【推薦】四年級關愛作文匯編6篇
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的四年級關愛作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級關愛作文 篇1
在生活中,有許多可以給予大家啟示的事,但是我從這件事中得到的啟示是用金錢買不來的:對母親的愛。那一天。
那天天氣晴朗,我和外婆去菜市場買菜與肉時,我突然聽到了一陣熟悉悅耳的歌聲:“我的好媽媽,下班回到家,勞累了一天多么幸苦呀!媽媽,媽媽快坐下。”我猛一回頭,原來是-一家母嬰用品店新開業啊!我進去一看,哇!那兒有一對我夢寐以求的小貓發夾,我愛不釋手,迫不及待地用零用錢把它買了下來。正當我付錢時,售貨員給了我一張精美的賀卡,封面上有一個紅邊的綠蝴蝶結,在它“頭上”有由數十朵紅玫瑰圖案組成的“關愛”二字,還散發著淡淡清香。
我被深深打動了,不僅因為封面。更因為賀卡里面那行字:關愛自己的母親,讓愛之花盡情綻放!
我決心好好回報母親!
回到家,我急忙把沙發清理好:枕頭一一地靠著靠背,毛巾整齊地搭在座位上。緊接著,我加熱飲水機里的水,拿出杯子盛了水并泡好茶,然后把門打開,通通風。這時媽媽回來了,我連忙把她請到椅子上坐好,端來茶水,并唱歌:“我的好媽媽,下班回到家,勞累了一天多么辛苦。”媽媽喝著茶,滿臉笑容地看著我。看到媽媽幸福的樣子,我真開心。
啊!我終于懂得了:原來,在每位母親的心目中,幸福并不需要錢,也不用上刀山,下油鍋,只要自己的孩子關心、關愛她們,她們就很幸福了!
四年級關愛作文 篇2
關愛,是人與人交流的一種特殊的語言;關愛,讓無數的人懂得世間美好;關愛,是你成功路上不可獲缺的東西。
他把世界用關愛連接在一起,讓人們共享美好! 那天下午,我和好朋友一起回家,在中的分開之后,我便準備拿鑰匙。打開書包發現鑰匙不見了,我心想:“一定是忘在學校了。”我的眼淚在眼眶中打轉,學校這時應該鎖門了。我強忍著沒有讓眼淚掉下來,無助的一步一步挪回了家。 看到家門上鎖的緊緊的鎖,終于忍不住哭了起來。眼淚如斷線的珠子往下掉。鄰居阿姨聞聲趕了過來,關切的問我為什么哭,我抽泣著向阿姨說出了原委,阿姨抹了抹我的眼淚溫和地對我說:“乖,別哭了,來阿姨家寫作業吧!”。說著便牽著我的手向家走去。在阿姨家里,阿姨一點也不把我當外人,給我熱牛奶,做飯,還教我做題,忙的他都來不及擦臉龐上大大的汗珠……繼續忙前忙后,沒有一絲累意。吃飯時,阿姨給我夾了好多菜,還給我媽媽打了電話,讓我媽媽放心,還不停的安慰我。當媽媽來接我時,阿姨還給了我好多餅干,雖然家離得很近,但她還是把我們送回了家。
關愛能溫暖世界,能使世界更美好,能把人與人的情誼變得深厚,即使在千里之外,心中也一樣溫暖如春。
四年級關愛作文 篇3
我們說,父母的過分關愛,那就是一種溺愛。溺愛要不得啊,從現象上說,溺愛的父母以犧牲自己的方式,滿足孩子的需要,可是他們忽視孩子作為一個體應該需要的能力鍛煉。
父母表現看起來疼愛孩子的舉措,無拘無束滿足孩子的需要。似乎很愛孩子,實際上是滿足父母的自戀,忽視了孩子的感受。過分的愛是一種扭曲的.愛,壓抑了孩子的成長,破壞了孩子的人格成形機會,妨礙孩子形成獨立的人格。脫下父母偉大的外衣,這種溺愛不但是一種錯誤,更是一種丑陋。
父母的過分關愛,終究無法造成孩子的感恩。如上所說,父母的溺愛應該就是一種扭曲的愛,是一種不正常的愛。摧毀了孩子行程個人獨立的機會,獨立的人格,是基于分清個人利益而建立起來了。假如孩子連個人利益都沒有分清,如何來感恩父母。
在這種情況下,很多家長給孩子買這買那,孩子都會認為這是自然的,何來的感恩之心。父母的過分關愛,要不得啊!
四年級關愛作文 篇4
今天下午,我來到教室,發現數學老師已經在黑板上寫著練習題了。
我馬上做好了準備,拿出本子,開始做練習,我由于粗心大意,沒有看清楚題目就開始作答,把時間的換算單位當作十進制來計算,發下來后所做兩題竟然一個都不正確,我只好拿回來重新再做,這次我認真思考后知道了時間換算單位是六十進制的,總結了教訓后便很快糾正了錯誤,誰知拿上去給老師看的時候,老師竟然在我的練習本上畫了個圈,說我是偷看了別人的寫上去的,重新給我出了兩道這樣同類型的題目要我再做,當時心里極不是滋味,感到有點冤。因為那確實是我自己實際糾正的,因此我拿到同類型的題目后,經過簡單的思考后很快就做出了正確的得數,順利地完成了老師重新給我做的題目,老師這時才相信我掌握了要領,她的臉上也露了笑容。回家的時候我一直都在抱怨老師冤枉了我,感到很委屈,一路上心里都在想梁老師很不講道理。回到家后,爺爺、奶奶問我為什么會留堂?我把這個事情講了以后,爺爺、奶奶語重心長地說:“這是一個多么負責任的老師啊!”還說:“嚴師出高徒,要多謝老師的關心和愛護!”這時我才明白過來,老師確實是為我好,老師也有家庭,放學后還辛辛苦苦為我們補充知識,這確實一份特殊的愛啊!
而我卻抱怨老師實在不應該。通過這件事情使我更加尊敬我的梁老師,我要好好讀書,長大后報答老師對我的輔育之恩!
四年級關愛作文 篇5
快升中學了,我的學習成績還是排在班里的末幾位,每次記作業時總是記不完整,再加上寫作業磨蹭,經常到晚上十一、二點才完成。這樣惡性循環第二天上課沒精神,經常在老師講課時我就趴在課桌上睡著了。為此老師沒少發短信,每當接到老師的短信,爸爸總是暴跳如雷,回到家就批評甚至還會棍棒相加。
我被老師叫到了教室外面,爸爸站在那,就這樣跌跌撞撞地回到了家,直到家人吃過飯我才磨蹭著坐到寫字臺前,在寫字臺上有一張紙,是爸爸的筆體:“孩子,我不是存心要打你,只是恨鐵不成鋼。別人家孩子早早把作業完成,他們都有時間預習復習,這樣才能提高學習成績。你每天這樣,不僅學習不能提高,而且身體也撐不住。爸爸多希望你能抓緊每分每秒,不要讓時光匆匆流逝。愛你的爸爸”。看到這里,我的鼻子酸酸的,意識到以前的事是我不對,爸爸的用心良苦我都知道。我心里也很懊悔。我今后會改正不好的習慣努力學習的。
四年級關愛作文 篇6
說到題目——《愛》,你肯定對這個字很熟悉,但對有些人來說,這個字很陌生,就像豬在叫一樣,懶得理他,但對又有些人來說,一點也不陌生,天天掛嘴邊,天天提到。
隊會愛的人來說,這篇文章十分有意義,對不會愛的人來說,想一堆廢紙團,扔在了垃圾桶里。
我們身邊處處有愛,只要你認真觀察就會發現,發現身邊的愛有多么重要,因為世界因愛而永恒,當然,回憶一下童年,你就是在許許多多的愛中長愛中包括這親戚的愛;陌生的愛。其中,陌生的愛最少、最難見到。
上一年級的有一天,天空中下著傾盆大雨,而且學校門口又堵車,真是兩面夾擊,爸爸開車送我,因為雨天路滑,爸爸開得很慢,耽誤了時間,為了爸爸上班不遲到,我只好做出了自我犧牲,一個人下車,“獨自漫步”,天空中下著大雨,我只能“抱頭鼠竄”,正好,一個老奶看見了,她撐著傘,臉上有點皺紋,布滿了密密麻麻的老人,看起來十分和藹,她站在我旁邊,對我說“小朋友,你在蒲鞋市上學的吧!我正好要經過蒲鞋市,我幫你撐吧!”頓時我感到心中十分溫暖,覺得老奶奶是個好人。
使得你幫助別人,你就會給人一個好印象,而且會贈人玫瑰,手有余香。
來吧,讓我們找到那顆屬于自己的那顆擁有善良的心去幫助人,來吧!
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