精選三年級花作文8篇
在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的三年級花作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級花作文 篇1
菊花素有“君子”之稱，年年秋天花開花落，隱逸傲霜。
我們家的大門前有一個小花園，里面有許朵花，如：假桃子，黃楊樹，冬青，迎春花，紫羅蘭，竹子……數野菊花最多。到了初秋，菊花慢慢地鼓起了花苞兒，好像有什么力量要噴發出來。漸漸地，花苞終于綻放了，整個小花園里彌漫著菊花的香氣。陣陣淡雅的馨香在秋風中蕩著。“嗡嗡嗡”，是誰呀？哦！原來是辛勤的小蜜蜂成群結隊的飛來了，它們飛來飛去，好像沉浸在了菊花的香氣之中；小蜜蜂有的竄進花朵里，時而出，時而進，好像在和小伙伴們玩捉迷藏。
花園里，五顏六色的菊花爭奇斗艷，花瓣一條一條的`，中間卷曲的花瓣，想害羞似的小姑娘不敢露面，四周的花瓣向外伸展著，盡情的讓秋風吹拂；有的花瓣，層層疊疊，相互依偎著，像忍受著秋風帶來的刺骨；有的花瓣，婀娜多姿，像有著一頭金發，梳著參差不齊的金絲，宛如一位英俊瀟灑的少年。一陣涼風吹來，花枝搖曳，夾著一股香氣撲來，又使我浸入了花香之中。此時此刻，我不由想吟誦一首詩：秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。
菊花不如其他花那么名貴，但它的品質讓其他花無法相論比的。
啊！我愛我家的野菊花。
三年級花作文 篇2
一天傍晚，媽媽從花市上買了一盆水仙花，說是花，其實更像是個大蒜頭。媽媽把水仙花放到了陽臺上，沒過幾天，“大蒜”裂開了個小縫，好像剛出生的嬰兒似的，鉆出了一片嫩芽。它長得可快了，3厘米、4厘米……沒多久，葉子便長得很長很綠了，還開出了幾朵白色的小花呢！
這花可真美啊！白嫩嫩的，像嬰兒的皮膚，白嫩的鱗莖里抽出了好幾根嫩綠的枝葉，在縱橫交錯的綠葉間，錯落有致地開著幾朵無瑕的花，花中嵌著一束金黃色的花蕊，散發出一陣陣濃郁的芳香。
我以為水仙花長不大，因為它一直在水里泡著，根部沒有一點土壤，也沒見媽媽給它施過肥，真有點兒不可思議了。回到學校，我向科學老師請教，老師耐心細致地給我講了水仙花的.知識，原來水仙花的根部是球形的，里面儲存有許多養分，足夠水仙花一生的生長發育了，因此，它只需少量清水來保持枝葉充分潮濕就可以了。
“那它根部的養分是怎么來的呢？”我又閱讀了幾本《小哥白尼》，答案有了，原來水仙花原本也是生長在泥土里的，因為它屬于根莖植物，也就是說它的根就是它的莖，所以能夠儲存養分。
感謝水仙花，不僅讓我欣賞到了清新淡雅的美，還讓我學到了很多知識，我愛這美麗的水仙花。
三年級花作文 篇3
今天我和爸爸媽媽去濱河公園玩。
在濱河公園里我看見有一種樹開著幾朵小黃花，小花就能把這幾顆光禿禿的小樹打扮的漂漂亮亮，而且還有一股股幽幽的芳香。
我問媽媽這是什么花呀、媽媽說；‘這叫臘梅花，它是在寒冷的冬季開放的’。聽了媽媽的'解說我仔細觀察了臘梅花。我驚奇的發現。
在嚴寒的冬季，臘梅昂首怒放。臘梅的花瓣有五瓣，呈蜜桃性，中間是幾根細細的花蕊。整個花都是臘黃色，只有花蕊的頭上頂著紅色的花粉，經風霜撲打，均勻地落在四周的花瓣里。論摸樣臘梅并不出眾，既沒有蘭花清秀的枝葉，更沒有玫瑰嬌艷的花朵，可是它幽幽的芳香，問人們增添歡樂，問公園增添了清香。
我依依不舍的離開了臘梅花，離開了濱河公園。
三年級花作文 篇4
星期天下午，我和爸爸媽媽一起去文化廣場看荷花荷葉。
我走到荷花池，看到一個個荷葉像一張張又大又圓的小床；美麗的紅荷花在這些小床之間冒出來，有的躲在荷葉下面，像一個個還沒睡醒的小姑娘，有的花瓣全展開了，露出綠色的小蓮蓬，發出淡淡的清香，有的小魚告訴荷花昨晚的美夢，看到自己變成了一條龍，在空中自由自在的飛翔啊！
荷花很美麗，如果把荷花看作一大幅活的畫，再加上小動物，小動物似乎告訴荷花自己的快樂。畫家的.本領可了不起了。
突然，我覺得自己也是一朵荷花，穿著鮮紅的衣裳，微風吹過，我就隨風飄動，不光是我，我旁邊的荷花都在盛風舞蹈，風過了，我停止了舞蹈靜靜的在陽光下面站著，這時候才知道自己在看荷花呢！
荷葉像一個個碧綠的大圓盤。有的小魚在荷葉下乘風擋雨，有的蜻蛙把荷葉比作舞臺，天天都在唱歌，有的像一個游樂場，把水放上去，水珠像一個小孩子，在上面玩耍得非常興奮！
文化廣場的荷花和荷葉真美麗，讓我舍不得離開！
三年級花作文 篇5
我很喜歡花，尤其是菊花。
夏姐姐邁著輕盈的腳步悄悄的離開了，秋姑娘來到了我們的身邊，她用一支美麗的畫筆，把楓樹染紅了，把小草染黃了；她又施展她那神奇的法力，使菊花在秋風中綻開了美麗的笑容。
寬闊的.街道上每年都會擺上菊花來裝飾，秋季儼然就是花的海洋。
瞧！那一朵粉紅色的菊花昂首挺胸，豆芽似的花瓣緊緊簇擁在一起，遠遠望去，既像一個小絨球，又像一個大家族圍坐在一起商議什么事情。再瞧那兒，一簇簇菊花堆在一起，在聽秋風老師為她們講故事呢！看她們一個個揚著腦袋，挺著胸脯，坐得端端正正的，大概都想得到秋風老師的表揚吧！美麗的菊花散發出誘人的香味，每一個人到了這里都要彎下腰來聞一聞，仿佛吸足了氧氣，站起來就覺得心曠神怡，走起路來顯得那么精神。
站在高處向下看，只見滿園的菊花，紅的像火，黃的像金，白的像雪，粉的像霞……在綠葉的襯托下，顯得更加嬌媚。整體看來，就像一塊花地毯。
我不僅喜歡菊花的美麗，更喜歡它傲霜的精神。到了秋天，別的花都凋謝了，惟獨菊花開的轟轟烈烈，在寒冷刺骨的秋風里，昂首挺胸向秋風挑戰。
的確，菊花雖然沒有牡丹雍容華貴，沒有月季嬌艷嫵媚，沒有百合高貴優雅，但她那傲霜精神，確實令人喜愛。我們做人，就要像菊花那樣，不怕困難，知難而進，努力攀登科學文化的高峰。
三年級花作文 篇6
很久很久以前，有一朵小神花開在一座高高的山上，它擁有世上最美的外形和七彩的顏色。
一天，一朵白云從空中飄過來，看到小神花如此美麗，便羨慕地說：“小神花，你那鮮紅的顏色真好看，能不能送我一點呢？”小神花說：“當然可以啦！”小神花把紅色送給了白云，云朵飛到天邊成了一片美麗的紅霞。過了不久小溪從小神花身邊流過說：“你的藍色真漂亮，可以送給我嗎？”小神花毫不猶豫的就把藍色送給了小溪，小溪匯集在一起成了碧藍的小河。太陽路過這里，盯著小神花說：“你的金燦燦的顏色真漂亮，你可以送給我一點嗎？”小神花抬頭一看，只見白色毫不起眼的太陽，就把金色送給了太陽，太陽飛到天空就變成了一個金燦燦的'大圓球，真的很漂亮！
就這樣，小神花它把綠色給了小草，粉紅色給了桃花，白色給了梨花，棕色給了土壤，黃色給了山川......最后它什么顏色也沒有了，再也不是過去的小神花了，可是大家還是很喜歡它，因為它讓我們的世界變得更加的美好！我們都應該謝謝它！
三年級花作文 篇7
嗬！黃澄澄、紅燦燦的，在瑟瑟秋風中盛開。無數絲狀的花瓣打著卷兒，擰著勁兒，從花莖上抽出，散發出淡淡的芬芳，這就是我們秋游植物園看到的菊花。
細細看去，這千萬朵的花兒竟沒有重樣的。風姿瀟灑的“獅子頭”在綠葉的護衛下像一輪初升的驕陽，充滿無限生機。然而，風兒吹過，她又像一位身著彩衣的含羞少女，謙遜地點著頭，楚楚動人，使人不敢正眼去看她。這“獅子頭”何以得名呢？我想那是因為她的花瓣潔白、肥胖，緊緊抱在一起，她似一只獅子臥在枝頭吧？還有的“獅子頭”一面是金黃色的，一面是大紅色的，顯得非常雍容華貴，不禁讓人想起民間舞獅那亮麗的顏色。
那“龍須菊”可謂五顏六色，玫瑰紅的、大紅的、粉的、金黃的……還有好多好多不知名的顏色。這個“龍須菊”與“獅子頭”截然不同的是她的花瓣極細，有序地打著卷兒，像新疆姑娘的一頭小辮子，從花蕊四周垂下來，又像七彩的禮花從高空翩然而落。
紅白兩色的“千手菊”好似天上閃爍的星星，頑皮地眨著眼睛；還有一種叫不出名的菊花，看上去宛如一個個黃色的.絨球，又像一顆顆粒熟透的果兒……
遠望一園的菊花，有的高立在枝頭，有的則在葉叢中時隱時現含羞淺笑，極像一群活潑的女孩。一陣陣秋風吹過，讓人不禁打了個冷顫，然而再看那怒放的菊花，仍坦然地舞著。我知道，秋菊之所以可愛，正是因為她那種“本性能耐寒，風霜其奈何”的品格。
我愛菊花，我敬佩她的品格！
三年級花作文 篇8
我們家的園子里有一片喇叭花。
喇叭花的外形像一個小喇叭，粗粗一看，喇叭花全是粉色的，仔細看，并不全是粉色的，花瓣中間是乳白色的，花蕊是米黃色的，圓形的.花朵，由內向外逐漸變深，由白色到粉色，又由粉色到紫色，紫色又變為白色，花朵中間還有一個五角星樣的圖案。
喇叭花的花托也是五角星狀的，藤和莖都是綠色的，細長細長的，像一根繩子。
藤上長著葉子，葉子像小雞的爪子。
多么美麗的喇叭花呀！
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