五年級優(yōu)秀作文

時間：2022-03-11 11:00:56 五年級我要投稿

【精華】五年級優(yōu)秀作文匯總9篇

　　在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的五年級優(yōu)秀作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【精華】五年級優(yōu)秀作文匯總9篇

五年級優(yōu)秀作文篇1

　　堅持是意志，讓人在不斷努力中享受成功喜悅，對此我深有一番感觸。

　　記得那一次我去寫毛筆字，老師讓我寫“風華正茂”“風”字并幫我手把手寫了一次，讓我找感覺，我暗自竊笑這么容易能難倒我嗎？胸有成竹我不愿意多瞄一眼，就立刻開始刮好筆調好墨鋪壓紙，按著老師輕重力度寫出了第“風”字。

　　這個“風“字似乎經歷了千災百難變得歪歪斜斜又象是一位士兵不顧一切沖鋒陷陣卻被找打得千瘡百孔一般奄奄一息。

　　我又寫了字其長相與第字基本吻合歪鼻丑臉似乎在埋怨我為何讓它如此難看我心里開始著急了連忙請來了老師老師看了看我字后指著字一字頓地說：“這‘風’字要外寬中窄不要太斜要正一些倒數(shù)第二筆不是橫是提”? 我似懂非懂地點了點頭，重新拿起筆依照老師話再一次練習，心想“我一定要把這個字打敗”，五分鐘過去了，十分鐘過去了，半個小時過去了，還是沒寫好，我抬了抬累酸了手，原先滿滿自信一下子沒了蹤影，真是功夫“有”負有心人，我退縮了，不想練這個字，剛想找老師換新字寫，同桌見了對我說：“陳星煒只要功夫深鐵杵磨成針你再練會或許就成功了！”

　　聽了這話。我紅著臉點了點頭。看著同學每個人都埋頭苦練。我又怎么能退縮呢？于是我再一次拾起筆認真寫了起來。這次我寫得更認真了。每寫一筆都要對照書籍。找出不足。我練了一張又一張桌上紙堆成了小山。二十多分鐘再次過去了。我終于寫出了滿意字。此刻我我手已了知覺。但我好像看到這個字每筆每畫都在對我笑著說：“恭喜你你成功了！”

　　當老師走過來看了我字后對我贊許地拍了拍了我肩：“進步真大！”我長長地舒了一口氣眼珠子一轉在本子上寫下刻骨銘心人生公式：堅持＋自信＋努力＝成功。

五年級優(yōu)秀作文篇2

　　世界上可以有許多發(fā)現(xiàn)，季節(jié)的變換，生命的美麗蛻變，植物或動物的成長……而有一種發(fā)現(xiàn)很難，卻又時時在我們身邊的，那就是愛。

　　有時一個動作，一個眼神，一句話，里面都包含著濃濃的愛。有時是陌生人的幫助有時是同學之間的友情，有時是親人之間的血肉情。而有一種愛是不太表現(xiàn)的，那就是父愛。我總覺得爸爸不愛說話，在吃飯時，我和媽媽聊天爸爸總是不說話。后來我明白了，傾聽也是一種愛。我們只要認真觀察爸爸一個小小的動作，就能感覺到濃濃的父愛。

　　那一天，媽媽不在家，爸爸從外面打了飯回來跟我一起吃。里面有一道菜是“紅燒肉”，那是我最愛吃的菜。可我發(fā)現(xiàn)里面沒有很多的瘦肉。于是我就從一塊塊的肥肉中挑出瘦肉來吃。而爸爸總是隨意的夾了一塊帶一丁點瘦肉的肉吃。我無意中發(fā)現(xiàn)了爸爸的舉動，心里有些慚愧，心想：我總是吃瘦肉，而爸爸就吃那些剩下的肉，爸爸這么努力工作，我還不讓他吃好的，心里總有些過意不去，那么我今天一定得讓爸爸吃好的。這時電話響了起來，爸爸放下筷子，去接了電話。我就在這時從一塊塊肥肉中挑出瘦肉來，放在最顯眼的地方。爸爸接完電話了，坐在自己的位子上，于是我連忙吃別的菜，裝作什么也沒有發(fā)生一樣，但是我還是在偷偷地注意著爸爸。

　　我看見爸爸夾了一塊瘦肉，放在筷子上停了一下，又放在菜碗中，夾了一塊肥肉吃。這時，我的心靈被這個舉動給震撼了。我的腦海里仿佛呈現(xiàn)出了我惹爸爸生氣的樣子，呈現(xiàn)出了爸爸在我受傷的時候幫我治療的樣子，呈現(xiàn)出了爸爸在大雨中把傘讓給我，而自己在雨中奔跑的樣子，呈現(xiàn)出了我做錯事情，爸爸那無奈的眼神看著我的樣子……我一直以為我是個好孩子，但現(xiàn)在我覺得是不是好孩子都不重要了，重要的是，我有一個超級超級好的爸爸，我有一個天下第一好的爸爸。那時我在內心下了一個決定：我要好好孝敬爸爸，我要用我一輩子的時間來孝敬爸爸。我要讓盡孝，不再是未完成時。

　　以前，我總是在思考“幸福”是什么？是金錢嗎？是地位嗎？現(xiàn)在我知道了，從一個小小的動作里，發(fā)現(xiàn)并體會到大大的愛，那就是一種幸福。

五年級優(yōu)秀作文篇3

　　有一個地方充滿純潔的母愛，有一個地方是個繁榮的世界，有一個地方是怡人的世外桃源。其實，她就是四川，生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)。她有寫不盡，說不清的美。“巴山城頭青草墓，巴山重疊相逢處。”就描繪出家鄉(xiāng)四川，她無盡的美。

　　其實從古至今，就像詩里說：“人到于今歌出牧，來游此地不知還”。家鄉(xiāng)四川——她因溫濕的氣候而多雨，在詩人的筆下，四川的春雨顯得更加美麗。在描繪它的時候，最出名的莫過于杜甫的《春夜喜雨》中“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風潛入夜，潤物細無聲”。春雨顯得詩情畫意，也表現(xiàn)出了春雨的美與無私。

　　在詩人的筆下，四川的山水如此美好，隨時都能錦上添花。“都江堰水沃西川，人到開時擁岸邊”都江堰是四川重要的水利樞紐，在詩人的`筆下更顯它的美麗，都江堰為人民造福，人民歡喜地來到都江堰旁，為都江堰水的灌溉之勞而感激。家鄉(xiāng)之美，不僅僅是停留在表面，而且更深入到人民的起居與生活。

　　我們生在四川，長在四川，四川這個家鄉(xiāng)的美麗，我們一定會沉醉于其中，家鄉(xiāng)之美，不僅在于外貌，更是在于人文的精神與民風。幸運的是，四川從古至今都有淳樸的民風，一些老爺爺老奶奶泡上一壺名茶，躺在椅子上，手中拿著蒲扇，享受著這溫和的陽光。家鄉(xiāng)之美——在這里完美的呈現(xiàn)。

　　我愛我的家鄉(xiāng)，因為那里不僅有美麗的風光，還有淳樸善良的人們。家鄉(xiāng)之美將我牢牢“困住”，我愛你——四川！

五年級優(yōu)秀作文篇4

　　自然界有許多美的瞬間。當早晨陽光透過樹葉，閉上眼睛，你會聽見動聽的鳥啼聲。花兒朝著太陽露出笑臉，你會聞見陣陣香氣撲鼻而來。當夜晚到來時，小溪里倒映著月亮的笑臉，把手伸到水里，你會體會到無比的清爽，讓你一天神清氣爽。這些都是大自然美的瞬間。

　　我們的生活中處處充滿關懷，我們要做的就是擦亮眼睛去發(fā)現(xiàn)這些關懷。一位盲人老爺爺正在公園里散步，不小心摔到了，他的拐棍掉到了一邊，一位帶著紅領巾的小朋友彎下腰把老爺爺扶了起來。一瞬間我感受到他盡了一位少先隊員的責任，感受到了他樂于助人的美。

　　一個小女孩正在河邊玩耍，可能是腳滑了，一下子掉到了河里，許多人都來了，可是沒有一點兒辦法，小女孩在水里不停掙扎：“救命啊！救命啊！”這時從人群中擠出一個年輕人，他穿著藍色的褲子，棕色的上衣，黑色的皮鞋，他二話不說，跳了下去，把小女孩抱了上來。小女孩的爸爸從包里拿出伍佰元給年輕人，可他擺擺手走了。一瞬間，我感到他舍己為人的美，他給我做了榜樣。

　　美的瞬間就在我們身邊，你關心別人，別人也會關心你。

五年級優(yōu)秀作文篇5

　　“門口的師傅……請往里走……下班高峰……人多擁擠……再往后擠擠……”售票員阿姨嗓音嘶啞，焦急地喊著。

　　人真多啊！連站腳的空兒都沒有了，緊挨車門的乘客快要被擠成“相片”了。好不容易關上車門，車子啟動了，在車輛和人流中穿梭。車廂內的乘客晃來晃去，站立不穩(wěn)。

　　“哎喲……哎喲……喲……”阿姨狠狠地瞪著小伙子。

　　小伙子頭上戴著耳機，一只手抓著欄桿，一只手插在口袋里，若無其事地左右搖晃，沒有理睬。

　　阿姨頓時火冒三丈，大聲嚷嚷：“你啞巴啦？你媽沒教你說人話嗎？”

　　“你說誰呢？我揍你，信不信？” 那位小伙子拔掉耳塞，轉身瞪大眼睛。

　　“你踩了我的腳，連句道歉的話都不會說，還敢打人？”

　　“車子晃動，我有什么辦法，踩你，活該！”兩人針鋒相對。

　　“對不起，兩位同志都住嘴吧，這事怨我照顧不周，車子確實不穩(wěn)。”售票員趕緊擠過來，連連賠不是。

　　“能坐一輛車也是緣分……照應著點兒……畢竟踩了阿姨的腳……都寬容點兒，不就沒事兒了嘛……。”乘客們七嘴八舌地議論。

　　“踩了，就是踩了，車子晃來晃去的，能怪我嗎……”

　　“哎……哎……你怎么能這樣說話呢……那是我不對了？”

　　“……對不起……您消消氣，我替他向您道歉”

　　“哼！”

　　一聲“對不起”平息了一場“戰(zhàn)爭”，車廂里又安靜下來。

　　點評：公交車里擁擠情況的描寫很到位，尤其是“快要被擠成相片了”，但結尾有些倉促，不深刻。怎樣平息的戰(zhàn)爭，通過這件事又能反映什么問題這兩點寫得不夠。

五年級優(yōu)秀作文篇6

　　又是一個六一。

　　六一，在很多同學的眼里都是輕松快樂的吧。但是我的六一，每次總過得那么的不盡人意。第一，不放假；第二，有作業(yè)；第三，游園活動真的不好玩！雖說六一是屬于我們兒童的節(jié)日，但是這一天學校卻從來沒有放假過。

　　哎，想到這兒，我又幻想起我向往的六一了……

　　在這天，我不用去上學，當然也沒有作業(yè)困擾，早上舒服地睡了個懶覺，起床后便可以坐在空調房里愜意地看電視、玩手機，耳邊卻沒有響起媽媽的嘮叨。走出門，從天而降一堆禮物。爸爸媽媽還準備了許多好吃的，這些零食我平時可是連碰都不能碰的。吃飽喝足后，便約了一大群朋友去游樂場玩。

　　更想不到的是，本準備掏腰包拿錢買票，工作人員竟說兒童免費。我差點沒忍住跳起來歡呼。進入了游樂場，里面全是孩子，卻不見大人的影子，工作人員全由機器人代替了，這個游樂場與外界隔離開來，只有兒童可以進入，更奇怪的是，這里面的游樂設施都是由各種零食制成，你吃掉了也沒關系，吃完能再長出來的。而且游樂場的三天，相當于外面的一天，所以說我們可以痛痛快快地玩上三天了！

　　一路上我們一邊走一邊吃身邊的游樂設施以及花草樹木，花朵是糖果制成的，草兒是軟糖變的，大樹的枝干還是餅干呢！直吃得我們肚子圓滾滾的，才心滿意足地走上摩天輪。

　　摩天輪的包廂從外面看起來小小的，走進去卻是個超大的糖果房間，里面的用品都可以吃，窗戶很大，四個面都有，周圍的景色都能清楚地看見。

　　走出摩天輪，我們又登上了過山車，只見過山車的軌道彎彎曲曲，上面尖叫聲一片。我們帶著忐忑的心情走上去，過山車緩緩啟動，剛行駛了幾步便突然加速，我忍不住大叫了起來。

　　突然，耳邊一聲怒吼：“繆夏汀，又走神了！”哎，一切都是幻想……

五年級優(yōu)秀作文篇7

　　同學們都說陽光姐姐的書十分好看我就買了幾本看看。

　　前幾天，我讀了陽光姐姐伍美珍新出的書《巧克力味的暑假》。說實話，實在是太好看了。文中的女主人公項心儀在這個暑假里嘗到了畢業(yè)后獨特的滋味。因為畢業(yè)之后，將要和曾經親密相處了六年的三個好朋友分離了，其中一個還要到外地去讀書，心里難免會感到有一絲難過與孤獨。但可幸的是，在暑假里她又遇到了新的朋友與同學……，所以說，在這個暑假里，她嘗到了猶如巧克力一般苦澀而又甜美的滋味。另外，這本書也講述了另一個故事，叫做《我班女生愛打人》。故事中的男主人公錢青毛是一個有時膽大有時膽小的男生，而且他最大的愛好就是刺探同學的隱私。不僅如此，他還經常被他們班的女生“欺負”，甚至還試過躲到WC去躲避女生的追打。當我看完這個故事時，心中難免會對錢青毛有一絲同情之心。在我們班里，幾乎沒有這樣的女生。

　　除了讀《巧克力味的暑假》，還讀了《六(四)班的追星族》。(四)班的同學都很喜歡追星，如：盧競喜歡飛海輪里面的吳尊，黃小月喜歡S。H。E，寧佳心喜歡張韶涵，華汪德喜歡劉謙等……后來，他們班的人看了劉謙的表演之后，大部分都很喜歡劉謙，有的人甚至在數(shù)學課上回答問題時說6000=劉謙。盧競和他們班的一些人喜歡買明星雜志，結果有一天，她的雜志被她媽媽發(fā)現(xiàn)了，她媽媽把她的雜志。讀完這本書，我的感觸很深，令我有最大感觸的是《六(四)班的追星族》，在故事中，“丸子軍團”的女生們都是懷著一種熱愛生活、珍惜友情的性格。她們活潑可愛、情感豐富，她們有著自己喜歡的偶像。不過，在這個故事中我除了讀到她們追星的有趣情節(jié)，還體會到了愛的多種質感——當我們沉浸在對偶像崇拜的浪漫情懷中時，我體會到了更濃的愛，就是父母對我們默默付出的更加厚重和質樸的愛。

　　最后，我期待著陽光姐姐的新書再次出爐!

五年級優(yōu)秀作文篇8

　　夏夜的星空是多么的美麗呀！那些閃爍的星星是那么的平靜、安詳，既像一只只明亮的眼睛，又像一盞盞亮晶晶的銀燈，在看著我，照著我，使我產生了許許多多的幻想

　　白茫茫的銀河，靜靜地躺在湛藍的天空中，燦爛的星群在銀河里閃動，像是無數(shù)漂在河上的航標燈。

　　你看，靠著銀河的那幾顆星，多像一只在銀河中展翅飛翔的天鵝，那就是天鵝座；在銀河南端的那幾顆星，多像一個高舉雙鉗、翹著尾巴的大蝎子，它是有名的天蝎座；在銀河左邊的那幾顆星，多像一把精致的大琴；在銀河右邊的那幾顆星，多像一只要起飛的大有作為的雄鷹。那顆牛郎星是那么耀眼，好像正在望著對岸的織女星，使我們不由地想起了牛郎織女的美麗傳說。天空，真是一個神話般的世界。

　　滿天的小星斗，盡著自己的力量，把點點滴滴的光芒融會在一起。雖然不如太陽那么輝煌，也不如月亮那樣清澈，但它們將夢幻般的光灑到人間，把大地變成了一個奇異的世界，誘發(fā)著人們探索的欲望。

　　啊！我愛夏夜的星空，因為它是那么絢麗多彩，那么美麗動人，那么富有神秘感！