【推薦】我的六年級小學作文300字集錦5篇
在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編幫大家整理的我的六年級小學作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的六年級小學作文300字 篇1
今天是元月二十二日,中國傳統節日,過年!
小朋友們一個個都穿著新衣裳,臉上掛滿了笑容和喜悅,家家戶戶都貼上了春聯,掛上了紅燈籠,到處都是歡笑聲和鞭炮聲。
春節是一個團圓的節日,在五湖四海工作和生活的人們千方百計地趕回家和家人團聚,小姑一家也是從很遠的地方特意趕回來和我們大家一起過年的。我的小姑一家住在上海,很難回家一次,我見到我的表哥很開心。吃團圓飯時,奶奶他們給了我和表哥很大的紅包,我和表哥很開心。
只是今年過年我爸爸沒有在家和我們一起團聚。因為工作爸爸放棄了與表哥一家團聚的機會,去廣東了。我心里有些不開心,因為爸爸沒在家,要不然我們將是一個真正的大團圓。我祝福爸爸在那里過年快樂!
我的六年級小學作文300字 篇2
“世上只有老師好,有老師的孩子像個寶……”你可別怪我亂改歌詞呀,先別生氣,聽了我的介紹后你也就感到這句話是真的了。
記得那是在五年級的一件事情,我們那時在五年二班,我們班的同學和五年三的同學非常的不好,就因為不好,我們倆班還發生過許多不愉快的事情,我就給你們介紹介紹把!
我們男生很愛玩籃球。那是一個夏天,我們和三班再搶一個籃板,由于他們搶不過我們,所以他們就開始砸人了,當然呀!我們也不會服氣,于是我們就打了起來,就因為這件事,我們給老師闖禍了,老師就非常上火,把我們幾個打了一頓,可是我們老師自己嗓子就不好了,去醫院一檢查,發現我們老師嗓子里化了能,醫生告訴我們老師說先不要講課,可是我們老師卻還是我們講課,老師用它那堅強的信心打動了我們,是我們知道了要好好學習,于是我們就開始好好學習了可是我們老師卻……
就因為這一件事,我們同學經過老師的帶動后我們就考上了第一名,成了一個有名的班級,現在來人還都往我們班了轉呢……
這你就知道世上只有老師好了吧,同學們最后勸你們一句,要好好學習,不辜負老師的期望。
我的六年級小學作文300字 篇3
人的一生就像一根蠟燭,朋友如同蠟燭里的燈心,只有那條燈心才能點亮那盞燈,好比一把鑰匙一把鎖,一盞蠟燭一條心……
一頭烏黑亮麗的頭發,一雙炯炯有神的眼睛,櫻桃似的嘴巴,圓圓的臉蛋,穿起運動服精神倍加。這就是我的小伙伴,一個具有熱心腸、樂于助人的小伙伴!記得那一天放學后,天上突然下起傾盆大雨,因為我早上出門太急了忘了帶傘,正當我在教室里徘徊時,我的小伙伴小冬拿著雨傘,走了過來,對我說:“我的傘大,我送你回家吧。”我急忙背起書包向門外走去,小冬用雙手為我撐起了一片“晴天”,到了家門口時,我這才發現小冬為了讓我不淋到雨,她把傘全都給我遮雨自己卻淋了雨。我對小冬說道:“你的衣服都濕了,來我家換一身再走吧,不然會著涼的'。”小冬說:“沒事的,我的身體倍棒,不就是一陣雨,那也難不倒我。”說完,小冬轉身離去了。望著她那遠去的背影,我心里感到無比溫暖,他總說為別人想得多,為自己想得少。
雨天里的那把傘,為我撐起了一片“晴天”,我的小伙伴猶如黑夜里的一盞燈,為我照亮前方的道路……
我的六年級小學作文300字 篇4
每個人在成長的過程中都會有不同的各種各樣的煩惱。可是人往往會在解決自己的煩惱的同時得到意外的收獲。
我記得在我剛上小學的時候,因為突然撲面而來的各種與幼兒園不一樣的生活,導致我一直沒有辦法適應一年級學習,于是,雖然平時我能按時完成老師布置的作業,但是在第一次語文測驗的時候,我只得了一個及格的60分,這真的是我萬萬沒有想到的。那天以后,我對學習的興趣就更不如前了。一方面我知道了只是完成老師布置的作業是沒有辦法拿到高分的,另一方面我又覺得很迷茫,好像怎么努力都不會得到高分數,這樣的煩惱一直困擾著我,使我無法從中解脫。
媽媽看我一直無精打采的樣子很是不解。我將我的煩惱告訴了她,并告訴她自己可能比別人要笨的想法。聽完我的話后,媽媽只對我說了一句“笨鳥好歹還知道先飛呢,你可比那笨鳥還笨呢”。媽媽的這句玩笑話點醒了我,于是我除了完成每天的作業之外,我開始試著復習學過的課文、生字、拼音……
當我在下一次的考試中拿到了一個90分的時候,突然領悟到了許多道理,沒有什么東西是不可能的,只要愿意,任何煩惱都是可能解決的!
我的六年級小學作文300字 篇5
開學那天,我們班有了張新面孔,那就是班主任孫老師。
孫老師是個有點胖的女老師,她寬寬的額頭,黃黃的皮膚,紅框眼鏡架在她的鷹勾鼻上。孫老師的眼睛一笑起來好像瞇成了一條線,她還有個薄薄的紅嘴唇。
孫老師雖然在我們印象中很陌生,但大家都很愛聽她的課。因為就在別的老師像點菜般狂布作業時,孫老師卻說:“遵守規矩便輕松快樂。”只要我們好好聽話,晚上作業便非常少。但倘若調皮搗蛋了,嘿嘿,結果你懂的。
孫老師很喜愛練字,不僅她練,也要我們跟著練。現在,每周五下午練字已經成了我們六(9)班的規律了。
孫老師還很愛搞一些班會活動。每周四下午第二節課,她會準時讓文藝班長陳康偉舉辦一些五花八門的節目,比如:這個星期講民間故事,下個星期弄個辯論會……你會看到,別的班同學在埋頭苦讀書時,我們卻在捧腹大笑,都齊刷刷亮出了大白牙。我現在遇見好朋友,都會問:“你們班有班會嗎?”當他們搖頭時,我會略帶自豪感地說:“我們班每周都有!”當他們投來羨慕的目光時,別提我有多高興了。
我能有這樣的老師,每天大概睡覺都會笑吧!
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