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我的五年級(jí)作文(精選30篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的我的五年級(jí)作文,歡迎閱讀與收藏。
我的五年級(jí)作文 1
我對(duì)喜歡的東西,總是三分鐘熱度。但我對(duì)汽車卻不是這樣的。
我是一個(gè)的正宗的汽車迷,只不過在這千千萬萬的汽車中,我只喜歡一種汽車,想知道嗎?
我個(gè)人覺得東風(fēng)悅達(dá)起亞這個(gè)牌子的汽車很好,又便宜,質(zhì)量又好。
有很多人覺得只有像寶馬,法拉利,奔馳這些很名貴的汽車才是一輛好汽車,我不同意這樣的想法。
曾經(jīng)有一次,我在逛街時(shí),看見一輛汽車停在對(duì)面,我仔細(xì)打量了這輛車,外表是藍(lán)色的,讓人看了心曠神怡。從這輛車的車牌我可以知道這輛車東風(fēng)悅達(dá)起亞的.。
一開始,我不知道東風(fēng)悅達(dá)起亞這個(gè)牌子,之后看來車牌才知道是東風(fēng)的。
那家人似乎已經(jīng)買過東西了,出來了三人了,個(gè)子都很高,其中一個(gè)男的帶著墨鏡,霸氣十足。頓時(shí),我對(duì)他生起了崇拜之情。他們緩緩地坐上汽車,但令我驚訝的是竟然是個(gè)女人在開車。沒過半分鐘,車影便消失在我的視線里。
這速度真快呀。從那以后,我便喜愛上了東風(fēng)悅達(dá)起亞這個(gè)牌子的車。
要問我愛東風(fēng)有幾分,我會(huì)告訴你就如天上的星星,又似地上的水。
我的五年級(jí)作文 2
我喜歡在清晨中讀書,那聲音好像在說:“好好學(xué)習(xí),天天向上。”這種聲音給我無比的信心。讓我好好學(xué)習(xí)。
我喜歡老師教導(dǎo)我們讀書,老師像辛勤的園丁,我們像花朵,老師給我們澆水施肥,我們享受著溫暖的陽光,快樂而幸福地生活在智慧的小屋。
我喜歡花,不管哪一種,我喜歡長(zhǎng)在深山里的小野花,我覺得它們也可以為人們服務(wù)。
我喜歡濃郁的玫瑰,清香的秋菊和悠閑的百合。
我喜歡草,特別是含羞草,含羞草的.葉子一碰就合攏了,含羞草就像害羞的小姑娘,生活在舒適的土壤里。
我喜歡狗,狗是一種中時(shí)而可愛的動(dòng)物;狗,像一位警察,看見不認(rèn)識(shí)的人就‘汪汪’的叫起來。
我喜歡柳樹,春天到了,柳樹披著長(zhǎng)發(fā),活像一位長(zhǎng)發(fā)少女,在風(fēng)中飛舞,
······
我喜歡生活,生活很美好,在生活的空間里,我感到無比幸福。
我的五年級(jí)作文 3
愛一個(gè)人沒有錯(cuò)!兩情相愿更沒有錯(cuò)!
她很喜歡吃藍(lán)莓味的棒棒糖!之前的一段時(shí)間我?guī)缀趺刻煳顾恢唬形缢X時(shí),她有點(diǎn)冷所有我脫下自己的校服給她穿。星期五。六的晚上我和她坐在不是太高的石墻上,她靠著我的肩,我們兩一起太著頭仰望著天空一起看看星星,聊著天!即使時(shí)間在少我們也不抱怨!只要能夠在一起就行。曾經(jīng)我和她在班級(jí)群里發(fā)誓我們永遠(yuǎn)在一起,誰也不離開誰!并且我們還有情侶手鏈,手表。手牽著手走在大街上,送她到路口時(shí)總有一個(gè)擁抱!還會(huì)有幾個(gè)甜甜的吻!那些回憶是多么的美好,幸福!而如今……
我們七年級(jí)段的主任和班主任和她的母親都知道了,并且要拆散我們倆!我千心萬苦的追到自己的另一半我容易嗎?好不容易在一起又要被拆!多么狠啊。可恨的.是她媽媽把我們之間的手鏈給弄短扔了!以前有一個(gè)情敵來和我爭(zhēng),接著又是班主任勸我放手,然后又是她媽媽阻止我們?cè)谝黄穑仍诰褪悄昙?jí)主任!為什么有這么多人阻止我們呢?不過我們都不會(huì)放棄的!同學(xué)們也十分的希望我們不要分開。所有,我們會(huì)堅(jiān)持到底!不管遇到再大的困難我們都不會(huì)分開!
我現(xiàn)在最想對(duì)她說的是:“我永遠(yuǎn)只愛你一個(gè)人!你等于我的一切,就算全世界的人不讓我們?cè)谝黄穑∥疫是會(huì)堅(jiān)持!”
我想告術(shù)阻止我們的人:“你們絕望吧,我們死都不分開!”
我的五年級(jí)作文 4
我是一只美麗又瘦的小貓咪。我曾經(jīng)享受過別的貓沒享受的榮華富貴,我是皇后最疼愛的`一只貓,我整天吃喝玩樂,后面有五六個(gè)保鏢,連狗都怕我,不敢咬我、追我……我沒有學(xué)習(xí)該是貓學(xué)的本領(lǐng)。因?yàn)槲腋緵]想到災(zāi)難會(huì)遭到我頭上,
有一天,皇上被歹人給殺了,皇后因受辱自盡,而我正在逃跑之中,子彈追著我、小狗追著我,有的小貓也追我,我的五六個(gè)保鏢也沒了,我跑的不是很快,但是那些人、狗、貓都追不過我,我的一只腿破了,淌出了許多血,走了很長(zhǎng)的路的我一下子暈倒了,過了一陣,我發(fā)現(xiàn)我到了一個(gè)危險(xiǎn)的地方:狼窩。我的心里在說:別有狼,別有狼。咦?過了好長(zhǎng)時(shí)間了怎么還沒有來呢?我看了看我的腿,哎!好了,我心里在想:謝天謝地,沒有狼群我嘆了一口氣。
我出去看了看,啊!狗群怎么在這里呢?我趕緊的回洞里去了,過了一會(huì),我看了看,竟然狗群沒有了,我趁了這個(gè)好時(shí)機(jī)逃了出去。
我的五年級(jí)作文 5
我有點(diǎn)自豪,因?yàn)槲业淖謱懙闷痢N覍懙淖郑煮w工整,造型清秀,讓人一看就喜歡。
俗話說得好,“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,我的字寫得漂亮,也是付出了艱苦努力和辛勤汗水的。記得三歲那年,爸爸買了一本字帖回來,我一看就十分喜歡那秀 美的字體。
爸爸問我:“你想不想寫出這樣的字?”
我毫不猶豫地回答:“想!”
爸爸說,“想就照著字帖練吧。”
從此以后,我把很大一部分精力放在了練字上,一筆一畫、認(rèn)認(rèn)真真地臨摹,記住筆順和字形,練熟了以后,就在生字本上仿寫,每寫好一個(gè)字,都要看一看哪里寫得不好。誰都知道,童年的`時(shí)光是最歡樂的,而我卻為了字寫得漂亮,放棄了許許多多的童年歡樂時(shí)光。有一天我正在練字,表妹對(duì)我說:“表姐,我們下去玩好不好?”我正想說“好”,另一個(gè)念頭突然蹦了出來:為了字寫得漂亮,就忍忍吧!于是,我對(duì)表妹說:“你自己去吧,我要練字。”到上小學(xué)的時(shí)候,我就報(bào)名參加了練字興趣班學(xué)習(xí)。
“功夫不負(fù)有心人”,我的刻苦努力總算沒有白費(fèi)。老師說我寫的字十分清秀,她很喜歡,考試還給我加分,就連同學(xué)也喜歡我寫的字,經(jīng)常夸獎(jiǎng)我。我參加過許多書法比賽,分別獲得一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)……看到這些成績(jī),我開心地笑了。
我的名字叫鐘慧婷,你們喜歡我嗎?
我的五年級(jí)作文 6
我,一個(gè)普普通通的平凡人,沒有任何才藝,讀著個(gè)破書,領(lǐng)著個(gè)破成績(jī),有時(shí)悲傷,有時(shí)喜悅,心情隨環(huán)境的變化而變化。
我,沒有什么值得別人去夸贊的地方,我有一個(gè)最致命的缺點(diǎn),沒人懂,那種感覺真的沒人懂。我沒有朋友!朋友對(duì)于我來說,實(shí)在是遙遠(yuǎn)。當(dāng)老師宣布自由活動(dòng)時(shí),所有同學(xué)都去找好友玩時(shí),只剩你獨(dú)自一人坐在石頭上,望著遠(yuǎn)處,心里不知道在想些什么,臉上也不知道要擺出什么表情,開心?悲傷?這……我真的不明白,然后讓時(shí)間一分一分的過去,每一秒都是煎熬,那種感覺沒人懂。
我,經(jīng)常被同學(xué)們弄成開玩笑的對(duì)象,有一回,我無意間對(duì)某個(gè)同學(xué)的舉動(dòng)說了句:“你端莊一點(diǎn),”可那些同學(xué)連端莊都不懂是什么意思,天天嘴邊掛著這句話,我多次與她們辯解,可每次都是以一陣銀玲般的.笑聲結(jié)束。難道,我在學(xué)校就沒有什么地位嗎?
我,雖為班干部,但我以己為辱。瞧瞧,隔壁班的班干部,個(gè)個(gè)才藝多多,我呢,讀個(gè)破書還比不上她們上臺(tái)表演個(gè)一兩分鐘,我真的很無奈,我真的很絕望,我多次想過辭職,但是,臨近畢業(yè)了,想想睜一只眼,閉一只眼也就過去了,這是我內(nèi)心中一直存在的烙印。
加油,朝著太陽的方向努力前進(jìn)。這幾天都沒有太陽,我的心情也因此變得傷感。加油吧,木子,你最棒,最好,最快樂!我常常這樣對(duì)自己說。
我的五年級(jí)作文 7
我有一段非常難忘的時(shí)間——上周六那天,我當(dāng)了一回“醫(yī)生”。
因?yàn)槟翘鞝敔斈棠獭职謰寢尅⒌艿芏疾辉诩遥挥形要?dú)自在家。爸爸媽媽把看家的任務(wù)交給了我。
他們剛走,一位阿姨帶著一個(gè)小弟弟來了。小弟弟嘰里咕嚕對(duì)媽媽書:“我要糖糖糖……”我一聽,就知道他要什么,就對(duì)阿姨說:“阿姨,小弟弟是不是想要‘消食片’呀?”阿姨聽了,連夸我:“真聰明!”他們走以后,我以為輕松了,誰知又有一個(gè)人來了。哎!我現(xiàn)在才感覺到當(dāng)醫(yī)生有多不輕松。
那個(gè)人問:“你家人呢?”“出去了!”“你會(huì)看病不會(huì)?”他又問我。“當(dāng)然會(huì)!”“那我肚子痛,去廁所三回了,拉稀,該吃什么藥。”我聽后,思考了一下,拿起一盒藥,塞到他手里。他把上次吃的藥盒和我給他拿的藥一比對(duì),正好一樣。于是向我豎起了大拇指呢!
之后,又來了幾位病人,有的買“創(chuàng)可貼”,有的'買“醫(yī)用膠帶”,還有的買“阿莫西林”……總之,五花八門,什么都有。
下午三點(diǎn)一刻,爸爸媽媽回來了,問我這家看得如何。他們似乎有太多的話想問我,我卻只回答他們:“看好了,總共掙了五十七元六角錢。”
雖然一個(gè)人在家當(dāng)醫(yī)生,但卻能真切體會(huì)到家長(zhǎng)的勞累,也能給更多病人看病、恢復(fù)健康。所以那是我最難忘的一天!
我的五年級(jí)作文 8
我是一個(gè)孝順的孩子。
我有一張瓜子臉,長(zhǎng)頭發(fā),我喜歡梳馬尾辮,我是小眼睛,一笑就變成一張縫。我的眉毛是絨眉。我比較矮,瘦瘦的不算太胖。我每天的心情都很開心。我喜歡穿牛仔褲、白色的`小衫和運(yùn)動(dòng)鞋子。
在寒假里有一天,我和爸爸、媽媽回了姥姥家。到姥姥家已經(jīng)是下午三點(diǎn)鐘了。到了四點(diǎn)多,姥姥開始做飯,一會(huì)兒就做好了。在我們吃飯的時(shí)候有說有笑可開心了。吃完飯已經(jīng)快六點(diǎn)了。姥姥又到外面拿了一大袋藥進(jìn)來。姥姥洗了洗抹布,要擦這些藥。我看姥姥擦累了,我便又找了一塊抹布和姥姥一起擦藥。姥姥一直說:“你快去看電視吧!”我說:“沒意思,看電視沒意思。”就這樣我和姥姥一起擦藥,大概有半個(gè)小時(shí),我和姥姥就擦完了。
還有一次,媽媽外出有事,我聽媽媽和姥姥說話,知道今年冬天,姥姥家要燒煤。正好媽媽外出。我的錢包里有兩千元。我趁姥姥做飯的時(shí)候,我拿出一千元放進(jìn)姥姥的衣服兜里。到了姥姥要走的那一天,姥姥一把手放進(jìn)兜里發(fā)現(xiàn)有一千元錢,姥姥說:“這是誰的錢?”我還不承認(rèn),我說:“不知道。”姥姥一下子就懷疑是我的。姥姥把錢放進(jìn)我的錢包,說:“姥姥有錢,不要你的。”我說:“不是我的,姥姥。”姥姥穿上鞋就走了。
看我孝順嗎?可惜,沒給成姥姥錢。
我的五年級(jí)作文 9
每每聽到《月亮代表我的心》這首歌時(shí),我總會(huì)想起那個(gè)刮著秋風(fēng)的夜晚。
那天晚上,我和媽媽從超市購物出來,在路上遇見了一位賣唱的人。他矮矮的身材,一頭蓬亂的頭發(fā),一身臟兮兮的衣著。他推著一個(gè)音響,拿著麥克風(fēng),一邊走一邊唱著《月亮代表我的心》。動(dòng)聽的歌聲,在夜空中蕩漾著,引得許多路人駐足傾聽。有的人欣賞一會(huì)就走開了;有的人會(huì)走過去給他一些錢。但可惡的是,有些人欣賞著免費(fèi)的音樂,不僅不給一分錢,而且還嘲笑說:“這么矮的人,把男人的臉都丟盡了,還有臉來這兒賣唱,真不知羞......”
聽了這話,一股憤怒的`火焰在我心中燃燒起來:人家是被生活所迫,出于無奈才出來賣唱的,為什么這么瞧不起人呢?但賣唱的人卻似乎沒有感覺,依舊在秋風(fēng)中唱著歌。月光透過樹葉的縫隙照過來,使他的臉顯得很蒼白。我攥著5元錢走上去,把錢放在他破舊的搪瓷碗中。他看著我,微笑了一下,向我點(diǎn)了點(diǎn)頭。可能是被我的舉動(dòng)震撼了吧,周圍的人,從小孩到拄著拐杖的老人,都向搪瓷碗涌去,捐出了自己的一片愛心。我不經(jīng)意間回頭一看,那人眼中一顆晶瑩的淚珠滴在了麥克風(fēng)上,那是對(duì)人們的感激吧。
因?yàn)槲遥u唱人搪瓷碗中的硬幣不再是屈指可數(shù)的幾枚;因?yàn)槲遥藗兠靼琢巳碎g處處溫情在;因?yàn)槲遥@個(gè)晚上的這條街,充滿了溫情。
我的五年級(jí)作文 10
這就是我,我的名字叫余思曉,是一個(gè)愛扎兩條馬尾巴的小女孩,下面就做個(gè)自我介紹吧!
這就是我,又粗又稀的眉毛下面長(zhǎng)著一雙黑寶石般的小眼睛,還一眨一眨的。櫻桃般的小嘴巴 里面長(zhǎng)了些歪歪扭扭的新牙齒,有點(diǎn)偏黑的瓜子臉小巧玲瓏,頭上邊是烏黑的長(zhǎng)發(fā),只是被橡皮筋”綁扎“起來了。
我的性格活潑開朗,有時(shí)也比較內(nèi)向。我的'優(yōu)點(diǎn)有:愛勞動(dòng),助人為樂,安慰別人,學(xué)習(xí)自覺努力。我的缺點(diǎn)是:一不小心惹了我,就會(huì)亂發(fā)脾氣,甚至?xí)蕖?/p>
我的愛好有許多許多,可以說是像大山一樣那么高,也可以說是如同天上的小星星數(shù)也數(shù)不清:玩耍,燒烤,野餐,游泳,溜冰,跳繩,畫畫,跳舞,彈琴……就不一一介紹了。接下來舉例說明一下我把一張紙分成四份給家人使用的事情。
要說起這件事情,還得從頭說起 ——有一天的中午吃飯的時(shí)候,爸爸把我家的餐巾紙分成兩張,說:”寶貝,來,我們分一張。“我覺得這十分好玩,每次吃飯都要“分享“餐巾紙。直到這學(xué)期的 時(shí)候,我的腦子有了新的想法:為什么不把餐巾紙撕成兩半再分成四張呢?于是我以后每天吃飯都把一張餐巾紙分成四份給家人使用,可外公說我:”你這樣使用餐 巾紙是不是太過分了?才這么一小塊。“我笑笑說:”哈哈,紙張是用樹木做的,我可不想植被減少,水士流失,節(jié)約無小事。“
這就是我,你們想和我做朋友嗎?
我的五年級(jí)作文 11
我是個(gè)愛幻想的男孩子,常常進(jìn)入未來世界去遨游,未來的我不知是個(gè)怎樣的人,但我想一定要是個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,并且是個(gè)出色能干的人。
我愛寫作,如果我成為一名作家,我會(huì)把美麗的世界用我手中的筆描繪出來,讓人們更加熱愛美好的.生活。當(dāng)然更多的是為兒童創(chuàng)作精美的作品,寫一些書,既有趣又長(zhǎng)知識(shí)。
如果我是一名醫(yī)生,我會(huì)好好鉆研醫(yī)學(xué)知識(shí),積累豐富的經(jīng)驗(yàn),為病人減除痛苦,尤其要攻克“艾滋病”、“癌癥”這兩大絕癥,讓絕望的人們獲得新生。
如果我是一位科學(xué)家,我會(huì)發(fā)明一種機(jī)器,能把工業(yè)廢氣和二氧化碳等轉(zhuǎn)換成氧氣,停止溫室效應(yīng),造福于人類。我還想發(fā)明一種衣服,能隨天氣不斷變化,冬天會(huì)變得暖和,夏天自然會(huì)涼快,我給它起名叫“恒溫衣服”。
如果我是一名工程師,我會(huì)設(shè)計(jì)出一種心情樓房,很奇妙的,它會(huì)在你心情不好時(shí),唱起動(dòng)聽的歌,并且變換顏色,給你無限的新鮮感,讓你住著輕松舒適。每道門是會(huì)辨認(rèn)主人的,你一站在門口,門就會(huì)自動(dòng)打開;你一出去,門就會(huì)自動(dòng)鎖上,這樣陌生人就不會(huì)進(jìn)來。
如果我是一名教師,我一定把我全部的知識(shí)傳授給學(xué)生,并教給他們輕松的學(xué)習(xí)方法,讓他們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游。我會(huì)和學(xué)生交朋友,下課會(huì)和他們一起玩耍、做游戲,作業(yè)一般不布置,但成績(jī)卻是最好的。
當(dāng)然了,現(xiàn)在我還是一名學(xué)生,主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí),才會(huì)把這些如果變成現(xiàn)實(shí)。
我的五年級(jí)作文 12
白凈的臉上長(zhǎng)著一雙細(xì)細(xì)的特別有神的眼睛,笑起來瞇成了一條縫。挺挺的鼻子上架著一副黃色的眼鏡。最漂亮的要數(shù)這雙手了,又細(xì)又長(zhǎng)的手指,像一個(gè)女孩子似的,老師說:“這真是一雙彈鋼琴的好手。”你知道這是誰嗎?對(duì)了,這就是帥氣的我——邵元谷。
“愛管閑事”的我
“媽媽,得了蕁麻疹怎么辦?”“為什么會(huì)流鼻血呢?”……我纏著媽媽問東問西,原來是同學(xué)生病了,我正向當(dāng)醫(yī)生的媽媽學(xué)妙招呢!記得有一次,我們?cè)隗w育課上比賽跑步,突然陳加?xùn)|不小心摔了一跤,頭上鼓起了一個(gè)大包,我連忙跑過去扶起他,安慰說:“不要緊的,用冰塊敷一下就可以了。”說完我飛也似地跑到了醫(yī)務(wù)室,向醫(yī)生要了一塊大冰塊敷在陳加?xùn)|頭上,果然,過了一會(huì)兒,鼓起的地方就平了下去,同學(xué)們都投來了佩服的目光,你喜歡“愛管閑事”的我嗎?
“慢性子”的我
“邵元谷,快點(diǎn)寫作業(yè)!”組長(zhǎng)催道。我不緊不慢地說:“好的,我會(huì)做好的。”組長(zhǎng)一轉(zhuǎn)身,我就溜出去玩了,結(jié)果最后一個(gè)交作業(yè)的總是我。“還有十分鐘了,請(qǐng)同學(xué)們抓緊時(shí)間。”監(jiān)考老師大聲叫道。糟了,我的`作文還沒做呢!我頓時(shí)急得像熱窩上的螞蟻,連忙低頭飛快地寫起來,這時(shí)我多么希望時(shí)間老人能走得慢一點(diǎn),可惜……“交卷!”監(jiān)考老師毫不留情地說。我的作文還只寫了一半呢!這下可要挨批了。我沮喪地交了卷子,哎,都是慢動(dòng)作惹的禍呀!
這就是我,我正努力加快自己的動(dòng)作,你們?cè)敢夂臀医慌笥褑幔?/p>
我的五年級(jí)作文 13
我這個(gè)人長(zhǎng)得比較高大,所以人人都覺得我是個(gè)智勇雙全的人。可是,所謂“知人口面不知心”,其實(shí),我的膽子是那么渺小。
在一天中,我最怕的就是夜晚。因?yàn)橥砩系臅r(shí)候是那么漆黑,那么幽靜,啊,這是多么可怕啊。
每到夜深人靜時(shí),周圍鴉雀無聲,還未曾入睡的我便開始胡思亂想:在架子上的衣服成了一個(gè)個(gè)向我招手的魔鬼;窗外的燈光成了魔鬼的一雙雙狡詐的眼睛;一陣風(fēng)徐徐吹過,卻成了魔鬼的吼叫聲……這一切,都令到我整天心驚膽戰(zhàn)的`。我把這些告訴爸爸,爸爸卻說我的想象力過于豐富了,沒什么大驚小怪的。哎!有誰會(huì)明白,我怕夜晚簡(jiǎn)直到了有“恐懼癥”這種地步了。
記得在三年級(jí)開學(xué)的一段日子里,我?guī)缀跆焯熳鲪簤?mèng)。有一個(gè)惡夢(mèng)到此刻我還記憶猶新。夢(mèng)里我看見一個(gè)個(gè)瘦骨如柴,臉色蒼白,長(zhǎng)著兩只尖銳而細(xì)長(zhǎng)的牙齒,一雙只剩下骨頭的手,他們都向我撲過來……他們是……是姜尸鬼。我被惡夢(mèng)嚇醒了,全身瑟瑟發(fā)抖。這時(shí),不知誰輕輕拍了我一下。“啊”這是尖叫聲,是我的尖叫聲,幾乎整幢樓的人都聽到了,就這樣,我暈倒了。第二天,才明白是妹妹見我全身發(fā)抖,以為我有什么事,就拍了我一下,膽小的我竟被嚇暈了。
此刻,我的膽子變大了,想起那件事,哈哈……實(shí)在太可笑了。可是此刻,我從以前的夜晚“恐懼癥”里感悟到了,這個(gè)世界根本沒有什么妖魔鬼怪,這些都是迷信造成的,所以,全世界人們應(yīng)當(dāng)一致行動(dòng)起來,破除迷信,相信科學(xué),創(chuàng)造未來!
我的五年級(jí)作文 14
我最敬佩的人是我的爸爸。爸爸博學(xué)多才,勤奮好學(xué),孝敬老人,工作認(rèn)真……
爸爸博學(xué)多才。在我寫作業(yè)時(shí),遇到難題不知怎樣解答,爸爸總會(huì)很有耐心地給我講解,一字一句,直到我懂了為止。不管是語文還是數(shù)學(xué),爸爸的講解總會(huì)讓我理解的很透徹,很明白。爸爸還給我講了《上下五千年》、《水滸傳》等歷史名著,讓我對(duì)祖國的.悠久歷史有了深厚的了解。每次,我們?nèi)ヂ糜危职挚偰馨丫包c(diǎn)的來龍去脈講給我聽,讓我增長(zhǎng)了不少知識(shí)。
爸爸勤奮好學(xué)。雖然每天工作很忙,但一回家就坐在那里看書,一坐三四個(gè)小時(shí)的,我偷偷地拿來爸爸的書,看上面有一行一行、工工整整、仔仔細(xì)細(xì)的筆記,有時(shí)我叫爸爸吃飯,爸爸一聲不吭,還在屋里看書,廢寢忘食。爸爸看了這么多書,也在報(bào)紙上發(fā)表了不少作品,去年他還寫了兩部小說呢。
爸爸孝敬老人。他經(jīng)常回去看望我的爺爺奶奶和八十多歲的老姥娘,每次都給他們買一大堆吃的。每當(dāng)他們身體哪不舒服,我能看出爸爸心急如焚的樣子。
爸爸是一個(gè)非常認(rèn)真的人。在單位,每接到任務(wù),就一絲不茍,認(rèn)認(rèn)真真地干,從不馬虎。爸爸對(duì)待他寫的東西,非常嚴(yán)格,一字一句、一個(gè)標(biāo)點(diǎn)都不能差。寫完了總是認(rèn)真修改很多遍,直到滿意了為止。
爸爸在領(lǐng)導(dǎo)心目中是一位好員工,在媽媽心目中是一位好丈夫,在我心目中是一位好爸爸。你們說,有這么多優(yōu)點(diǎn)的人是不是一位值得敬佩的人呢?
我的五年級(jí)作文 15
我叫小王,生活在孤島一小三年級(jí)四班,從小就是一個(gè)善良、懂事的男孩。
自從我記事起,總能聽到大人們夸我懂事。因?yàn)槲业纳屏级拢晕亿A得了友誼,贏得了信任。
有一次課間休息的.時(shí)候,我看見小李被幾個(gè)同學(xué)撲倒在草坪上,我有點(diǎn)生氣,心想:“小李經(jīng)常被同學(xué)撲倒在地,先不用去管他,而且他們這樣打鬧太不應(yīng)該了!”可是過了一會(huì)兒,我又轉(zhuǎn)念一想:“小李是我的好朋友,我應(yīng)該幫幫他。”于是,我趕緊去“救”小李。從這以后,小李非常感激我,我和小李的友誼也更加深厚了。
媽媽平時(shí)對(duì)我要求非常嚴(yán)格,很少當(dāng)面表揚(yáng)我,但是有一次媽媽卻破天荒地表揚(yáng)了我,夸我懂事了,知道體諒大人了。記得那是在我二年級(jí)的時(shí)候,媽媽去給我拿《幼兒畫報(bào)》,可是一不小心把贈(zèng)送的光盤給折斷了。看著折成兩半的光盤,我的眼淚”嘩“地流了下來。要知道,我是多么喜歡這個(gè)光盤里的故事呀!每次領(lǐng)到時(shí),我都會(huì)迫不及待地看完,然后像寶貝一樣收起來,可是現(xiàn)在這盤再也看不成了,而且因?yàn)槭琴?zèng)送品,買都買不著。但是,我沒有責(zé)怪媽媽,因?yàn)槲抑缷寢屢膊皇枪室獾模覌寢屵一直在道歉。過了一會(huì)兒,我的臉就”小雨轉(zhuǎn)晴“了,媽媽見了,也欣慰地笑了。
這就是我,一個(gè)善良懂事的小男孩,大家愿意和我交朋友嗎?
我的五年級(jí)作文 16
晚上,屋外大街上的路燈照著大樹,一陣風(fēng)吹過,樹兒搖晃著身子,葉子發(fā)出“沙沙”的聲音,像一個(gè)身穿黑色大袍的惡魔。
我一人在家,關(guān)了燈,屋子里黑乎乎的,就像刷了一層黑色的油漆,伸手不見五指。房間里小熊布娃娃的塑料眼睛,在月光的照耀下發(fā)出微弱的光芒,顯得有些可怕。墻上空調(diào)的`電源燈,閃動(dòng)著紅色的光芒,如同一個(gè)吸血鬼注視著我,隨時(shí)會(huì)撲上來將我的血吸光,這讓我的心越來越不安了。
“滴答滴答”鬧鐘有條不紊地走著,這聲音此時(shí)和我的心跳一樣清晰,為了不受干擾,我連忙把頭縮進(jìn)被子里,但一進(jìn)被子里就變得更黑了,我仿佛進(jìn)入了一個(gè)黑暗的洞穴,時(shí)不時(shí)就會(huì)蹦出幾只大怪物。我趕忙緊緊閉上眼睛,一動(dòng)不動(dòng),裝成一副半死的樣子,這樣怪物就不會(huì)發(fā)現(xiàn)我了吧。我正想著,“咚咚”門外傳來一陣腳步聲,這聲音透過黑黑的門縫傳來,會(huì)不會(huì)是鬼神來了?“哐當(dāng)”一陣刺耳的聲音嚇得我從床上站了起來,我一咕嚕竄到門口,將三重門鎖鎖上,這下鬼神總算進(jìn)不來了吧!“滴滴答答”三樓衛(wèi)生間又傳來一陣熟悉的水聲,此刻這聲音如同打鼓一般,砰砰敲得我心里慌亂極了。
“吱嘎”門開了,“啊,別抓我!”我大叫著,嚇得眼淚都要流出來的。“孩子,你怎么了?是媽媽。”我趕緊將頭伸出被子,終于看到了媽媽溫和的笑臉,我趕緊一把抱住媽媽說:“媽媽,你以后還是不要去加班了,回來陪陪我吧!今天晚上在家,我就像經(jīng)歷了一場(chǎng)僵尸大浩劫。”
我的五年級(jí)作文 17
我叫葉仔豪,今年11歲,目前在外國上小學(xué),我在那認(rèn)識(shí)了一些朋友,其中有三個(gè)和我是同班同學(xué),他們一個(gè)胖,一個(gè)瘦,一個(gè)矮,加上我就成了高矮胖瘦。
我的愛好不多,我喜歡玩游戲,吃零食,愛偷懶。我長(zhǎng)得像媽媽,小時(shí)候我的眼睛可大了。我有一個(gè)媽媽,一個(gè)爸爸和一個(gè)姐姐,生活十分幸福。我的媽媽很年輕,她和姐姐站在一起別人還以為她們是姐妹呢。還有姐姐,她對(duì)我挺好的就是偶爾會(huì)坑我。
比如那一天,給我留下了很大的陰影,讓我理解到世界的套路有多深。那一天我和姐姐去買菜,買的菜很多,一個(gè)推車都塞不下,我和姐姐約定好一人拉一半的路,結(jié)果輪到她拉的時(shí)候,她留下我一個(gè)人跑路了,最后還是我一人拉回去的。
說過了我的家人,再來說說我吧!我現(xiàn)在住在西班牙,剛來這里的時(shí)候感到十分新奇,因?yàn)槲覐霓r(nóng)村里長(zhǎng)大的.。所以感到這里的東西很厲害,一看到以前沒見過的東西都會(huì)去問媽媽,而媽媽會(huì)不厭煩的給我講解。后來媽媽還帶我去了許多地方。我們?nèi)ミ^動(dòng)物園,我在那看見了許多活潑,新奇的動(dòng)物。我們還去過了水族館,在那我看到以前完全沒有見過的生物,還去過了博物館,那有著很多各種各樣的東西。比如說,有的地方有動(dòng)物標(biāo)本,有的地方放著化石,有的地方放著一些以前的武器等。我剛?cè)ド蠈W(xué)的時(shí)候還不懂事,所以鬧出了很多不好的事,不過我長(zhǎng)大了,在這兩年里我學(xué)到了很多。
我的五年級(jí)作文 18
我是個(gè)善變的人”。為什么?請(qǐng)聽我說。
經(jīng)過我所有的思考,這個(gè)反復(fù)無常的我”終于揭開了面紗:老師對(duì)我有不同的理解。語文老師認(rèn)為我不會(huì)努力學(xué)習(xí),但努力學(xué)習(xí)是好事。例如,我總是不想寫作文,但是一旦我寫好了,我就能寫好。
數(shù)學(xué)老師認(rèn)為我很可愛,但我不喜歡我的八卦。例如,有一次在課堂上,我非常積極地舉手,但我一直大喊大叫,直到被邀請(qǐng)。
音樂老師認(rèn)為我的音樂質(zhì)量很好,但紀(jì)律很差。
體育老師認(rèn)為我是極端分子”。在體育課上,每當(dāng)老師說出我最喜歡的運(yùn)動(dòng)時(shí),我立刻面帶微笑,表現(xiàn)很好。然而,如果老師讓我們做一些我認(rèn)為無聊的事情,我的興趣會(huì)立刻下降一半,我的臉會(huì)立刻從一張大大的笑臉變成一張哭泣的臉。我記得有一節(jié)體育課。一開始,老師要求我們參加接力賽。我用手跳舞,我的嘴立刻從"一"變成了" u ",而且跳得很好。但是后來,老師讓我們練習(xí)排隊(duì)。在我心里,我覺得我應(yīng)該表現(xiàn)好,但我的嘴就是不聽。我從“U”變成了“倒U”,一直往前走,直到老師陷入困境。
信息老師認(rèn)為我是個(gè)善變的人”。在信息課上,我的`表現(xiàn)時(shí)而好時(shí)而壞,老師總是被我搞糊涂。
我應(yīng)該保持好的一面,改正壞的一面,做一個(gè)好學(xué)生!
我的五年級(jí)作文 19
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我也不例外。小時(shí)侯我就夢(mèng)想著長(zhǎng)大后能成為一名發(fā)明家,創(chuàng)造許多造福人類的發(fā)明。“砰”地一聲,時(shí)光穿梭機(jī)把我?guī)У?040年。正如我所愿,從事著科技研發(fā)工作,每天都在研究新發(fā)明。
為了改善人類的生活環(huán)境,我特意發(fā)明了一個(gè)名叫“回收狗”的超級(jí)寶貝。這只“回收狗”外型酷似小狗。身上披著金黃色的毛,亮得像抹過油一樣;圓圓的、漆黑發(fā)亮的`眼睛像珠子似的,整天滴溜溜地轉(zhuǎn);嘴巴長(zhǎng)長(zhǎng)的,還有一對(duì)很靈的耳朵;黃色的小爪像四朵梅花,那條撅著的尾巴總是悠閑不停地?fù)u擺著,樣子非常討人喜歡。
漂亮的“回收狗”可有著一身的“本領(lǐng)”哦。它的鼻子里安裝有氣味識(shí)別器,氣味識(shí)別器由智能信息系統(tǒng)、激光系統(tǒng)、光譜分析系統(tǒng)和相應(yīng)的其他系統(tǒng)構(gòu)成。可根據(jù)味道,來識(shí)別垃圾,并區(qū)分垃圾種類。“回收狗”會(huì)把可回收的垃圾裝進(jìn)自己的肚子里,通過高科技分解和再生技術(shù)進(jìn)行加工轉(zhuǎn)化為可再利用的資源。接著,“回收狗”從嘴里吐出一張很大的網(wǎng)把不可回收的垃圾裝了起來,進(jìn)行島碎真空壓縮,方便環(huán)衛(wèi)工人打掃收集。這樣我們的生活環(huán)境質(zhì)量就會(huì)得到大大提升,同時(shí)也大大減輕了環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)強(qiáng)度。每當(dāng)人們看到“回收狗”的時(shí)候都會(huì)豎起大拇指,夸它是人類最好的朋友。
這就是未來的我所做的發(fā)明,想想都開心地不得了。所以,現(xiàn)在的我要為之而奮斗,去拼搏。我相信我會(huì)成功的,因?yàn)槲业奈磥聿皇菈?mèng)。
我的五年級(jí)作文 20
我是一個(gè)孝順的孩子,我是一個(gè)會(huì)哄老人們開心,照顧他們的孩子,我有一雙水靈靈的大眼睛和小巧玲瓏的嘴巴,今年十歲。喜歡唱歌、跳舞,比較擅長(zhǎng)畫畫,沒事兒的時(shí)候就給爺爺奶奶畫肖像。
我經(jīng)常在老人們無聊的時(shí)候陪他們聊天、玩游戲。有一天我和爺爺準(zhǔn)備玩夾紙巾的'游戲,第一輪開始了之間,我鞠了一躬,立馬架起預(yù)備的架勢(shì),爺爺也不甘示弱,迅速進(jìn)入狀態(tài),我和爺爺雖然進(jìn)入了狀態(tài),但一直在僵持,正在千均一發(fā)之際爺爺回頭看了眼電視,我猛一伸手,紙巾就到我手中了,我高興的都尖叫了起來,心里就像吃了蜜一樣甜,我真是太興奮啦!我高興的跳了起來,老人們也都被我逗笑了,就這樣游戲沉浸在了歡笑之中。
不過他們說更令他們高興的是我的壓歲錢,大家一定不要誤會(huì)我。老人的意思是爺爺奶奶把我含辛茹苦拉扯大不容易,所以我會(huì)在每年過年那一天給爺爺奶奶一點(diǎn)心意一一每人一百元壓歲錢,來報(bào)答養(yǎng)育之恩。但每年您們都會(huì)拒絕我,可我還是硬踹給他們了,他們沒辦法只能勉強(qiáng)收下,我的壓歲錢是你們給的,把我養(yǎng)這么大,給你們的雖然不多,但等我掙到錢時(shí),再帶你們走遍天涯海角,讓你們盡享天倫之樂,也算是圓了你們的夢(mèng)想了一一走遍世界的愿望。
這就是我,一個(gè)孝順,有感恩之情的孩子,我們能交一個(gè)朋友嗎?
我的五年級(jí)作文 21
“最近有點(diǎn)煩……”我邊走邊哼著自創(chuàng)的小曲。因?yàn)樽罱叶伎鞜┧懒耍荚囈粋(gè)連著一個(gè)。這不,上午考語文,下午考英語……
數(shù)學(xué)學(xué)完了,要考數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)考完,語文又學(xué)完了,那還要考。別說我們了,連學(xué)習(xí)好的同學(xué)都受不了,考完人都麻木了。學(xué)校倒只是上課復(fù)習(xí)一下,但家里可不一樣了,要復(fù)習(xí)起來就是一兩個(gè)小時(shí)。你要不復(fù)習(xí),爸媽非把你“紅燒”了不可,滿嘴的大道理。要考得不好。今天,你就是“晚餐”。這還只是我煩的一個(gè)原因,還有第二條呢!
考試后,就到了星期六、星期天的。本想到“查字典”上發(fā)篇作文,誰知道呢?剛打半篇,表弟就來了。要知道我表弟可是出了名的“淘氣包”,每天在幼兒園里不是扔?xùn)|西就是打人。在我家里,也不會(huì)例外,還又哭又鬧呢。就在我差不多打完那篇文章的時(shí)候,他的.手挨近了電腦網(wǎng)線的位置,一拔,網(wǎng)絡(luò)斷了,我打開的網(wǎng)頁馬上就關(guān)閉了,氣得我差不多暈了過去,這是我打了一個(gè)多小時(shí)的創(chuàng)新作文呀!如果他不是我表弟,我早就該沖過去與他搏命了。辛辛苦苦寫完了、打完了的作文,就在瞬間中化為烏有了,別提我多生氣了。
更可氣的是,舅舅讓我?guī)П淼芟聵翘咦闱颍抑缓脦е氯チ恕傞_始,我還非常高興,但到太陽下山后,表弟就發(fā)力了,一腳踢過來,我中招了,被表弟踢中了,我的臉上紅通通的,火辣辣的,心里真難受。
這幾天來,老遇到這些讓我煩惱的事情,不禁讓我又唱起自創(chuàng)的小曲“最近有點(diǎn)煩”……
我的五年級(jí)作文 22
大家好,我是快樂的小花,我每天都過得很輕松自在,想知道我的生活嗎?那就接著往下看吧!
“啊呀,是誰把我吵醒啦!”我揉揉眼睛說,我只知道是一個(gè)涼涼的圓滾滾的小東西在我頭上折騰來折騰去,我往上看了看說“原來是露珠弟弟,你這小家伙又在我頭上玩,還不快下來!”聽了我的`話,露珠弟弟連滾帶爬地從我的花瓣上滑了下來,因?yàn)樗挛乙凰︻^把他甩回家去,他掉下來就迅速地一腦袋扎進(jìn)泥土中,調(diào)皮的小露珠竟然撓起了我的腳,“哈哈啊哈哈......”正當(dāng)我笑得喘不過氣時(shí),小露珠的爺爺太陽公公出來了,太陽公公的臉氣得通紅,他火冒三丈地說:“你這小家伙又下來吵小花姐姐,還不快回來吃飯!”小露珠嚇得屁滾尿流,他沖出泥土轉(zhuǎn)身變成一股水蒸氣飛回家了。
一轉(zhuǎn)眼間就到了下午,“嗡嗡”辛勤的蜜蜂姐姐振著翅膀朝我飛來,我耷拉著腦袋高興地說:“姐姐呀,你終于來了,這么多花粉太重了把我的頭都要壓塌了,快把它采掉吧!”蜜蜂姐姐開心地說:“好啊,我還巴不得呢!”她開始動(dòng)手了,一桶花粉,兩桶花粉桶,蜜蜂姐姐一直采到了晚上,終于采完了花粉,這回可把她累壞了,不過我就輕松多了,我伸出手看了看手表,啊,十點(diǎn)啦!我可要睡美容覺咯!
這就是我的快樂生活,怎么樣羨慕吧!
我的五年級(jí)作文 23
提到我這個(gè)人吧,成績(jī)還不錯(cuò),可人就是有些膽小,就是因?yàn)槲业哪懶。[出了許多笑話。
十月份的一天晚上,媽媽要值班,爸爸去出差了,所以我一個(gè)人在家等媽媽,作業(yè)做完了,我玩了一會(huì)兒,便上床睡覺了。燈一滅,我的心就提到了嗓子眼,心跳也加快了,把陽臺(tái)上大樹的.影子看成了嚇人的怪物,總覺得家像一個(gè)黑暗又恐怖的沙漠,墻壁上的掛鐘“滴答滴答”的響著,我就是孤獨(dú)的在里面行走的一個(gè)膽小之人。想到這兒,我把頭蒙進(jìn)被子,心里突然浮現(xiàn)出許多恐怖的畫面,我越來越緊張,腳上手上都冒出了冷汗。突然,一聲“咯吱”把我嚇了一跳“會(huì)不會(huì)有鬼?”我想哭,但又不敢哭出來。于是,我躡手躡腳地走到門邊,往外張望,原來廚房門被風(fēng)吹了一下。爸爸媽媽知道了以后,肚子都笑痛了!
還有一次小姨從美國回來,媽媽囑咐我:“一定要向小姨問好!”我心里也暗下了決心。到了機(jī)場(chǎng),見到小姨,我剛開口說:“小……姨…”可就是說不出來“好”,霎時(shí),我的臉紅了,頭一點(diǎn)點(diǎn)低了下去,媽媽忙為我解圍,“這孩子真沒禮貌,連見到小姨都不問好,唉!小姨忙說:”沒有沒有,她真害羞呀!說完便哈哈大笑。事后,我真后悔我當(dāng)時(shí)沒叫出來,但嘴巴在那個(gè)時(shí)候真被502膠粘住了。
唉!我這個(gè)膽小鬼!
我的五年級(jí)作文 24
馬虎的我
個(gè)子不高,一張圓圓的小臉蛋,一對(duì)月牙形的眉毛在齊劉海下若隱若現(xiàn),眉毛下面是一雙水汪汪的大眼睛,一個(gè)鼻梁有點(diǎn)塌的小巧鼻子,一張櫻桃小嘴,這個(gè)人就是我――陳力暢。
我的優(yōu)點(diǎn)有很多,但缺點(diǎn)也不少,最大的缺點(diǎn)就是馬虎。是的,我就是一個(gè)十足的馬虎大王。每次做事都馬虎大意,一會(huì)兒這個(gè)忘拿,一會(huì)那個(gè)忘帶。寫作業(yè)的時(shí)候也是粗心大意的,常常把數(shù)字6看成9,
把運(yùn)算符號(hào)“+”看成“-”。做計(jì)算題時(shí),明明豎式都算對(duì)了,結(jié)果寫在橫式上的時(shí)候卻成了另一個(gè)數(shù)字。
記得有一次上課寫作業(yè)時(shí),我在書包東找找,西翻翻,找來找去就是沒找到文具盒。急得我像熱鍋上的'螞蟻,轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,坐立不安。最后只能先借用同學(xué)的筆。心里想:“昨天喊媽媽幫我把文具盒放我書包里,她肯定是搞忘了,害我今天沒筆用。”放學(xué)回家我找媽媽要我的文具盒,沒想到媽媽拿著我的書包打開最外面一層口袋,從里面掏出了我遍尋不到的文具盒。我不好意思地低下頭,才想起自己只在平時(shí)放文具盒的那一層找,沒有把書包幾個(gè)袋子挨著打開好好看看。
“吃一塹,長(zhǎng)一智”,以后做事絕不能再馬馬虎虎的了,而且自己的事自己做,不能老是指望爸爸媽媽。平時(shí)做事一定要細(xì)心,寫作業(yè)之后也要認(rèn)真檢查一下。爭(zhēng)取改掉這個(gè)壞毛病!
我的五年級(jí)作文 25
坐上時(shí)光穿梭機(jī),我來到2030年,尋找未來的我。
我被送到一座學(xué)校前,走進(jìn)學(xué)校,在一個(gè)班級(jí)里,學(xué)生們的臉龐是陌生的。突然,傳來了熟悉的說話聲。但是,很意外的是,并沒有人向我這里看,我反復(fù)在學(xué)生們的眼前試探,最后確定原來我是隱形的,沒有人能感到我的存在。我走進(jìn)教室,看見了我的好朋友軒軒的放大版在給同學(xué)們上舞蹈課,這才反應(yīng)過來,現(xiàn)在是2030年,這是長(zhǎng)大了的軒軒。
日子仿佛還在昨天,就在昨天她還和我說過,她長(zhǎng)大后想成為一名舞蹈老師,2030年,她的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我真為她高興,真想馬上將這個(gè)消息告訴她。
可是我呢?我在哪里呢?我的夢(mèng)想是成為一名語文教師。
我沿著學(xué)校的走廊,繼續(xù)前進(jìn)。在靠近拐角的一間教室,傳來了我的聲音,我激動(dòng)極了,快步走到教室,去印證我的'語文教師的夢(mèng)想。走進(jìn)教室,穿著休閑裝的我正在講臺(tái)上認(rèn)真的為同學(xué)們講解語文知識(shí),臺(tái)下的同學(xué)們聽得入神極了,不知不覺中,課程結(jié)束,同學(xué)們圍著我等我為他們解決問題。看著這和諧的場(chǎng)景,我真為自己高興,為了實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,為了與同學(xué)們的快樂相處。
我繼續(xù)在校園中游蕩,感受著未來的變化。突然,我發(fā)現(xiàn),未來的我匆忙趕到了醫(yī)療室,走近一看,原來是一個(gè)淘氣包扭傷了腳,我焦急地聯(lián)系他的父母,直到一切解決好,才松了一口氣。
時(shí)光穿梭機(jī)在夜幕降臨的時(shí)候,將我送了回來,為了未來優(yōu)秀的自己,現(xiàn)在的我得更加努力才行。
我的五年級(jí)作文 26
每個(gè)人都是與眾不同,每個(gè)人也是有不同的表情。我也不例外,一樣會(huì)生氣、會(huì)開心,也會(huì)有很勇敢的時(shí)候。
生氣時(shí)的我
俗話說“氣大傷身”,人不應(yīng)該生氣,但是我有一個(gè)調(diào)皮的朋友,他呢,就像一顆定時(shí)原子彈,隨時(shí)有可能原地引爆。那是一個(gè)星期四的下午,我去朋友家玩。我們本來玩得是其樂融融,后來他看見我拼出來的小汽車很好看,上來就把我的小汽車給大卸八塊。我生氣地跟他說:“你要是喜歡的話我可以拼一輛給你,但是你不要把我的'汽車給拆掉,知道嗎?”他說“好”。不過他一直在我旁邊搗亂,我沒辦法拼出這樣的小汽車。我一氣之下只好回家了。有這樣的朋友你們會(huì)生氣嗎?
開心時(shí)的我
今天下午,我們?nèi)ゲ賵?chǎng)比賽——接力賽,我們組的人奮力地向終點(diǎn)跑去。輪到我的時(shí)候,我奮力地向終點(diǎn)跑去,心想一定要為我們組爭(zhēng)奪第1名。最后我們贏了,我開心得一蹦三尺高。
勇敢時(shí)的我
今天晚上,我在樓下看著電視呢,突然電視黑屏了,家里開的燈全部熄滅了,原來是停電了。突然,只聽見一聲“啊”,原來是姐姐在洗頭,突然遇到停電可把她害慘了,也把她嚇壞了。我笑著對(duì)她說:“你也太膽小了吧,居然會(huì)怕黑,長(zhǎng)得倒比我大,膽子卻比我小。”
這就是我,一個(gè)立體的我,生氣、開心、勇敢組成一個(gè)完整的我。
我的五年級(jí)作文 27
今天,老師說我們可以取個(gè)新名字,我覺得很奇怪?我們?yōu)槭裁匆⌒旅帜兀坷蠋熣f可以,我們喜歡什么名字就取什么名字,然后寫到字條上就可以了,后來老師公布出來,看看我們能記得多少,就贏了。
這時(shí),教室里安靜了下來,大家都在想,我也不能落后啊!于是,我想我平常愛跳來跳去的,又是家里的小皇帝,就取一個(gè)小猴王吧!我們交給了老師,快要點(diǎn)名了,我的心怦怦地跳,老師念了巧克力、精天G米、阿高,當(dāng)老師念到邱飛鴻的時(shí)侯,新宇低下了頭,我猜應(yīng)該是他的新名字了。老師又念了一個(gè)“女殺手”,我們不知道是誰,原來是老師的新名字。終于輪到我了,我的`心跳加速了,每秒跳了整整五下,我厚著臉皮,老師說:“小猴王”我說:“到”大家哈哈大笑起來,我也暗暗地偷笑起來了。
到了比賽記新名字的時(shí)候了,全教室像燒開的水沸騰起來了。我舉起了手,老師請(qǐng)了我,我聚精會(huì)神地想!我說出了阿高、巧克力、陽光、“小猴王”、瀅瀅這幾個(gè)名字,其他的都想不出來了,我的腦細(xì)胞已經(jīng)在打瞌睡,老師用手指著一個(gè)女同學(xué),但我還是記不起來,最后選擇了放棄。昊昊最厲害,他說了12個(gè)名字,我只好甘拜下風(fēng)。
今天我很開心,我喜歡我的新名字——小猴王!它真實(shí)地反映了我的性格,代表著我的心思。
我的五年級(jí)作文 28
2045年,地球的環(huán)境會(huì)怎么樣呢?中國又會(huì)變成什么樣子呢?我?guī)е@樣那樣的問題進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
現(xiàn)在,我成了世界聞名的科學(xué)家。我?guī)е貢颂柲茱w機(jī)來到了美國紐約市的世界最新科技展覽館,參加十年一度的最新科學(xué)技術(shù)成果比賽。進(jìn)入展館,館內(nèi)已座無虛席,來自世界各國的科學(xué)家都帶來了自己的最新科研成果。輪到我發(fā)言了,我面帶自信的微笑,健步走向主席臺(tái),臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。我把自己的.最新科研成果展示給大家:一粒種子。我說:”大家可不要小看了這粒種子,它是一粒轉(zhuǎn)基因快速生長(zhǎng)成材的樹種,他可花了我整整20年的心血啊!“
原來,這顆種子埋在土里,不到5分鐘就會(huì)長(zhǎng)出一棵參天大樹。而且,不受任何環(huán)境的限制。他能迅速改變世界各地因自然災(zāi)害造成的森林破壞。讓全世界人民所期盼了幾十年的事情變成現(xiàn)實(shí)——把沙漠變成綠洲!
比賽結(jié)束后,我的科研成果被評(píng)為了特等獎(jiǎng)。”轉(zhuǎn)基因樹種“得到世界各國林業(yè)部的青睞,因此,我又獲得了諾貝爾特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。
回國后,我并沒有滿足,因?yàn)檫有許多害蟲還在破壞莊稼,影響產(chǎn)量。所以,我想用克隆的方法,復(fù)制能轉(zhuǎn)變基因的”害蟲“,讓它們互相殘殺,自生自滅。
突然,我聽到一個(gè)熟悉的聲音在叫我:”建軍,起床了。“唉,原來是一場(chǎng)夢(mèng)。不過,我相信,只要我現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),將來我一定能完成我在夢(mèng)里做到的現(xiàn)在想做還未做到的事情!
努力吧,同學(xué)們,讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)嶄新的世界,美好的未來!
我的五年級(jí)作文 29
在我們班上,有這么一個(gè)人,盡管其貌不揚(yáng),卻非常引人注目,因?yàn)樗{(diào)皮搗蛋,所以在他身上常常能發(fā)生許多有趣的事。
他單皮眼,一雙水汪汪的眼睛,亮晶晶的,就像荷葉上的兩顆露珠。他還有一個(gè)靈敏的鼻子,你看,他那張臉就像一個(gè)小盤子,高興時(shí),對(duì)人很友好,愿意和別人做游戲。生氣時(shí)卻不理別人,有時(shí)還會(huì)打人,罵人,有時(shí)能把別人氣得火冒三丈、抽泣不止,有時(shí)卻能讓人無可奈何、大笑不止。
這個(gè)人不僅表情豐富,而且很好動(dòng),一有空閑,他便拿出鉛筆隨手畫了起來,熟練了,兩三筆就能畫出一只小貓小狗來。有時(shí),他畫厭了,不知從哪里又摸出來一團(tuán)五彩繽紛的橡皮泥捏了起來。要么捏個(gè)小狗,要么捏個(gè)小貓,無論是畫畫還是捏泥,他總是能開點(diǎn)小玩笑,不是把小狗的尾巴扔掉,便是在小貓的頭上刻個(gè)王字,叫人看了笑破肚皮。就在別人大笑不止的時(shí)候,他卻一本正經(jīng)地說:笑什么!再過幾百年,這些可都是價(jià)值連城的文物哩!
這個(gè)小男孩,做完作業(yè)后,他也會(huì)欣喜若狂地把家里當(dāng)成足球場(chǎng)。經(jīng)過日夜苦練,他的`過人技術(shù)讓對(duì)方眼花繚亂、防不勝防,踢球水平明顯提高。他在家里就像脫韁的快馬盡情的奔跑,媽媽常被飛起的足球嚇到,有時(shí)還會(huì)一不小心踩到地上的球,啪的一聲摔倒在地上,為這事,媽媽氣得火冒三丈。
你們說,這個(gè)調(diào)皮搗蛋的人是誰?哈哈、這個(gè)人就是我。
我的五年級(jí)作文 30
我的身上有許多令爸媽無語的壞毛病,比如:愛挑食、喜歡開著燈睡覺等,可最讓爸媽和我無語的就是我自己克服不了的——膽小。
鄰居的小朋友們都知道我的這個(gè)永遠(yuǎn)也克服不了的膽小,于是就想辦法給我治治這個(gè)毛病。于是,她們其中一個(gè)想向我們?nèi)齻(gè)人提出了一個(gè)問題,如果在半空中架著一條窄窄的橋,請(qǐng)問誰敢從這條橋上走過去。其他兩位都大膽的說‘敢’。我見狀,心想:既然她們能,我為什么不能,絕不能讓她們看扁我的!“于是,我心里很矛盾,就猶豫了一會(huì)兒才說‘敢’。可她們說我遲疑了幾秒,其實(shí)心里還是不敢。一個(gè)女孩說:”其實(shí)膽小何嘗不是心理問題呢?“
有時(shí)下課,我就和幾個(gè)關(guān)系不錯(cuò)的女生在走廊上聊八卦。我常常問她們,如果走廊旁的`扶手消失了,你們還會(huì)在走廊上行走們。頓時(shí),鴉雀無聲。全都不敢(也包括我)。這難道不正應(yīng)了我鄰居好朋友說的,這一切全都是心理作用嗎?
我有時(shí)膽小的晚上去個(gè)廁所都不敢,讓媽媽陪著我,可媽媽為了鍛煉我的膽量,常常在我上廁所的時(shí)候偷偷溜走。讓我和媽媽慪氣半天。其實(shí),媽媽的心我懂。
有時(shí),我在夜晚出門時(shí)總想試著要克服,可每每一看見爸媽我就趕緊躲在他們的身后。媽媽常常告訴我,到初中住校的時(shí)候要一個(gè)人學(xué)會(huì)獨(dú)立,不能再膽小。所以,我要克服。因?yàn)槲抑溃郎蠜]有鬼的,夜晚時(shí),總會(huì)有一顆最亮的星星守護(hù)著你的!
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