【必備】中考滿分作文集錦十篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的中考滿分作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
中考滿分作文 篇1
“以小見(jiàn)大”，即通過(guò)小事可以看出大節(jié)，或通過(guò)一小部分看出整體。簡(jiǎn)而言之，“以小見(jiàn)大”就是“通過(guò)小題材反映大主題”。巴爾扎克說(shuō)，成功的作品“就是用最小的面積驚人地集中了最大量的思想”。從小事、細(xì)節(jié)、小部分、小物件、小人物著筆，往往能寫(xiě)出“用最小的面積”驚人地揭示出大主題的好文章來(lái)。“一滴水里見(jiàn)陽(yáng)光”“一粒沙里看世界，半瓣花上說(shuō)人情”說(shuō)的就是這個(gè)理。
以小見(jiàn)大既是一種精細(xì)選材的技巧，也是一種深刻立意的技巧，以小見(jiàn)大中的“小”，是敘述、描寫(xiě)的焦點(diǎn)，是小中寓大、以小勝大的高度提煉的產(chǎn)物，是簡(jiǎn)潔的刻意追求。采用這種技法可以避免中考作文中常見(jiàn)的泛泛而談、空洞膚淺的毛病。
《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出“要用積極的評(píng)價(jià)，引導(dǎo)和促使學(xué)生通過(guò)觀察、調(diào)查、訪談、閱讀、思考等多種途徑，運(yùn)用各種方法搜集生活中的材料”。這種論述提示了多種選材的途徑，為實(shí)施以小見(jiàn)大的寫(xiě)法奠定了基礎(chǔ)。成功運(yùn)用以小見(jiàn)大寫(xiě)法的作文一般也能符合中考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中一類(lèi)文“立意有深度”“構(gòu)思巧妙”“感情真摯”的要求。
【中考兵法】
技巧一：圍繞主題著眼小材料
以小見(jiàn)大先要著眼于小材料，在審準(zhǔn)題的前提下選取小材料。哪些是小材料呢?小材料是指符合寫(xiě)作主題的，在特定時(shí)間 、特定地點(diǎn)、特定情景下發(fā)生的，沒(méi)有大范圍的影響力，但又能進(jìn)行具體描述的小事件、小場(chǎng)景、小角度、小動(dòng)作等寫(xiě)作素材。如：
我好高興，終于快到了。穿過(guò)這個(gè)黑巷子，就是光明了，我看了看手表，“Oh， my god!”距上課只有3分鐘了，此時(shí)才真正明白一刻值千金的道理，我真的堅(jiān)持不住了，又想放棄狂跑，但大風(fēng)大浪都經(jīng)過(guò)了，可不要在陰溝里翻船。堅(jiān)持!
“跑!跑!跑!”現(xiàn)在我們都在為自己的夢(mèng)想而努力。因?yàn)槲覀兪欠踩耍瑸榱俗咴谇懊妫覀儽仨毰堋?/p>
(王瑞霞《跑!跑!跑!》)
作者用詼諧的語(yǔ)言，幽默的筆調(diào)記錄了自己的一次“驚險(xiǎn)遭遇”：一次因害怕遲到而與時(shí)間進(jìn)行的賽跑。生活中，上學(xué)、趕車(chē)、上班、約會(huì)……為了趕時(shí)間而奔跑是司空見(jiàn)慣的事，也是微不足道的小事，但作者卻從中得到了人生啟示：“為了走在前面，我們必須跑。”實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要奔跑，迅猛發(fā)展需要奔跑，激烈競(jìng)爭(zhēng)必須奔跑!文章便這樣以小見(jiàn)大，從小事中折射出了大道理。
技巧二：立意從小角度切入
有的同學(xué)寫(xiě)作時(shí)立意過(guò)于宏大寬泛，只能泛泛而談，內(nèi)容空洞。以小見(jiàn)大不能貪大求全、面面俱到，立意的角度越 小，內(nèi)容挖掘越深，文章就越容易寫(xiě)得明確深刻，內(nèi)容充實(shí)。這就要求我們善于從所選材料中選擇一個(gè)獨(dú)特的角度，發(fā)前人所未發(fā)，想前人所未想，從而讓其閃爍異彩。如：
他跨進(jìn)教室，脫下雨衣，全身沒(méi)有一點(diǎn)干的地方。他正要把蠟燭分給同學(xué)們時(shí)，電忽然來(lái)了。教室里一片歡呼，他頓時(shí)覺(jué)得像一盆冷水潑在頭上，比在雨中還要難受。他把蠟燭分給那幾個(gè)同學(xué)，可他們都說(shuō)不想要了。一股股寒流向他襲來(lái)：“我反正沒(méi)錢(qián)，你留著自己用吧!”“別硬當(dāng)英雄了，怎樣?不容易吧!”“留著以后自己用吧!”“哈哈……”伴著笑聲，他手中的五角錢(qián)也被那女生婉言要回……他頃刻呆住了。淚，流在臉上，流進(jìn)心頭。
中考滿分作文 篇2
豆?jié){，是市井百姓家最為司空見(jiàn)慣的飲品，對(duì)于我，卻有著特殊的含義。每次看到它，總讓我想到我的外婆。
外婆是土生土長(zhǎng)的農(nóng)村人，每年我都會(huì)回去看她和外公。前年我坐飛機(jī)去看望她時(shí)，無(wú)意間說(shuō)了句“早晨飛機(jī)上的豆?jié){真好喝！”言者無(wú)心，聽(tīng)者卻有意。
兩天后的一個(gè)清晨，我起床后，驀然看見(jiàn)餐桌上有幾碗豆?jié){，很是驚訝：外婆什么時(shí)候有喝豆?jié){的習(xí)慣了？外婆邊招呼我就餐邊笑著解釋?zhuān)骸澳悴皇钦f(shuō)喜歡喝豆?jié){嗎？”我一時(shí)愣住了，原來(lái)我隨口一說(shuō)，外婆居然當(dāng)真了。
雖然知道了外婆為什么榨豆?jié){，但一個(gè)從來(lái)沒(méi)榨過(guò)豆?jié){的人是怎樣操作的，這問(wèn)題引發(fā)了我強(qiáng)烈的好奇心。我偷偷躲到院子里，看外婆在廚房里忙活。外婆一開(kāi)始洗黃豆，倒還嫻熟，然后她把黃豆水倒入榨汁機(jī)的艙中，等到按機(jī)器按鈕時(shí)，明顯的手忙腳亂了。她忙乎了老半天，榨汁機(jī)就是不聽(tīng)命令。她嘟噥著去找外公，讓外公來(lái)看機(jī)器出了什么問(wèn)題。外公把機(jī)器搞定后，外婆把榨好的豆?jié){倒到鍋里去煮。那年夏天，氣溫異常的高，站在煮豆?jié){的廚房里，外婆的額頭很快布滿了汗滴。她隨手擦拭著臉上的汗水，隨手?jǐn)嚢柚伬锏亩節(jié){，笑容始終掛在臉上，仿佛做著無(wú)比快樂(lè)的事。
早飯后，我看鍋里還剩半鍋豆?jié){，問(wèn)外婆怎么辦？外婆只說(shuō)讓她來(lái)處理，我便放心的跟外公出外游玩去了。當(dāng)我們被火熱的太陽(yáng)烤回來(lái)時(shí)，桌上擺著兩碗冰鎮(zhèn)豆?jié){，外婆邊忙邊招呼我們坐下喝豆?jié){。我又熱又渴，端起一碗一飲而盡，感覺(jué)似乎有甘露流經(jīng)我的喉嚨，滋潤(rùn)了我的肺腑，頓時(shí)心曠神怡！外婆一直看著猛喝豆?jié){的我，叮囑著慢點(diǎn)慢點(diǎn)，眼睛里盛滿濃濃的愛(ài)。后來(lái)的幾天里，家里一直有冰鎮(zhèn)豆?jié){。
第二年，我再去看外婆時(shí)，外婆蒼老老了許多，也許是干農(nóng)活勞累所致。中飯時(shí)沒(méi)在餐桌上看到豆?jié){，心里有些失落，也許外婆早忘了。外公回來(lái)后，便與我聊起天來(lái)，外婆便又去廚房里忙。不一會(huì)兒，只見(jiàn)她端著兩碗冰鎮(zhèn)豆?jié){出來(lái)，我感覺(jué)一陣吃驚：外婆竟然還記得我的愛(ài)好！便跟外公說(shuō)了這件事，外公說(shuō)：“你外婆最喜歡你這外孫子，她關(guān)心著你呢！”
是啊，關(guān)愛(ài)一個(gè)人，不一定需要濃情蜜語(yǔ)，也不一定需要驚人之舉，默默無(wú)聲的付出就足夠了。有時(shí)，愛(ài)一個(gè)人，只需要一碗豆?jié){。
中考滿分作文 篇3
留香
在那流云走嵐的山岡上，
一朵花開(kāi)了。
一陣風(fēng)吹來(lái)。
留下一縷花香，
卻在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)。
花瓣早已碾轉(zhuǎn)成泥。
遙遙望著遠(yuǎn)方的風(fēng)兒。
——題記
小時(shí)候，堅(jiān)信，我們是祖國(guó)的花朵。向著太陽(yáng)，盼著一天天長(zhǎng)大。
不要害怕漆黑的走廊，千萬(wàn)別看著課桌上的口水發(fā)傻。堅(jiān)強(qiáng)的孩子不畏懼所有。
在那百寶箱里有自己的秘密，很小很小的秘密。別偷看，那只是一只爛掉的鋼筆罷了。可那又是自己的夢(mèng)想了把，老師，我想成為一個(gè)偉大的作家。呵，臉紅了，像熟透的柿子。
同桌在睡覺(jué)，揉揉眼，繼續(xù)。嘿!聽(tīng)到?jīng)]有，我的夢(mèng)想是寫(xiě)出好的文章。你呢?
偶爾坐在陽(yáng)臺(tái)上，聽(tīng)媽媽說(shuō)自己從前是多么的調(diào)皮。躺在搖籃里，抱著可愛(ài)的熊娃娃，聽(tīng)著那香香的搖籃曲。但是，是睡不著的，因?yàn)槲以跀?shù)星星，其實(shí)那時(shí)的我連1、2、3也是不認(rèn)識(shí)的。
騙我，媽媽。
吖，別笑了，媽媽。
少年了，時(shí)間讓人成長(zhǎng)。還是堅(jiān)信，花會(huì)開(kāi)的，因?yàn)橐呀?jīng)有了小小的芽。像剛睡醒一樣，懵懵懂懂，把沙發(fā)當(dāng)成一座高高的講臺(tái)，闊闊的念自己的稚氣文章。父親說(shuō)不錯(cuò)啊，媽媽說(shuō)兒子好有文采啊。
陶醉，陶醉，不知?dú)w路。上帝啊，既生雄，何生太白啊!感嘆一句，心情好的時(shí)候還可以做那繁雜的作業(yè)的。
緊張的時(shí)候到了，喘不過(guò)氣來(lái)了。
老師在講臺(tái)上，抬抬眼鏡，再咳嗽兩聲。
“楊智雄，100分。恩，繼續(xù)啊!”
掌聲成片，嘖嘖，雄真的不一樣。爸爸看了會(huì)怎么說(shuō)，表?yè)P(yáng)我，讓他睡覺(jué)都笑醒把，兒子真有出息!
別笑過(guò)頭了，孩子。
到了現(xiàn)在，時(shí)間可以自豪了，孩子成熟了，算個(gè)大大人了。
花開(kāi)花開(kāi)，引來(lái)一群蝶，招來(lái)興奮的蜜蜂。風(fēng)，輕輕的吹，拂過(guò)我的臉旁。花香，那么的醉人。
回到家，爸爸!作文比賽的結(jié)果下來(lái)了，要聽(tīng)嗎?絕對(duì)的誘惑。
“呵呵。第一，拉!”
“哦，是嗎?兒子。可不要驕傲啊!”爸爸笑著說(shuō)，還放下手中的報(bào)紙。“去，看看爸爸養(yǎng)的花怎么樣了!去看嘛!”
我是不懂這些的所以也是不清楚這是什么花，但道是很好看的，開(kāi)了很大的花朵，粉粉的，艷麗的，不失淘氣的耷拉著。
“爸，你不錯(cuò)嘛!花開(kāi)得很漂亮啊”
客廳里有了那癡醉的笑聲。略帶顫音，早已不是那么年輕的笑了。
花瓣伴隨花的成長(zhǎng)，像是一幅連環(huán)畫(huà)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，傾注愛(ài)。
花，最終還是開(kāi)了。
可是，花瓣呢?伴隨他的成長(zhǎng)，給他力量，卻隨時(shí)間的風(fēng)散了。但是芳香留下，在花的心中，您，沒(méi)有老去。
中考滿分作文 篇4
榜樣是什么？榜樣是一個(gè)人對(duì)另外一個(gè)人有一種“假如我可以成為他那樣的人就好了！”“我要向他學(xué)習(xí)呢！”的感覺(jué)，這種感覺(jué)就像在冬天中雞腸漉漉的山羊找到了一片草地一樣，是一種迷失后得到的一種喜悅的、奇妙的感覺(jué)。可不知道為什么，我對(duì)這種感覺(jué)一直知之甚少，因?yàn)橹钡浆F(xiàn)在，我唯一產(chǎn)生這種感覺(jué)的人，是我媽媽。
我媽媽表面上很普通，也很平常，像她這樣的人，在人群中亂抓一把都可以找到。但沒(méi)人知道——也許除了我吧，她其實(shí)是個(gè)十分奇特而又不同尋常的女人。我媽媽奇特，不是外表也不是性格，不是氣態(tài)也不是處事方法，相反，她處事比較沖動(dòng)，甚至有點(diǎn)幼稚。到了這里，我也不再隱瞞了，我媽媽不同尋常的地方，是她的心態(tài)和對(duì)我的期望。媽媽心態(tài)樂(lè)觀——注意，這個(gè)樂(lè)觀不是對(duì)小事的態(tài)度上，而是對(duì)待大事上的冷靜與客觀；每當(dāng)我回到家，看到媽媽臉上的表情之后，往往都能一下子判斷出家里發(fā)生了什么，假如她失魂落魄的話，往往我會(huì)松口氣，而她一臉春色的話，那么我就要驚恐萬(wàn)分了。
除了樂(lè)觀，媽媽還有一點(diǎn)十分的有魅力，那就是她對(duì)我特殊的期望。每天回到家，媽媽一般都不在家，因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系，媽媽一般很晚才回家，但這并不影響每一日的“母女二人空間”。“母女二人空間”是我和媽媽一起起得名字，意思是我和媽媽單獨(dú)在一起的空間，在那時(shí)，我會(huì)毫不保留地對(duì)媽媽說(shuō)出我在學(xué)校發(fā)生的事情，而媽媽也會(huì)把她不順心的事說(shuō)給我聽(tīng)。媽媽跟我說(shuō)話的時(shí)候絲毫不把我當(dāng)成她的女兒，而是完全把我當(dāng)成她的朋友，她總是對(duì)我說(shuō)：“不管發(fā)生什么事，我們都在一起呢。”每當(dāng)我講起學(xué)校發(fā)生的事情的時(shí)候，她只是聽(tīng)著，等聽(tīng)完了，她會(huì)細(xì)心地開(kāi)導(dǎo)我，然后把她自己的經(jīng)歷說(shuō)出來(lái)，和我一同分享。不知是因?yàn)閶寢尩脑捰心ЯΓ�是我心態(tài)變化太快，每次談完，我總會(huì)破涕而笑。
記得有一次，我跟媽媽講起學(xué)校的奈特里，她總是欺負(fù)人，老是在背后說(shuō)別人的懷話，讓人有一種厭惡的感覺(jué)。當(dāng)我說(shuō)完了，媽媽這么說(shuō)：“很多的女孩都是這樣的，記得你媽小時(shí)候也有很多同學(xué)欺負(fù)人呢，我當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)是最好的之一，但年齡是最小的，于是班里就有幾個(gè)同學(xué)老是欺負(fù)人，但你媽我現(xiàn)在不還活的挺好的么！不管在哪里，都會(huì)有討厭的女孩欺負(fù)你，但只要記住，只要做自己就是最好的了，不是有一首歌說(shuō)得是‘所有壞女孩都想欺負(fù)你，但你不要去理她，等到大了，你會(huì)闖出不一樣的成績(jī)！’”我當(dāng)時(shí)沒(méi)想到媽媽也有相同的經(jīng)歷，于是就在心里想，既然這樣，就做自己好了！第二天，我的心情就奇跡般地復(fù)原了。
除了分享童年，媽媽還會(huì)經(jīng)常對(duì)我說(shuō)“我希望你快樂(lè)，你快樂(lè)最重要了！”其實(shí)當(dāng)時(shí)也沒(méi)當(dāng)一回事，但后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，我媽媽是真真正正的希望我快樂(lè)。媽媽一直無(wú)條件地支持著我想做的事，只要不出格的事，她都會(huì)十分地鼓勵(lì)我，讓我有信心去面對(duì)困難，還有一點(diǎn)，就是媽媽一點(diǎn)都不太看重考試成績(jī)。
在一次關(guān)系重大的考試后，媽媽拿到了那張成績(jī)表，成績(jī)表一直是我最怕的東西，并不是我學(xué)習(xí)不怎么樣，而是緊張自己考不好會(huì)出事。媽媽看完成績(jī)單后的表情很平淡，可在我看來(lái)十分可怕，仿佛惡魔馬上要來(lái)吃掉我一樣。看到我臉上的表情，媽媽“撲哧”一聲笑了，“數(shù)學(xué)上等，很不錯(cuò)，英語(yǔ)論文和寫(xiě)作在中間，英語(yǔ)考試沒(méi)考好，沒(méi)關(guān)系，下次努力就可以了，畢竟剛來(lái)嗎！”媽媽開(kāi)朗的心態(tài)把我害怕的心理打得一干二凈，我也受到了“感情傳染”班地笑了起來(lái)。
媽媽是我的榜樣，在很小的時(shí)候，我倔犟地說(shuō)過(guò)，我要做一個(gè)像媽媽那樣的人，而現(xiàn)在，我一直堅(jiān)持著這條原則，這已不是孩童的一時(shí)童言，而是一條準(zhǔn)則，因?yàn)槲仪宄刂溃嬲陌駱硬皇且粫r(shí)感動(dòng)，而是長(zhǎng)時(shí)間累計(jì)下來(lái)的信念和意志，這才是真正的榜樣，而我的這個(gè)榜樣，便是我的媽媽。
中考滿分作文 篇5
世間有愛(ài)，才有溫暖；世間有愛(ài)，才有感動(dòng)；世間有愛(ài)，才有動(dòng)力；世間有愛(ài)，才有奇跡……沒(méi)有愛(ài)，人間將是缺少光明的黑暗地獄，有了愛(ài)，人間將是充滿歡樂(lè)的美麗天堂。愛(ài)的表達(dá)有很多種，就像我們表達(dá)心中的情緒一樣，愛(ài)，它也有自己的表情。
有時(shí)候，愛(ài)的表情是溫柔的。每當(dāng)我們生病的時(shí)候，耳邊聽(tīng)到的大多是父母輕輕的問(wèn)候，這些問(wèn)候雖是寥寥幾語(yǔ)，但是他們臉上會(huì)顯露出關(guān)心的表情。即使是我們對(duì)他們大呼小叫，或是不領(lǐng)情，他們卻總是那樣包容著我們，仍然不會(huì)對(duì)我們發(fā)脾氣，而是很耐心的對(duì)我們談心，開(kāi)導(dǎo)我們。這是一種愛(ài)的表現(xiàn)，正因?yàn)檫@樣，我們的心中才會(huì)倍感溫暖。
有時(shí)候，愛(ài)的表情是微笑的。我們的身邊總會(huì)有多多少少的感人故事，那些做好事的人都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是微笑。他們用微笑傳遞著愛(ài)心，他們用微笑去感染身邊的每一個(gè)人。在公交車(chē)讓的讓座，對(duì)敬老院老人的關(guān)心，向需要幫助的人伸出援手……這種種感人的事，總是以微笑在傳遞和結(jié)束著。微笑往往是最好的語(yǔ)言，它不需要用華美的句子去裝飾，卻是人與人之間最好的交流方式。
有時(shí)候，愛(ài)的表情是嚴(yán)肅的。我們總有犯錯(cuò)的時(shí)候吧，老師也總有批評(píng)我們，指出我的不足的時(shí)候。那時(shí)，他們的臉上變現(xiàn)出來(lái)的并不是溫柔，而是嚴(yán)肅。可常常有人認(rèn)為，老師嚴(yán)肅地對(duì)他說(shuō)話或者是批評(píng)他，就是不再喜歡這個(gè)學(xué)生了。可恰恰相反，這是愛(ài)的另一種表達(dá)方式，老師對(duì)我們嚴(yán)格，是為了讓我們記住教訓(xùn)，及時(shí)改正，避免下次再犯同樣的錯(cuò)誤。這種愛(ài)，能讓我們認(rèn)識(shí)到自己的不足，讓我們?cè)趷?ài)的鼓勵(lì)下，走向成功。
有時(shí)候，愛(ài)的表情是慈祥的。我們?cè)?jīng)在外婆的搖籃中牙牙學(xué)語(yǔ)，在外公的臂膀下蹣跚學(xué)步，曾經(jīng)，我們摔過(guò)跤；曾經(jīng)，我們哭過(guò)；曾經(jīng)，我們被欺負(fù)過(guò)。那時(shí)候，是誰(shuí)將我們扶起，告訴我們“在哪里跌倒，就在哪里爬起”？是誰(shuí)鼓勵(lì)過(guò)，告訴我們“明天一定會(huì)更好”？是誰(shuí)安慰過(guò)，告訴我們“家是我們最溫暖的地方”？還記得嗎？他們的表情是慈祥的，這種愛(ài)，會(huì)讓我們受傷的心靈的以最好的安撫和保護(hù)，能讓我們?cè)谌松牡缆飞蠄?jiān)持以恒。
我相信，你們也曾經(jīng)看到過(guò)這些表情吧？但是，你們又知不知道這是愛(ài)呢？愛(ài)的表達(dá)多種多樣，一句話，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)神態(tài)，一個(gè)表情都能夠詮釋得淋漓盡致……
中考滿分作文 篇6
人生是一次登山，沿途有擦肩而過(guò)的荊棘刺痛，有粗礪的山巖的拌腳，但這一切均無(wú)損于山的光明磊落，山的坦蕩忠誠(chéng)。
人們常常抱怨登山道路的坎坷，登山路途的遙遠(yuǎn)，害怕山中的荊棘和山巖。弱者在山的前面俯首臣服，不敢上前；強(qiáng)者不畏艱難險(xiǎn)阻，涉水翻山。在翻越了大山之后，他發(fā)現(xiàn)：原來(lái)成功在山后。
山險(xiǎn)固然可怕，山路固然難走。但人們同時(shí)也應(yīng)想到：登山道路周?chē)木吧呛蔚戎忝溃星嗨纱渲竦拿谰埃袠O目遠(yuǎn)望的無(wú)限風(fēng)光，有鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)的歌唱聲，有泉水叮咚的悅耳聲——居里夫人在實(shí)驗(yàn)室中，在提煉鐳的艱苦過(guò)程中，她并不感到痛苦，而是覺(jué)得樂(lè)在其中，她樂(lè)此不疲，在不斷的攀登之后，終于第一個(gè)提煉出鐳元素，為科學(xué)的發(fā)展，為人類(lèi)的'進(jìn)步作出了杰出的貢獻(xiàn)，為此她獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。居里夫人的精神值得我們學(xué)習(xí)。其實(shí)，我們可以換個(gè)角度去看待山。為什么不把山看作是磨練自己的工具呢？一路登山，一路欣賞美景，一路磨練自己。待翻越了大山，成功也就在你的前面了。
生活學(xué)習(xí)中的困難是一座座的山，要想取得成功，你就必須不怕坎坷曲折，不懼山高路遠(yuǎn)，努力拼搏，戰(zhàn)勝困難。也許你會(huì)有“山重水復(fù)疑無(wú)路”的感覺(jué)，也許你會(huì)感到精疲力盡，也許你心中會(huì)升起后退的念頭，但是，“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能“。你應(yīng)該認(rèn)識(shí)到成功就在困難的后面，只要你鼓起風(fēng)帆，堅(jiān)持到底，終會(huì)到達(dá)成功的彼岸。
成功，永遠(yuǎn)在山的后面，牽引著人一生不息的腳步，風(fēng)霜雪雨，一路踉嗆趕去。只有走過(guò)一生泥濘的道路，才能摘到芬芳艷麗的成功之花。
中考滿分作文 篇7
【作文題目】
（1）“品”，三個(gè)“口”。造字本義：一小口一小口地吃，慢慢地辨別滋味。
品嘗美食是一種享受，縈繞在每個(gè)人的舌尖；品味情感是一脈溫柔，流淌在每個(gè)人的心田；品評(píng)世態(tài)是一種情懷，伴隨我們成長(zhǎng)前行……
請(qǐng)以“品”為話題寫(xiě)一篇文章
（2）題目：我的世界（加上適當(dāng)?shù)脑~或短語(yǔ)，補(bǔ)足題目）
【優(yōu)秀作文】
品味苦痛
能創(chuàng)造繁華，勤勞才能平淡苦痛。
——題記
柬埔寨，一個(gè)神秘的大地，《古墓麗影》中雄偉壯觀的古寺，神奇虬勁、用樹(shù)根包裹寺廟的蛇形樹(shù)，都緊緊抓住了我的心。在去往柬埔寨的前夕，我一刻不停到想象當(dāng)我看到古寺、佛頭時(shí)心中會(huì)是哪般滋味。一定是像百香果一樣，酸酸甜甜又讓人捉摸不透，那種滿心期待、震撼與歡喜的滋味。可當(dāng)我真正踏上那所土地，第一個(gè)涌出來(lái)的，卻是殘酷的現(xiàn)實(shí)帶給我的，比苦瓜更深郁的苦痛。
“當(dāng)雨季來(lái)臨，乘船游洞里薩湖，您會(huì)看見(jiàn)清澈的波濤，水量滿得溢上了兩旁的湖岸，碧綠柔美的蘆葦滿飄著白絨花……”我們?cè)诩砥艺牡谝徽揪褪怯蔚谝淮蠛蠢锼_湖。這里每年吸引了大量的游客來(lái)感受獨(dú)特的水上民居。華僑導(dǎo)游興致勃勃地為我們說(shuō)著：“不過(guò)......”
是的，“不過(guò)”，從觀光船發(fā)動(dòng)機(jī)響起的那一刻，導(dǎo)游的說(shuō)辭便再也無(wú)法逆轉(zhuǎn)我們對(duì)它的印象。
此時(shí)的洞里薩湖處于旱季，水渾濁不堪，水量稀少，發(fā)動(dòng)機(jī)攪起一團(tuán)團(tuán)渾黃的泥和沙，令人作嘔。岸邊稀稀拉拉幾根蘆葦，干枯，低垂著頭，有時(shí)被炎熱的風(fēng)吹得觸到水面。那水面面竟似連泛起漣漪的力氣也沒(méi)有，凝結(jié)了滿湖的壓抑。一切都破落著，水上民居、草、工地、人、心。
船開(kāi)出去不遠(yuǎn)，隱約從壓抑的水霧中看到一葉孤舟，是兩個(gè)柬埔寨土著男孩在撐著。雖然已經(jīng)提前被告知船行途中會(huì)有乞討的柬埔寨小孩，零食和一美元是早準(zhǔn)備好的。可讓我始料未及的是，執(zhí)槳的小男孩突然振臂一揮，一瞬間出現(xiàn)了幾十條相似的木船——乞討大隊(duì)？只見(jiàn)他們前赴后繼地向我們的船撲來(lái)，扒上船，齊刷刷睜著饑餓的眼睛，伸出漆黑黑的手，說(shuō)著僅會(huì)的幾句中文：“吃的。”“一美元。”“謝謝。”
我頓時(shí)感到凄涼、悲傷和深深的悲哀。有一艘極窄的小船，一位憔悴的母親，三個(gè)男孩，一個(gè)女孩蜷縮在母親身后，母親手中還抱養(yǎng)著一個(gè)小嬰兒，在母親貧瘠的乳房上不住吮吸著。他們一齊伸出手，還是同樣的動(dòng)作，同樣的話。他們的眼神空洞而麻木。有人扔下了一包糖，小男孩遞給小嬰兒，小嬰兒迫不及待地抓呀，咬呀，怎么都撕不開(kāi)……
岸邊，有人在用湖水洗衣，洗腳。往湖里倒垃圾甚至在湖邊方便。而近在咫尺的地方，幾個(gè)孤身劃木盒鐵桶出來(lái)的小孩，直接用手從湖里舀水喝。
這些孩子，都是應(yīng)該像我們一樣背著書(shū)包上學(xué)的年齡啊！可導(dǎo)游告訴我們，這里的柬埔寨土著為什么那么窮？就是因?yàn)樗麄儜校∫患镜淖魑锓N完就將土地荒廢在那里，不懂得找其他物種。男人在家里呼呼大睡，都讓女人和小孩出來(lái)受苦受累；寧可讓孩子來(lái)乞討，也不讓他們?nèi)ド厦赓M(fèi)的湖畔學(xué)校。
疾病的痛苦一代傳一代，無(wú)知與落后卻再也無(wú)法醫(yī)好。或許這里的每一個(gè)人，一生里最好的房子，就是湖畔山坡上一個(gè)個(gè)擠擠挨挨的墳?zāi)埂?/p>
我體會(huì)到了深深的苦痛，就算不是悲天憫人，也壓抑了滿眼淚水，但在這痛苦背后，我又品味到了一份自豪。慶幸自己是中國(guó)人，有著勤勞自強(qiáng)傳統(tǒng)品德的民族。正因?yàn)槿绱耍袊?guó)民族才能重新站起來(lái)，續(xù)寫(xiě)了五千年輝煌。
往昔的輝煌都已成過(guò)去，只有勤勞，才能創(chuàng)造永恒的繁華。
中考滿分作文 篇8
在臥室的窗臺(tái)上，種著一株不知名的植物。
那是母親清明時(shí)回老家，村里人告訴她治肩膀痛的土法子，給她的種子長(zhǎng)出來(lái)的，算算約摸也有幾星期了。說(shuō)把它的葉子搗碎，敷在痛處，疼痛就會(huì)減輕許多，若長(zhǎng)久以往，作用更加明顯。
我倒不相信它有這番神奇的功效。乍覺(jué)久居縣城，屋內(nèi)太冷清，添置飾品又覺(jué)得過(guò)于庸俗，便索性效仿城里人，養(yǎng)些花花草草，增添幾分情趣。可恨花草太貴，少也幾十，多則上百，舍不得也值不得。想那農(nóng)村隨地抓一把，什么車(chē)前草，什么狗尾巴草、牽牛花，還有一些叫不上名來(lái)的，多的去了。雖比不上那些名貴花木，賞心悅目亦可。忽而想起母親從鄉(xiāng)下帶來(lái)的種子，于是向她要了幾顆。
因?yàn)檎荡禾欤f(wàn)物復(fù)蘇，興許現(xiàn)在種下還會(huì)發(fā)芽，便揀了一粒大而飽滿的種了，放在窗臺(tái)上。至于成活不成活，也只好聽(tīng)天由命了。活了，就像我國(guó)文人雅士那樣，給它松松土，抓抓蟲(chóng)子，施些肥，權(quán)當(dāng)作是茶余飯后的閑工夫，偶爾作詩(shī)詠賦。死了，只怪功德未滿，緣分太淺，還需閉關(guān)修行。此后由于學(xué)業(yè)繁忙，難得回來(lái)幾次，也就漸漸給遺忘了。
昨日到陽(yáng)臺(tái)上晾衣服，轉(zhuǎn)身看到一點(diǎn)綠色，料想這沙石水泥做的房子還會(huì)有野草長(zhǎng)出，便打算一探究竟。撥開(kāi)滿是灰塵的雜物，我遲疑了幾秒。當(dāng)時(shí)的表情我已記不大清楚，倘若要我現(xiàn)在來(lái)描述一下心情，定是比發(fā)現(xiàn)金礦還要欣喜。展現(xiàn)在我眼前的是一株高約二十幾厘米的綠色植物，葉子似厚而薄，表皮有一層白色絨毛，淡而整齊，摸上去柔柔的，葉片底下卻沒(méi)有。那莖上有結(jié)，粗而挺拔，那枝卻曲曲折折的，像一位婀娜多姿的女子，骨感十足。可能是前面的雜物阻礙了生長(zhǎng)，它巧妙地轉(zhuǎn)一個(gè)彎，探出半個(gè)腦袋，甚是可愛(ài)。有點(diǎn)像我國(guó)安徽黃山的迎客松，似乎在招呼我這位稀客。
想當(dāng)時(shí)種它的時(shí)候，只是隨手拿了個(gè)紙杯，用竹簽扎了幾個(gè)眼，鏟了把土，灑了些水，此后便沒(méi)怎么管它。如今它卻似個(gè)豆蔻年華的少女，長(zhǎng)得如此多嬌，越發(fā)惹人憐愛(ài)了。后來(lái)詢問(wèn)母親才得知，在我離開(kāi)沒(méi)多久，它就發(fā)芽了，之后越長(zhǎng)越大，它的“搖籃”——那個(gè)紙杯，已經(jīng)容不下它那日漸茁壯的身軀，母親遂把它移栽到一個(gè)更大的容器，給它松了松土，重新打理了一下，任其自由生長(zhǎng)，也就成了現(xiàn)在這個(gè)樣。
后來(lái)我又種了一株，仔細(xì)的觀察了一下。種下的第五天，隱約可以看到一點(diǎn)嫩莖拱出土壤，那模樣頗有幾分一觸即發(fā)的氣勢(shì)。第十四天，開(kāi)花了，白色的，淡香。
先前的那株后來(lái)被母親作藥摘光了葉子，只剩下一根禿禿的枯干。至于效果如何，母親沒(méi)說(shuō)，我也沒(méi)有去問(wèn)，只見(jiàn)母親夾菜時(shí)手有些許顫抖。后來(lái)種的那株現(xiàn)在依舊在窗臺(tái)上，只是已經(jīng)年邁，留下幾片將離不舍的泛黃枯葉在風(fēng)中飄零，奇怪的是每片都完好無(wú)損。
中考滿分作文 篇9
看著她寫(xiě)的作業(yè)，我知道，她是我的榜樣，我也要付出行動(dòng)了……
忘記了是星期幾的一個(gè)傍晚，那天我不想吃飯呆在教室，正好楊亞也在教室。“走吧，下去，楊亞。”
“好。”我和楊亞便一起下樓了。“哎，對(duì)了，你英語(yǔ)一課三練寫(xiě)完了沒(méi)?我還多著呢!”“一課三練?上星期就寫(xiě)完了，我同桌沒(méi)事就寫(xiě)，我也跟著她寫(xiě)。”當(dāng)時(shí)我心里一陣驚訝，總感覺(jué)亞婷應(yīng)該和我們的時(shí)間分配差不多，沒(méi)想到她這么會(huì)擠時(shí)間。“你同桌這么積極啊。”“啊，跟張亞婷做同桌，什么作業(yè)都能按時(shí)完成后”楊亞說(shuō)時(shí)情緒有些激動(dòng)，看得出，他很佩服亞婷。
但只憑別人說(shuō)，沒(méi)有親眼看到，我仍舊不太相信。
終于，一節(jié)自習(xí)課，我相信了!
老師們都去開(kāi)會(huì)了，不會(huì)再有“忽然襲擊”，值日班長(zhǎng)也只顧寫(xiě)作業(yè)，偶爾才提醒同學(xué)一次。于是，安靜的教室開(kāi)始有些躁動(dòng)，許多同學(xué)開(kāi)始竊竊私語(yǔ)，聲音也逐漸提高。同學(xué)們都變得肆無(wú)忌憚，我也放松了自己，想和同桌說(shuō)上兩句，但也要看班長(zhǎng)有沒(méi)有注意到我們。正當(dāng)我左顧右盼的時(shí)候，我看見(jiàn)了亞婷。她很專(zhuān)注，正聚精會(huì)神地再寫(xiě)作業(yè)，眼神一直在盯著一個(gè)方向，那就是作業(yè)。她整個(gè)人像是一尊引人注目的雕像，矗立在那些談得熱火朝天的同學(xué)中間，坦然自若，絲毫不受他們的影響……
足足看了兩分鐘，我才回過(guò)神來(lái)。像是找到了方向，我也拿出了作業(yè)。看著亞婷，我還能松懈嗎?最好的榜樣在我身邊，我也應(yīng)該行動(dòng)了……
想到這兒，我拿起筆，專(zhuān)心致志地寫(xiě)起了作業(yè)。亞婷，她一直在寫(xiě)……
中考滿分作文 篇10
歷史的年輪一日一日地滾動(dòng)著，浪淘盡，千古英雄人物，多少往事已成空，江畔兩岸，多
少人來(lái)人往，卻有幾人，不肯過(guò)岸。
汨羅江邊，清晨的第一縷陽(yáng)光灑遍江面，波動(dòng)的日光閃著金色，映照著岸邊那個(gè)瘦削的人。“長(zhǎng)太息已掩涕兮，哀民生之多艱。”他低頭沉吟著，故國(guó)已是滅亡，心中又何不成悲傷。他滿心忠誠(chéng)冒死進(jìn)諫，換來(lái)的卻是數(shù)次流放，一貶再貶。后方是亡國(guó)的侮辱，前方，是流浪的悲涼。或許江的對(duì)岸，是平靜安寧的生活，可是他不甘于做亡國(guó)奴的屈辱，他不甘于四處漂泊無(wú)奈的悲涼凄苦。他始終堅(jiān)守著一個(gè)士大夫的高風(fēng)亮節(jié)，不肯過(guò)岸流亡，于是，他縱身一躍，成就了千古不朽的《離騷》。
岸上，是他不屈不撓，高風(fēng)亮節(jié)的尊嚴(yán)，岸下江中，是他以死報(bào)國(guó)，寧死不屈的品質(zhì)，沉吟岸邊，流傳萬(wàn)古。
烏江邊上，夕陽(yáng)的最后一抹余暉慘淡無(wú)力的映在江水中，卻被翻騰的江水車(chē)的片片破碎，閃著最后的光芒。蕭瑟的風(fēng)呼嘯著，卷起了岸邊那人的頭巾，沒(méi)入江中。他低頭沉吟著，懷中虞姬的溫存隨風(fēng)逝去，淺唱著霸王別姬的凄涼。巨鹿一戰(zhàn)，破釜沉舟，他英勇無(wú)畏，豪情萬(wàn)丈，功成霸王就。那些意氣風(fēng)發(fā)，也隨著垓下之圍的四面楚歌隨風(fēng)消散了。江岸這邊，是楚霸王落寞狼狽的悲涼，江岸那邊，是江東父老無(wú)限的等待。也許過(guò)了江岸，是卷土重來(lái)，東山再起的希望可他不甘于為江東父老和自己蒙恥，不甘于狼狽不堪的被人所打敗，他堅(jiān)守著英雄豪氣，堅(jiān)守著楚霸王的最后一絲尊嚴(yán)，不肯過(guò)岸逃亡。于是，他拔劍自刎，留下了“至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東”的千古哀思。
岸上，是他兵敗的落寞，對(duì)岸，是他寄人籬下的悲涼，沉吟岸邊，以死明志，也許才是霸王的歸宿。
古今多少事，皆付笑談中，即使岸的對(duì)面，是最后屈辱的救贖，也會(huì)有無(wú)數(shù)高風(fēng)亮節(jié)的人，沉吟岸邊，不肯過(guò)岸。
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