【精選】五年級(jí)想象作文匯總8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的五年級(jí)想象作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級(jí)想象作文 篇1
足球記
哈!踢球了,好久沒這么爽了!告訴你,踢球挺好玩的,我可以玩好幾招呢!比如說,抱球不犯規(guī),搞假動(dòng)作,"死里逃身","橫沖直撞"……今天,我就與主人賽上了一場(chǎng)。
"花狗必勝!花狗必勝!"哈!又是我的"粉絲"在給我助威呢,我一定得打敗主人報(bào)一箭之仇!好球!我用我的看家本領(lǐng)進(jìn)了一球,哈哈,主人正沮喪呢,看來他挺不甘心呢,這次我一定得讓他輸?shù)眯姆诜:茫】次业谋貧⒂?jì):"瞞天過海"。我一個(gè)箭步?jīng)_到球門左,又背道而馳,向后跑去,就這樣,我趁主人休息時(shí),以迅雷不及掩耳之勢(shì),以一個(gè)漂亮的撞球姿勢(shì)將球完美撞進(jìn)球門,取得了三站兩勝的成功。
散步記
氣急敗壞的主人要找我報(bào)仇了!我嚇得四處狂奔……。什么嗎,是去散步嗎,嚇我一跳,出發(fā)吧!
吃完飯出去走走也不錯(cuò),可就怕半路殺出個(gè)壞蛋呀,我可受不住呀,暈!
"啊!"嚇我一大跳,是只貓呀,我可真膽小,連貓也怕,太丟主人的臉了吧。對(duì)了,我會(huì)“咬咬”功呀!哈哈!我可以安心散步了!
打架記
"喂!別搶我的石頭!我要揍你!"我對(duì)隔壁的狗說。這家伙太可惡了,我今天得收拾它!
"給你兩拳!"我兩下便把他打翻了,"該死!"這家伙還陰婚不散,咬了我兩口,"你敢揍我,我就敢咬你!"它憤憤的說道。"好,你自己找死,我就成全你!"就這樣,那只小狗骨折了。
我就是這一只古怪的DOG!
五年級(jí)想象作文 篇2
我的文具盒里放著三種顏色的筆:有藍(lán)的、有紅的、有黑的。
藍(lán)筆最勤勞,每一份試卷、每一篇文章、每一道考題、每一個(gè)字,都留下了它的足跡,課桌上、書本里處處都有它翩翩的舞姿。紅筆最嚴(yán)格,只要本子上有一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)小的錯(cuò)誤,它都毫不留情地指出,它像是一個(gè)大將軍,那試卷上的紅圈圈都是給錯(cuò)誤的“囚籠”。黑筆最認(rèn)真,雖然書中它的身影最少,但是認(rèn)真的它只劃批書中的關(guān)鍵,
只記錄名人文章中的精華。
就這樣,這三種顏色的筆成為了我學(xué)習(xí)生活中密不可分的朋友、形影不離的伙伴。它們雖然沒有五彩繽紛的裝飾,但當(dāng)它們擺放在琳瑯滿目的貨架上,那不起眼的角落里時(shí),我就與它們心有靈犀。它們常常被埋藏在文具盒的最底端,但是它們沒有為自己卑微的地位而惋惜,反而任勞任怨的為別人竭盡全力。當(dāng)他們?nèi)蝿?wù)完成,被別人無情的遺忘時(shí),它們沒有一絲的怨言。它們用自己的生命架起別人通往夢(mèng)想的橋梁;用自己的熱血點(diǎn)燃別人走向光明的星星之火;用自己的青春點(diǎn)綴別人生機(jī)盎然的春天。
我想,每個(gè)人一定有過各種各樣的筆,或許它們擁有不同的外貌,不同的優(yōu)點(diǎn),但是它們共同幫助我們譜寫未來的錦繡前程。這三種顏色的筆早已成為了我生活中不可分割的一部分。
其實(shí)這三種顏色的筆就像是我的老師。
老師你最勤勞,你最嚴(yán)格,你最認(rèn)真。你無私無畏地為我們奉獻(xiàn)青春,你含辛茹苦地為我們揮灑汗水。
如今,我在燈下奮筆疾書,每當(dāng)我夜間疲倦,正想偷懶時(shí),抬頭便窺見文具盒中那藍(lán)、紅、黑三種顏色的筆,我仿佛看見老師正要說出鼓勵(lì)我的話來。便使我重新打起了精神,似乎又充滿了力量,我將這力量注入這小小的筆尖內(nèi),堅(jiān)定地寫下每一個(gè)字,做出每一個(gè)抉擇。督促我即使這最艱苦的環(huán)境中,仍要勇敢無畏地在這充滿挑戰(zhàn)的人生旅途上披荊斬棘、創(chuàng)造輝煌。
五年級(jí)想象作文 篇3
夢(mèng)中,總是想象自己是一只船,在充滿兇險(xiǎn)的大海上肆無忌憚地流浪,像毫無束縛的野馬一樣,尋找著屬于自己的遠(yuǎn)方。
盡管大海是那么驚心動(dòng)魄,但我依然聽得見它內(nèi)心的吶喊:“來吧!來探險(xiǎn)吧!用你的勇氣與風(fēng)雨搏斗吧!用你的堅(jiān)強(qiáng)和意志力去尋找希望吧!”于是,我便更加努力的駛向那未知的遠(yuǎn)方。因?yàn)槲抑溃挥性陲L(fēng)雨的磨練中,我才能變得更加堅(jiān)強(qiáng),只有在重重的考驗(yàn)中才能迅速成長(zhǎng)。
我早就預(yù)料到一路的艱難,我也曾害怕、膽怯,也曾想過退縮。但我知道,我現(xiàn)在是船,只屬于遠(yuǎn)方,沒有什么能讓我依靠,我必須得堅(jiān)強(qiáng),只有堅(jiān)強(qiáng)才是活
暴風(fēng)雨即將來臨,我知道前面有暗礁,但我也知道,我無法拒絕還的召喚,只有面對(duì),才能解決。我熱愛大海,愛它的平靜、兇猛、安詳、殘忍,
這時(shí),從窗口灑進(jìn)一縷陽光。我醒了,這里沒有大海,也沒有暴風(fēng)雨,但它們都已留在我心底,留在記憶深處。
五年級(jí)想象作文 篇4
如果我有哆啦a夢(mèng),我要坐著時(shí)光機(jī),回到三國(guó)時(shí)代,我要看劉、關(guān)、張三兄弟和諸葛亮如何以智取勝,打一場(chǎng)叫人拍案叫絕的勝仗;看看關(guān)羽如何過五關(guān)斬六將?看看張飛如何打啞謎?看看劉備出世時(shí),屋子里發(fā)出的光芒是什么顏色?看看諸葛亮如何把周瑜氣到吐血?這些問題我只能請(qǐng)大人、小孩最愛的哆啦a夢(mèng)幫我解決,讓我心中的困惑立刻撥云見日!
如果我有哆啦a夢(mèng),我要去太平洋,坐著海豚到處冒險(xiǎn)。我要拿著固定精華液,把廣大的天空都涂上厚厚一層,我就可以呼朋引伴,在海上盡情的跑著、跳著,就像快樂的兔子一樣。
累了,我拿著放大燈,把床放大,我一上床后,就呼呼大睡了,永遠(yuǎn)不再摔到床底下,永遠(yuǎn)有最香甜的好夢(mèng)。
如果我有哆啦a夢(mèng),我要把我最討厭的“游泳課”,變成我最愛的“體育課”,體育課上我最愛的“棒球”,放馬過來吧!哇!紅不讓,耶!贏得太漂亮了,叫同學(xué)個(gè)個(gè)跌破眼鏡,小蘿卜頭的我也能打出超級(jí)全壘打。
我真希望每天都有哆啦a夢(mèng)陪我玩,讓很無聊透頂?shù)氖拢兂勺屓伺醺勾笮Φ娜な拢@樣每天都會(huì)讓人很期待下一件趣事是什么,就會(huì)不再有唉聲嘆氣,每天喊“無聊”的人了。這么一來,大家的生活就會(huì)五彩繽紛,充滿陽光和歡樂!你說,這樣是不是太棒了?
五年級(jí)想象作文 篇5
五官指的是口、鼻、耳、眼、眉毛,為人們發(fā)揮著不同的功能。今天,五官們要進(jìn)行一個(gè)爭(zhēng)辯會(huì),比賽的題目當(dāng)然是“誰的作用”,裁判自然是大腦。
爭(zhēng)辯會(huì)一開始,大嘴巴就立刻跑上臺(tái)說:“我的作用是的,如果人類沒有我,他們就不可以吃到美食了。”
眉毛兄弟興沖沖的走上臺(tái)說:“我們的作用才是的,要是沒有我,眼睛妹妹就會(huì)沒有作用,所以我們的作用是的。”
眼睛妹妹驕傲的走上臺(tái)說:“我才不需要眉毛兄弟的保護(hù)呢?我能讓人們看見美麗的世界,所以我的作用是的。”
鼻子爺爺慢慢的走上臺(tái)說:“我是最有作用的,如果沒有我,人類就不能呼吸了,也不能聞到香香的氣味,所以我的作用才是的。”
耳朵兄弟蹦蹦跳跳的跳上了舞臺(tái)上說:“如果人類沒有我,就不能聽到美妙的聲音了。”五官們都不服氣,它們對(duì)大腦說:“大腦,我們當(dāng)中水的作用的啊!”
大腦對(duì)五官們說:“你們對(duì)于人類來說都是很重要的,所以我們不要在相互爭(zhēng)鬧了,我們要做到相互尊重、相親相愛的一家人。”
五年級(jí)想象作文 篇6
小鼴鼠吱吱在家覺得沒意思,又沒有精彩的電視節(jié)目,小吱吱就到山上去玩。它在山上看到一只被人扔掉的破皮鞋。它腦子一動(dòng),心想:“我把它改成一輛老爺車,一定很棒!”……一輛漂亮的老爺車改好了!汽車開了,嘟嘟嘟……
小青蛙正在池邊傷心地哭,它看見了皮鞋車,就對(duì)吱吱說:“吱吱,我的腿摔壞了,可我今天要去參加森林音樂唱歌比賽,你能送我去嗎?”吱吱說:“好的,青蛙先生,請(qǐng)上車吧!”吱吱把小青蛙扶上了車。
五年級(jí)想象作文 篇7
小朋友,假如你們要問我想變成誰,我會(huì)毫不猶豫地告訴你們,我最想變成孫悟空。因?yàn)樗咸烊氲兀麸L(fēng)喚雨,降妖除魔,無所不能……
一天早晨,我從床上迷迷糊糊地爬起來,一照鏡子,哇!嚇了我一大跳:鏡子里的我尖嘴猴腮,一雙火眼金睛,一身金黃色的猴毛,還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴——噢,我變成了孫悟空!
我馬上要做三件夢(mèng)寐以求的事情。我縱身一躍,飛到了大山里,去幫那些生活艱苦的孩子們,我要用點(diǎn)金術(shù),把石頭變成黃金送給那些孩子,再拔下幾根毫毛一吹,把它們變成一座座學(xué)校,讓孩子們都能上學(xué)。開始第二件事,我一個(gè)筋斗翻到一望無際的沙漠,在沙漠上撒滿種子,叫雨神下一場(chǎng)綿綿細(xì)雨。不久,沙漠上就長(zhǎng)滿了嫩嫩的小芽。我規(guī)劃出五千平方米種植水稻,等水稻成熟了再送給大山里的孩子。第三件事,我會(huì)變出許多不同口味的靈丹妙藥,有香草味、水果味、巧克力味……這樣在吃藥的同時(shí),也不要怕苦了。更重要的是,它可以治天下百病,讓生活在病痛里的人們健康起來。
我正在為地球人做好事而沾沾自喜時(shí),鬧鐘響了,我不情愿地睜開眼睛,原來是一場(chǎng)美夢(mèng)。
不過沒關(guān)系,即使我不是孫悟空,從現(xiàn)在起我要好好學(xué)習(xí),將來做一個(gè)發(fā)明家,比孫悟空更厲害,用自己的雙手建設(shè)祖國(guó),讓我們國(guó)家富強(qiáng)起來。
五年級(jí)想象作文 篇8
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,每個(gè)人都希望自己能有很多很多錢。這樣就能去做自己想做的'事情,去完成沒有完成的夢(mèng)想。
假如我有很多錢,我首先要完成我的第一個(gè)夢(mèng)想,就是給那些貧困山區(qū)捐款。山里的孩子每天過著缺衣少糧的生活,住著破爛不堪的草屋,還要天天干活,賺著錢根本支撐不起整個(gè)家庭的生存。有些小孩子的父母不在家,大多都是留守兒童,小小年紀(jì)就要賺錢養(yǎng)家,肩負(fù)起養(yǎng)家糊口的重?fù)?dān),過著入不敷出的生活,想想就覺得很悲慘,讓人心生憐憫之心。
我首先要給那里的孩子修建一個(gè)環(huán)境好、學(xué)費(fèi)低、教學(xué)優(yōu)的學(xué)校,還要包括小學(xué)、初中、高中、大學(xué)四個(gè)私立學(xué)校,每所學(xué)校都會(huì)有一個(gè)圖書館,里面擺滿了適合各種年齡段孩子閱讀的書籍,讓山區(qū)里的孩子也能享受城里人的生活,我還要在學(xué)校里開辦各種各樣的社團(tuán),豐富孩子們的課余生活,讓他們多才多藝,樣樣精通。大家都知道山區(qū)的道路是艱險(xiǎn)崎嶇的,所以我還要把山區(qū)里的道路修好,讓大家出行更方便。還要給每個(gè)人買一輛自行車,讓他們不要每天走路上學(xué)。而且騎自行車還能鍛煉身體,并且對(duì)環(huán)境有益。為了防止孩子們學(xué)校生活太好,而厭倦家里生活,每天好吃懶做,我還要在學(xué)校里開一個(gè)所有人都必須參加的關(guān)于農(nóng)業(yè)的社團(tuán)。學(xué)校里的老師都是有大學(xué)文憑的,擁有高學(xué)歷的人才,或者一些獻(xiàn)愛心的志愿者。
做了愛心公益之后,我要完成我第二個(gè)夢(mèng)想。從小,我就很想當(dāng)一個(gè)演員。但是他們告訴我學(xué)表演很貴,而且一般人都不能當(dāng)上有名的演員。
我要投資一個(gè)影視公司,培養(yǎng)出更多有實(shí)力的新人。我相信,每個(gè)人都有一個(gè)明星夢(mèng)。在我很小的時(shí)候看多了電視劇,我便會(huì)幻想我長(zhǎng)大后能當(dāng)一個(gè)很有名的演員。然而長(zhǎng)大后我才發(fā)現(xiàn),演員并非一般人都可以去當(dāng)。而我要投資的影視公司能讓大家都能完成自己的一個(gè)影視夢(mèng)想。并不需要昂貴的學(xué)費(fèi),只要你有天賦,你就能進(jìn)行培訓(xùn)。然后為大家呈現(xiàn)出更加好的影視作品,更多精彩的電視劇。
然而夢(mèng)想是美好的,現(xiàn)實(shí)是殘酷的,以上都只是遙不可及的夢(mèng)。我們需要腳踏實(shí)地,勤勤懇懇,不要妄想一步登天,不勞而獲,夢(mèng)想是要有的。我知道,想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想就必須付出百分之百努力才會(huì)有收獲,才能到達(dá)成功的彼岸。
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