有關三年級下雪作文三篇
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的三年級下雪作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級下雪作文 篇1
今天下午第二節課,我們看到了20xx年的 第一場雪。
我們正在上體育課,只聽有的同學說:“下雪了,下雪嘍!”同學們都立刻抬起頭來,仔細地看著,有幾個同學伸出舌頭,嘗了嘗雪花,我也嘗了嘗,哇!雪花是涼涼的,無味的,非常清爽,雪花打在臉上,癢癢的,非常舒服。雪花在空中翩翩飛舞,像柳絮一樣紛紛揚揚地飄落,真美啊!
回家的時候,我發現地上已經落了一層厚厚的積雪,像給大地穿上了一件銀色的大衣,真漂亮啊!看,樹上、房頂上……像一支魔杖、像一個魔毯,想到這,我也想像阿拉丁一樣,坐上魔毯飛起來。
我想這下子,農民伯伯可高興了。常言道:小麥蓋上三層被,來年枕著饅頭睡。嘻嘻……這下可要大豐收嘍!
這場雪,不僅給我們帶來了快樂,還帶來了豐收的希望。
三年級下雪作文 篇2
每年冬天,我最大的愿望就是痛快的下一場大雪,這樣我就能和朋友們玩雪了。今天,我早早的就起來了,不經意的掃了一眼窗外,忽然看見了幾片雪花,什么?不會下雪了吧?我立刻跑到窗前,看見了更多的'雪花,太好了,終于下雪了!看看地面,地面上雖然并不是處處都有雪,但邊邊角角的雪足夠堆成一個小雪人。
我吃完早飯,迫不及待的跑下樓,往草地上一踩,雪便在我的運動鞋下發出呻吟——咯吱一聲。我又跑到馬路上,經過我的仔細觀察,我發現落在馬路中間的雪一碰到路面便化成了水,而落在馬路邊的雪卻融入了積雪中。這是為什么呢?原來雪如果落在馬路中間,旁邊卻沒有冷空氣所以融化了;而旁邊的與路中間的正好相反,所以越積越多!
雖然這次下了雪,但雪還不夠大。為了能夠堆成雪人,我和弟弟到處找雪,看見這邊有一點,我倆爭先恐后跑過去,輕輕鏟起來,放進桶里,生怕鏟到泥。我們繼續找,翻遍了整個小區才找到了兩小桶雪,堆了一個可憐的小雪人。不過還不錯,總算完成了我們的一個心愿。但愿下次能下一場大雪,堆一個大雪人!
三年級下雪作文 篇3
下雪了!下雪了!隨著今年第一場雪的到來,我興奮不已。
那天清晨,我從床上爬起來,伸了個懶腰,往窗外一看,啊!下雪了。白茫茫的雪在不停的下,一只鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳的叫。窗外傳來一陣陣笑聲,原來是幾個小朋友在玩雪。我迫不及待的要出去,跟媽媽說我也想玩雪。媽媽說:“去吧,注意安全。”我點了點頭,一溜煙跑出去了。
我和小伙伴玩起了打雪墻。我堆好一面雪墻,看著那潔白的雪墻,真不想被雪球打倒。可是又不行。我玩著玩著被周圍的景物所吸引了:雪花飄啊飄,輕輕地落在地上,美麗極了。在這冰天雪地里,我情不自禁的跳起舞來。一會跳到那兒,雪花就飄到那兒,一會跳到這兒,雪花就飄到這兒。漫天飛舞的雪花好像在給我伴舞,這雪天實在是太美了。我深深地被這迷人的景象給陶醉了,我用力踩在雪地上,發出“嘎吱、嘎吱”的聲音。這時,一只小鳥飛過來停在一顆干枯的小樹上,好像在尋找食物。我把口袋里剩下的一點面包渣小心翼翼的放在花池邊。生拍驚嚇了它。小鳥看見了食物,就飛過來吱吱吱的啄起來。它吃食物的樣子真可愛。我看著那只小鳥甜甜地笑了。
我愛這雪天,愛著美麗的雪景!
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