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六年級寫人的作文

時間:2022-03-12 13:49:18 六年級 我要投稿

六年級寫人的作文7篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的六年級寫人的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

六年級寫人的作文7篇

六年級寫人的作文 篇1

  最近很流行“達人”一詞,什么“網絡達人,時尚達人”,要說外公啊,他可是我們家的“節約達人”,不信你聽我說。

  那天,我們一家三口到外婆家去。臨近中午,桌上的電飯煲引起了我的注意——簇新的電飯煲鍋蓋上有一個孔,黑乎乎的,直徑5厘米左右,好丑啊!我左看看右看看,不由得皺起了眉頭,說:“外公,這電飯煲怎么破成這樣?不能用了!”“我是故意弄成這樣的。”外公神秘地一笑。“啊——”我驚訝地張大了嘴巴,“為什么?它都這樣了還能煮飯?”外公笑著說:“可以啊,還能縮短煮飯時間呢!”我覺得更奇怪了:“這么說還能省電?”外公得意地說:“當然嘍!你不信可以計時,一般電飯煲煮好一鍋飯要30分鐘,我這改良過的只要20分鐘就可以了。”“是嗎?”我將信將疑。外公把浸泡好的米倒入鍋中,說:“事實勝于雄辯,你來計時。”

  我興致勃勃地拿出手表, 15分鐘后,只見蒸汽不斷地從鍋蓋上的孔里往外鉆,企圖逃之夭夭,外公連忙抓起一塊濕毛巾蓋在上面,“啪”,又把煮飯按鈕往上一推。“外公,你干嘛呀?”“讓電飯煲提前進入保溫狀態,不就省電了嗎?”“那蓋毛巾是為了……”我不解地問。“讓蒸汽乖乖呆在里面,好把米變成飯啊!哈哈!”外公笑著走進廚房。我恍然大悟:“蒸汽還真是聽話的魔術師啊!”我溜出屋外,又看了看墻上的電表,嗯,那紅色的數字恰似蝸牛,一如既往悠閑地走著。

  突然,廚房里傳來了吵架聲。我推門一看,只見剛才還是笑容可掬的外公,現在卻瞪著兩眼,眉頭皺成了“川”字,正氣呼呼地朝外婆吼著:“你怎么總是不把水龍頭擰緊啊,你看看,你看看,一直滴水,多浪費啊!”他一邊說一邊用左手使勁擰緊了水龍頭。“你以為我不心疼啊!我手勁沒你大,擰不緊!再說,你又行動不便……”外婆瞥了一眼外公長年垂著的右手,臉上寫滿了委屈。我頓時明白了,趕緊叫來爸爸修水龍頭,外公額頭上的“川”字這才松開。

  就在這時,電飯煲里飄出了陣陣香味,我看了一下手表,呀,果真如外公所說——比一般的電飯煲省時!迫不及待地打開蓋子,呵,晶瑩剔透的飯粒像胖嘟嘟的小娃娃緊緊挨著,我舀了一勺,也顧不得燙,塞進嘴里,“哇,又香又糯,very good!”我忍不住朝外公豎起了大拇指。

  你們說,我的外公是不是節約達人?

六年級寫人的作文 篇2

  在我們家這個藏龍臥虎的大家庭里,每個人都是身懷絕技,就說說我的紅臉外公吧!

  外公今年六十四歲,可身體卻還是杠杠的,一年四季衣服都穿得很少,有時候我冷的直哆嗦,他卻還是那么悠然自得。外公的頭發黑黑的,油光發亮;大大的槽鼻子,不知被我擰了多少次,扁扁的香蕉嘴,紅潤潤的,牙齒仿佛涂過白顏料,還是那么潔白。外公最大的特征就是那張紅彤彤的臉了,比關公還紅。小時候,我總是問他,臉為什么這么紅。外公會寧這我得鼻子說:“喝酒喝得唄。”這時候,他總會開懷大笑。

  外公最大的嗜好就是喝酒了。對于他來說,喝酒比吃飯還重要,飯可以一頓不吃,但酒不可以。他吃飯時喝酒,看電視時喝酒,就連睡覺前后都會喝酒,外公的紅臉就是這么喝出來的。

  外公不僅愛喝酒,而且千杯不醉。有一次過新年,家里來了很多客人,大家想把要把外公弄醉,都紛紛向外公敬酒,外公豪爽的舉起酒杯,將五十二度的白酒喝了下去,一點兒也不遲疑。看著外公一杯一杯地喝,我下巴都要掉地上了。看著大家從剛開始的緋紅到現在的朱紅,外公可是眉頭都不皺一下。終于,大家都醉了,外公還說:“喝呀喝。”我數了數,外公喝了八瓶黃酒和一瓶白酒,他還在喜滋滋地看電視,我心想:我服了!

  這就是我的紅臉外公,你們喜歡他嗎?

六年級寫人的作文 篇3

  春天的顏色真是五彩繽紛:太陽是紅燦燦的,天空是深藍的,樹梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的…可在我心目中一件事把我的心給照得五彩繽紛的!

  她的外號是“小醫生”,粉嘟嘟的臉,一笑就開了花。加上一個蒜頭鼻子,別有一番風味!雪白的牙齒真像閃爍著光彩的玉石。而頭發是烏亮濃厚,像黑色的瀑布從頭頂上傾斜下來。

  要是有誰病了,她就用她那柔軟的手,幫它大致的看一下,比如搭搭脈搏都是她的拿手好戲。雖然幫助別人的次數不是很多,但我永遠都不會忘記那件事…

  那一次體育課,我們進行鉆圓圈比賽。由于我心急,那個洞被我重重的力量給弄破了。我的中心失去控制,腿腳不聽使喚地摔在跑道上了。我鵝行鴨步的走了回來,“小醫生”看到了步伐矯健的走過來扶我上樓,我說:“你顧自己去玩吧,摔傷的又不是你,何必只顧著我呢?”“小醫生”說:“不行啊,你膝蓋已經局部擦傷了,細菌老大都要來你膝蓋里來做客了!”我聽聽也是,就蝸牛步行地向5(2)班教室走去。

  到了5(2)班,我坐在“小醫生”的位置上,好像要開始緊張的手術。教室里非常安靜,空氣仿佛凝固住了。“哎喲怎么這么痛?”我叫了起來。“小醫生”看了看說:“寶寶乖,不痛,不痛哦,一回就好了。”“小醫生”耐心的說。她一心為我療傷自己的汗珠留下來了都還不知道。我拿出餐巾幫她把臉上的汗水擦了擦說:“真謝謝你了!”“別這么說,自己都是一個集體嗎!”“小醫生”樂滋滋的說。我心里默默地想:多好的一位同學啊,體貼入微,盡心盡力地為我療傷。過了半晌,我的傷終于好了,腿腳也不痛了!

  對了,說到這里你們還不知道這個“小醫生”是誰?她就是我們的葉琳同學。你們可別小看她哦!

六年級寫人的作文 篇4

  我的好朋友是一個明事理,落落大方的人,她叫梁艷茹。她有一雙大眼睛、雙眼皮,黑色的眼球閃閃發光,她的柳葉似的眉毛一看就很美麗。我們就如同手足一樣,當我有困難的時候她總是幫我解難。

  有一次,我們去給艷茹的媽媽送飯吃,在送飯回來的路上,天下起了大雨,我們沒有帶雨傘,艷茹說:“我們把衣服脫下來放到頭上頂著,”于是我們把衣服脫下來,放在了頭上,還一邊走,一邊唱歌。不知不覺就到了我家,我回家把傘拿來給她送回家,在路上艷茹總是把傘向我這邊靠,而她總是在淋雨,到家后她的衣服濕透了,而我的衣服是干干的。

  你看,我的朋友不錯吧,但是就在這不錯中也摻雜了一些不和諧的音符。

  有一次,我們一起做作業,突然我有一道題不會了,我本想看一看她的作業,可是她拿書擋住了她的作業不讓我看,我不好意思的對她說:“看一下嗎?有什么大不了的,”她說:“不行,等我回去給你講吧,”我一聽卻不以為然的說了聲:“不用了,我用不起”。

  從此,我不再理她了,她說什么我都向沒有聽見,放學后我獨自一個人悻悻的走了回家,雖然其他同學對我有很多的笑語,但少了一個好朋友,我覺得好寂寞,好孤獨,在其他同學的歡笑中就缺少他的那種謙和,我的心情如同一堆亂麻,陷入了難以解脫的煩惱之中。

  我回家后,想了許久,覺得還是我不對,覺得自己應該去給人家道歉,于是我便向她家跑去,在路上我只顧低頭走路,不小心撞倒了一個人,我抬頭一看是艷茹,只見她向我說了聲對不起,并告訴我她是想上我家來給我講題的,我看到她那坦城的目光,我低下了頭,并說了聲應該道歉的是我,只見她接著說到:“老師不是常說‘知之為知之,不知為不知,是知也’嗎?我們怎么能做‘文賊’呢?”聽了她的放我覺得自己無地自容,到我家后,她拿出書向我認真的講著,她講的是那樣認真,我聽的是那樣入神,一會兒我就明白了那道題,從此我們又成了好朋友。

  我的好朋友是那么善良,那么優秀,我沒有交錯她!

六年級寫人的作文 篇5

  我生活在一個四世同堂的大家庭中,在這個家庭里有個“小可愛”,她叫糖果兒,是我大舅爺的外孫女,最小的一個小妹妹。

  她剛剛一歲,剪了短發,看上去像一個小男孩,長著一雙漂亮的大眼睛。我們一見面,她就對我很親熱。記得第一次見面是在太太家,我剛一進門,她就搖搖擺擺地走過來,用手指著我,笑盈盈地說:“姐,姐。”只見她睜著一雙大眼睛認真的打量著我,看著她那亮晶晶的眸子,我不由得笑了,馬上就喜歡上了這個精靈似的小人兒。后來,這個小可愛就纏上了我,連她婆婆都不要了,變成了我的“小跟班”,我去哪兒,她就去哪兒,就連睡覺都要我抱著她。

  不過,我也成了她的專屬品。那天,姐姐來了,我馬上撲過去,和姐姐來了個擁抱,小糖果看見了,馬上跑過來,一邊用勁拉著我,一邊準備開哭,眼看淚水就要被擠出來了,我只好和姐姐分開,抱起了小糖果,她這才抹了抹眼淚,高興地笑了。

  小糖果還是個貪吃蟲。記得那天,我給了糖果半塊核桃酥,她卻大哭了起來,還生氣得將核桃酥扔在了地上,吼叫道:“不要,不要,嗚……”我不明白這是為什么?這時,她的婆婆從外面回來了,才知道她是想要多的,當我把那一袋核桃酥拿給她時,糖果兒開心的笑了。可是到了晚上,小糖果卻因為吃得太多而睡不著,婆婆給她喝了消食藥,折騰了半晚上,這才消停一會兒。

  這就是我們大家庭中的“小可愛”——糖果兒。

   六年級:鄧雨昕

六年級寫人的作文 篇6

  又是滿滿一黑板的板書,手起手落,灰塵紛紛揚揚的飛舞,清晨的陽光照進來,粉筆灰像是一層淡淡的光暈,包圍著正前方那個奮筆疾書的人。

  就是這些整天奮斗在粉筆灰中的人,他們卻頭頂著很大的.光環。

  我們就坐在臺下,默默地觀看著,他們像是忘卻了自我的演員,就這樣一日一年的影響著我們。

  我們每個人都有心中最喜歡的老師,可我們有時會發發牢騷,對老師有不滿,每個學生都有這樣的經歷吧!給老師起外號,談論老師的發型,計算老師遲到的時間和拖堂的時間??????只是他們有時會板著面孔,教室里的溫度會霎時下降,他們也會開玩笑,為不小心讀錯一個字而道歉,還有神出鬼沒的班主任,能說得太多太多,每個學生對于每個老師總有不一樣的看法與感覺。面對成堆的作業,長而枯燥的課文,多想離開學校的那一天可以快點到來,可真的要離開的時候,卻是深深的不舍。習慣了每一個老師,習慣了他們的表情,習慣了他們的筆跡,習慣了他們扔粉筆頭瀟灑的動作??????太多太多,其實關于老師的細節,每個同學都在關注。從相識的那天起,一天天的了解與熟悉,然后,學會感激。

  我們已經遇見過很多很多老師,不論如何,我們是在他們面前慢慢的成長起來了,學到了很多。有時,盡管已經過了很多年,已經不記得老師的樣子,但只記得他曾經說過的一句話,只一句,卻受用一生。

  沒有完美的人,師生間即使有過不愉快,彼此也會去試著原諒。而我們幾乎每天都在說謝謝,謝謝別人的幫助。應該對我們的老師真誠的說聲謝謝。謝謝他們包容年輕氣盛的我們,謝謝他們為我們所操的心。雖然我們已經不小,但要學的還有太多太多,即使有時說話會冒犯,小孩子似的和老師賭氣,但是因為互相包容,才能繼續走下去。謝謝他們的堅持,謝謝他們的關注,謝謝他們教給我們那些對的事,以及那學到最多的知識。

  我們是他們最大的成就,彼此都是光榮。

  在以后漫長的歲月中,桃李終將滿天下。

  謝謝,我們的老師!

六年級寫人的作文 篇7

  “開飯啦!開飯啦!”聽到這個聲音,我就知道奶奶已經做好了可口的飯菜了,我這個小饞貓飛快地從房間里跑出來看著一桌子的美味,情不自禁的說:“嗯!聞著就香,吃起來一定很棒!”

  正當我們享受著美味,突然停電了,就在那一瞬間我陷入了恐慌狀態,過了一會我看見了一絲微弱的光亮,啊!原來是奶奶點燃了蠟燭。不一會兒蠟燭中已燃的蠟流了下來,我天真地問:

  “奶奶,蠟燭怎么了,它怎么“哭”了?”“它不是哭,而是喜極而‘泣’!”奶奶回答道,“它心甘情愿犧牲自己照亮別人,當人們因為它而笑的時候,它覺得它這一生也值得了!所以,它開心得流淚了。”

  奶奶以前是一名教師,但是由于條件很不好,許多孩子家里很窮。奶奶經常將一些吃不上飯的孩子帶回家,給他們吃飯教他們學習知識。那些孩子都特別喜歡奶奶,奶奶也無怨無悔地關愛著他們,就像自己的孩子一樣。

  如今,奶奶已經六十五歲了,仍然辛苦地為我做飯、洗衣服,雖然媽媽經常勸奶奶安享晚年,少做一些事。但是,奶奶仍然希望在她的晚年期里,能夠盡自己最大的努力為我們多做一點,為我們多付出一點,就像桌上的蠟燭一樣發出最后的一點光亮照亮我們。

  不知不覺,我已經忘記了將可口的飯菜送進嘴里,只是呆呆地看著桌上即將燃燒完的蠟燭,眼里朦朦朧朧地陷入了沉思。

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