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六年級樂趣作文

時間:2022-03-12 18:06:00 六年級 我要投稿

【實用】六年級樂趣作文集合七篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的六年級樂趣作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【實用】六年級樂趣作文集合七篇

六年級樂趣作文 篇1

  星期六下午,天氣晴朗,無邊無際的天空萬里無云。我早早地來到經貿小學參加太倉報社一周年表演的排練。進入里面,一片花草樹木,還有一座形象逼真的假山。找到排練的地方,我便在教室里坐著,“咚咚啪”“咚咚啪”,忽然,我的耳邊傳來了一陣鼓聲,聞聲而去,原來是一位小記者在玩架子鼓,十分認真。隨著旋律的升騰跌宕,我也跟著搖擺起來,再看看邊上,其它的小朋友和家長也被他的才藝給震撼住了,大家聽著他敲打出的旋律,都不由自主的跟著扭動起來,好不熱鬧……

  不一會兒,小記者都到齊了,雖然大家都是來自不同的學校,可是一會就都變成了好朋友,教室里從開始的一片安靜變成了一片喧鬧,快要把天都吵裂了,好像一群喜鵲在比誰的嗓音大……。就在這時,老師手里拿著一疊紙,大步流星的走進來,頓時,教室里十分安靜。開始排練了,我們每人都得到了一張紙,上面有一首詩,叫《青春萬歲》,作者是王蒙,老師——小露姐姐開始朗誦了,我們彌漫在她那富有情調的聲音里,仿佛一只被關在籠里的小鳥重新獲得了自由。我們自己也嘗試著讀了讀,可是怎么也沒有小露姐姐讀得好,經過一次次練習,我們終于朗誦的十分有感情了,小露姐姐連連夸贊我們,在排練過程中,小露姐姐點名叫我上去朗誦一段給大家聽聽看,我頓時覺得心里慌慌得,整顆心七上八下的,心里想:上去要是讀錯怎么辦?要是讀錯了大家又笑話我怎么辦……就在我還沒有緩過神來的時候,小露姐姐似乎看出了我的顧慮,慢慢地走到我身邊,微笑著對我說:“小美女,膽子大一點,大家都是從不同的學校來,心情要放松一點,就算是錯了也沒關系,你可以把這個教室當成是你平時學習的教室,這樣就不會緊張了。”說完,就帶著大家鼓起掌來,我看見小露姐姐微笑著注視著我,也看見大家為我使勁地鼓著掌,我頓時覺得全身像充滿了電一樣,信心十足的向講臺走去。上去之后,我按照小露姐姐說的,很順利的朗誦完了,接著大家又是一陣如雷貫耳的掌聲……。

  快樂的時光總是過得那么快,轉眼間,我們的'排練就結束了,在回家的路上,我的腦海里一直浮現著今天排練時的情景,可能在很多人眼里,對于這樣一個排練活動可能很不在意,但是我覺得很有意義,看著小露姐姐信任的眼神,還有小記者們鼓勵的掌聲,我被深深的感動了,想到這,我不知不覺熱淚盈眶……在當小記者這一年中,我不但收獲了許多知識,而且經歷了許多感動的瞬間。我非常感謝太倉日報社,讓我在這一年玩中學,學中玩,還給我的生活增添了許多光彩,許多樂趣!

六年級樂趣作文 篇2

  兩年前,我們家里曾經養過一只寵物。

  我們家的寵物是一只狗。因為這只狗渾身是由黃色和黑色的毛組合在一起的,所以我給它取名叫做花花。花花只有幾個月大,十分可愛。花花有一個愛好,就是愛追貓。花花平時吃一些幼兒狗的狗食,因為它的牙齒還沒有完全發育完成。但是每當我們吃飯時,花花總是會跑到桌子旁邊,一邊搖尾巴邊看著我。通常這時,我總是會給花花夾一塊瘦中帶肥,不老也不嫩的肉。每當這時,我總會看著花花那津津有味的樣子,非常有趣。

  有一天,我帶著花花到小區的花園里散步。就在我閑著沒事干時,腦子里出來了一個念頭:和花花玩捉迷藏。花花似乎知道我想做什么,便一下子跑出好遠到了一個我看不見的地方躲了起來。我開始倒數:“十,九,八……三,二,一。我來啦!”我興沖沖地跑到那個大致的方位,開始找了起來。這時,我看見了一條尾巴,心想:哈哈,被我逮著了吧!我躡手躡腳地來到旁邊,拿起那根尾巴一看——啊?一塊破布!就在我抱怨的同時,我隱隱約約的看到了一個白色的東西飛似地跑,而后面是一個黑黃相間的東西正在拼命地追趕。我一看,原來是一條狗正在追趕一條野貓。我心想:花花也很喜歡追貓。什么?追貓!難道那條狗就是花花?我又凝神一看:果然是花花!我急忙從小道上抄近路,阻攔下了花花。我看看花花吐著舌頭的樣子,不禁笑了起來。

  現在花花已經不在了,因為爸爸嫌它晚上總是叫,就把花花賣出去了。

  每當我在外面看到其它的狗時,總會不免會想起花花……

六年級樂趣作文 篇3

  星期三下午,陽光明媚,本應在外面玩耍的同學們卻興奮地坐在教室里,有的還竊竊私語。這是為什么呢?原來,是要開始以“閱讀”為主題的展示會了!

  隨著上課鈴的敲響,第三節課開始了!同時閱讀展示會也就開始了。主持人班長和副班長說道:“閱讀展示會,現在開始!”同學們的臉上都洋溢著歡樂的表情,有的同學甚至歡呼雀躍。

  “大家齊背古詩。”主持人說道。同學們卯足了勁,一起大聲地背誦起來。先分組背,再男女生背。同學們的聲音一次比一次亮,猶如排山倒海。接下來,激動人心的時刻到了——古詩知識競賽開始了!白板上剛剛出現一個題目,臺下就是一片手海。“王一凡,你來答。”李嘉輝說道。王一凡慢吞吞地站起來,看來他不會啊。不過,在同學們的幫助下,他回答出來了。“太棒了!”李嘉輝說道。老師給他們組加十分。后來,主持人又讓我們隨著音樂唱起了優美動聽的詩歌。同學們都深深地陶醉了。

  我們還進行了論語接龍,同學們躍躍欲試,都想被挑上。后來,主持人采取一列背一句的方法。果然,同學們背得十分賣力,猶如一朵朵在海空中翻飛的浪花,又似在天空中翻飛盤旋的雄鷹,氣勢雄偉!

  最后,結果出來了,第三組積分最多。“耶!”第三組的人都跳起來了!

  “同學們,這次的閱讀展示會到此結束。”兩個主持人說道。“啪啪啪啪!”同學們熱烈地鼓起了掌。

  時間漸漸的逝去,可寶貴的記憶忘不卻。讓我們一起在閱讀中成長,在閱讀中展示自我吧!

六年級樂趣作文 篇4

  “桂林山水甲天下!”,人們常說桂林是風景最美的地方。那歡樂谷就是最有樂趣的地方。

  今天,爸爸媽媽帶我去歡樂谷玩,我開心得一跳三尺高。

  一走進歡樂谷的大門,首先映入眼簾的是過山車,它在空中飛舞如同一條巨龍。不過,我對跳跳蛙更感興趣,所以就先去玩跳跳蛙了。只見“青蛙”在地上一跳一跳的,一下高、一下低,人們仿佛從天上跳了下來,接著又彈到了天上一樣。

  我跑到跳跳蛙前,準備坐上這只“青蛙”,感受一下快樂與刺激。坐了上去之后,我突然發現自己在慢慢上升,我的心懸到了嗓子眼兒,不知道下一秒要發生什么。很快到了頂點,“青蛙”飛快地向下降,再飛快地向上升。只聽見風兒在耳邊“呼呼”地吹著,好像在說:“哈哈,害怕了吧!”我的心仿佛停止了一般。我慢慢睜開眼睛,哇,原來在這兒看風景最好了,遠處有山群,山下有河流,這些風景一下子消失了,一下子又出現了,真好玩!看著這美麗的風景,我竟不害怕了。

  從“青蛙”上下來,我東倒西歪地走向了爸媽。接著,我們決定去玩蹦極。終于輪到我了,我滿心期待。很快,工作人員已經幫我系好了安全帶。我走上前去,往下一看,天哪,這么高,十五米啊,跳下去會死掉吧!在我猶豫之際,爸爸推了我一把,我倒了下去。我緊緊地閉著眼睛,只覺得什么東西在把我往下拉。風在我耳邊呼呼地叫:“你死定了,你死定了。”一些調皮的風過來撫摸我的臉,把我的臉都摸得生疼。快到地上了,我害怕極了,沒想到,我又被彈了上去,哈哈,一點事也沒有,我心中的石頭采放了下來。

  接下來,我又坐上了過山車。“哐哐哐哐”車啟動了,慢慢地,慢慢地,車開始往上爬。“切,過山車一點都不恐怖啊!”“唰”的一聲,過山車飛速下滑,我的臉不由得變得蒼白。“啊——”周圍的尖叫聲已經把我淹沒,我緊緊地抓住安全帶,手心里怎么都是汗,抓不住啊!“啊——”這是怎么回事?我怎么感覺天旋地轉的,快要被甩出去了,如果掉下去,那是一定會死掉的。我閉緊了雙眼,任憑車和風的擺弄。啊,終于到了,下車后,我就趕緊去車上睡覺,因為我被嚇“死”了。

  今天雖然很恐怖、很刺激,但還是覺得歡樂谷很好玩,你也來玩玩吧!

六年級樂趣作文 篇5

  我有許多樂趣,其中最大的樂趣是什么呢?細想想,我覺得那次種絲瓜太有意思了,給了我無窮的樂趣。不信,你就往下讀吧。

  我在玩的時候,無意中撿到一袋種子,媽媽鑒定后說是絲瓜種子,并說如果我不嫌煩的話,就種下去。我最喜歡種東西了,便找來一個大盆,種下去了五顆種子。

  誰知開始的時候一點也不好玩,天天要澆水不說,還一直不見動靜,一點也不萌芽。我又耐心地堅持了幾天,又是施肥又是澆水。工夫不負有心人,絲瓜種子的小芽鉆出來了,我高興得直拍手。全家人也都興奮起來了。

  這幾株絲瓜在我的精心栽培下越長越大。我做了一張“養絲瓜作息表”:上午7:00澆水,下午4:00施肥,中午摘除枯葉子當肥料……我樂此不疲,絲瓜也在努力地長,一直爬到了窗戶上,纏住了窗子,無法開窗透氣了,陽光進不來,絲瓜有點發蔫了。

  我們齊心協力,把絲瓜移植到樓下空地上,無心插柳柳成蔭,今年它還結了一次瓜。每當我吃著絲瓜,我就會想起我那株茂盛的絲瓜,那真是一種天大的樂趣呀!

六年級樂趣作文 篇6

  “拜托嘛!買幾條回家啦!”當我在夜市中看到五顏六色的魚時,我不由自主的喜歡上了魚。

  “好吧!”在我的苦苦哀求下,爸爸終于答應了,我和哥哥都高興得手舞足蹈。一回到家,我們把兩條活潑好動的小魚放進魚缸后,就馬上享受喂魚的樂趣了。看它們吃得津津有味,我們也樂在其中。

  隔天,我們發現魚缸中好像美中不足,原來就是少放了裝飾品和水草,我們拜托我們的“古錐”老爸想辦法去拿一些水草、貝殼回來,讓我們的小魚可以自由自在的在魚缸中玩耍;有時忘記喂魚時,小魚也可以吃水草,真是一舉兩得!

  但好景不常,別人是“相看兩不厭”,但我們的小魚卻會攻擊對方,我們只好找一個盆子,千辛萬苦的把小魚放進盆子里,因為小魚會一直跳,我們就要一直“安撫”魚,但我們絕對不會半途而廢的,后來我們就“輕而易舉”的把小魚放進魚缸里。過了一陣子,不好的事情發生了!其中一條小魚翻白肚,死翹翹了,我們傷心的把它埋進土里。爸爸媽媽為了安慰我們,媽媽買了一條公的孔雀魚,爸爸買了一條肚子大大的母孔雀魚,我們高興的大聲歡呼!才過一個月,母孔雀魚就生了二十三 條,我們看著它們一天天的長大,真的好有趣、好開心!

  “呼──”寒冷的冬天來臨了,我們每天都要換溫水,小魚才不會凍死,但是小魚們還是死了五條。終于度過了冬天,有五條小魚的肚子大了許多,爸爸跟我們說:“這五條小魚快生了!”我們熱切的等待著小魚什么時候再生。

  養魚有許多歡樂,真的好有趣!只要認真就可以把魚照顧得很好,我們很高興可以當“魚爺爺”、“魚奶奶”,不過,我更希望能當一條快樂又漂亮的美人魚。

六年級樂趣作文 篇7

  童年是多么天真浪漫,幼稚的。

  回想起童年往事一樁樁就浮現在我眼前。有一件事讓我記憶有心,在我6歲的時候,家人帶著我去游泳。

  我們到了游泳處,哇!去的人真多有老人、青年、小孩,熱鬧極了。我急忙換上泳衣。迫不及待想下水。首先,爸爸給我了一個救生圈,把我抱下水。咦?我怎么會游了呢?我問爸爸:“爸爸,我怎么會游了?”

  爸爸說:“這個救生圈有浮力,如果你把它拿下的話,你就會落水了。”

  爸爸下了水,扶著我,把救生圈拿下。扶著我的身子,教我基本動作,爸爸說:“手一撥,腳使勁蹬。身子就朝前移。我游了好大一段,突然,爸爸把手發開了。我像狗爬水一樣的游了一會,正游得得意的時候,我一時灰心就落水了。

  爸爸急忙把我抓上來。我像一條生病的魚似的。無精打采,全身無力,我上岸休息了一會,爸爸和我又下了水。我又接著游。但是怎么游還是會落水,后來我決定用憋氣的在水里游。恩!在水里游,我還會一點,想浮在水面,怎么也浮不起來。我回想爸爸說的要領,自己慢慢摸索。兩腳往后一蹬。雙手向前撥水。一用力往前游了好大一段,我仔細領會要點,終于掌握了游泳的本領,我暗暗高興起來,慢慢的游啊游,就像一條魚兒似的,快活地在水里游來游去。這時我高興大叫:“我會游泳拉!我會游泳拉!”

  全家人看著我那高興的樣子,都樂呵呵的。

  學游泳讓我知道了,一個人無論做什么,一定要有信心,一定要堅持到底,只有這樣才會把事情做好。啊!學游泳真有趣。

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