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我的六年級小學作文300字

時間:2022-03-12 17:15:24 六年級 我要投稿

【熱門】我的六年級小學作文300字錦集六篇

  在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的我的六年級小學作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】我的六年級小學作文300字錦集六篇

我的六年級小學作文300字 篇1

  在我八歲生日的時候,爸爸神秘兮兮的拿出了一個小盒子,說是送給我的生日禮物,看著爸爸的樣子,我就知道這個禮物不同尋常,我欣喜的打開了盒子,里面還有一個包裝精美的小木盒,我更加的驚奇了。

  按照爸爸的指引,我順利的打開了這個小木盒,一瞬間,我驚呆了,首先映入我眼簾的是一個旋轉的小公主,而耳邊則是優美動聽的民樂,木盒的四周也都各有一個小燈,隨著音樂,顏色不斷的變化,這時我才明白過來,這是一個音樂盒。

  當我蓋上蓋子的時候,音樂聲音戛然而止,但是心里還是十分的開心,謝謝爸爸的禮物,我開心的對爸爸說,說起音樂盒,我還想起了幾個月前的那一件事,那是我與媽媽一起逛商場,那是我第一次見到音樂盒,我瞬間就被吸引住了,但是我卻你又提出媽媽給我買,因為我知道家里的經濟條件并不是太好,媽媽也似乎看出了我的喜愛,也沒有說太多的話。

  沒想到在我今天生日的時候,爸爸竟然給我買了一個音樂盒,讓我激動不已,謝謝你爸爸,我很喜歡這個音樂盒。

我的六年級小學作文300字 篇2

  夏天的夜晚,我坐在陽臺上,望著黃昏的天際。這時,一顆流星劃過,在天空中形成一條美麗的弧線,我趕緊許下了自己的愿望。

  我的愿望很多,就像天上的星星,很多很多……

  我想登上月球、登上火星、登上九大行星,去上面開采礦藏。為什么呢?因為咱們地球上的能源快要枯竭了,我們要時刻準備著對地外星球的開發,當然不能把它們變成第二個地球。

  我想登上飛船,去尋找“賽爾號(一部游戲)”里所說的那一顆顆有生命的星球,與他們建立聯系。

  我還希望當“瓦良格”號航母的艦長,率領著我的部下,馳騁海疆,保家衛國,這也是我最大的愿望。站在那甲板上,望著眼前的部隊,自豪感便油然而生;望著那洶涌澎湃的大海,撫摸著我的戰艦,這是一種多好的感覺。

  但是,我還小,愿望還只是未發芽的種子。所以,我還會把它們種在我的秘密花園里,全心全意等待開花,結果……

  評:小作者有許多美好的愿望,希望能開花,結果,但現在只能寄托文字來表露心愿,語言自然生動。

我的六年級小學作文300字 篇3

  在我的朋友中,記憶最深刻的就是×××了。他又一頭清爽灑脫的短發,配上他那端正的五官還有一雙大大的眼鏡,活生生的一位聰明絕頂的文學家。真的那些不認識他的人初次見面都會把它看成一位小博士。

  別以為我是王婆賣瓜自賣自夸,因為他每次寫作業都是前3名,所以在許多男生和老師的眼中都是聲望非常高的人。讓我很佩服

  當然,更讓我佩服的是他在面對老師時也可以做到不慌不忙,應對自如。似乎那些從他“刀子嘴”的嘴巴里說出來的話全都是事先準備過的“幽默臺詞”。

  有一次上完英語課,很多同學都圍在董老師的旁邊問自己表現的怎么樣。當說道×××的時候英語老師皺著眉頭說聲音太小,要是我我就會羞愧的離去但是×××不同,他說下節英語,我一定帶個麥克風來,引得全班哈哈大笑而他覺裝的很認真,讓大家都相信他說的是真的。

  這就我的好朋友,一個讓人喜歡的好朋友!

我的六年級小學作文300字 篇4

  知道我的小兔子怎么來的嗎?我怎么和小兔子熟悉的呢?我們是怎么玩的呢?一定不知道吧?別急,馬上就可以知道了。

  在7月的一天下午,媽媽買了三只小鴨和兩只小兔。

  不知道她從哪里拿來兩個紙箱子,里面分別裝著小鴨和小兔,然后就把兩個紙箱子放在單元門口,放下后就招來了很多小豆豆的`觀察和喂食。她又講起了小兔子的來歷(約有一二十來字,我就不細細說來了)。她說是在××橋下買的,什么覺得好玩就買了等等。

  我們上樓后就跟爸爸說,說完后就開始和小兔子玩了。爸爸說:“瞧,這小兔子這么小一定才出生一個月!眿寢專骸翱旆诺侥厦嫫脚_。”(我們為什么不放到北面的大平臺,是因為有狗,狗因后來的一場悲劇走了。)一天后,小鴨子死了一只,然后是一天死一只,這場悲劇不必多說,死因是被我媽把他們撐死了!

  狗走后,兔子就到了北面大平臺了,后來我們就慢慢認識了。幾天后一個鄰居把她家兔子送到我家,還說要一鍋燴。哼!她做夢去吧。再說兔子是我的朋友,我怎能吃它!

我的六年級小學作文300字 篇5

  每個人在成長的過程中都會有不同的各種各樣的煩惱。可是人往往會在解決自己的煩惱的同時得到意外的收獲。

  我記得在我剛上小學的時候,因為突然撲面而來的各種與幼兒園不一樣的生活,導致我一直沒有辦法適應一年級學習,于是,雖然平時我能按時完成老師布置的作業,但是在第一次語文測驗的時候,我只得了一個及格的60分,這真的是我萬萬沒有想到的。那天以后,我對學習的興趣就更不如前了。一方面我知道了只是完成老師布置的作業是沒有辦法拿到高分的,另一方面我又覺得很迷茫,好像怎么努力都不會得到高分數,這樣的煩惱一直困擾著我,使我無法從中解脫。

  媽媽看我一直無精打采的樣子很是不解。我將我的煩惱告訴了她,并告訴她自己可能比別人要笨的想法。聽完我的話后,媽媽只對我說了一句“笨鳥好歹還知道先飛呢,你可比那笨鳥還笨呢”。媽媽的這句玩笑話點醒了我,于是我除了完成每天的作業之外,我開始試著復習學過的課文、生字、拼音……

  當我在下一次的考試中拿到了一個90分的時候,突然領悟到了許多道理,沒有什么東西是不可能的,只要愿意,任何煩惱都是可能解決的!

我的六年級小學作文300字 篇6

  今天早上,我來到教室的時候,發現唐老師的的桌子上有一瓶藥膏,而且唐老師的四根手指還有一些淡淡的紅。

  原來,那天晚上唐老師正在洗東西的時候,不小心把剛裝完熱水的水杯打翻了,滾燙的開水燙傷了唐老師的手。可是,那天晚上唐老師還要忍著疼痛改一批試卷,正當其她老師都勸唐老師去醫院檢查治療,唐老師果斷拒絕了同事的好意。這個時候,唐老師端來一杯冷水,并把毛巾放在桌上,把燙傷的右手放在冷水里面,用左手打開試卷,然后一題接一題地看完一張試卷。看完后把右手從水里拿出來,在毛巾上擦干水,拿起紅筆打分。又把右手放在冷水里,一遍,兩遍,三遍……唐老師燙傷的手已經將冰涼的冷水泡成了熱乎乎的熱水幾次了,唐老師把泡熱的熱水倒掉裝上冷水。就這樣,唐老師以這樣的動作改完了最后的一張試卷。當唐老師改完了最后的一張試卷以后,已經是十點多了,唐老師這才買藥回家。

  唐老師您為了我們居然可以燙傷了手指而不管,唐老師,您就是我學習的榜樣!

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