寫人三年級作文五篇
在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的寫人三年級作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寫人三年級作文 篇1
看到我的題目,你可能會很奇怪,這也不要緊,因為我的老爸確實是個睡神。
我的爸爸經常在八點以后才起床,但每當我們家的總管——老媽問起他時,他通常會回答說:“國際上九點才是上班時間。再說,多睡一會兒對身體也沒有害處。”我和媽媽一想,也對,于是就讓老爸再多睡一會。可過上幾個小時,心想:不對啊,這老爸一睡就會打呼嚕,不是等于慢性自殺嗎?就想把老爸叫醒,一看。這時的老爸已經是死睡沉沉的了,也不忍心再叫醒了。
有一次,我把老爸叫醒,讓他幫我找個東西,他半醒半睡地找了樣東西,也不知是什么,就栽在床上,倒頭便睡。之后,我又費了九牛二虎之力把老爸叫醒了,我對他說:“爸爸,你是不是豬八戒啊?”老爸聽了,便不慌不忙地為自己解圍說:“據我所知,我就是神仙轉世,豬八戒的化身!”這時的我,一拍腦袋,大喊一聲:“我倒!”
大伙都來評評理,你們說,我爸是不是個名副其實的“睡神”呢?
寫人三年級作文 篇2
我的同桌,是位班長,他性格靦腆,大家都喜歡他。
這位班長可漂亮拉,很大的眼睛,長長的睫毛,一張櫻桃小嘴,特別是那白皙的皮膚,就連老師都沒他白。
這位班長能說會道,讀起課文來陰陽頓錯,我讀起課文來也不比他差,于是,同學們都一制認為我們倆是朗讀搭檔。一說起這名字,他的臉又紅了。
你可別以為他十分溫柔,其實啊,他是個人格分裂小惡魔(看過美美姐姐寫的單翼天使不孤單就知道了),一會兒而兇,一會兒溫柔,搞得同學們不知道他到底是什么性格。而且,他一見漂亮女孩就臉紅,那樣子可笑極了,就好像一個熟透的蘋果。
和他坐過的女生,性格會變得和他一樣害羞,大概那些女生還不理解他的性格吧。
他,上課也會分心。有一次,我撿到一根鐵絲,便把它放在我的桌子兩邊夾住,他見了,便說:把那根鐵絲放在我們桌子靠邊的那些縫隙中夾住吧!好的。我答應了他。我們規定好了,一人只可以放5支筆,但因為我是這鐵絲的主人,我便可以隨便放幾支。上課時,坐我后面的那個女生大概是吃醋吧,她就把她的一支筆放在我和他的筆的中間,只因為她是我的'好朋友,我便答應了。可她的筆掛不穩,一下就掉了,我就向她解釋,她偏偏認為是我不讓她的筆放在中間,于是就說了我一大堆的壞話,可我卻不明白,好學生原來也會遭人吃醋。
你可別認為我說的班長是為女生,他是男的,他的名字叫----保密!
寫人三年級作文 篇3
【寓學于樂中】
—兩只螞蟻臺根杠,一只螞蟻杠上望(打一字)
什么越洗越藏,不洗有人吃,洗了沒人吃?
什么東西往上生永遠掉不下來?
什么人沒天靠運氣賺(zhuan)錢?
一只雞,一只鵝,放冰香里,雞凍死了,鵝卻活著,為什么?
注意哦,每行里都有一個錯別字,答對題目還能把錯別字找出來才是真正的勝利!
【千尺之臺起于塵土】
相信自己試身手
聽寫基礎扎實是根本,記憶生有訣竅,巧用圖形和聯想
考場做題小竅門:
1、 看到試卷不能慌
2、 看準題目再下手
3、 保持卷面整潔
4、 遇到不會做的題目讀三遍,還是做不出來就開始做下一題,把握好時間
【人物素描】
提示:
1、想一想自己打算寫哪個熟悉的人,可以寫朋友、同學、親屬、鄰居,可以寫任何一個自己熟悉的人。
2、寫這個人的一件事,先決定寫哪件事,把這件事想清楚,然后再動筆寫。
3、以寫人為主,抓住一件事情來寫,從這件事能看出熟悉人的品質。
4、在寫的過程中注意抓住人物的動作和語言描寫。
5、寫完后讀給你寫的那個人聽,聽一聽他(或她)對你的評價。
通過寫人物的外貌寫人
人的外貌,主要包括容貌、體態、服飾、表情、風度等方面。外貌描寫(也叫肖像描寫)就是對人物外形的各個方面的特征進行準確、生動、形象的描繪。那么,怎樣才能寫好、寫活人物的外貌呢?
仔細觀察
(1)寫人物與別人不一樣的地方
(2)外貌不用面面俱到
(3)在描寫時把外貌和性格相結合
考場寫作小竅門:
1、 字要寫工整
2、 動筆前不要慌,花點時間心里想
3、 緊扣題目不偏題
4、 作文分段卷面整潔
【好文欣賞】
我的自畫像 Hello!大家好,我叫王曉,現在在高密市開發區埠口小學五年級學習。
我有一張圓圓的臉,一雙烏黑的眼睛,短頭發。我今年12歲了,不小了吧?卻總也脫不掉那滿臉的稚氣。
我的愛好就是愛看書。說起看書,我還有一段小故事呢!那天,我看見我的一個同學買了一本《苦兒流浪記》,這本書我已經向往了許久,可是爸爸始終沒有答應我的要求。我的自尊心很強,從小到大幾乎沒有央求過別人,這次,我硬著頭皮,只好向他去借。誰知,他說可以是可以,可得拿動物圖書跟與交換,我只好把書給他,向他要了那本《苦兒流浪記》。
我的缺點就是愛掉“金豆豆”。咳,你可別笑,這也是我的愛好哩!養的寵物死了,哭!受同學欺負,哭!考試不好,哭!看書看到感人處,鼻子一酸,又落下兩排“大珍珠”。不過,我絲毫不覺得難為情,古人云:“當笑則笑,當哭則哭,無須掩飾。”
要說我不愛的,就數運動了。體育成績自然不好了。三年級時,壘球扔個四五米頂天了,成績還沒過70分。不過,這個缺點,以后我要改。
我這個人,不僅愛哭愛笑,愛讀書愛剪紙,還愛交朋友。你愿意和我交個朋友嗎?
【學而時習之】
看完了別人的好文章我們來自己試試吧!
口頭作文《自畫像》
提示
1、“我”長得怎么樣,有什么特點?
2、“我”是個怎么樣的人,舉例說明。
【課后小故事】
三個秀才上京趕考,偶遇一算命的老先生和徒弟,于是三人上前一起去問趕考結果,算命的老先生看了看三人,伸出一根手指,三人滿臉疑惑,求老先生做解,老先生笑了笑,搖了搖頭,不做答。等三人走遠后,徒弟問老先生:師傅,您此舉何意?
老先生說:虧你還跟了我這么久,這都不明白。如三人全考上,則無一人落榜,如兩人考上,則有一人落榜,如兩人落榜,則一人考上,如三人都落榜了,則無一人考上。徒弟聽后,自嘆不如!
寫人三年級作文 篇4
我的外婆非常慈祥,臉上總掛著笑容。笑瞇瞇的眼睛,小船似的嘴,一頭像方便面的頭發。胖乎乎的走起路來一搖一搖的,可親又可愛!
我喜歡去外婆家,因為外婆總是買好多好多我喜歡吃的零食,和媽媽不許買的玩具!我的外婆非常心靈手巧,幾根普通的針到她手里仿佛活了,很快織出一件漂亮的毛衣,織出花的圖案或者動物的圖案漂亮極了,從小到大我的毛衣都是外婆一針一線織出來的,外婆常常說媽媽不好好和她學,以后自己做外婆怎么辦,媽媽總是笑瞇瞇的說,有巧手媽媽你呢!冬天外婆會自己動手做棉鞋,她總說買的好看但不耐穿不暖和。我穿著外婆織的毛衣,腳上穿著外婆做的棉鞋,心里好暖好暖,因為這些都是外婆對我的愛!
常常聽媽媽說外婆年輕時吃了很多很多的苦,外公身體不好,在那個年代,外婆養大媽媽和舅舅,那個年代是很貧窮的,不比我們現在,只有春節才能吃上好的,平時吃飽就足夠了,媽媽的童年沒有零食和玩具!而是早早學會了懂事,學會了幫外婆分擔家務!我的外婆特別愛嘮叨,又是個急性子,嗓門又特別大,不過嘮叨都時為了我好!其實外婆最疼我了,每次媽媽在我做錯事情發火要打我的時候,我就趕緊大聲哭,因為外婆聽見了,就會立刻過來“救我”,媽媽也不敢反抗外婆,只好作罷。然后外婆就把我拉到懷里,輕輕地給我講道理,讓我明白怎么做才對。所以我最聽外婆的話了。
外婆哪點都好,但就是有一個毛病,那就是對自己太“小氣”。記得有一次,我和外婆上街買東西那天天氣很熱,太陽火辣辣地烤著大地,樹上的知了不停地叫“熱死了,熱死了“,我也熱得直流汗,仿佛要被蒸熟了一般。走著走著,我們來到了一家冷飲店,這里剛好有冷飲賣,我怎能錯過這個消暑解渴的好機會呢?于是便叫外婆給我買一只兩元的冰棍吃。外婆立馬就給錢我買了,吃著冰棍頓時覺得好涼爽!可是外婆自己卻舍不得吃,外婆總說”你們現在生活好了,更需要有 節約意識!“聽外 婆這番話,我并不理解,不就是買根冰棍嘛,外婆真小氣!!!直到現在我才明白外婆并不是小氣,而是外婆對自己很節儉,總是總把最好的留給我!!這么些年過去,外婆一天一天的老了,我卻一天一天的長大了,白發悄悄的爬滿了外婆的頭,腰酸被痛也常常困擾著外婆,我深深的明白外婆真的老了,這些年來外婆對我的愛,我要加倍的報答外婆!!外婆我愛你!!
寫人三年級作文 篇5
我的媽媽中等身材,有一頭長發,圓圓的臉媽媽總愛笑,她笑起來很甜。我媽媽的特點就一個字-----快,“嘮叨”
“快點起床”周末想睡一會兒懶覺,可媽媽又在喊了,“媽媽,讓我再睡5分鐘吧,我求你了。”“不行“媽媽大吼一聲,沒辦法我只好起床了。唉,怎樣才能讓媽媽不這樣著急呢,“快點,上興趣班的時間到了。”這不,媽媽又在催了,沒辦法我只好加快了速度。學完畫畫回來,剛想玩會兒,媽媽又在催了“快點寫作業吧,你的數學和英語作業還沒做完呢。”
傍晚,作業寫完了,我剛坐到電腦桌前打開電腦,想上網玩一會兒,媽媽又說了,“快點復習功課吧,下周就要考試了。”真痛苦,沒辦法,我只好做到學習桌前去復習了。盼啊盼啊,晚上8點鐘,功課復習完了,一天的惡戰終于結束了。不過我媽媽也不總是這樣,如果我表現得好,媽媽會帶我去逛超市,領我去吃我最喜歡的肯德基。假期里還帶我出去旅游,今年暑假媽媽就帶我去了青島的“海洋世界”,明年暑假媽媽打算帶我去北京,去爬長城,看天安門。
這就是我的“快”媽媽,讓我又愛又恨的媽。
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