二年級中秋作文錦集五篇
無論是在學校還是在社會中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的二年級中秋作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
二年級中秋作文 篇1
今天是農歷八月十五中秋節，我非常地高興，我和媽媽去姥姥家過中秋節。
到了姥姥家看見大姨、大姨夫和姐姐也來到姥姥家，他們在幫老爺爺做飯，不一會一桌豐盛的晚餐做好了。我們大家圍坐在一起舉起手中的酒杯和飲料說“中秋節快樂！”我們吃完團圓飯后，媽媽拿來一盒月餅，有很多形狀的，有大的小的還有花的，各種口味我們邊吃月餅邊聊天，只可惜陰天沒看見月亮。
不過我給媽媽說：“我還是過了一個愉快的中秋節”。
二年級中秋作文 篇2
昨天早上我在街上看見有個乞丐老爺爺在樹坑下撿鍋巴吃，我覺得他一定是小時候沒有好好學習，沒有好好學習長大就沒有工作，沒有工作就沒有錢，沒有錢就買不到鍋巴，就只能撿地上的食物吃。我感覺他很可憐，我要好好學習，不能像他那樣。
下午回到爺爺奶奶家，我們分了一個大月餅吃，那個月餅像我的洗臉盆一樣大，我感覺它很酷，也很好吃。
二年級中秋作文 篇3
今天是中秋節，媽媽下午帶上我和我的一個朋友一起去比高看了一場電影，回到家已經是4點多鐘了。當我還在練琴的時候，姐姐他們一家來了，我高興地下樓去迎接他們。
晚上，奶奶燒了一桌豐盛的晚餐，我們大家吃得可開心了。吃完晚飯，我看到奶奶搬了一張小桌子到陽臺上，然后擺上一盤盤的水果、月餅，還點了兩支蠟燭插上香，最后兩手并攏閉上眼睛拜了三下，嘴里還念念有詞。我覺得很奇怪就問奶奶這是在干什么，奶奶告訴我她在求月亮保佑我們一家平平安安，我聽完也跟著奶奶拜了拜。拜完了月亮我們還吃了月餅賞了月亮，今天的月亮真是太圓了。
這真是快樂的'一天啊！
二年級中秋作文 篇4
今年我過了一個很有意義的中秋節，在這個節日里我們先， 在班里開了一個聚會，我們全班同學和葛老師一起度過了一個難忘的中秋節。
在這次的聚會中，我同學還有老師一起分月餅，再分月餅的過程中我們相互感受到了快樂和愉悅的心情，這份快樂的時光我們是和敬愛的葛老師一起度過的。這么難忘有意義的中秋節我很期待下次還能和葛老師還有同學一起在度過。
我們要一起分享在一起的快樂和美好的回憶。
二年級中秋作文 篇5
“明月幾時有，把酒問清天。不知天上宮闕，今夕是何年……”這是古代描寫明月的著名詩篇。這首詩歌遠近馳名，在中秋節必不可少的，讓我在府南河邊反復低吟.
今天是中秋節，我和媽媽一起來到府南河邊放河燈，來到河邊，已是人山人海，有放河燈的，放孔明燈的，數不勝數，平時冷冷清清的府南河，轉眼間，變成一派繁榮的景象。
我和媽媽買了四盞河燈，我把愿望寫上，蠟燭點上，急忙的放在河面上，我的那四盞燈越漂越遠，后來幾乎看不見了。這時碧波蕩漾的府南河，在彩燈和河燈的裝飾下，變得十分安詳、寧靜，一陣陣微風吹過，使千萬盞河燈隨風而走，帶著希望，漂向遠方。而在府南河上的建筑物的倒影映在水面，又給府南河添加了幾分色彩。
一盞孔明燈悄悄的升起本已在看那河燈的我，目光已朝向那盞孔明燈。那是一盞紅色的孔明燈，從對岸升起，他隨風飄蕩，一會兒漂得無影無蹤，只有那微弱的燭光在閃爍。
不知孔明燈是否飛向月亮，雖說十五的月亮又大又圓，可今天的月亮，害羞的躲在烏云的后面，只露出半邊臉，我望著那個月亮，反復低吟著：“明月幾時有，把酒問青天……”這首描寫月亮的著名詩篇。
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