二年級想象作文300字9篇
在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的二年級想象作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。
二年級想象作文300字 篇1
今天,我乘坐“時光快車”來到了二零九三年,看到了未來的學校。
一進學校大門,就看見以前看門的爺爺,已經不在了,替代看門爺爺的是“看門機器人”。“看門機器人有許多特點:可以保護學校師生的安全,如果有人冒充家長來接學生,必須亮出學校發給家長的“護送證”,如果沒有“護送證”壞人就別想進入學校……學生要想進入學校,就必須亮出學生證,可是,我沒有學生證,只好說出自己的身份,看門機器人的眼睛一閃一閃的,好想在確認我的身份,害怕我說的是假的。更讓我意想不到的是看門機器人居然會說:“貴客,貴客,快請進!”于是,我進入了校園。
只見矮矮的教學樓變成了一個巨大的半圓體,里面大的根本看不見邊緣,一個年級只有一個班,一個班只要一個“機器人老師”就夠了。這位機器人老師上知天文,下知地理,無事不曉,無所不能。
我突然回過身來,這里怎么靜悄悄的,沒有了以往的讀書聲,我從窗戶往里一看,哇!同學們一個人一臺筆記本電腦根本不需要書本,站在講臺上的機器人老師正在繪聲繪色地講著《媽媽的賬單》。在機器人的肚子上有一個像電視一樣的屏幕,上面顯現著彼得把那六十芬尼塞進了媽媽的上衣口袋。
怎么樣,未來的學校高級吧!
二年級想象作文300字 篇2
如果上課可以變的很好玩又有趣的話,那該有多好啊!例如:我可以改變上課的內容、我可以選擇上課的方式、也可以選擇上課的時間,甚至自己安排上課的課表。哇!這真是太開心了!
如果我可以改變上課的內容,我希望可以增加藝術課,因為我覺得這項課程,可以讓我們的作品保留。如果我可以選擇上課的方式,我想在戶外以運動的方式邊學邊運動;不僅可以學到豐富的知識,也可以達到健身的效果,這真是一舉兩得的好方法!
如果我可以選擇上課的時間,我希望可以上午8點上課,下午五點下課。因為我覺得睡晚一點再來上學,會比較有精神和體力。上課時不會精神不濟、心不在焉,也許回答老師的問題時,還可以舉一反三呢!
如果我可以自己設計一張課表,我會設計一個星期有3堂語文課、4堂數學課、4堂社會課、2堂自然課、4堂美術課、3堂英語課、3堂音樂課、4堂電腦課及2堂彈性課,再加上一個月一次的戶外教學。這就是我夢想中的課表。
雖然課程內容、上課方式、上課時間以及課表的安排,都是我天馬行空想出來的,但是如果有一天真的實現了我的夢想,那就真的太不可思議了。
二年級想象作文300字 篇3
冬天的一天早晨,兔媽媽叫白兔和灰兔出去找南瓜,兔媽媽給灰兔和白兔準備了厚厚的`大棉襖和兩雙手套,白兔和灰兔出發了。它們走著走著,看見到了南瓜園,它們看著又黃又大的南瓜,他們看著看著,都流口水了,白兔和灰兔迫不及待的跑過去。抱著那又黃又大的南瓜使勁的拔,它們拔了一會,都累壞了,它們就躺了來,休息。白兔想來想去都想不到辦法,突然,一輛三輪車從這經過,白兔看了看三輪車的輪子,想到辦法了,他就說,灰兔我想到辦法了,我們把南瓜當成輪子滾回家不就得了嘛,灰兔說:“對啊,這個辦法我怎么沒想到啊,我們趕緊回家吧。”到家了,兔媽媽奇怪地問:“白兔灰兔你們是怎樣把南瓜運回來的呀,”白兔和灰兔大聲的說:“當然是把南瓜當成輪子一樣滾回來的唄。”兔媽媽笑了。
我們要向白兔和灰兔學習,看看室外的東西就能想到辦法了。
二年級想象作文300字 篇4
10年后的我將是一名畫家和音樂家。
今天早上我去參加樂器演奏會,我演奏的是一首貝多芬的“獻給愛麗絲”,博得了觀眾朋友熱烈的掌聲。動聽的音樂從掌聲開始了,我入神地彈著鋼琴。彈完以后,觀眾們強烈要求再彈一首,盛情難卻我直好再彈一首小奏鳴曲第三樂章,大家贊不絕口。我下臺了,主任說:“小楊,干得不錯,不錯!”許多記者采訪我,許多人找我簽名,還有許多。這種滋味爽極了!
當我開著車,正在回家的路上,手機響了我連忙接電話:“喂?”“喂?是楊小姐嗎?我是位需要你的畫的人,我才搬家,就差您這一幅畫了,您能幫我畫嗎?”“行!請問您家住哪兒?”“我家住。”我到了那個人家,給她畫了一幅荷花,一會兒就畫完了。我回家看了看電視,或打了打電腦、看了看雜志。就睡了。
我認為當一名音樂家真好,能給大家奉獻最動聽的曲子;當一名畫家也好,能畫上世界上最美的畫。我要超過貝多芬那一些畫家和音樂家!
二年級想象作文300字 篇5
我想發明的神奇書包,你們看了一定會喜歡。
大家平常背的書包跟我發明的書包不一樣,我發明的書包一定會讓你們大吃一驚的,我發明的書包,有一個“配料”那就是手表,你們可不要小看這塊小手表,它可是書包的遙控器,你如果覺得書包太重,不想背的話,就用嘴巴小聲地說:“我不想背”。你的話就會立刻傳送到手表里,書包“嗖”的一下就變得像小螺絲那么小了,你可以把它放進口袋里或者手里,即輕松又方便。
它還有一個功能,你可以把這個功能叫做“時光機”。因為當你的書包的書呀,課本呀,什么的,掉在學校里的時候,只要小聲地說:“快把時間倒退吧!”你剛剛說完,你和你的書包就會回到老師正在布置作業的時候啦。
書包的第三個功能就是在于幫助你解決不會寫的題目,就相當于你的學習電腦,你不會寫的題目,電腦就會有耐心地教導你。
我發明的書包是不是很神奇!我說的沒有錯吧,你們肯定會喜歡的!
二年級想象作文300字 篇6
我是一只快樂活潑的小鳥。我爸爸是一棵粗壯的蘋果樹,媽媽是一棵婀娜多姿的柳樹,我們一家生活在茂密的大森林里。
春天,我從南方飛回來了,爸爸穿上了綠色的外衣,媽媽長出了嫩綠的發絲。我迫不及待地向他們講述南方發生的故事。
夏天,天氣十分炎熱,我坐在爸爸的肩頭上乘涼,看著媽媽在風中翩翩起舞,不時地為她伴奏。
秋天,爸爸媽媽換上了金色的外套。爸爸還結出了又紅又大的蘋果。我摘了幾個蘋果,分給爸爸媽媽,和他們一起分享這豐收的喜悅。
冬天,媽媽的頭發變得蒼白了,爸爸也穿上了銀色的棉襖。我們分別的時候到了。我和爸爸媽媽擁別之后,便戀戀不舍地開始了飛向南方的旅程。我一邊飛一邊回頭看,期盼著下一個春天快點到來。
二年級想象作文300字 篇7
很久很久以前,在一個茂密的森林里,住著一群可愛的花仙子,其中一個花仙子很勇敢。那位花仙子的名字叫做:"心寶蓮那"。
有一天,有一家人開車從這里經過,這家人有一個小女孩名字叫做:"麥克粒"。麥克粒的爸爸、媽媽要把花仙子的家園拆掉蓋工廠,所以他們請了工人給他們蓋工廠。心寶蓮那為了保護自己的家園,不怕危險勇敢的住進了麥克粒家。最終讓麥克粒答應去勸說她的爸爸、媽媽不要在她的家園蓋工廠。為了說服麥克粒的爸爸、媽媽不蓋工廠,夜晚花仙子用魔法把麥克粒家的空陽臺變成了一個花園,把陽光房里的空花盆全部都變成了有綠色植物的盆子。麥克粒家頓時變得生機勃勃,非常漂亮。工人馬龍不管花仙子怎么阻撓都要鏟平花仙子的家園,正在這關鍵時刻心寶蓮那說服了麥克粒的父母不蓋工廠了。他們把馬龍趕走了。后來,那片森林變成了植物生態園,人類和花仙子變成了好朋友。
當然,這個故事就發生在這個世界上,說不定真的還有花仙子呢!花仙子把綠色帶給了人間,我喜歡綠色的世界。
二年級想象作文300字 篇8
一只小青蛙在小河里跳來跳去的哭,蜜蜂剛巧飛過,順便問道:“你為何哭呀,發生什么事啦?”小青蛙哭著說:“我,我迷路了,蜜蜂哥哥,你能幫我嗎?”蜜蜂看了小青蛙一眼,搖搖頭說:“我才不干,我要去周游世界呢。”說完,就飛的無影無蹤了。
一只小螞蟻在背一袋沉甸甸的糧食,蜜蜂剛巧飛過,順便問道:“小螞蟻,你在干什么呀?”螞蟻回答道:“蜜蜂哥哥好,我剛從奶奶家運了一袋糧食,準備過冬時吃。”螞蟻辛苦的對蜜蜂說:“蜜蜂哥哥,你能幫我運一些嗎?”蜜蜂直搖頭:“我才不干呢,我要去周游時間呢。”說完,便飛走了。
森林中,所有的小動物都認為蜜蜂是最懶惰的動物。只知道玩,不知道勞動,更不愿意幫助他人。
希望我們可愛的蜜蜂過幾百年后成為一名勤勞的使者。
二年級想象作文300字 篇9
未來的世界是怎樣的呢,你們知道嗎?如果你想象不出來就來看看我想象的未來的世界是什么樣的吧!
在未來的世界里,到處是高樓大廈,到處是紅花綠草;在寧靜的水杉林旁,有一排排吸塵器。你們會問:不是有垃圾桶嗎,要吸塵器干什么呢?這還不是有人亂扔垃圾,為了預防人們亂扔垃圾,才放吸塵器的,即使有人亂扔垃圾,也會被吸塵器吸進去的;樹的身上圍上了金條,樹就變成了一棵棵金剛樹。樹就像被美容了似的,變的更加美觀了,同時也不用怕被別人砍了;柏油馬路被更新了,變成了柏油高速公路(柏油馬路+高速公路=柏油高速公路),如果有人有急事的話,也能以很快的速度趕到;超市里有殺菌100分了,只要往身上噴一噴,保準不留任何蛛絲馬跡,人們也用不著上醫院了;還可以在網上訂購一塊萬能手表,只要你按一按表上的按扭,就可以讓你點的按扭上的字變成真實的
不過這只是我的想象,我也不知道未來將會是怎樣的。也許比我想象的好,也許比我想象的差不管怎么說,我希望未來的世界是美好的!
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