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初一寫(xiě)人作文

時(shí)間:2022-03-11 11:19:02 初一 我要投稿

初一寫(xiě)人作文集錦8篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的初一寫(xiě)人作文8篇,希望能夠幫助到大家。

初一寫(xiě)人作文集錦8篇

初一寫(xiě)人作文 篇1

  老師是園丁,培育著祖國(guó)的花朵。老師,在每一節(jié)課中,都會(huì)將自己大腦中的知識(shí)傳授給我們,我們就像入了迷似的,被老師的魅力所吸引。

  我認(rèn)為,班上最有魅力的老師是譚老師,我們經(jīng)常被她的魅力吸引住。譚老師教語(yǔ)文在我心里算是舉世無(wú)雙。就說(shuō)上一次吧,我們學(xué)習(xí)課文《記金華的雙龍洞》,她讓我們自讀、自演。我不僅做了一回小導(dǎo)演,還當(dāng)了一次演員。而且這樣不但對(duì)課文有很深的印象,一節(jié)課還過(guò)的很快樂(lè)。譚老師真英明、真知小孩心呀。

  在譚老師上語(yǔ)文課的時(shí)候,偶爾會(huì)來(lái)一點(diǎn)小故事給我們聽(tīng),譚老師講得滔滔不絕,我們聽(tīng)得津津有味。

  另外,上個(gè)學(xué)期,譚老師還搞了各式各樣的活動(dòng),什么演DI、背古詩(shī)、說(shuō)西游記……我們玩的不亦樂(lè)乎。

  這個(gè)學(xué)期,譚老師像給我們表演雜技一樣,玩了個(gè)更絕的,找個(gè)跟自己學(xué)習(xí)成績(jī)、身高差不多的同學(xué)作為挑戰(zhàn)對(duì)手,并作為同桌。我說(shuō)啊:“譚老師真是獨(dú)一無(wú)二、與眾不同的好老師呀!”還有在我們班上,選班干部的辦法是一流的,方法是輪流的。可以讓全班都當(dāng)一當(dāng)班干部,嘗一嘗班干部的酸甜苦辣。無(wú)論你是高大強(qiáng)壯,還是矮小瘦弱。無(wú)論你強(qiáng)中之強(qiáng),還是軟弱無(wú)能,都可以當(dāng)上班干部,誰(shuí)叫譚老師是公平的。

  譚老師在下課十分鐘里,也像一塊大磁石,吸引著我們這些小鐵塊。有的是去問(wèn)問(wèn)題的,有的是去找譚老師聊天的,她都會(huì)很樂(lè)意,譚老師這么愛(ài)談,不愧是“談老師”。

  每當(dāng)吃飯的時(shí)候,每當(dāng)我們想要吃的菜已經(jīng)沒(méi)有加了的時(shí)候,譚老師就會(huì)毫不猶豫地伸出碗,斬釘截鐵地說(shuō):“夾!”我們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢夾了菜,吃了起來(lái),感覺(jué)格外的香。

  我們的譚老師那是前無(wú)古人,后無(wú)來(lái)者。教育方法那是神秘莫測(cè),一天一個(gè)樣,弄的我們暈頭轉(zhuǎn)向。搞的活動(dòng)也是五花八門(mén)、數(shù)不勝數(shù)。語(yǔ)文課上得生動(dòng)形象,水平欲與天公試比高。譚老師的字不看不知道,一看嚇一跳,寫(xiě)的那是龍飛風(fēng)舞、神采飛揚(yáng)啊。

  你說(shuō),我們的譚老師是不是魅力十足?

初一寫(xiě)人作文 篇2

  我的老爸,白白胖胖的臉上戴著一副大大的金絲眼鏡,看起來(lái)斯斯文文的,確實(shí)一個(gè)不折不扣的足球迷。只要聽(tīng)說(shuō)哪天有足球賽,特別是西甲的,他就會(huì)迫不及待地打開(kāi)電視。比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)我那球迷老爸將炯炯有神的眼睛一瞇,緊緊的盯著電視機(jī)屏幕,不放過(guò)賽場(chǎng)上每個(gè)球員的每一個(gè)動(dòng)作,十足的足球迷。

  記得有一次,巴薩羅那VS曼聯(lián),凌晨?jī)牲c(diǎn)半開(kāi)始。巴薩羅那的鐵桿球迷——我老爸,毫不猶豫從溫暖的被窩里爬出來(lái),由于起床動(dòng)作過(guò)于激動(dòng),把睡在旁邊的我也給弄醒了。他卻渾然不知,迫不及待的打開(kāi)電視。“還好,還好,正好趕上。”老爸自言自語(yǔ)不停的嘀咕著。不過(guò)幾分鐘,老爸就沉浸于足球比賽中,根本沒(méi)發(fā)現(xiàn)其實(shí)我也是躲在被子里悄悄的看著球賽。隨著時(shí)間的推移,比賽也越來(lái)越緊張,兩隊(duì)分?jǐn)?shù)交替上升。突然,曼聯(lián)隊(duì)10號(hào)核心魯尼的一腳世界波,球在天空中繞了一個(gè)完美的弧線,掛入死角,這個(gè)球洞穿了巴薩門(mén)將巴爾德斯的十指關(guān)。球進(jìn)了,平局,“呀,真是,怎么這么快就就守不住了!”老爸憤憤不平的說(shuō)。這時(shí),只見(jiàn)梅西運(yùn)用了他高超的帶球技術(shù),闖入對(duì)方禁區(qū),拔腳怒射球進(jìn)了。老爸激動(dòng)得手舞足蹈,也發(fā)現(xiàn)我也在看球賽,原本以為他會(huì)對(duì)我臭罵一頓,沒(méi)想到他溫柔的說(shuō):“睡吧,別看了,你明天還要上學(xué)。”“噢,好吧,爸爸那您也別看太晚了,你明天也要上班呢。”我對(duì)爸爸說(shuō),爸爸點(diǎn)點(diǎn)給我壓好被子,溫柔地拍著我的背,哄我入睡。比賽仍在繼續(xù),球場(chǎng)上你射我擋,就在傷停補(bǔ)時(shí)的最后一分鐘,梅西突入禁區(qū),射向守門(mén)員的反角,“哇,球進(jìn)了!”爸爸再次低聲歡呼起來(lái)。

  老爸熱愛(ài)足球,也特別喜歡關(guān)注有關(guān)足球的一切新聞,所以他特別喜歡看《足球周刊》,不管他工作時(shí)間多少忙,也不會(huì)忘記抽空買(mǎi)一本《足球周刊》,他曾經(jīng)為了買(mǎi)一本過(guò)期《足球周刊》足足走過(guò)兩條街,

  這就是我的球迷老爸,可愛(ài)的球迷老爸!

初一寫(xiě)人作文 篇3

  我的英語(yǔ)老師汪老師是一個(gè)很?chē)?yán)厲的人。她戴著一副黑色邊框的眼鏡,看上去十分矜持,矜持中帶著幾分嚴(yán)肅。

  汪老師很少使用戒尺,只不過(guò)用眼神和語(yǔ)言來(lái)震懾你,令人不寒而栗。這種感覺(jué)令人極不好受,比打在身上還難受千萬(wàn)倍。汪老師上課的時(shí)候,如果語(yǔ)氣突然重了,那么下一句就會(huì)用低沉而清晰的聲音來(lái)點(diǎn)名了。英語(yǔ)課上,汪老師說(shuō)漢語(yǔ)時(shí)會(huì)帶著點(diǎn)英文的口氣,對(duì)于這一點(diǎn),有的學(xué)生不太能接受。可是,汪老師的每一句講授都抑揚(yáng)頓挫,每一個(gè)單詞的板書(shū)都一絲不茍,所以,我們每節(jié)課都聽(tīng)得非常認(rèn)真,我們班的英語(yǔ)成績(jī)自然是頂呱呱的!

  她是一個(gè)很負(fù)責(zé)任的老師。每一節(jié)英語(yǔ)課,打預(yù)備鐘前,她就早早等候在教室了,站在講臺(tái)上,用犀利的眼神掃視下面空著的位置。學(xué)生進(jìn)來(lái)一個(gè),她數(shù)一個(gè),直等到最后一個(gè)進(jìn)來(lái)的。要是鈴聲響過(guò)了某某同學(xué)才進(jìn)教室,那這個(gè)學(xué)生的日子就不好過(guò)了,必須大聲呼英語(yǔ)式的“報(bào)告”,方可歸位。

  學(xué)習(xí)上,汪老師對(duì)我們的要求很?chē)?yán)格。一般情況下,她會(huì)用純粹的英語(yǔ)來(lái)上課,我們這些初一學(xué)生常常是一頭霧水,找不到方向,老師就放慢語(yǔ)速重新說(shuō)一遍,但是還有人不明白,她便會(huì)用中文來(lái)解釋?zhuān)砸还?jié)課下來(lái),常常是“中英結(jié)合課”。每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),她都非常努力的讓每一個(gè)同學(xué)聽(tīng)清楚、弄明白。偶爾,個(gè)別搗蛋鬼趁著她板書(shū)的時(shí)候說(shuō)小話,她覺(jué)察到了,她迅速回過(guò)頭來(lái),鼓起眼珠,緊握拳頭,手中攥著粉筆,不停地戳著黑板,好像要在黑板上刨出一個(gè)坑來(lái)。她氣得說(shuō)不出話來(lái),整個(gè)人僵在那里,我們便立即鴉雀無(wú)聲,場(chǎng)面略顯尷尬。

  其實(shí),汪老師也有慈愛(ài)的一面。那天早自習(xí),小明肚子疼,趴在了桌子上。汪老師走過(guò)去,用手摸摸小明的額頭,然后拍拍小明的肩膀,關(guān)切地問(wèn):“這是怎么了?沒(méi)發(fā)燒呀!一定是衣服穿少了嘛,涼了胃。我去弄點(diǎn)熱水來(lái)!”不一會(huì)兒,汪老師給小明端來(lái)一杯開(kāi)水,她還拿來(lái)了自己的暖手袋,讓小明暖暖胃部。說(shuō)來(lái)也神了,不到半個(gè)小時(shí),小明就又活蹦亂跳的了!

  這就是我的英語(yǔ)老師,我們都很喜歡她。俗話說(shuō)“嚴(yán)師出高徒”,雖然我們這幫熊孩子暫時(shí)是一群“頑徒”,但我相信我們一定能成長(zhǎng)為有用之才!

  【評(píng)語(yǔ):這篇習(xí)作,是初一學(xué)生的作品。小作者能用生動(dòng)形象的細(xì)節(jié)描寫(xiě)突出老師的嚴(yán)厲;用神態(tài)、動(dòng)作、語(yǔ)言等描寫(xiě),把汪老師的形象刻畫(huà)得活靈活現(xiàn)。本文語(yǔ)言樸實(shí)而富有生活氣息,真實(shí)再現(xiàn)了一個(gè)嚴(yán)而有慈的可親可敬的老師形象,不失為一篇優(yōu)秀的習(xí)作。】

初一寫(xiě)人作文 篇4

  “世上只有媽媽好,沒(méi)媽的孩子像根草……”輕吟著這一首歌,我不由想起對(duì)我關(guān)心備至的媽媽。

  媽媽老了,真的老了,媽媽那滿頭秀發(fā)被銀絲般的白發(fā)取代了,臉上一道道皺紋像是用刀刻出來(lái)的;筋脈突顯的手不如以前那么光滑了,這些都深深烙在我的心中,我不禁想起了往事,眼睛濕潤(rùn)了。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,也許沒(méi)有注意添加衣服,被風(fēng)吹著了,我感覺(jué)額頭滾燙滾燙的,連忙鉆到床上,在這個(gè)溫暖的家,我卻痛苦萬(wàn)分。這時(shí)傳來(lái)熟悉的開(kāi)鎖聲,媽媽回來(lái)了。媽媽見(jiàn)我躺在床上,鄒起眉頭,眉宇上充滿了對(duì)我的關(guān)心、擔(dān)優(yōu)之情。她摸了摸我的額頭,“啊!好燙!發(fā)燒了!”媽媽輕叫了我一聲,立刻去找藥。

  看著她忙來(lái)忙去我想起媽媽平時(shí)對(duì)我的情景,自己生病了,卻顧不上自己。還關(guān)心我有沒(méi)有不適。陪我傲到深夜;家里有什么好吃的東西都留給我…我眼睛濕潤(rùn)了,這有如春風(fēng),注人我的心田,使疲憊的我,在生病的難受中感到無(wú)比的溫暖。

  媽媽老了,頭發(fā)是為了我白的,皺紋是為我生的,我要永遠(yuǎn)銘記媽媽的恩情。

初一寫(xiě)人作文 篇5

  盛夏鄉(xiāng)村的夜,顯得格外寧?kù)o,所有的人都已進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),犬吠都難聞幾聲。可睡在小屋里的我,卻翻來(lái)覆去無(wú)法入眠。

  炎熱的夏天來(lái)臨,鄉(xiāng)村無(wú)疑是最好的選擇,這里樹(shù)木成蔭很是涼爽,但一到夜晚,我可就快被折磨瘋了。白天蜇伏的蚊子開(kāi)始成群出動(dòng),我這外來(lái)者自然成了他們第一個(gè)“襲擊”的對(duì)象。幾天下來(lái),我的胳膊上已盡是還未消掉的`紅包。

  一天清晨,陽(yáng)光明媚,暖暖陽(yáng)光灑在一臉陰沉的我身上。不出所料,我早上一起來(lái)就發(fā)現(xiàn)胳膊上又多了幾個(gè)大包,奇癢無(wú)比,這更堅(jiān)定了我找奶奶抱怨的決心。我找到正在廚房里忙活的奶奶,向她不住抱怨。奶奶并未停下手中的活,輕輕“嗯”了一聲。到了中午,奶奶戴著草帽出了門(mén)。

  一個(gè)多小時(shí)后,奶奶回來(lái)了。毒辣辣的太陽(yáng)把她的臉曬得通紅,豆大的汗珠從臉上不斷滑落,她手里還抱著一大堆略顯干枯的枝葉,我站在一旁,望著奶奶汗流浹背的樣子,我不解地嘀咕道:“這么大熱的天,抱回來(lái)這堆沒(méi)用的東西干嗎?”

  時(shí)間漸漸過(guò)去,夜又一次來(lái)臨。在床上翻來(lái)覆去無(wú)法入睡的我,突然聽(tīng)到窗外傳出些聲響。我心頭一驚,連忙起身向外看去。

  是奶奶!月光下,奶奶正將幾株枝條固定在窗邊。借著朦朧月光,我辨別出奶奶手里拿著的正是中午她抱回的艾葉,一下子,我明白了。奶奶為了我能睡個(gè)好覺(jué),頂著太陽(yáng)的毒曬為我采回艾葉。心中頓時(shí)有股暖流涌動(dòng)。

  奶奶固定好艾葉,小心翼翼地將窗戶打開(kāi),轉(zhuǎn)身蹣跚而去。伴著微風(fēng),一股清香涌入房間,嗅著這淡淡的清香,我頓感神清氣爽,心中煩悶大消,耳邊嗡嗡聲減弱不少。睡意頓時(shí)席卷而來(lái),朦朧間清香猶存……

  時(shí)間飛逝,帶走了屬于我的記憶,但那夜月光,那個(gè)人,那縷艾葉香卻常在心頭!

初一寫(xiě)人作文 篇6

  幸福是五彩繽紛的,它就在你的回憶里,有酸有苦,也有甜

  還記得四年前嗎?親愛(ài)的、小米?

  那時(shí)我四年級(jí),你亦是如此。你比我高一截,安靜而帥氣。

  還記得那個(gè)相遇的下午嗎?那天是晴空萬(wàn)里,就如我的心情,快樂(lè)而滿足。

  嗯,于是,運(yùn)動(dòng)室里一個(gè)偶然的相遇,注定了我們扯不斷的緣分。

  一、綠色、萌芽

  相識(shí)的日子一天天過(guò)去,我們也由陌生而熟悉,由熟悉而親密。我給你講我們班里的故事,你就靜靜地聽(tīng),帶著微笑,目視遠(yuǎn)方,留給我一個(gè)輪廓分明的側(cè)臉。那一刻,我小小的心,開(kāi)始播下了帶著異樣感覺(jué)的種子。

  小米,你知道嗎?在我眼里,你是一個(gè)聰明而又努力執(zhí)著的---,這一點(diǎn)常常吸引住我的眼球。記得剛開(kāi)始PK,你總是我的一個(gè)手下敗將。那時(shí)我就得意哪,可一回過(guò)神來(lái),你卻早已成為一個(gè)可以連殺我?guī)妆P(pán)的超級(jí)高手了,令人咋舌。

  但我知道,那決不是偶然!在那整整一個(gè)月里,你一直在練球,不停地在努力,在堅(jiān)持。看著你臉頰上頻頻流下的汗水,我心疼,也感動(dòng)。每每感受到你殺球時(shí)逼人的英氣,我心里不僅有欣賞,也有崇拜。于是啊,播在心里那顆幸福的小種子,開(kāi)始發(fā)芽了,那青澀的芽苗,在心中瘋長(zhǎng)。

  二、粉紅、甜蜜

  嗯。小米,還記得那天我們坐在小馬搖椅上,你對(duì)我說(shuō)的話嗎?那段對(duì)話,時(shí)隔四年,我卻記得無(wú)比清晰,不知是我記憶力特好,還是那段話對(duì)我來(lái)說(shuō),真的是終生難忘了。你說(shuō);“...我跟你說(shuō)件事。不過(guò)不是我說(shuō)的,是有人說(shuō)的啦!你別誤會(huì)哦。”

  我傻笑了一會(huì),便期待地歪著腦袋問(wèn):“嗯。什么呀?快說(shuō)。”

  “那個(gè),有人說(shuō).”你吱唔著。

  “別賣(mài)關(guān)子了。快說(shuō)。”我把身子往前伸,瞪大了眼睛著急地說(shuō)。

  “那個(gè),有人說(shuō).你很漂亮,像個(gè)洋娃娃。”說(shuō)完你害羞似的低下頭去。

  短暫的沉默過(guò)后,我笑了,傻傻地笑了,然后伸出手捏你的脖子,那時(shí)我臉紅了,我知道我打你只不過(guò)是我不好意思地掩飾自已的臉紅心跳罷了。心跳加速著

  那時(shí)候,幸福就是小小的對(duì)話,是布滿粉色溫情的天空.

  三、灰色、心情

  似乎是這樣快樂(lè)地度過(guò)整個(gè)假期,整個(gè)季節(jié),整個(gè)年月。然而我們一起的經(jīng)歷終于被那個(gè)夜打破了寧?kù)o。

  小米,還記得那個(gè)無(wú)眠的夜晚嗎?

  那是一個(gè)陰天,灰蒙蒙的,與昨日的晴朗形成了巨大的反差。寒風(fēng)呼嘯著,冷得我們不由得套上了外套,然而更冷的卻是我們那糾在一起的心。你家里的鑰匙在我們玩耍時(shí)弄丟了!怎么找也找不到。我們近乎瘋狂地跑遍了整個(gè)小區(qū),卻依舊一無(wú)所獲。

  太陽(yáng)也都絕望地下了山,只剩下我們?cè)诤诎档男^(qū)里摸索著、摸索著。“怎么辦?”我難過(guò)地問(wèn),怕你回家挨罵。

  “沒(méi)找著呢。呵呵、、、算了,天很晚了。早點(diǎn)回去,晚上見(jiàn)吧。”說(shuō)完,你便拖著沉重的腳步漸漸走遠(yuǎn)。

  那一晚吃得很煩躁,看著平日里最喜歡的肉肉,卻無(wú)心下手,無(wú)胃口吧。你知道嗎?我是真的擔(dān)心你。

  放下飯碗,呼地便沖出去,在他們莫名其妙的目光中,推開(kāi)家門(mén),向老地方跑去。站在你家樓下,左等右等卻依舊等不到你。離約定的時(shí)間已過(guò)了半個(gè)鐘頭,我害怕了,你到底在哪里?

  時(shí)間又是一分一秒地流逝,你家的方向隱隱約約傳來(lái)一些爭(zhēng)吵,分不清是誰(shuí),只知道聲音的主人很生氣,很惱火。

  終于你下來(lái)了,眼睛似乎有些發(fā)紅。我看著你嘴角僵硬的弧度,很揪心。我們就那樣靜靜地望著彼此,用眼神細(xì)微地交流著,詢問(wèn)著。我稍一低頭,便看到你的脖子,頓時(shí)我的心就像被狠狠地砸在了石巖上,然后,一點(diǎn)點(diǎn)、一點(diǎn)點(diǎn)碎掉。呼吸困難了.

  小米,你的脖子全紅了.那是一片刺眼的烏青,一片殘忍的痕跡。你挨打了.可是你為什么還要強(qiáng)裝微笑著騙我說(shuō),你過(guò)敏了呢?

  我無(wú)言了。心痛著。可我卻無(wú)能為力,唯有默默地陪在你身旁,直到、下一個(gè)天亮。

  小米,那時(shí)我們的天空是灰色的,下著令人心酸的雨。

  是吧,我們的世界便是如此多彩,甜蜜中帶著苦,辛酸里透著甜。

  小米,還記得我們一起去探險(xiǎn)、爬假山嗎?還記得我喜歡用手掐你的脖子取暖嗎?我們之間有太多太多的回憶,或是美好,或是平淡。但無(wú)論這些回憶是否甜蜜,無(wú)論前方的路如何曲折,我都會(huì)帶著與你的回憶,幸福地?fù)P起嘴角,快樂(lè)地走下去。

  因?yàn)橛心闩阄遥阋印?/p>

初一寫(xiě)人作文 篇7

  陰麗華,光烈陰皇后,陰氏,諱麗華,東漢光武帝劉秀的元配妻子和第二任皇后,南陽(yáng)新野人,父為宣恩哀侯陰陸,母鄧氏。其家族相傳是管仲之后裔。于她最感動(dòng)的話就是當(dāng)時(shí)劉秀說(shuō)“仕宦當(dāng)做執(zhí)金吾,娶妻當(dāng)?shù)藐廂惾A”。

  誰(shuí)都知道皇帝都是“后宮佳麗三千,難得癡情帝王也。”這位皇帝是我十分敬重的,不為什么,只為他不辜負(fù)他的妻子,守住青春時(shí)的誓言,“愿得一人心,白首不分離”,在中國(guó)五千年來(lái)的歷史長(zhǎng)河有哪一位帝王能做到如此啊!

  劉秀,一個(gè)小小農(nóng)民,在他的哥哥劉演被劉玄殺害,劉玄又想要除掉這一方勢(shì)力時(shí),是陰麗華嫁給了他。那是冒著多大的風(fēng)險(xiǎn)啊!在新野,陰、鄧二家獨(dú)霸朝廷,而劉秀又沒(méi)有什么地位,而且還要利用與陰麗華的婚事來(lái)打掩護(hù),萬(wàn)一牽扯到陰家,陰伯升也要牽扯進(jìn)去。兩個(gè)人建立在政治上的相愛(ài)有多么不容易。在他們一同征戰(zhàn)之時(shí),陰麗華女扮男裝,征戰(zhàn)沙場(chǎng),不過(guò)卻落下了腿疾。

  在陰麗華送回新野時(shí),劉秀只身前往了洛陽(yáng)。劉秀也在煩惱,因?yàn)楸妼㈩I(lǐng)要他娶于郭氏,可抵十萬(wàn)大軍。可劉秀不肯,他只對(duì)自己的結(jié)發(fā)妻子陰麗華癡心。古代男子多數(shù)都三妻四妾,而劉秀不愿。這差點(diǎn)為他帶來(lái)殺身之禍。陰麗華剛開(kāi)始也是不愿劉秀娶妻,但也知道以大局為重,馮異帶陰麗華勸劉秀娶妻,同樣是流著淚勸說(shuō)。劉秀痛,陰麗華也痛。當(dāng)陰麗華后來(lái)聽(tīng)聞劉秀娶了郭圣通時(shí),也是禁不住熱血一噴,心臟絞痛,病倒幾日。

  幾經(jīng)周折,陰麗華終于回到劉秀身邊。當(dāng)時(shí)對(duì)陰麗華來(lái)說(shuō),兩年多之前,劉秀與她離別而去,之后她隨家人幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),惶恐度日,好不容易盼到兩人再聚,卻已是物是人非。昔日的夫君不但已登基稱(chēng)帝,身邊還多了一個(gè)她不曾相識(shí)的女子,而且這個(gè)女子還有了他們的骨血,陰麗華的心境也是可想而知的了。劉秀想讓陰麗華做皇后,可陰麗華心灰意冷,也為陰家的地位,而不做皇后。劉秀當(dāng)即寫(xiě)下一段話“吾微賤之時(shí),娶于陰氏,因?qū)⒈鞣ィ旄鲃e離。幸得安全,俱脫虎口。以貴人有母儀之美,宜立為后,而固辭弗敢當(dāng),列于媵妾。朕嘉其義讓?zhuān)S封諸弟。未及爵士,而遭患逢禍,母子同命,愍傷于懷。《小雅》曰:‘將恐將懼,惟予與汝。將安將樂(lè)。汝轉(zhuǎn)棄予。’風(fēng)人之戒,可不慎乎?……”一方面向陰麗華表明心際,一方面直白地告訴郭氏這個(gè)后位只是陰麗華推辭不要而已,深深地侮辱了郭氏。陰麗華與劉秀在最困難的時(shí)候在一起,但在劉秀榮華富貴后又因丈夫另娶他人而想逃離后宮,這有點(diǎn)現(xiàn)代女性的味道。

  后來(lái)二人重歸于好,劉秀也廢除了郭氏,立陰麗華為后。因封建思想根深蒂固,許多史學(xué)家并不看好這個(gè)廢后舉動(dòng),郭氏并未犯什么過(guò)錯(cuò)就被廢了,褒貶各執(zhí)己見(jiàn)。

  在劉秀死的時(shí)候說(shuō)的話也是很感動(dòng)”秀等。陰姬。后會(huì)有期。“他們真的做到了白頭偕老,舉案齊眉。有著現(xiàn)代理念的古代人,這差點(diǎn)讓我有種穿越劇的感覺(jué)。

  劉秀,陰麗華,他們的傳奇我忘不了,就像一對(duì)神仙眷侶令羨慕。

初一寫(xiě)人作文 篇8

  當(dāng)大街上的行人還寥寥無(wú)幾時(shí),我們班卻熱鬧異常。對(duì)題的、高談闊論的,夾雜著桌椅碰撞而發(fā)出的哐當(dāng)聲,奏出了一首“中學(xué)生序曲。”

  在這“序曲”中,女漢班長(zhǎng)走了進(jìn)來(lái)。她不高也不矮,稍稍發(fā)胖,炯炯有神的大眼睛,高挺的鼻梁。雙頰被冷風(fēng)吹得通紅,一看就知道是經(jīng)過(guò)了一番戰(zhàn)斗才來(lái)到學(xué)校的,她穿著藍(lán)色的套裝,右肩背著一個(gè)黑色的書(shū)包,蠻有一個(gè)公務(wù)員風(fēng)度的。

  女漢班長(zhǎng)名叫鄧婕,為什么叫她女漢班長(zhǎng)呢?因?yàn)樗Υ笕缗#銎鹗聛?lái)十分賣(mài)力,從不拖拉,典型的女漢子,所以叫她女漢班長(zhǎng)。

  我來(lái)到她面前,習(xí)慣性地問(wèn)她:“班長(zhǎng)大人,今天教什么作業(yè)?”“數(shù)學(xué)作業(yè)本,語(yǔ)文抄寫(xiě)本,周記本,英語(yǔ)抄寫(xiě)本……”她一邊收拾書(shū)包,一邊用命令的口吻對(duì)我說(shuō)。“遵命!”我敬了她一個(gè)筆直的軍禮,一邊從書(shū)包里拿出作業(yè),一本本碼在她面前,說(shuō):“請(qǐng)過(guò)目!”說(shuō)完,我就在別組同學(xué)那兒,跟她們一塊兒復(fù)習(xí),因?yàn)榻裉爝有英語(yǔ)考試。“但愿卷子弄丟……”有的同學(xué)一邊復(fù)習(xí),一邊做著“祈禱”。

  等我回到座位上,班長(zhǎng)還在檢查作業(yè)。我低頭一看,檢查的正是我的英語(yǔ)抄寫(xiě)本。只見(jiàn)她一手拿著英語(yǔ)書(shū),一手在我的抄寫(xiě)本上挪動(dòng),頭深深地低下去,鼻尖快挨著本子了。那樣子就像一個(gè)司令官在審一份關(guān)系到國(guó)家存亡的戰(zhàn)斗計(jì)劃。我看了看她,笑著搖了搖頭,又背起書(shū)來(lái)。

  “涂璇你看看你寫(xiě)的是什么!”“嚷嚷什么啊?!這可是我花了半個(gè)小時(shí)才寫(xiě)完的。數(shù)量絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題。”“光數(shù)量夠嗎?你看看這質(zhì)量!”她與我針?shù)h相對(duì)。我順著她指的方向看了一眼,只見(jiàn)我把two寫(xiě)成了twe,便松了一口氣:“不就是一個(gè)單詞嗎?又不是兩國(guó)開(kāi)戰(zhàn),那么認(rèn)真干什么?”“什么?一個(gè)單詞?現(xiàn)在只寫(xiě)錯(cuò)一個(gè)字母,萬(wàn)一你考試時(shí)這么馬虎不就給我們班拖分了!”聽(tīng)了這話,還能說(shuō)什么呢?我只好拿起筆,在下面鄭重地重寫(xiě)了一行。

  看,咱班女漢班長(zhǎng)對(duì)工作非常負(fù)責(zé),不放過(guò)一點(diǎn)小地方,在班長(zhǎng)的管理下,我們一班也變得越來(lái)越融洽,越來(lái)越團(tuán)結(jié)了。

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