【實用】二年級動物作文合集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的二年級動物作文8篇,希望對大家有所幫助。
二年級動物作文 篇1
我非常小動物,我知道動物是人類的好朋友,可以幫助我們?nèi)祟悺1热缜嗤芸梢猿院οx,保護(hù)農(nóng)民伯伯的田地;壁虎可以捉蚊子,讓大家度過愉快的夏天,減少蚊子的危害;蛇可以吃老鼠,保護(hù)田里的糧食。對我們有益的小動物還有很多,但是生活中我們卻總是能看到傷害小動物的現(xiàn)象。
有一次我和媽媽去市場買菜,看到很多人聚在一起議論紛紛,走近一看,原來是有人在賣活鴿子,顧客看中哪個,那個人就當(dāng)場把那只鴿子殺了,扔進(jìn)沸水鍋里。簡直太殘忍了!我和媽媽都不忍心,就把當(dāng)時手里的錢全部買了活鴿子,然后我和媽媽到海邊把鴿子放飛了。
生活中傷害小動物的現(xiàn)象還有很多,我們應(yīng)該保護(hù)小動物,如果看到有人傷害小動物,我們要去勸說或制止,并告訴他們動物是人類的朋友,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)小動物受傷時,要及時為他們包扎傷口。課余時間可以做一些愛護(hù)小動物的宣傳牌,向身邊的朋友宣傳這個好習(xí)慣。
讓我們一起愛護(hù)有益的小動物吧!
二年級動物作文 篇2
阿依妞是我家養(yǎng)得一只貓,它有一身黃、白、黑相間的皮毛,象一只小老虎,炯炯有神的貓眼,在晚上閃閃發(fā)光,白天在太陽光里有時是亮綠色的,它每天都睡不醒,那雙貓眼總是半睜半閉,每次我與它親近時,我就給它撓癢癢,舒服得它就打著呼嚕,聲音都變得驕里驕氣的,一副懶洋洋的樣子。
我非常喜歡它,盡管它總是干壞事。媽媽一提起它就說它又懶、又饞、又尖、又滑,還經(jīng)常耍小聰明,依我看,這些都和阿依妞的性格相吻合。有一次,媽媽給我買了一袋香腸,有四根放到廚房的案板上,忘記放到冰箱里了,三更半夜,阿依妞居然自己推開廚房的門,把那四根香腸偷吃了,我發(fā)現(xiàn)后,立馬狠狠地打了它一頓,它立刻“飛”到了沙發(fā)底下去了,它真壞,對吧!不過,不知道為什么我打心眼里喜歡它,可能是它長得太可愛了吧。
我還發(fā)現(xiàn)阿依妞愛吃漢堡包,每次我吃漢堡包的時候,它都坐在我旁邊,目不轉(zhuǎn)睛地盯著我,有時還對我喵喵叫,我喂它一塊雞肉,它立馬就沖上前吞了下去,那吃得真是快呀,風(fēng)一般的速度,和它平時懶洋洋的樣子太不一樣了,哦,不得不佩服它真能吃!所以,每次我有了好吃的,總是喂它一點。
阿依妞還愛凝望窗外的小鳥。有一次,一只小鳥落在了窗臺外的欄桿上,阿依妞立馬爬上去,一動也不動地看那只小鳥,還抬著一只小爪子,好像它隨時都會抓住小鳥一樣,我想趕走它,可它理都不理我,只是目不轉(zhuǎn)睛地盯著小鳥,我想,它是不是也向往小鳥的自由生活呢?于是,我一有空就抱著它到樓道里的窗戶邊,讓它看看外面的風(fēng)景,就當(dāng)滿足一下它的愿望吧。
我和阿依妞之間打打鬧鬧、分分合合,像姐妹一樣,度過許多美好時光,你要是來看一看它,準(zhǔn)會像我一樣喜歡上它的!
二年級動物作文 篇3
我家養(yǎng)了兩條很可愛的小金魚。它們的眼睛凸出來的,身上穿著紅色的衣服,尾巴像托著一把大扇子,美麗極了!
我每天都去觀察小金魚,只見小金魚鼓著大眼睛,在水里悠閑地游著......每次小金魚看見我來了,仿佛炫耀它們的游泳本領(lǐng)似的,游得更加快活了。 可到了晚上,我再來觀察小金魚時,驚奇地發(fā)現(xiàn)它們呆在一個角落里,眼睛睜得大大的,一動不動。我以為金魚餓了,就去拿一些魚食給它們吃,沒想到小金魚看也不看,我生氣地?fù)芰艘幌滤墒撬鼈冞是一動不動的。就這樣我觀察了好幾天,天天都是一樣。我覺得十分奇怪,就去翻書找答案,查找有關(guān)小金魚的資料。
我終于發(fā)現(xiàn)了“秘密”原來金魚是在睡覺,書上是這樣寫的:金魚的眼睛里面有一層又細(xì)又透明的眼皮,它們睡覺的時候把細(xì)細(xì)的眼皮閉上就可以了,所以眼睛看起來像睜開似的一動不動。 通過這件事我懂了,碰到問題只要認(rèn)真觀察,開動腦筋,虛心請教他人或動手查找資料,就能懂得其中的道理。
二年級動物作文 篇4
我有一只小狗,它可愛、有趣。
它有一個圓圓的腦袋,一雙黑溜溜的眼睛,兩只立起來的耳朵,仿佛時時刻刻都在聆聽周圍的.聲音,走起路來一條尾巴啪啪打在屁股上,有趣極了!
它還很調(diào)皮呢!晚上,它還一直在啊啊叫,直到叫累它才不叫。
現(xiàn)在小狗不在了,我還是很喜歡它。
二年級動物作文 篇5
上個星期五,我參加了甌網(wǎng)的小記者環(huán)保篇闖關(guān)活動――去溫州景山動物園和動物有個約會。
大家在景山腳下集中,開始了登山活動,走了大約40分鐘,我們就來到北門門口。大家一個個汗流浹背,氣喘吁吁,直呼累死了。
動物園內(nèi)到處鳥語花香,讓人流連忘返。管理員的帶領(lǐng)我們參觀了狼館、禿鷲館、長頸鹿館、大象館……在管理員的介紹下,我們了解了不少關(guān)于動物的習(xí)性與知識,真是受益匪淺。我們零距離接觸小海獅,跟小海獅拍照,小海獅還會學(xué)人拍手呢!哈哈,是不是很有趣呢!
更讓人開心的是,我們還零距離接觸熊貓寶寶,在接觸熊貓寶寶之前,我們必須用消毒水洗手,因為熊貓寶寶,不能接受外界細(xì)菌影響。我突然看到桌子上放著西爪、蘋果、胡蘿卜、香蕉等瓜果,我這個人一看到吃的就流口水,就喊:“我要吃西瓜……”話還說完,工作人員就對我說:“熊貓需要安靜的場所。”輪到我喂熊貓了,我把胡蘿卜輕輕地放在它嘴邊,它用兩支熊掌輕輕抓住胡蘿卜,看了我一眼,才慢慢地吃起胡蘿卜。熊貓把胡蘿卜吃完,又看了我一眼,它的眼睛亮晶晶的,看上去很溫柔。雖然它不會說話,但我能猜出它內(nèi)心的想法,它把我當(dāng)做它的朋友了,我感覺我們倆一下子變得親近了。我仿佛聽到熊貓對我說:“謝謝你,給我的胡蘿卜這么甜。我們一定會為你們?nèi)祟愓故咀约旱目蓯邸!?/p>
其實動物是人類的朋友,是地球的一份子,我們要愛惜動物,讓動物們留在我們身邊。
二年級動物作文 篇6
動物就像是我們的朋友一樣,每個人都應(yīng)該愛護(hù)小動物。
周五放學(xué)的時候,同學(xué)們正在教室里收拾書包,突然有一只小鳥誤飛進(jìn)了教室。
調(diào)皮王石亮看到了,便大聲喊了起來:“大家快來看啊!有一只小鳥!”邊說邊跑過去把小鳥捉住了。大家都聞聲而來,班長少文看到了,便對石亮說:“石亮,快把小鳥放了!別讓小鳥難受。”石亮捉著小鳥,對少文說:“我為什么要聽你的話,我捉住了就是我的,我要把它帶回家飼養(yǎng)。”說著拿起書包就要往外走。
剛好老師走進(jìn)教室,石亮看到老師來了嚇了一跳,趕緊把小鳥藏在身后。這時班長少文走到老師面前,向老師說明了情況后。老師走到石亮面前,說:“石亮,我們必須保護(hù)動物,如果人人都像你一樣,看到了動物就捉起來,視為己有的話,那么世界上的動物,不就都嗎?”石亮聽完老師的話后,慚愧極了,于是當(dāng)眾把小鳥放了,得到了老師的夸獎。
我們不僅要愛護(hù)小動物,也應(yīng)該要懂得更多關(guān)于保護(hù)小動物的只是,讓人類和動物和睦相處。
二年級動物作文 篇7
我家有只小狗,它全身都是黃色的,我給它取了個名字叫小龍。它在我很小的時候就來我們家了。它已經(jīng)七歲了,它是我們家的老人了。有陌生人來時,它就會汪汪地大叫,當(dāng)我走近時,它就會撲上來,舔舔我的鞋子,尾巴一搖一搖的,跟我很親密。當(dāng)它吃東西時,它要先聞一下,當(dāng)它喝水時,它會發(fā)出咕咚咕咚的聲音。狗是我們?nèi)祟愖钪覍嵉呐笥眩俏覀兛醇易o(hù)院的好幫手。我覺得小狗好可愛哦。
二年級動物作文 篇8
對人類有益的動物有很多,如啄木鳥、七星瓢蟲、青蛙等等。今天我要向大家隆重推薦幾位我心目中的“大英雄”。
我們先來了解青蛙吧。青蛙披著碧綠碧綠的“衣裳”,露著雪白雪白的肚皮,鼓著一對大眼睛。別看它整天呱呱地叫,它可不是只會唱歌,保護(hù)莊稼的用處也很大啦!它專門吃蒼蠅、蚊子、蝗蟲等,是我們農(nóng)民伯伯的得力助手呢!
再來說說“森林醫(yī)生”——啄木鳥吧。啄木鳥的嘴巴又尖又長,爪子特別鋒利,它能牢牢地抓住樹干。只要敲敲樹干,就知道哪棵樹生病了,它就一邊啄一邊把蟲子勾出來吃掉。是不是很厲害呢?
最后我想推薦的是“小不點”七星瓢蟲。別看它小,也是頂呱呱的捕蟲能手呢!它穿著火焰似的大衣,大衣上有七個斑點。專吃葉子上的害蟲——蚜蟲。“小不點”的食量可大著呢,據(jù)統(tǒng)計,每只七星瓢蟲一天能吃100只害蟲,號稱植物的“保護(hù)神”!
小朋友們,讓我們好好保護(hù)它們吧!記住它們的特點,可別認(rèn)錯了哦!
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