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四年級想象作文

時間:2022-03-10 10:18:22 四年級 我要投稿

【精品】四年級想象作文合集8篇

  在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編幫大家整理的四年級想象作文8篇,希望對大家有所幫助。

【精品】四年級想象作文合集8篇

四年級想象作文 篇1

  二十年后的我,已經不是現在的淘氣包,而是祖國的棟梁之才。那時我是一名鼎鼎有名的工具建造師。

  一天早晨,看到墻上一張張獎狀,不僅讓我想起了我的母校——隴西小學,也讓我想起了相處六年的老師和同學們。他們還好嗎?我拿起我的得意之作—立體無線電話,這種電話不僅可以讓人物立體的展現出來,還可以顯現出來他的健康情況。而且只要說出一個人的姓名就可以和這個人說話。

  我懷著激動的心情說:“劉一斐”。只聽滴的一聲,一個人的背影出現在我的面前。他就是我當年的同學劉一斐。好家伙,當年的同桌已經成了全國有名的設計師了!我對她說:“劉一斐,今天下午我們去給賈老師祝壽吧!”她說:“好啊,我們不見不散。記得叫別的同學哦!”掛了劉一斐的電話我又接通賈老師的電話。

  當賈老師出現在電話中時,我歡喜若狂。“賈老師,你好嗎?”我說,“還好看到你我很高興,咳咳。”賈老師說。我從健康表看過去,賈老師病了,于是說:賈老師,我一會兒去給你祝壽,順便給你檢查一下身體。”

  看病該找誰呢?我想起了xxx,他現在已經是一位著名的醫生和藥劑大師了。撥通xxx的電話,我問他:“你有沒有返老還童的藥?”“有哇!”他回答說,“可惜只有一份。”“沒關系,你趕緊拿過來!”我說,三分鐘后,xxx坐著飛艇來了。他拿出了那份藥,我把它放在了“成分分析機”上。先分析出成分,然后復制出了七十五份,用一個我最新研究出的精靈球裝了進去。精靈球是我的得意之作,可以輕松裝進任何東西。

  然后,我和xxx乘坐飛艇把賈老師接到了酒店,同學們也陸陸續續到了。宴會上,劉一斐送給老師意見最新款的變溫衣服,xxx送給老師一套自己新出版的書。

  我則是拿出了藥給老師服了下去。不一會兒,奇跡發生了賈老師的頭發變黑了、皺紋消失了,也不咳嗽了,當年的賈老師又回來了。同學們沸騰了,紛紛向我要這神奇的藥劑,于是我拿出了提前準備好的藥,每人一份,幾分鐘后,我們又變成了以前朝夕相處的同學了,這時,不知是誰放了七十五朵煙花,代表了我們同學和老師。

四年級想象作文 篇2

  洛克王國里,大家正在進行魔法學院的新人典禮,魔法學院里人山人海。

  格里芬院長正在為新生致辭:“親愛的學生們,我是魔法學院的格里芬院長,很榮幸……”

  “轟隆”一聲巨響穿透了洛克王國,相信大家已經知道了,這就是使用麥基爺爺的穿越器的曉明。曉明這時已經躺在了體育場上。霎時,魔法學院人山人海的操場已經變得空無一人了,所有的人都到了體育場上。

  洛克也來到了體育場,看看這到底是怎么回事。

  曉明漸漸蘇醒了,發現自己就躺在洛克王國的體育場上,自己也很驚訝,心想:看來麥基爺爺的機器真的發出作用了,這里就是我非常向往的洛克王國呀!

  洛克擠到了最前面的一排,問曉明:“你好,你叫什么名字?我叫做洛克,是魔法學院的學生,希望能和你這樣神奇的人做個朋友,可以嗎?”

  曉明望了望洛克,已經看出了洛克崇拜的眼神,看了看附近的人,臉紅了——這是他第一次在這么多人的面前,尤其是最喜歡的人物面前出這么大的丑,心里很是不高興,他還是回答了洛克的話:“你好,洛克,我叫做曉明,呃,來自……”

四年級想象作文 篇3

  家鄉是一壇陳年老酒,在我心中擱置的時間越久,它的'味道就越醇香;家鄉是一杯龍井茶,在我心中泡的時間越長,它的味道就越濃郁; 家鄉是一部記憶短片,在我心里放映的次數越多,它的畫面就越清晰……

  進入時光隧道,我來到了30年后的家鄉——

  變化一

  我來到了我的家,魂牽夢縈的家鄉!嘿喲! 那早已不是陸地上的房子嘍,現如今已經變成了飛行房子,再看看那房子的外形已經升級成了圓形房子!陸地也突破了舊版已不是用石塊鋪成的,而是用一串一串的棉花糖連接起來的……

  按一下按鈕,時光開始扭轉——到圖書館……

  變化二:

  哇塞!這里圖書館房子的外形竟然是有一只豬在睡覺,上面有一個錘子在敲打,敲打一下那只懶豬就會痛苦的慘叫:“哎喲!哎喲……這是什么意思呢?陪同的人告訴我這是在給人們敲警鐘,告誡人們:不要像豬一樣懶惰,否則你將會自食其果,后果不堪設想!進入圖書館,我左右張望,咦?怎么沒有人呢?突然之間出現了一個機器人!把我嚇趴在了地上——,那個機器人對我說:“小姐,您需要什么書?你只要叫一下,它就會掉在你手上。果然,我抬頭一望不可思議的是——書居然掛在了上面,我也試著叫了一下,《綠山墻的安妮》,接著雙手伸起,等待著書的降落。書果然像機器人說的那樣掉了下來,神奇的是書竟然沒有落空,掉在了我的手心里……我的家是一個神奇的未知數,過得像夢一般絢麗!

  那粉嫩的像害羞女子蓮花;那蒙蒙的像朦朧的紗簾的細雨;那彎彎的像鐮刀的月亮船——促成了家鄉中的一道美景!而這些都不能成為它變化的理由!因為新時代來了!

四年級想象作文 篇4

  大家好,我是一張普普通通的紙,皮膚潔白如雪,身材小巧玲瓏。別看我小,可我出生的過程可是很漫長的,你不信的話,就來瞧一瞧吧。原本我和我的兄弟們是一顆小樹苗,被種在一望無際的大山上,經過幾年的風風雨雨,這顆小樹苗才長成一棵參天大樹。接著參天大樹被伐木工人砍倒,被砍成木材后運往造紙廠,再經過不計其數的工序后,最后我和我的兄弟們才順利誕生。你瞧我們出生的過程是多么漫長啊!

  可是,有一些人并不珍惜我。記的有一次,我的兄弟被一位衣著華麗的小朋友買走了,他拿起鉛筆,龍飛鳳舞地在我兄弟的臉上畫了幾筆,然后我的兄弟就被他心不在焉地揉了幾下,隨手扔在了地上,這樣我的兄弟就被打入了 “冷宮”。不過,也有人愛惜我們的,有一次,我被另外一位小朋友買走了,他用鉛筆工工整整地在我臉上寫著,等我的第一面寫完了,他又把我翻過來繼續寫,等我的兩面都被他寫完了,他又把我小心翼翼地放置在可回收廢紙箱里。這樣我經過一系列的工序,變成了再生紙,供人們繼續使用,別提有多開心了。

  小朋友,你覺得應該怎樣正確對待我們呢?

四年級想象作文 篇5

  隨著科技的不斷發展,我們的生活也發生了曰新月異的變化。20年后,母校也煥然一新。踏進校園,宛如走進了仙境。

  來到校門口,迎面是幾座高大的教學樓,它是用塑料制的好大好大。同學們在樓頂上做體育鍛煉,我感到奇怪的是:操場怎么跑到樓頂上了?再一看,啊!原來操場四周都種滿了婀娜多姿的柳樹,還有好多花叢,到處種滿花草,萬紫千紅。湖里的青蛙活蹦亂跳,好一派美麗的景色!原來塵土飛揚的操場成了同學們的游樂場所,母校既美化了環境又利用了空間。

  走進教室,首先映入我眼簾的是五顏六色的墻壁,它可以隨著時間而改變:下課了,墻壁變成綠色,使同學們可以放松一下疲勞的大腦,。上課了,墻壁又變成了藍色,大家看了就不會過于緊張。如果趕上陰天,教室光線不好,它又變成了白色,從而不影響同學們的學習。

  我懷著高興的心情在教室里等著老師出現,但等了好久時間也不見老師來,一會兒,同學們面前的彩色電視機閃出了老師慈祥的面容,原來老師在通過電視機給同學們講課。而且一人一臺電子計算機,一切都是現代化,同學們可以直接在網絡上跟老師交流。

  上體育課時,大家乘上電梯,到樓頂去上課,樓頂周圍設有防護電腦,安全極了!上面還有足球場排球場……設施完備,這優越的條件讓大家身體健康,茁壯成長。

  母校的變化真大,希望在以后的日子,母校會更加美好,我愛你,哺育了我6年的母校!

四年級想象作文 篇6

  時光如梭,轉眼間就到了20xx年,此時的房子宛如仙境一般。

  走進大門,就能看見門邊的手印顯示屏和微型的攝像頭,手印顯示屏能顯示客人的身上有無攜帶危險物品等,并輸入電腦。微型的攝像頭能把客人的面貌傳輸到室內的顯示器,等主人下達命令。

  進入住宅,來到的是會客廳,要往前走才是正廳。走入正廳,只發現沒有幾件家具,原來其它的家具都放在地下的“集裝箱”中了。如果你需要什么家具,只要喊一聲你所需要家具的名字,那件家具便會主動地呈現在你的面前。

  臥室在二樓,只要主人按一下“開啟”的按鈕,整棟房子都會進入“休息狀態”。這一切都將持續到主人按“關閉”為止。

  廚房也在二樓,廚房里面有教人做菜的菜譜,可以教人做不同的菜式,中西結合。還能控制火候,為主人提供了良好的做菜環境。

  未來的房子是美好的,讓我們為這一天的早日到來好好學習吧。相信在不久的將來,這一切都將變成美好的現實!

四年級想象作文 篇7

  “叮鈴鈴。”一聲鬧鐘聲把我給叫醒了。

  今天,我心情好,想出去玩。我就穿好衣服,坐上飛機,這時的飛機可跟以前的大有不同。以前,坐飛機要機票,這樣太慢了。現在只需要買一架家用飛機,很小,大約只有一塊橡皮這么大,可以帶在身邊。只要把腳升到駕駛坐上,就行了。你就會變得很小了,自己來開飛機。

  我飛出了家,來到大街上,開飛機的實在是太多了。不一會兒,我來到了超塊服裝店,不一會兒,我又出來了,換了一身裝。其實,這里面用紅外線掃描,制做衣服的大小,只要你說出款示,顏色,香味,就可以做出來了。

  我又來到了工作最佳室,其實就是一廳咖啡店,我們可以坐在這里面,喝著美味的咖啡,聽著優美的歌曲。在這里工作,十分舒服。

  好了,天色也不早了,該回去了,我按了飛機上的回家,一秒鐘就到家了。忽然,一聲巨響,我被嚇醒了,我睜眼一看怎么又是夢呢。

  不過,我相信,未來是美好的。

四年級想象作文 篇8

  看著動畫片里那變化多端的魔法,很是讓人心動,我也想要擁有魔法。擁有了魔法,就可以想干什么就干什么,隨心所欲。可我并不是那么想的。

  假如我能擁有魔法,我要讓沙漠變成全是綠色的綠洲。要讓荒無人煙的山變成全是果樹的果園,當別人去果園游玩時,餓了可以從果樹上摘下水果來吃。

  假如我能擁有魔法,我要變出許多漂亮的衣裳,許多好吃的食物,許多有趣又好看的書。都給那些貧困的人們用。我還要變出幾所學校,給那些孤兒上課。那里的學校有熱心的老師,有美好的學習環境,有寬敞的教室,有許多書可以讓他們看。讓他們過上幸福的生活。

  假如我能擁有魔法,我要讓全世界的人們都來保護小動物,來保護小動物的家園,來保護我們的環境,不讓我們的“母親”生病。

  假如我能擁有魔法,我有好多事情想做,說也說不完。那么你呢?如果你也能擁有魔法,你有什么事情想做呢?請你也揮起你的筆,把你想做的事情都記錄下來吧!

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