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六年級友誼的作文300字

時間:2022-03-12 17:55:43 六年級 我要投稿

有關六年級友誼的作文300字七篇

  在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的六年級友誼的作文300字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關六年級友誼的作文300字七篇

六年級友誼的作文300字 篇1

  我不知友誼是什么,

  但卻知友誼是種力。

  朋友能給我這種力,

  給我這種好似強大的力。

  相信朋友是我唯一能做的事情。

  相信一個朋友,

  就像相信羽毛小鳥愛掠過藍天;

  相信一個朋友,

  就像相信光滑小魚愛在蔚藍大海;

  相信一個朋友,

  就像相信健壯小馬愛跑過草原;

  相信一個朋友,

  就像相信碧綠青蛙愛在荷間跳躍;

  相信一個朋友,

  就像相信機靈小貓愛來過池塘;

  未想。

  幫助朋友也能補回殘缺的友誼。

  幫助一個朋友,

  我就像寒冬里的太陽,給伙伴帶來溫暖;

  幫助一個朋友,

  我就像黑屋里的蠟燭,照亮伙伴的小屋;

  幫助一位朋友,

  我就像沙漠里的仙人掌,給伙伴止渴;

  幫助一位朋友,

  我就像炎炎夏日里的電風扇,給伙伴帶來清涼;

  幫助一位朋友,

  我就像手機的充電器,為伙伴傳遞信息;

  未想。

  殘缺的友誼何時才能補上?

  朋友,你身在何方?

  友誼是一種力量,

  是一種強大的力量。

  為你做出選擇,

  為你做出評價。

  在被欺負時安慰你,

  為你抱不平。

  在遇到問題時教你,

  耐心的解說。

  殘缺的友誼,

  何時能填滿你?

六年級友誼的作文300字 篇2

  一對黑得發亮的大眼睛和一張小巴哥一樣的小嘴巴,還有一個生動的小鼻子,兩個白里透紅的臉蛋兒,它們組成了一張可愛的、精致的、充滿孩子氣的笑臉。這是誰的笑臉呢?告訴你吧,這就是他——我的哥們陳俊虎。

  他最喜歡體育項目是踢足球!可是他踢足球總愛闖禍,這不今天在小區里踢足球,他上前一腳就把球給踢飛了。

  有一次我和他又在小區里踢足球,“加油!”“傳過來!快!”現在球在我腳上,我勢如猛虎一樣,“啪”的一腳把球踢了出去!“休”的一下球進了!“耶!”我們隊的隊員歡呼起來。就在這時陳俊虎可不服氣,就把球“嗖”地踢向我的球門。幸好被我攔住了,陳俊虎還不服氣。又來了一個猛虎下山,“休”的球竄到了球場上方的窗戶上魚缸,只聽“啪”的一聲響,魚缸立即被打翻在地,陳俊虎嚇壞了,這次他可闖下大禍了!只見魚水流滿地,碎玻璃渣渣到處都有,熱帶五彩魚兒還在地板上不停地地翻著跟頭,看著眼前的一切,陳俊虎只覺得此時的大腦里是一片空白……因為他心里很清楚,他打翻得魚缸是兇老頭的,等待他的將是非常嚴厲的懲罰一想到這些,他不禁立時渾身打了一個冷戰……

  最后,陳俊虎被兇老頭罵的狗血淋頭,還賠了魚缸錢。唉,陳俊虎真慘啦!

六年級友誼的作文300字 篇3

  從四年級那年,你慢慢走近了我的視野,我們開始相認、相識、相知……然后,我們就成了無話不說的`好朋友。

  五年級時,以為,某個人的挑撥離間,我們的關系就徹底結束了嗎?我不相信,因為就在你提出絕交的前一天,我們還在拉鉤發誓要做一輩子的好朋友啊!怎么能因為一個人的一面之言,這怎么可能呢?于是,我不在挽留你,因為這樣不堪的友誼我不稀罕……

  然而,兩個月后,你卻跟我道歉。難道我們還能 從前嗎?哦,可以的,我們還是我們,一定會像以前一樣快樂的。

  從我們和好以后,我們似乎比以前更加親密了,親密地讓人不敢相信這是絕交過的我們,不過,我愿意相信,愿意相信我面前的這個女孩就是我的朋友。

  朋友,似乎就是上天注定的緣分吧!就算真的經歷了風雨,但過后,我們就會擁有最美的彩虹。朋友,就是不計代價站在你身后為你加油,給你鼓勵的一個小天使,一個你永遠可以信任,可以依賴的小天使……

六年級友誼的作文300字 篇4

  我與他的友誼,就像風與葉那樣……

  新學期到了,我與同學們都回到了窗明幾凈的校園,就在這時,年少輕狂的我結識了桀驁不馴的他。上課時一道奧數題擺在我們的面前,過了一會兒,我胸有成竹地說出了我的思路與答案。而他,卻道出了另一種方法與見解。我們爭論不休。這時,老師卻說兩種答案都對,兩位同學的思路都很好。頓時,我對他刮目相看,他也對我印象深刻,覺得我的方法竟如此獨特。我們都意識到自己不是最強的。

  我與他,仍是死對頭。一次,我不小心摔破了腿,這時他剛好路過,我剛要站起來,可已力不從心。我雖然嫉妒他,羨慕他,但這時,我也只有他。我正糾結時,他卻主動伸出手,我看了看他,對他笑了笑,我搭著他,他拉起我。就這樣,我們成了情同手足的朋友,一起努力,一起拼搏,共擔風雨,共享幸福,就這樣過了6年!

  秋天到了,葉變虛弱了,它即將與風分別,盡管不舍,但它們互相擦干淚水,奔向前方的路……

  六年,如白駒過隙,我與他也即將分離,我們怎能甘心?我們怎能愿意?這可是同舟共濟六年的好友,怎能一語就分離?雖然不舍,但我們依舊相信,前方的路還很長,我們一定會再見。

  這就是我們的友誼,有著各自的驕傲,又有共同的依戀!

六年級友誼的作文300字 篇5

  友誼的鑰匙打開我記憶的大門,那舌尖不禁蕩漾起的陣陣甜味,讓我想起那帶給我永久記憶的貓耳朵(一種食品),成為我記憶寶庫中一顆流光溢彩的珍珠。“叮叮叮”,下課鈴聲打斷了老師的教學聲。我和小安收拾好書包就踏著步伐邊說邊笑的走出了教室,不知不覺中就來到了小賣部前,我和她都買了一包貓耳朵,放進了小安的書包里等出學校后再吃(我們的小賣部在學校)。走在路上我們無拘無束的暢談著今天學校的趣事和學習上的問題,就將吃東西的事拋之腦后。在分手之際也未能想起此事,只是回家時摸摸口袋,1元錢也不見了,猛地一回頭才想起這件事,但是想想覺得沒什么大不了,就沒管了。第二天中午,我正在做著作業,小安把1元錢遞給我,我大吃一驚,這時,她才提起昨天那包貓耳朵的事,我才頓時恍然大悟。放學后,我用那1元錢又買了一包貓耳朵,同路時我們倆共吃著一包貓耳朵,心里泛起一輪輪甜美的波紋,看著小安花般的笑容,我不僅為自己今天的所作所為而感到驕傲,而感到發自內心的一種愉悅。朋友之間在一起度過了無數個色彩斑斕的季節,有誰能忘記這些時光呢?她的音容笑貌一直印在我的腦海中,而那包貓耳朵讓我嘗到了友誼真實的味道,成為我畢業后最美好的回憶…

六年級友誼的作文300字 篇6

  在一個遙遠的大森林里生活著一群可愛的小動物,他們在大樹爺爺的懷抱中自由自在快活地生活著。小鳥常常站在樹枝上為大樹爺爺唱歌。

  動物們在這里生活了一年又一年,是那樣快樂,那樣安全。可是在一個春暖花開的春天,機器的轟鳴聲打破了這里的寧靜,一群伐木工人將這里的樹都伐走了。他們將用這些木材去做家具。沒有了大樹,動物們都跑了,只留下小鳥。于是,它飛到伐木工人扛在肩膀的斧頭上,讓伐木工人把它也帶走。小鳥跟著載著樹木的汽車行了一程又一程。終于,它隨著汽車來到一個它從來沒有來過的地方----城市。

  小鳥看到一扇大門,對大門說:“您看到樹了嗎?”“他往加工廠去了。”大門叔叔回答。于是它飛到了加工廠,看到柱子弟弟問到:“你看到大樹了嗎?”“他已經做成椅子擺進商店里了。”這時,小鳥已筋疲力盡了,但它仍抱著一線希望——找到大樹。他終于找到了大樹,疲憊不堪的它又強打精神唱起了去年它給樹唱的歌。從此,每年的春天都是這樣,年復一年……

  直到有一天初中,人們在一把椅子上看到了一只小鳥的尸體。

六年級友誼的作文300字 篇7

  在我們的一生中,遇到困難時是誰幫助你,是誰在你不開心時安慰你,是誰跟你共度童年……是朋友。正所謂:“千金易得,朋友難求。”朋友之間要將心比心。如果你和朋友鬧矛盾請快快解開。

  在班級里我嘗試過“酸甜苦辣”,讓我最難過的是“酸”也就是和朋友發生矛盾。

  三年級的一天中午我的漫畫書不見了,我翻遍書包也找不到。這時我的好朋友過來了,我把懷疑的目光投向他,應為他說過他很喜歡看漫畫書。曾向我借過漫畫書我不借給他。所以他有很大的嫌疑,我對他說:“你快把漫畫書拿出來,否者我馬上告訴老師。”他說:“我沒拿過,你告訴老師我也一樣沒拿過”我想:“拿了別人的東西還說沒拿,我在也不跟你玩了。”

  在離期中考試不久時,老師說:“我們班的楊植旺明天就要轉學了。”這時我的心像栓了大石頭似的忐忑不安,楊植旺轉學的那天我來送他,他說:“我沒拿你的漫畫書。”然后就上車了。

  回到家我仔細找了找,漫畫書居然在書柜底下,我錯怪了植旺,我連忙打電話到植旺家,對植旺說:“對不起,我錯怪了你,請你原諒我。”植旺說:“我原諒你,以后我們還是好朋友。”

  其他的朋友們,如果你們也發生過這樣的事請查清楚哦!不然就會冤枉朋友的呀!

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