【推薦】小學五年級學生作文匯編7篇
在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的小學五年級學生作文7篇，歡迎大家分享。
小學五年級學生作文 篇1
穿上圍裙，戴上口罩，我也成了一個小面包師，今天我就去1984面包店做蛋糕。
一走進蛋糕店，迎面便撲來一股蛋糕的甜味。琳瑯滿目的蛋糕真精致呀！瞧！這個，涂滿了粉紅色的巧克力，有條紋的奶油當花邊，用面粉和著巧克力做的一個可愛的食用娃娃小玩偶穿著美麗的花裙子在采蘑菇，旁邊是一個小花園，面粉小花兒都盛開怒放。花園前面是一個羊圈，里面還有奶油畫成的幾只在低頭吃巧克力青草的綿羊。哇！太好看了，我似乎口水已經冒到了嘴角邊，迫不及待地想品嘗一口，這看似美味的蛋糕；嘿！還有那個小黃人的蛋糕！立體的蛋糕，澆上了檸檬果醬，用奶油和巧克力做成小黃人的眼鏡，用一塊藍色巧克力刻成衣服的形狀。
在巧克力的底下涂上奶油貼在蛋糕上，最后刻出小黃人的形狀就大功告成了。哦！還有這個蛋糕，它的圓形底盤邊緣上用螺旋形點綴著各種各樣的水果，頂盤上涂上一小綴一小綴的綠色抹茶奶油，巧克力一片接著一片重疊圍著蛋糕一圈，中心上有一大片白巧克力絲，還有五彩繽紛的沙拉醬流線型地涂在上面，像一條條彩色的絲帶一般。一個個是那么誘人，那么香醇。
看著這么美味誘人的蛋糕，我躍躍欲試。系上圍裙，帶上口罩，嘿！活像一個小面包師，哦！開工嘍！
師傅阿姨先從柜子里拿出模塊，讓我切成三塊。我小心翼翼地握起刀，把刀尖對準蛋糕側面，一上一下地切起來，切到一半，反個方向切，一塊薄薄的蛋糕片成功了，接著是第二片，第三片。接著要攪拌奶油，阿姨把奶油倒入一個大碗里，邊攪拌起來，邊囑咐我，一定要到起小卷兒了的奶油才好了哦！我用小鍬子在大碗里攪拌，一下，二下，三下……奶油越來越滑，拌著我的鍬子在旋轉著，仿佛在跳舞，奶油是細膩的，柔和的，黏黏的。我一邊哼著小曲，一邊攪拌著奶油，越攪越給力，越攪越來勁兒，嘿，嘿，我喊著節拍，手隨著節拍攪拌，而大碗也在隨著我的手滑動。不一會兒，奶油做好了。然后將奶油均勻地涂在蛋糕上，越多越香。我放回鍬子，拿起一個小尖片，舀起一塊涂在輪廓上，一層，抹平，撒上點葡萄干，再涂一層，畫上線條，最后用一個小刀片把多余的奶油刮去就好了。一個簡單雪白的蛋糕就完成了。
最后，再點綴一下吧！我用刀片割出一條條巧克力絲，粉色的色拉醬流線型在蛋糕上滑過，一條又一條。再用蕾絲奶油器畫上花邊，哇！一個精致的小蛋糕也誕生了！好美味的樣子哦！
我品嘗了一口蛋糕，那香醇的甜味一直流到我的心里，暖洋洋的，甜蜜蜜的，美滋滋的……
小學五年級學生作文 篇2
各位老師、同學們：
你們好！
今天我要演講的題目是《家鄉的小河——生活因你而美》一提起家鄉瓷都德化，心中涌動一股暖流，舒服而愜意。她如春天微風拂面，撩人心意；又如夏天那樣熱情奔放，肌膚相親；她以秋的清爽給人心境高遠，冬的寧靜，給人以心靈的安靜，就如熟睡的嬰孩，讓人放心。呵，家鄉的小河，你用歡快的流淌，迎接親人的歸來，用不停的步伐，帶來祝福，送來關懷�！白怨庞⑿鄢錾倌辏倌暧⑿郯两裉臁�，家鄉的小河，我拿什么奉獻給你。
當孤獨的天空不時會下點毛毛雨，我會把它用于心靈的凈化，精神的洗禮，家鄉的小河，你不是也勇敢地迎接暴風雨的襲擊嗎？小河啊，你是港灣，當我累的時候，我的心會隨風回到家鄉，來到你的身邊，靜靜地看著你，捧起水，你又調皮地親吻我的臉，溫暖我的心，給我安慰，撫平我疲憊的身心。家鄉的小河啊，你已被我深深地藏在心靈的最深處，用你博大而寬廣的胸懷溫暖著我這顆游子的心。
寒來暑往，家鄉的小河，你還好嗎？我一想到你，就有一種想哭的沖動。你像母親，哺育著家鄉的一草一木，你用甘甜的乳汁哺育著家鄉的人民，可我聽說，家鄉的人們，用犧牲環境求經濟發展，你也沒能幸免于難，不時會受到外來黑水的污染。一度成了排污河。噢，家鄉的小河，我在夢中，看到你那憔悴的面孔，無助的眼神。我的心在痛，因無力救助你而痛恨自己，更痛心傷害你的那些人們。你是那么的熱愛他們，可他們卻在傷害你，可你默默地承受著人為造成的痛苦。但你又很樂觀，你始終認為，犧牲環境求發展不是長遠之計。
“忽如一夜春風來”，自然與人要和諧，可持續，才能可發展，這是一條亙古不變的真理。經歷過上個世紀末的陣痛，用犧牲環境來維持經濟發展注定是走不通的。邁入二十一世紀的今天，家鄉的人們也覺悟過來，利用優美的自然環境，大力開發旅游資源，強力營造青山綠水，家鄉的旅游事業方興未艾，戴云山、九仙山、石牛山、岱仙飛瀑、龍門灘、涌溪人工湖等景點風光旖旎，神韻獨具。還有曾宏墓、樟樹王、五華寺、程田寺、龍湖寺等多彩多姿的名勝古跡。境內山多、水足、礦富、瓷美，素有“閩中寶庫”之稱。陶瓷生產歷史悠久，是我國陶瓷文化發祥地和三大古瓷都之一，在中國的陶瓷藝術中德化就像一顆璀璨奪目的明珠，蜚聲海內外，李鵬委員長曾題詞：“德化名瓷，瓷國明珠”，目前已發展成為全國最大的工藝陶瓷生產和出口基地。小河也迎來了生命中第二個春天，清轍的河水，潺潺流淌，又能滋潤著身邊的一草一木。綠水與青山，撐起了家鄉明天的希望。謝謝！
小學五年級學生作文 篇3
20xx年夏季一個溫暖的上午，隨著一聲嬰兒的響亮的啼哭，我來到了這個美妙的世界。
本人身家清白，無不良愛好，長相不是很丑�，F在已11歲，回首看看我是怎么度過自己的十多個春秋的吧。
回到八年前，那時我三歲。聽媽媽說，那時我才學會走路，走得不穩，卻想亂跑，看什么都好奇�？匆婇T喜歡用頭撞，用腳踢，弄得鼻青臉腫也不長記性。有時候愛閉著眼睛亂轉，分不清東南西北，轉暈了就會摔倒，然后大哭，往往會把自己弄得又臟又疼。這就是我懵懂又天真的三歲。
把時間撥回到五年前，我上學前班。那時我“衣來伸手，飯來張口”，但最喜歡拍蒼蠅。有一次在姥姥家，我閑著沒事就拿起拍子拍蒼蠅，一只蒼蠅飛到了鍋臺上，我就追過去，不知不覺地就站在了鍋蓋上打，蒼蠅沒打著，我掉到了有熱水的鍋里，那撕心裂肺的疼呀，我嗷嗷大哭，姥姥及時拯救了我。把我抱出來，給我澆冷水降溫，現在我的腳的皮膚還有傷痕。唉，我慢慢長大卻稚氣未脫的六歲。
時間再回到半年前。上高年級的我當上了班長，學習成績也不錯，學校各項活動我都積極參加，是老師好幫手，同學的好榜樣。在家里，我經常幫媽媽做力所能及的家務活，媽媽說我長大了，懂事了，再也不是當年那個淘氣、幼稚的小調皮了。我很高興我長大了，雖然我也會有一些缺點，但我會改正。
已逝去的童年，洗盡鉛華后，是青春綻放的光彩。正值青春年少的我們，要把握好時光，回憶往事才不會留下遺憾。
小學五年級學生作文 篇4
“童年”，一看見這兩個字，就讓我想起那些在我兒時干過的傻事和犯過的錯誤以及和朋友們一起玩耍時有過的歡笑。其中，有一件事就像掉落在沙灘上的一顆又大又圓的`珍珠一樣，閃爍在我美好的回憶里。
在一年夏天，我和姐姐回到了我們家鄉平潭。一到爺爺家，我們就迫不及待地沖到了住在隔壁的表哥的家，我們四處尋找和我玩的非常要好的表哥。最后，我們終于在他的臥室里找到了他，原來表哥在臥室里玩游戲。他看到我來了，也很高興，把我拉了出來，說要和我比賽誰跑的速度快。我一聽到要比賽，也躍躍欲試。這時他從角落里拉出來一輛自行車，“不公平，為什么你可以使用道具？”我大喊。這時，我姐姐也來了，她嚴肅地說：“別吵了，你們都不能騎車，車由我來騎，我也參加！”我們雖然不服氣，但斗也斗不過，所以沒辦法，只好聽她的。
“三、二、一！”隨著口令，比賽開始！我們拼盡全力往前跑，而姐姐則很悠閑，靠近一聽，她還哼著歌呢！我火氣一下子就上來了，這家伙，作弊還這么猖狂。我使出了吃奶的勁使勁往前跑，一下子超過了她。漸漸的，當我回頭再看時，他們消失在了我的視野里，可我卻體力不支了，我放慢了速度。這時她又趁機追了上來，一下消失在我的視野里，我知道勝利無望了，便停下來休息。
在我跑的滿頭大汗，想停下來休息的時候，我看到了一只躺在地上的可愛的小狗，我好奇地靠近它，輕輕地觸碰了它一下，見它沒有反應，我膽子便大了起來，慢慢地撫摸著它那柔軟的毛。可是，它還是沒有反應，我忽然想做一件邪惡的事情：拔一根毛回家做收藏。于是，我又將手又慢慢地伸向它，抓住了它的一根毛，猛地一起身，它的毛斷開了。可能感覺到疼痛，那只小狗也驚醒了過來，兇神惡煞地向我撲過來。我害怕得頭腦一片空白，傻呆呆地待在原地，竟然不逃跑。突然，我想起了表哥曾對我說的一句話：“當遇到狗要咬你的時候就蹲下，它就不會咬你了�！庇谑俏冶愣紫铝耍墒悄侵还愤�是咬到了我的腿，咬了一個深深的口子，鮮血直流，我痛得大哭。這時表哥過來了，他看到我受傷了，趕緊扶我回家，還好傷口不大，貼了創可貼打了狂犬疫苗就沒事了。
這件事，我一想起來就會忍不住哈哈大笑，我當初多么天真啊，竟然會去拔狗毛，而且還沒想到狗會來咬我，哈哈哈哈！
小學五年級學生作文 篇5
每個人的心愿是不一樣的，有的想當醫生手持小小的手術刀，去挽救一個個危在旦夕的生命；有的想當作家，持起一只瘦弱的筆桿，章寫上下五千年和彰顯行云流水般的筆鋒；有的想當科學家，給人們提供最頂尖的科技；有的想當一名小小的清潔工，把地球變成綠色的家園；甚至還有的人想成為一個百萬富翁，去幫助那些被貧窮所困擾的人們，幫助他們克服生活中的困難、衣食無憂，幫他們每人都點亮自己心中的希望之火，勇敢地面對生活，憧憬未來。……而我的心愿，就是長大當上大名鼎鼎的服裝設計師，開自己的服裝秀場，服裝店。 有一晚，我心愿種子和我經歷奇異的旅程，在夢里，我夢到我那顆種子是從服裝設計師那里買來的，那位偉大的設計師告訴我：“小姑娘，你的那顆種子不會自己成長，它要在時間的齒輪中和你經歷千磨萬煉，在磨煉中讓種子長出夢想的翅膀，飛向湛藍的天空，在天空中翱翔，去創新、發現美好的事物，去追逐夢想，最后達到勝利的彼岸�！蔽也挥勺灾鞯幕亓艘痪洌骸爸x謝你，設計師先生。
”設計師也囑咐了一句：“去做你想做的事吧！再見�！蹦菆鰤艚Y束后，早上醒來，就覺得像巫師的水晶球一樣神奇，雖然它只是一場夢，但我還是照做了，我不斷的練習自己的繪畫和設計，提高自己的認識水平，努力留心身邊的每一件圖案、精巧色彩搭配、鮮美的花邊、圖案，但總是讓自己滿意不起來，八歲那年，大家都說我畫的不太好看，直到我再一次夢到那個偉大的“設計師”，他說：“小姑娘，很高興再次見到你，你選擇的這條路，一定會遇到許多困難，但只要你堅持，繼續去創新與發現，未來的你一定會更出色！”“但愿能再次見到你，偉大的設計師先生。”我禮貌的說。 聽到這句話，我懂得了要想達到自己的理想就要不怕困難、堅持到底，只有這樣我才會一步步走向成功的道路，雖然，那些話和“設計師”只是一場夢，但是我依然會堅持自己的構想，并堅持不懈的努力奮斗，直到心愿變成現實的那一天。
小學五年級學生作文 篇6
一想起這事，我心中的怒火就像熊熊火焰！
那是考試的一天，也就是在考試的那天，我發現了我同桌有一項特異功能——透視眼。開始考試了，我把我的桌子和同桌的遠遠的分開，如果夸張一點講，可以用“千里之外”來形容。其實我覺得分不分桌子都一樣，因為我同桌照樣能看見。那位“copy能手”終于開始蠢蠢欲動了，他東看看西瞅瞅，發現自己不在老師的“法眼”內，這時他便開始執行自己的任務了，他迅速把視線移到我的試卷上，瞄準一道題目就開始抄，他的眼睛就像發射的子彈一樣，一下一下的射著我卷子上的答案，正當我反應過來時，他立馬轉過頭，“安全逃離了現場”，嘟著那張臭嘴，裝著啥事都不知道。我狠狠的白了他一眼，接著又埋頭做卷子了。他看防線已弱，他又開始了他的“copy”工作。他一直條件反射的抄啊抄啊抄不停，對自己的工作十分敬業，頓時我想起了一首歌，完全符合他的行為，“我是一個抄寫工，抄寫本領強，看看我的作業本，變呀變了樣”。我實在忍受不住這個氣，但又能對他怎么樣呢？
正在他沾沾自喜時，救兵過來了，老師陰著臉站在了他的旁邊，這時他才知道自己完蛋了。這件事證明了一句話，“光明一定會打敗陰暗勢力”。
唉，你們說說看，這“copy能手”氣不氣人？
這是一篇敘事的文章，小作者詳細地敘述了“Copy能手”兢兢業業地工作的情形，不過最終還是落入法網。文章節奏明快，語言含蓄，始終洋溢著詼諧與風趣，讀來其樂無窮。
小學五年級學生作文 篇7
“哈哈哈，哈哈哈”教室里為什么傳出這么開心的笑聲呢？原來我們在玩一種有趣的游戲，這個游戲的名字是“請”字游戲。
游戲開始了，老師說：“起立”，我們這些小傻瓜都站了起來。哎，我們上了老師的當，這里邊沒有“請”字呀！ “下一次一定要多留心眼�！� 我心里暗自盤算著。后來老師下達的指令我都做對了。沒高興多久，老師說：“請把書翻開，然后把書翻到第十五頁�！蔽艺罩蠋煹脑挵褧_，然后認認真真地一頁一頁地翻到第十五頁。老師在一旁，帶著笑容問我：“翻到第十五頁了嗎？”這時我才恍然大悟??哦！后一句沒有“請”，我又上當了！
還有一次，老師說：“請把書拿起來，”因為有“請”字，所以我們都照做了。老師看我們都做對了，靈機一動說：“拿起書”，這句話沒有請字。想到這，我和付林林 “啪”的一聲，都把書放下了。我們以為自己做對了，可是我們的舉動哪能逃過老師的火眼金睛呢？老師說我們做錯了。我大聲爭辯：“老師我們哪里做錯了？您說拿起書，又沒有說請拿起書，可是我們的書拿在手中，照您這么說，我們不都做錯了嗎？”還沒等我說完，老師又說了下一句，我在旁邊都快哭了，心想老師您太狡猾了，怪不得我們這些“小傻瓜”都上了您的當。
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