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初一的生活作文

時間:2022-03-13 09:35:50 初一 我要投稿

【精華】初一的生活作文集錦5篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的初一的生活作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】初一的生活作文集錦5篇

初一的生活作文 篇1

  我走上講臺,對著大家說:“你們好,我叫巫多多,希望以后可以和大家成為好朋友。”大家都熱烈的鼓起掌來。花花低著頭走上來,臉紅紅的,她用很小的聲音說:“你們好,我叫蘭花花。” 接著把頭埋得更低了。大家又熱烈的鼓起掌來。

  這是一個看起來很文靜的女生走了上來,對我們說:“你們好,我是班長,相信以后我們會相處得很好的。”班長?班長是什么東西?我很疑惑,盯著她看了半天,然后微笑起來,說:“嗯。”然后 我走向座位,并且拽了一把花花。花花埋著頭跟著我走向了座位。

  “唉,學校的課程太簡單了,我們都學過了!”我和花花走在回家的路上,我對花花抱怨著。“多多,你知道班長是什么嗎?”低了一天頭的花花終于把頭抬起來了。“不知道。不過好像所有同學都 很怕她。”我一邊踢石頭,一邊若有所思地說。

  回到家,老奶奶很高興的接過我們的書包,問我們:“今天累不累啊?不累就去賣會兒花籃吧。”我接過老奶奶編好的花籃,走了出去。“記得把錢數清楚!”老奶奶在后面喊。

  “花花,錢怎么數?一個花籃多少錢?”“我不知道。就這么賣吧,拿回點兒錢就行了。”

  “賣花籃!十塊錢一個!”花花扯開嗓子喊。“十塊錢是多少?不過他們好像挺樂意買。哈哈!”買完花籃,天已經黑了,我和花花又一次走在了回家的路上。

  “抓小偷!抓小偷!”這時,一個黑影從我們身邊跑過,后面還跟著一位阿姨,他們都在拼命地跑。“抓壞人!抓小偷!”阿姨喊著,猛地追了過去。

  我和花花對視一眼,同時念了咒語,那個小偷就定住了。然后我們就回家了。

  “耶!我們做了第一件好事兒!”花花笑著跳著,緊緊地摟住了我。“只要做滿一百件事,我們就可以回去了。”她似乎很開心,一直跳著。“你不喜歡地球?”我有點詫異。“當然不喜歡。我喜歡 巫師星球!那兒才是我們的家,其他地方都不是!”花花皺緊了眉頭,情緒突然很激動。“可我覺得地球很好。這里的事物都很新鮮,以前我們都沒見過。比如說錢,還有什么小偷,班長,都是我們聞 所未聞的。這不是很好嗎?我們可以學到新東西。”花花搖搖頭,然后就睡了。

  我也睡下了,閉上眼睛,我準備來迎接新的明天了,加油!!!

  第二天上學就發生了一件讓我們措手不及的事情,我們竟然被發現了!請看下一章:巫師身份。

初一的生活作文 篇2

  我的課余生活豐富多彩,旅游是其中的一部分,今年暑假我去了北京旅游。

  星期五下午我們一家三人就跟隨施行團前往北京了,第二天凌晨四點多就到達北京了。爸爸媽媽和我跟隨導游首先來到天安門廣場,觀看升旗儀式。廣場上人很多,都在期待升旗儀式的開始,升旗儀式非常壯觀。

  接著,我們又瀏覽了故宮。故宮的建筑(如:太和殿、中和殿和保和殿等)氣勢宏偉,色彩鮮明。朱紅色的墻壁,金黃色的頂子,紅色代表莊嚴、幸福和吉祥,黃色代表皇帝的“無上權威”。建筑物上的裝飾精美無比。在這里我充分感受到了皇家的富貴和威嚴。

  下午,我們游覽了頤和園。頤和園規模宏大,有山有水,設計巧妙。主要景點有萬壽山、昆明湖、佛香閣、長廊、石舫、十七孔橋等。在這里我充分感受到了皇家園林的富麗和氣派。

  最后一天,我們游覽了萬里長城。萬里長城是古代的軍事防御長墻,上面分布著許多隘口、敵臺和烽火臺等,氣勢雄偉,堪稱世界奇跡。登到長城高峰時,我早已累得滿頭大汗。居高臨下,我看到了周圍壯麗的景色。不到長城非好漢,當你到達長城,你會驚嘆它雄偉、壯觀和奇險。

  這次北京之旅,我瀏覽了北京的名勝古跡,看到了壯觀的升旗儀式,見到了許多高樓大廈。北京真美啊!我們愛北京,我們愛祖國的首都!

初一的生活作文 篇3

  “柏香,柏香”“焦…作”,各路吆喝聲穿過學校大門的鐵柵欄,和校內學生們的喧鬧聲交織在一起,兩股人潮在校門處交匯。

  推著自行車,顧不得車座上積累了一周的灰塵,用手胡亂一抹,我便挎上車子,在圖書大廈大笨鐘的默默注視下,消失在迎面而來的金色陽光下。終于放學啦!

  “咚”的一聲,寧靜的社區被這鐵門的碰撞聲打破—到家了。我飛奔上樓,接一盆冷水,扯下繩子上的毛巾,胡亂一擦,便邁入自己的房間,讓舒適的電腦椅盡情地擁抱我。

  房間中回蕩著林肯公園的深情演唱,書桌上加賀恭一部又在與新的案件斗智斗勇,一杯新沏的咖啡散發著縷縷白霧,在音樂聲中旋轉消逝…衣柜旁,靠著一個黑色的家伙。嘿,老朋友,又是一個星期沒見了。輕輕撣去琴袋上的灰塵,拉開拉鏈,心愛的吉它又映入眼簾。剛剛換上的新的琴弦在陽光的照射下發出特別的金屬光澤。只六根弦便可演繹出動人心扉的音樂,大大的音箱流露出古典的氣息。

  將它端放在腿上,左手端著琴頭,右臂搭在音箱上。即使是辛勞了一周的雙手,也會因這架勢而興奮。無數次的練習,早已使左手對弦的位置一清二楚,初學時的痛感也在老繭褪去后消失。右手輕輕地彈撥琴弦,琴弦的顫音在音箱中擴大,再搭配上左手的捂弦動作,一聲完整的音符便在書籍中跳了下來,在房間中無限擴散。一連串連續的動作下來,一首完整的《小小少年》便傳出了窗紗,消失在燦爛的陽光里。

  一曲彈罷,等待音弦停止顫動時,發覺桌上的白霧消去了。端起咖啡,小泯一口,一股淳香在口中擴散,沉醉了每一個味蕾。

  翻開桌上的'加賀,接著上周的疑惑,繼續和他一起徘徊在眾多嫌疑人之間。精制的書面,和手指的約會十分融洽,沉溺在這跌宕起伏的情節中難以自拔…

  客廳里的落地鐘敲了七次,書桌上的加賀完成了他的任務,一杯咖啡早已見底,林肯公園的歌聲也不知道循環了幾遍。正在為晚上吃飯而煩惱,手機發出通知的訊號,QQ上有人留言:嘿,哥們,晚上有約嗎?

  嘿,課外的生活真是讓人美的要飛啊!

初一的生活作文 篇4

  低碳生活如今已成為一個很時髦的話題,它已走進了千家萬戶,現在你們也來看看我家的低碳生活吧。

  有一次,我和爸爸媽媽去飯館吃飯了,開始吃飯的時候,很多人都說:“我們要一次性筷子。”而我們卻沒有像他們那樣,我還給爸爸媽媽講:“用一次性筷子既不衛生又浪費資源。”旁邊用一次性筷子的人聽見了,臉都紅了,我心想:以后他們一定會加入低碳團隊的。

  還有一次,我和爸爸媽媽去公園玩兒了,我們準備開車去,最后媽媽提議說:“咱們今天走著去吧!那樣環境就不會受到污染了。”爸爸說:“好辦法,這不僅可以鍛煉身體,還可以保護環境。”我也極力稱贊。于是我們開始走著去,到了那里,真美呀!玩兒完了以后,我們也走著回來了,沿途的風景還給我留下了美好的回憶。

  怎么樣,我家的低碳生活不錯吧!為了讓我們的家園更加美好,為了讓我們的地球媽媽容顏依舊,我希望大家也體驗一下低碳生活吧!

初一的生活作文 篇5

  現在離我的小學生活已經遠去,我現在面臨的是比小學更艱苦的初中生活

  現在每天面臨的不是小學時候老師對我的表揚,而是每天老師對我的批評!啊!為什么我現在會這樣。我記得小學時候我是那樣的自豪,驕傲!但現在。我象是一條脫離水面的魚,困難的呼吸!現在讀中學就和年紀上出名的糟糕同學混(也是本班的),一天上課都在說話。上課根本不認真聽講下來又不做作業。考試竟不及格,又被老師批評活的一點都沒有自信家長請了許多次,德育部也進了2次``啊,我感覺我找不到方向了。初中的老師根本不了解我,他總以為我是個壞孩子但我不是,我只是行為,語言上象壞孩子``哎,我到底該怎么辦??我多么想念小學時,追蝴蝶,補蟬子!的時光啊。曬著太陽,那感覺多么美好啊!

  我一定要努力!爭取讓老師對我另眼相看!!

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