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我的五年級(jí)作文（精選30篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的我的五年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
我的五年級(jí)作文 1
我對(duì)喜歡的東西，總是三分鐘熱度。但我對(duì)汽車卻不是這樣的。
我是一個(gè)的正宗的汽車迷，只不過在這千千萬萬的汽車中，我只喜歡一種汽車，想知道嗎？
我個(gè)人覺得東風(fēng)悅達(dá)起亞這個(gè)牌子的汽車很好，又便宜，質(zhì)量又好。
有很多人覺得只有像寶馬，法拉利，奔馳這些很名貴的汽車才是一輛好汽車，我不同意這樣的想法。
曾經(jīng)有一次，我在逛街時(shí)，看見一輛汽車停在對(duì)面，我仔細(xì)打量了這輛車，外表是藍(lán)色的，讓人看了心曠神怡。從這輛車的車牌我可以知道這輛車東風(fēng)悅達(dá)起亞的.。
一開始，我不知道東風(fēng)悅達(dá)起亞這個(gè)牌子，之后看來車牌才知道是東風(fēng)的。
那家人似乎已經(jīng)買過東西了，出來了三人了，個(gè)子都很高，其中一個(gè)男的帶著墨鏡，霸氣十足。頓時(shí)，我對(duì)他生起了崇拜之情。他們緩緩地坐上汽車，但令我驚訝的是竟然是個(gè)女人在開車。沒過半分鐘，車影便消失在我的視線里。
這速度真快呀。從那以后，我便喜愛上了東風(fēng)悅達(dá)起亞這個(gè)牌子的車。
要問我愛東風(fēng)有幾分，我會(huì)告訴你就如天上的星星，又似地上的水。
我的五年級(jí)作文 2
我喜歡在清晨中讀書，那聲音好像在說：“好好學(xué)習(xí)，天天向上。”這種聲音給我無比的信心。讓我好好學(xué)習(xí)。
我喜歡老師教導(dǎo)我們讀書，老師像辛勤的園丁，我們像花朵，老師給我們澆水施肥，我們享受著溫暖的陽光，快樂而幸福地生活在智慧的小屋。
我喜歡花，不管哪一種，我喜歡長(zhǎng)在深山里的小野花，我覺得它們也可以為人們服務(wù)。
我喜歡濃郁的玫瑰，清香的秋菊和悠閑的百合。
我喜歡草，特別是含羞草，含羞草的.葉子一碰就合攏了，含羞草就像害羞的小姑娘，生活在舒適的土壤里。
我喜歡狗，狗是一種中時(shí)而可愛的動(dòng)物；狗，像一位警察，看見不認(rèn)識(shí)的人就‘汪汪’的叫起來。
我喜歡柳樹，春天到了，柳樹披著長(zhǎng)發(fā)，活像一位長(zhǎng)發(fā)少女，在風(fēng)中飛舞，
······
我喜歡生活，生活很美好，在生活的空間里，我感到無比幸福。
我的五年級(jí)作文 3
愛一個(gè)人沒有錯(cuò)！兩情相愿更沒有錯(cuò)！
她很喜歡吃藍(lán)莓味的棒棒糖！之前的一段時(shí)間我?guī)缀趺刻煳顾恢唬形缢X時(shí)，她有點(diǎn)冷所有我脫下自己的校服給她穿。星期五。六的晚上我和她坐在不是太高的石墻上，她靠著我的肩，我們兩一起太著頭仰望著天空一起看看星星，聊著天！即使時(shí)間在少我們也不抱怨！只要能夠在一起就行。曾經(jīng)我和她在班級(jí)群里發(fā)誓我們永遠(yuǎn)在一起，誰也不離開誰！并且我們還有情侶手鏈，手表。手牽著手走在大街上，送她到路口時(shí)總有一個(gè)擁抱！還會(huì)有幾個(gè)甜甜的吻！那些回憶是多么的美好，幸福！而如今……
我們七年級(jí)段的主任和班主任和她的母親都知道了，并且要拆散我們倆！我千心萬苦的追到自己的另一半我容易嗎？好不容易在一起又要被拆！多么狠啊。可恨的.是她媽媽把我們之間的手鏈給弄短扔了！以前有一個(gè)情敵來和我爭(zhēng)，接著又是班主任勸我放手，然后又是她媽媽阻止我們?cè)谝黄穑仍诰褪悄昙?jí)主任！為什么有這么多人阻止我們呢？不過我們都不會(huì)放棄的！同學(xué)們也十分的希望我們不要分開。所有，我們會(huì)堅(jiān)持到底！不管遇到再大的困難我們都不會(huì)分開！
我現(xiàn)在最想對(duì)她說的是：“我永遠(yuǎn)只愛你一個(gè)人！你等于我的一切，就算全世界的人不讓我們?cè)谝黄穑∥疫�是會(huì)堅(jiān)持！”
我想告術(shù)阻止我們的人：“你們絕望吧，我們死都不分開！”
我的五年級(jí)作文 4
我是一只美麗又瘦的小貓咪。我曾經(jīng)享受過別的貓沒享受的榮華富貴，我是皇后最疼愛的`一只貓，我整天吃喝玩樂，后面有五六個(gè)保鏢，連狗都怕我，不敢咬我、追我……我沒有學(xué)習(xí)該是貓學(xué)的本領(lǐng)。因?yàn)槲腋緵]想到災(zāi)難會(huì)遭到我頭上，
有一天，皇上被歹人給殺了，皇后因受辱自盡，而我正在逃跑之中，子彈追著我、小狗追著我，有的小貓也追我，我的五六個(gè)保鏢也沒了，我跑的不是很快，但是那些人、狗、貓都追不過我，我的一只腿破了，淌出了許多血，走了很長(zhǎng)的路的我一下子暈倒了，過了一陣，我發(fā)現(xiàn)我到了一個(gè)危險(xiǎn)的地方：狼窩。我的心里在說：別有狼，別有狼。咦？過了好長(zhǎng)時(shí)間了怎么還沒有來呢？我看了看我的腿，哎！好了，我心里在想：謝天謝地，沒有狼群我嘆了一口氣。
我出去看了看，啊！狗群怎么在這里呢？我趕緊的回洞里去了，過了一會(huì)，我看了看，竟然狗群沒有了，我趁了這個(gè)好時(shí)機(jī)逃了出去。
我的五年級(jí)作文 5
我有點(diǎn)自豪，因?yàn)槲业淖謱懙闷痢Ｎ覍懙淖郑煮w工整，造型清秀，讓人一看就喜歡。
俗話說得好，“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，我的字寫得漂亮，也是付出了艱苦努力和辛勤汗水的。記得三歲那年，爸爸買了一本字帖回來，我一看就十分喜歡那秀 美的字體。
爸爸問我：“你想不想寫出這樣的字？”
我毫不猶豫地回答：“想！”
爸爸說，“想就照著字帖練吧。”
從此以后，我把很大一部分精力放在了練字上，一筆一畫、認(rèn)認(rèn)真真地臨摹，記住筆順和字形，練熟了以后，就在生字本上仿寫，每寫好一個(gè)字，都要看一看哪里寫得不好。誰都知道，童年的`時(shí)光是最歡樂的，而我卻為了字寫得漂亮，放棄了許許多多的童年歡樂時(shí)光。有一天我正在練字，表妹對(duì)我說：“表姐，我們下去玩好不好？”我正想說“好”，另一個(gè)念頭突然蹦了出來：為了字寫得漂亮，就忍忍吧！于是，我對(duì)表妹說：“你自己去吧，我要練字。”到上小學(xué)的時(shí)候，我就報(bào)名參加了練字興趣班學(xué)習(xí)。
“功夫不負(fù)有心人”，我的刻苦努力總算沒有白費(fèi)。老師說我寫的字十分清秀，她很喜歡，考試還給我加分，就連同學(xué)也喜歡我寫的字，經(jīng)常夸獎(jiǎng)我。我參加過許多書法比賽，分別獲得一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)……看到這些成績(jī)，我開心地笑了。
我的名字叫鐘慧婷，你們喜歡我嗎？
我的五年級(jí)作文 6
我，一個(gè)普普通通的平凡人，沒有任何才藝，讀著個(gè)破書，領(lǐng)著個(gè)破成績(jī)，有時(shí)悲傷，有時(shí)喜悅，心情隨環(huán)境的變化而變化。
我，沒有什么值得別人去夸贊的地方，我有一個(gè)最致命的缺點(diǎn)，沒人懂，那種感覺真的沒人懂。我沒有朋友！朋友對(duì)于我來說，實(shí)在是遙遠(yuǎn)。當(dāng)老師宣布自由活動(dòng)時(shí)，所有同學(xué)都去找好友玩時(shí)，只剩你獨(dú)自一人坐在石頭上，望著遠(yuǎn)處，心里不知道在想些什么，臉上也不知道要擺出什么表情，開心？悲傷？這……我真的不明白，然后讓時(shí)間一分一分的過去，每一秒都是煎熬，那種感覺沒人懂。
我，經(jīng)常被同學(xué)們弄成開玩笑的對(duì)象，有一回，我無意間對(duì)某個(gè)同學(xué)的舉動(dòng)說了句：“你端莊一點(diǎn)，”可那些同學(xué)連端莊都不懂是什么意思，天天嘴邊掛著這句話，我多次與她們辯解，可每次都是以一陣銀玲般的.笑聲結(jié)束。難道，我在學(xué)校就沒有什么地位嗎？
我，雖為班干部，但我以己為辱。瞧瞧，隔壁班的班干部，個(gè)個(gè)才藝多多，我呢，讀個(gè)破書還比不上她們上臺(tái)表演個(gè)一兩分鐘，我真的很無奈，我真的很絕望，我多次想過辭職，但是，臨近畢業(yè)了，想想睜一只眼，閉一只眼也就過去了，這是我內(nèi)心中一直存在的烙印。
加油，朝著太陽的方向努力前進(jìn)。這幾天都沒有太陽，我的心情也因此變得傷感。加油吧，木子，你最棒，最好，最快樂！我常常這樣對(duì)自己說。
我的五年級(jí)作文 7
我有一段非常難忘的時(shí)間——上周六那天，我當(dāng)了一回“醫(yī)生”。
因?yàn)槟翘鞝敔斈棠獭职謰寢尅⒌艿芏疾辉诩遥挥形要?dú)自在家。爸爸媽媽把看家的任務(wù)交給了我。
他們剛走，一位阿姨帶著一個(gè)小弟弟來了。小弟弟嘰里咕嚕對(duì)媽媽書：“我要糖糖糖……”我一聽，就知道他要什么，就對(duì)阿姨說：“阿姨，小弟弟是不是想要‘消食片’呀？”阿姨聽了，連夸我：“真聰明！”他們走以后，我以為輕松了，誰知又有一個(gè)人來了。哎！我現(xiàn)在才感覺到當(dāng)醫(yī)生有多不輕松。
那個(gè)人問：“你家人呢？”“出去了！”“你會(huì)看病不會(huì)？”他又問我。“當(dāng)然會(huì)！”“那我肚子痛，去廁所三回了，拉稀，該吃什么藥。”我聽后，思考了一下，拿起一盒藥，塞到他手里。他把上次吃的藥盒和我給他拿的藥一比對(duì)，正好一樣。于是向我豎起了大拇指呢！
之后，又來了幾位病人，有的買“創(chuàng)可貼”，有的'買“醫(yī)用膠帶”，還有的買“阿莫西林”……總之，五花八門，什么都有。
下午三點(diǎn)一刻，爸爸媽媽回來了，問我這家看得如何。他們似乎有太多的話想問我，我卻只回答他們：“看好了，總共掙了五十七元六角錢。”
雖然一個(gè)人在家當(dāng)醫(yī)生，但卻能真切體會(huì)到家長(zhǎng)的勞累，也能給更多病人看病、恢復(fù)健康。所以那是我最難忘的一天！
我的五年級(jí)作文 8
我是一個(gè)孝順的孩子。
我有一張瓜子臉，長(zhǎng)頭發(fā)，我喜歡梳馬尾辮，我是小眼睛，一笑就變成一張縫。我的眉毛是絨眉。我比較矮，瘦瘦的不算太胖。我每天的心情都很開心。我喜歡穿牛仔褲、白色的`小衫和運(yùn)動(dòng)鞋子。
在寒假里有一天，我和爸爸、媽媽回了姥姥家。到姥姥家已經(jīng)是下午三點(diǎn)鐘了。到了四點(diǎn)多，姥姥開始做飯，一會(huì)兒就做好了。在我們吃飯的時(shí)候有說有笑可開心了。吃完飯已經(jīng)快六點(diǎn)了。姥姥又到外面拿了一大袋藥進(jìn)來。姥姥洗了洗抹布，要擦這些藥。我看姥姥擦累了，我便又找了一塊抹布和姥姥一起擦藥。姥姥一直說：“你快去看電視吧！”我說：“沒意思，看電視沒意思。”就這樣我和姥姥一起擦藥，大概有半個(gè)小時(shí)，我和姥姥就擦完了。
還有一次，媽媽外出有事，我聽媽媽和姥姥說話，知道今年冬天，姥姥家要燒煤。正好媽媽外出。我的錢包里有兩千元。我趁姥姥做飯的時(shí)候，我拿出一千元放進(jìn)姥姥的衣服兜里。到了姥姥要走的那一天，姥姥一把手放進(jìn)兜里發(fā)現(xiàn)有一千元錢，姥姥說：“這是誰的錢？”我還不承認(rèn)，我說：“不知道。”姥姥一下子就懷疑是我的。姥姥把錢放進(jìn)我的錢包，說：“姥姥有錢，不要你的。”我說：“不是我的，姥姥。”姥姥穿上鞋就走了。
看我孝順嗎？可惜，沒給成姥姥錢。
我的五年級(jí)作文 9
每每聽到《月亮代表我的心》這首歌時(shí)，我總會(huì)想起那個(gè)刮著秋風(fēng)的夜晚。
那天晚上，我和媽媽從超市購物出來，在路上遇見了一位賣唱的人。他矮矮的身材，一頭蓬亂的頭發(fā)，一身臟兮兮的衣著。他推著一個(gè)音響，拿著麥克風(fēng)，一邊走一邊唱著《月亮代表我的心》。動(dòng)聽的歌聲，在夜空中蕩漾著，引得許多路人駐足傾聽。有的人欣賞一會(huì)就走開了；有的人會(huì)走過去給他一些錢。但可惡的是，有些人欣賞著免費(fèi)的音樂，不僅不給一分錢，而且還嘲笑說：“這么矮的人，把男人的臉都丟盡了，還有臉來這兒賣唱，真不知羞......”
聽了這話，一股憤怒的`火焰在我心中燃燒起來：人家是被生活所迫，出于無奈才出來賣唱的，為什么這么瞧不起人呢？但賣唱的人卻似乎沒有感覺，依舊在秋風(fēng)中唱著歌。月光透過樹葉的縫隙照過來，使他的臉顯得很蒼白。我攥著5元錢走上去，把錢放在他破舊的搪瓷碗中。他看著我，微笑了一下，向我點(diǎn)了點(diǎn)頭。可能是被我的舉動(dòng)震撼了吧，周圍的人，從小孩到拄著拐杖的老人，都向搪瓷碗涌去，捐出了自己的一片愛心。我不經(jīng)意間回頭一看，那人眼中一顆晶瑩的淚珠滴在了麥克風(fēng)上，那是對(duì)人們的感激吧。
因?yàn)槲遥u唱人搪瓷碗中的硬幣不再是屈指可數(shù)的幾枚；因?yàn)槲遥藗兠靼琢巳碎g處處溫情在；因?yàn)槲遥@個(gè)晚上的這條街，充滿了溫情。
我的五年級(jí)作文 10
這就是我，我的名字叫余思曉，是一個(gè)愛扎兩條馬尾巴的小女孩，下面就做個(gè)自我介紹吧!
這就是我，又粗又稀的眉毛下面長(zhǎng)著一雙黑寶石般的小眼睛，還一眨一眨的。櫻桃般的小嘴巴 里面長(zhǎng)了些歪歪扭扭的新牙齒，有點(diǎn)偏黑的瓜子臉小巧玲瓏，頭上邊是烏黑的長(zhǎng)發(fā)，只是被橡皮筋”綁扎“起來了。
我的性格活潑開朗，有時(shí)也比較內(nèi)向。我的'優(yōu)點(diǎn)有：愛勞動(dòng)，助人為樂，安慰別人，學(xué)習(xí)自覺努力。我的缺點(diǎn)是：一不小心惹了我，就會(huì)亂發(fā)脾氣，甚至?xí)蕖?/p>
我的愛好有許多許多，可以說是像大山一樣那么高，也可以說是如同天上的小星星數(shù)也數(shù)不清：玩耍，燒烤，野餐，游泳，溜冰，跳繩，畫畫，跳舞，彈琴……就不一一介紹了。接下來舉例說明一下我把一張紙分成四份給家人使用的事情。
要說起這件事情，還得從頭說起 ——有一天的中午吃飯的時(shí)候，爸爸把我家的餐巾紙分成兩張，說：”寶貝，來，我們分一張。“我覺得這十分好玩，每次吃飯都要“分享“餐巾紙。直到這學(xué)期的 時(shí)候，我的腦子有了新的想法：為什么不把餐巾紙撕成兩半再分成四張呢?于是我以后每天吃飯都把一張餐巾紙分成四份給家人使用，可外公說我：”你這樣使用餐 巾紙是不是太過分了?才這么一小塊。“我笑笑說：”哈哈，紙張是用樹木做的，我可不想植被減少，水士流失，節(jié)約無小事。“
這就是我，你們想和我做朋友嗎?
我的五年級(jí)作文 11
我是個(gè)愛幻想的男孩子，常常進(jìn)入未來世界去遨游，未來的我不知是個(gè)怎樣的人，但我想一定要是個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，并且是個(gè)出色能干的人。
我愛寫作，如果我成為一名作家，我會(huì)把美麗的世界用我手中的筆描繪出來，讓人們更加熱愛美好的.生活。當(dāng)然更多的是為兒童創(chuàng)作精美的作品，寫一些書，既有趣又長(zhǎng)知識(shí)。
如果我是一名醫(yī)生，我會(huì)好好鉆研醫(yī)學(xué)知識(shí)，積累豐富的經(jīng)驗(yàn)，為病人減除痛苦，尤其要攻克“艾滋病”、“癌癥”這兩大絕癥，讓絕望的人們獲得新生。
如果我是一位科學(xué)家，我會(huì)發(fā)明一種機(jī)器，能把工業(yè)廢氣和二氧化碳等轉(zhuǎn)換成氧氣，停止溫室效應(yīng)，造福于人類。我還想發(fā)明一種衣服，能隨天氣不斷變化，冬天會(huì)變得暖和，夏天自然會(huì)涼快，我給它起名叫“恒溫衣服”。
如果我是一名工程師，我會(huì)設(shè)計(jì)出一種心情樓房，很奇妙的，它會(huì)在你心情不好時(shí)，唱起動(dòng)聽的歌，并且變換顏色，給你無限的新鮮感，讓你住著輕松舒適。每道門是會(huì)辨認(rèn)主人的，你一站在門口，門就會(huì)自動(dòng)打開；你一出去，門就會(huì)自動(dòng)鎖上，這樣陌生人就不會(huì)進(jìn)來。
如果我是一名教師，我一定把我全部的知識(shí)傳授給學(xué)生，并教給他們輕松的學(xué)習(xí)方法，讓他們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游。我會(huì)和學(xué)生交朋友，下課會(huì)和他們一起玩耍、做游戲，作業(yè)一般不布置，但成績(jī)卻是最好的。
當(dāng)然了，現(xiàn)在我還是一名學(xué)生，主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)，才會(huì)把這些如果變成現(xiàn)實(shí)。
我的五年級(jí)作文 12
白凈的臉上長(zhǎng)著一雙細(xì)細(xì)的特別有神的眼睛，笑起來瞇成了一條縫。挺挺的鼻子上架著一副黃色的眼鏡。最漂亮的要數(shù)這雙手了，又細(xì)又長(zhǎng)的手指，像一個(gè)女孩子似的，老師說：“這真是一雙彈鋼琴的好手。”你知道這是誰嗎？對(duì)了，這就是帥氣的我——邵元谷。
“愛管閑事”的我
“媽媽，得了蕁麻疹怎么辦？”“為什么會(huì)流鼻血呢？”……我纏著媽媽問東問西，原來是同學(xué)生病了，我正向當(dāng)醫(yī)生的媽媽學(xué)妙招呢！記得有一次，我們?cè)隗w育課上比賽跑步，突然陳加?xùn)|不小心摔了一跤，頭上鼓起了一個(gè)大包，我連忙跑過去扶起他，安慰說：“不要緊的，用冰塊敷一下就可以了。”說完我飛也似地跑到了醫(yī)務(wù)室，向醫(yī)生要了一塊大冰塊敷在陳加?xùn)|頭上，果然，過了一會(huì)兒，鼓起的地方就平了下去，同學(xué)們都投來了佩服的目光，你喜歡“愛管閑事”的我嗎？
“慢性子”的我
“邵元谷，快點(diǎn)寫作業(yè)！”組長(zhǎng)催道。我不緊不慢地說：“好的，我會(huì)做好的。”組長(zhǎng)一轉(zhuǎn)身，我就溜出去玩了，結(jié)果最后一個(gè)交作業(yè)的總是我。“還有十分鐘了，請(qǐng)同學(xué)們抓緊時(shí)間。”監(jiān)考老師大聲叫道。糟了，我的`作文還沒做呢！我頓時(shí)急得像熱窩上的螞蟻，連忙低頭飛快地寫起來，這時(shí)我多么希望時(shí)間老人能走得慢一點(diǎn)，可惜……“交卷！”監(jiān)考老師毫不留情地說。我的作文還只寫了一半呢！這下可要挨批了。我沮喪地交了卷子，哎，都是慢動(dòng)作惹的禍呀！
這就是我，我正努力加快自己的動(dòng)作，你們?cè)敢夂臀医慌笥褑幔?/p>
我的五年級(jí)作文 13
我這個(gè)人長(zhǎng)得比較高大，所以人人都覺得我是個(gè)智勇雙全的人。可是，所謂“知人口面不知心”，其實(shí)，我的膽子是那么渺小。
在一天中，我最怕的就是夜晚。因?yàn)橥砩系臅r(shí)候是那么漆黑，那么幽靜，啊，這是多么可怕啊。
每到夜深人靜時(shí)，周圍鴉雀無聲，還未曾入睡的我便開始胡思亂想：在架子上的衣服成了一個(gè)個(gè)向我招手的魔鬼；窗外的燈光成了魔鬼的一雙雙狡詐的眼睛；一陣風(fēng)徐徐吹過，卻成了魔鬼的吼叫聲……這一切，都令到我整天心驚膽戰(zhàn)的`。我把這些告訴爸爸，爸爸卻說我的想象力過于豐富了，沒什么大驚小怪的。哎！有誰會(huì)明白，我怕夜晚簡(jiǎn)直到了有“恐懼癥”這種地步了。
記得在三年級(jí)開學(xué)的一段日子里，我?guī)缀跆焯熳鲪簤?mèng)。有一個(gè)惡夢(mèng)到此刻我還記憶猶新。夢(mèng)里我看見一個(gè)個(gè)瘦骨如柴，臉色蒼白，長(zhǎng)著兩只尖銳而細(xì)長(zhǎng)的牙齒，一雙只剩下骨頭的手，他們都向我撲過來……他們是……是姜尸鬼。我被惡夢(mèng)嚇醒了，全身瑟瑟發(fā)抖。這時(shí)，不知誰輕輕拍了我一下。“啊”這是尖叫聲，是我的尖叫聲，幾乎整幢樓的人都聽到了，就這樣，我暈倒了。第二天，才明白是妹妹見我全身發(fā)抖，以為我有什么事，就拍了我一下，膽小的我竟被嚇暈了。
此刻，我的膽子變大了，想起那件事，哈哈……實(shí)在太可笑了。可是此刻，我從以前的夜晚“恐懼癥”里感悟到了，這個(gè)世界根本沒有什么妖魔鬼怪，這些都是迷信造成的，所以，全世界人們應(yīng)當(dāng)一致行動(dòng)起來，破除迷信，相信科學(xué)，創(chuàng)造未來！
我的五年級(jí)作文 14
我最敬佩的人是我的爸爸。爸爸博學(xué)多才，勤奮好學(xué)，孝敬老人，工作認(rèn)真……
爸爸博學(xué)多才。在我寫作業(yè)時(shí)，遇到難題不知怎樣解答，爸爸總會(huì)很有耐心地給我講解，一字一句，直到我懂了為止。不管是語文還是數(shù)學(xué)，爸爸的講解總會(huì)讓我理解的很透徹，很明白。爸爸還給我講了《上下五千年》、《水滸傳》等歷史名著，讓我對(duì)祖國的.悠久歷史有了深厚的了解。每次，我們?nèi)ヂ糜危职挚偰馨丫包c(diǎn)的來龍去脈講給我聽，讓我增長(zhǎng)了不少知識(shí)。
爸爸勤奮好學(xué)。雖然每天工作很忙，但一回家就坐在那里看書，一坐三四個(gè)小時(shí)的，我偷偷地拿來爸爸的書，看上面有一行一行、工工整整、仔仔細(xì)細(xì)的筆記，有時(shí)我叫爸爸吃飯，爸爸一聲不吭，還在屋里看書，廢寢忘食。爸爸看了這么多書，也在報(bào)紙上發(fā)表了不少作品，去年他還寫了兩部小說呢。
爸爸孝敬老人。他經(jīng)常回去看望我的爺爺奶奶和八十多歲的老姥娘，每次都給他們買一大堆吃的。每當(dāng)他們身體哪不舒服，我能看出爸爸心急如焚的樣子。
爸爸是一個(gè)非常認(rèn)真的人。在單位，每接到任務(wù)，就一絲不茍，認(rèn)認(rèn)真真地干，從不馬虎。爸爸對(duì)待他寫的東西，非常嚴(yán)格，一字一句、一個(gè)標(biāo)點(diǎn)都不能差。寫完了總是認(rèn)真修改很多遍，直到滿意了為止。
爸爸在領(lǐng)導(dǎo)心目中是一位好員工，在媽媽心目中是一位好丈夫，在我心目中是一位好爸爸。你們說，有這么多優(yōu)點(diǎn)的人是不是一位值得敬佩的人呢？
我的五年級(jí)作文 15
我叫小王，生活在孤島一小三年級(jí)四班，從小就是一個(gè)善良、懂事的男孩。
自從我記事起，總能聽到大人們夸我懂事。因?yàn)槲业纳屏级拢晕亿A得了友誼，贏得了信任。
有一次課間休息的.時(shí)候，我看見小李被幾個(gè)同學(xué)撲倒在草坪上，我有點(diǎn)生氣，心想：“小李經(jīng)常被同學(xué)撲倒在地，先不用去管他，而且他們這樣打鬧太不應(yīng)該了！”可是過了一會(huì)兒，我又轉(zhuǎn)念一想：“小李是我的好朋友，我應(yīng)該幫幫他。”于是，我趕緊去“救”小李。從這以后，小李非常感激我，我和小李的友誼也更加深厚了。
媽媽平時(shí)對(duì)我要求非常嚴(yán)格，很少當(dāng)面表揚(yáng)我，但是有一次媽媽卻破天荒地表揚(yáng)了我，夸我懂事了，知道體諒大人了。記得那是在我二年級(jí)的時(shí)候，媽媽去給我拿《幼兒畫報(bào)》，可是一不小心把贈(zèng)送的光盤給折斷了。看著折成兩半的光盤，我的眼淚”嘩“地流了下來。要知道，我是多么喜歡這個(gè)光盤里的故事呀！每次領(lǐng)到時(shí)，我都會(huì)迫不及待地看完，然后像寶貝一樣收起來，可是現(xiàn)在這盤再也看不成了，而且因?yàn)槭琴?zèng)送品，買都買不著。但是，我沒有責(zé)怪媽媽，因?yàn)槲抑缷寢屢膊皇枪室獾模覌寢屵�一直在道歉。過了一會(huì)兒，我的臉就”小雨轉(zhuǎn)晴“了，媽媽見了，也欣慰地笑了。
這就是我，一個(gè)善良懂事的小男孩，大家愿意和我交朋友嗎？
我的五年級(jí)作文 16
晚上，屋外大街上的路燈照著大樹，一陣風(fēng)吹過，樹兒搖晃著身子，葉子發(fā)出“沙沙”的聲音，像一個(gè)身穿黑色大袍的惡魔。
我一人在家，關(guān)了燈，屋子里黑乎乎的，就像刷了一層黑色的油漆，伸手不見五指。房間里小熊布娃娃的塑料眼睛，在月光的照耀下發(fā)出微弱的光芒，顯得有些可怕。墻上空調(diào)的`電源燈，閃動(dòng)著紅色的光芒，如同一個(gè)吸血鬼注視著我，隨時(shí)會(huì)撲上來將我的血吸光，這讓我的心越來越不安了。
“滴答滴答”鬧鐘有條不紊地走著，這聲音此時(shí)和我的心跳一樣清晰，為了不受干擾，我連忙把頭縮進(jìn)被子里，但一進(jìn)被子里就變得更黑了，我仿佛進(jìn)入了一個(gè)黑暗的洞穴，時(shí)不時(shí)就會(huì)蹦出幾只大怪物。我趕忙緊緊閉上眼睛，一動(dòng)不動(dòng)，裝成一副半死的樣子，這樣怪物就不會(huì)發(fā)現(xiàn)我了吧。我正想著，“咚咚”門外傳來一陣腳步聲，這聲音透過黑黑的門縫傳來，會(huì)不會(huì)是鬼神來了？“哐當(dāng)”一陣刺耳的聲音嚇得我從床上站了起來，我一咕嚕竄到門口，將三重門鎖鎖上，這下鬼神總算進(jìn)不來了吧！“滴滴答答”三樓衛(wèi)生間又傳來一陣熟悉的水聲，此刻這聲音如同打鼓一般，砰砰敲得我心里慌亂極了。
“吱嘎”門開了，“啊，別抓我！”我大叫著，嚇得眼淚都要流出來的。“孩子，你怎么了？是媽媽。”我趕緊將頭伸出被子，終于看到了媽媽溫和的笑臉，我趕緊一把抱住媽媽說：“媽媽，你以后還是不要去加班了，回來陪陪我吧！今天晚上在家，我就像經(jīng)歷了一場(chǎng)僵尸大浩劫。”
我的五年級(jí)作文 17
我叫葉仔豪，今年11歲，目前在外國上小學(xué)，我在那認(rèn)識(shí)了一些朋友，其中有三個(gè)和我是同班同學(xué)，他們一個(gè)胖，一個(gè)瘦，一個(gè)矮，加上我就成了高矮胖瘦。
我的愛好不多，我喜歡玩游戲，吃零食，愛偷懶。我長(zhǎng)得像媽媽，小時(shí)候我的眼睛可大了。我有一個(gè)媽媽，一個(gè)爸爸和一個(gè)姐姐，生活十分幸福。我的媽媽很年輕，她和姐姐站在一起別人還以為她們是姐妹呢。還有姐姐，她對(duì)我挺好的就是偶爾會(huì)坑我。
比如那一天，給我留下了很大的陰影，讓我理解到世界的套路有多深。那一天我和姐姐去買菜，買的菜很多，一個(gè)推車都塞不下，我和姐姐約定好一人拉一半的路，結(jié)果輪到她拉的時(shí)候，她留下我一個(gè)人跑路了，最后還是我一人拉回去的。
說過了我的家人，再來說說我吧！我現(xiàn)在住在西班牙，剛來這里的時(shí)候感到十分新奇，因?yàn)槲覐霓r(nóng)村里長(zhǎng)大的.。所以感到這里的東西很厲害，一看到以前沒見過的東西都會(huì)去問媽媽，而媽媽會(huì)不厭煩的給我講解。后來媽媽還帶我去了許多地方。我們?nèi)ミ^動(dòng)物園，我在那看見了許多活潑，新奇的動(dòng)物。我們還去過了水族館，在那我看到以前完全沒有見過的生物，還去過了博物館，那有著很多各種各樣的東西。比如說，有的地方有動(dòng)物標(biāo)本，有的地方放著化石，有的地方放著一些以前的武器等。我剛?cè)ド蠈W(xué)的時(shí)候還不懂事，所以鬧出了很多不好的事，不過我長(zhǎng)大了，在這兩年里我學(xué)到了很多。
我的五年級(jí)作文 18
我是個(gè)善變的人”。為什么？請(qǐng)聽我說。
經(jīng)過我所有的思考，這個(gè)反復(fù)無常的我”終于揭開了面紗:老師對(duì)我有不同的理解。語文老師認(rèn)為我不會(huì)努力學(xué)習(xí)，但努力學(xué)習(xí)是好事。例如，我總是不想寫作文，但是一旦我寫好了，我就能寫好。
數(shù)學(xué)老師認(rèn)為我很可愛，但我不喜歡我的八卦。例如，有一次在課堂上，我非常積極地舉手，但我一直大喊大叫，直到被邀請(qǐng)。
音樂老師認(rèn)為我的音樂質(zhì)量很好，但紀(jì)律很差。
體育老師認(rèn)為我是極端分子”。在體育課上，每當(dāng)老師說出我最喜歡的運(yùn)動(dòng)時(shí)，我立刻面帶微笑，表現(xiàn)很好。然而，如果老師讓我們做一些我認(rèn)為無聊的事情，我的興趣會(huì)立刻下降一半，我的臉會(huì)立刻從一張大大的笑臉變成一張哭泣的臉。我記得有一節(jié)體育課。一開始，老師要求我們參加接力賽。我用手跳舞，我的嘴立刻從"一"變成了" u "，而且跳得很好。但是后來，老師讓我們練習(xí)排隊(duì)。在我心里，我覺得我應(yīng)該表現(xiàn)好，但我的嘴就是不聽。我從“U”變成了“倒U”，一直往前走，直到老師陷入困境。
信息老師認(rèn)為我是個(gè)善變的人”。在信息課上，我的`表現(xiàn)時(shí)而好時(shí)而壞，老師總是被我搞糊涂。
我應(yīng)該保持好的一面，改正壞的一面，做一個(gè)好學(xué)生！
我的五年級(jí)作文 19
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也不例外。小時(shí)侯我就夢(mèng)想著長(zhǎng)大后能成為一名發(fā)明家，創(chuàng)造許多造福人類的發(fā)明。“砰”地一聲，時(shí)光穿梭機(jī)把我?guī)У?040年。正如我所愿，從事著科技研發(fā)工作，每天都在研究新發(fā)明。
為了改善人類的生活環(huán)境，我特意發(fā)明了一個(gè)名叫“回收狗”的超級(jí)寶貝。這只“回收狗”外型酷似小狗。身上披著金黃色的毛，亮得像抹過油一樣；圓圓的、漆黑發(fā)亮的`眼睛像珠子似的，整天滴溜溜地轉(zhuǎn)；嘴巴長(zhǎng)長(zhǎng)的，還有一對(duì)很靈的耳朵；黃色的小爪像四朵梅花，那條撅著的尾巴總是悠閑不停地?fù)u擺著，樣子非常討人喜歡。
漂亮的“回收狗”可有著一身的“本領(lǐng)”哦。它的鼻子里安裝有氣味識(shí)別器，氣味識(shí)別器由智能信息系統(tǒng)、激光系統(tǒng)、光譜分析系統(tǒng)和相應(yīng)的其他系統(tǒng)構(gòu)成。可根據(jù)味道，來識(shí)別垃圾，并區(qū)分垃圾種類。“回收狗”會(huì)把可回收的垃圾裝進(jìn)自己的肚子里，通過高科技分解和再生技術(shù)進(jìn)行加工轉(zhuǎn)化為可再利用的資源。接著，“回收狗”從嘴里吐出一張很大的網(wǎng)把不可回收的垃圾裝了起來，進(jìn)行島碎真空壓縮，方便環(huán)衛(wèi)工人打掃收集。這樣我們的生活環(huán)境質(zhì)量就會(huì)得到大大提升，同時(shí)也大大減輕了環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)強(qiáng)度。每當(dāng)人們看到“回收狗”的時(shí)候都會(huì)豎起大拇指，夸它是人類最好的朋友。
這就是未來的我所做的發(fā)明，想想都開心地不得了。所以，現(xiàn)在的我要為之而奮斗，去拼搏。我相信我會(huì)成功的，因?yàn)槲业奈磥聿皇菈?mèng)。
我的五年級(jí)作文 20
我是一個(gè)孝順的孩子，我是一個(gè)會(huì)哄老人們開心，照顧他們的孩子，我有一雙水靈靈的大眼睛和小巧玲瓏的嘴巴，今年十歲。喜歡唱歌、跳舞，比較擅長(zhǎng)畫畫，沒事兒的時(shí)候就給爺爺奶奶畫肖像。
我經(jīng)常在老人們無聊的時(shí)候陪他們聊天、玩游戲。有一天我和爺爺準(zhǔn)備玩夾紙巾的'游戲，第一輪開始了之間，我鞠了一躬，立馬架起預(yù)備的架勢(shì)，爺爺也不甘示弱，迅速進(jìn)入狀態(tài)，我和爺爺雖然進(jìn)入了狀態(tài)，但一直在僵持，正在千均一發(fā)之際爺爺回頭看了眼電視，我猛一伸手，紙巾就到我手中了，我高興的都尖叫了起來，心里就像吃了蜜一樣甜，我真是太興奮啦！我高興的跳了起來，老人們也都被我逗笑了，就這樣游戲沉浸在了歡笑之中。
不過他們說更令他們高興的是我的壓歲錢，大家一定不要誤會(huì)我。老人的意思是爺爺奶奶把我含辛茹苦拉扯大不容易，所以我會(huì)在每年過年那一天給爺爺奶奶一點(diǎn)心意一一每人一百元壓歲錢，來報(bào)答養(yǎng)育之恩。但每年您們都會(huì)拒絕我，可我還是硬踹給他們了，他們沒辦法只能勉強(qiáng)收下，我的壓歲錢是你們給的，把我養(yǎng)這么大，給你們的雖然不多，但等我掙到錢時(shí)，再帶你們走遍天涯海角，讓你們盡享天倫之樂，也算是圓了你們的夢(mèng)想了一一走遍世界的愿望。
這就是我，一個(gè)孝順，有感恩之情的孩子，我們能交一個(gè)朋友嗎？
我的五年級(jí)作文 21
“最近有點(diǎn)煩……”我邊走邊哼著自創(chuàng)的小曲。因?yàn)樽罱叶伎鞜┧懒耍荚囈粋�(gè)連著一個(gè)。這不，上午考語文，下午考英語……
數(shù)學(xué)學(xué)完了，要考數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)考完，語文又學(xué)完了，那還要考。別說我們了，連學(xué)習(xí)好的同學(xué)都受不了，考完人都麻木了。學(xué)校倒只是上課復(fù)習(xí)一下，但家里可不一樣了，要復(fù)習(xí)起來就是一兩個(gè)小時(shí)。你要不復(fù)習(xí)，爸媽非把你“紅燒”了不可，滿嘴的大道理。要考得不好。今天，你就是“晚餐”。這還只是我煩的一個(gè)原因，還有第二條呢！
考試后，就到了星期六、星期天的。本想到“查字典”上發(fā)篇作文，誰知道呢？剛打半篇，表弟就來了。要知道我表弟可是出了名的“淘氣包”，每天在幼兒園里不是扔?xùn)|西就是打人。在我家里，也不會(huì)例外，還又哭又鬧呢。就在我差不多打完那篇文章的時(shí)候，他的.手挨近了電腦網(wǎng)線的位置，一拔，網(wǎng)絡(luò)斷了，我打開的網(wǎng)頁馬上就關(guān)閉了，氣得我差不多暈了過去，這是我打了一個(gè)多小時(shí)的創(chuàng)新作文呀！如果他不是我表弟，我早就該沖過去與他搏命了。辛辛苦苦寫完了、打完了的作文，就在瞬間中化為烏有了，別提我多生氣了。
更可氣的是，舅舅讓我?guī)П淼芟聵翘咦闱颍抑缓脦е氯チ恕傞_始，我還非常高興，但到太陽下山后，表弟就發(fā)力了，一腳踢過來，我中招了，被表弟踢中了，我的臉上紅通通的，火辣辣的，心里真難受。
這幾天來，老遇到這些讓我煩惱的事情，不禁讓我又唱起自創(chuàng)的小曲“最近有點(diǎn)煩”……
我的五年級(jí)作文 22
大家好，我是快樂的小花，我每天都過得很輕松自在，想知道我的生活嗎？那就接著往下看吧!
“啊呀，是誰把我吵醒啦!”我揉揉眼睛說，我只知道是一個(gè)涼涼的圓滾滾的小東西在我頭上折騰來折騰去，我往上看了看說“原來是露珠弟弟，你這小家伙又在我頭上玩，還不快下來!”聽了我的`話，露珠弟弟連滾帶爬地從我的花瓣上滑了下來，因?yàn)樗挛乙凰︻^把他甩回家去，他掉下來就迅速地一腦袋扎進(jìn)泥土中，調(diào)皮的小露珠竟然撓起了我的腳，“哈哈啊哈哈．．．．．．”正當(dāng)我笑得喘不過氣時(shí)，小露珠的爺爺太陽公公出來了，太陽公公的臉氣得通紅，他火冒三丈地說：“你這小家伙又下來吵小花姐姐，還不快回來吃飯!”小露珠嚇得屁滾尿流，他沖出泥土轉(zhuǎn)身變成一股水蒸氣飛回家了。
一轉(zhuǎn)眼間就到了下午，“嗡嗡”辛勤的蜜蜂姐姐振著翅膀朝我飛來，我耷拉著腦袋高興地說：“姐姐呀，你終于來了，這么多花粉太重了把我的頭都要壓塌了，快把它采掉吧!”蜜蜂姐姐開心地說：“好啊，我還巴不得呢!”她開始動(dòng)手了，一桶花粉，兩桶花粉桶，蜜蜂姐姐一直采到了晚上，終于采完了花粉，這回可把她累壞了，不過我就輕松多了，我伸出手看了看手表，啊，十點(diǎn)啦!我可要睡美容覺咯!
這就是我的快樂生活，怎么樣羨慕吧!
我的五年級(jí)作文 23
提到我這個(gè)人吧，成績(jī)還不錯(cuò)，可人就是有些膽小，就是因?yàn)槲业哪懶。[出了許多笑話。
十月份的一天晚上，媽媽要值班，爸爸去出差了，所以我一個(gè)人在家等媽媽，作業(yè)做完了，我玩了一會(huì)兒，便上床睡覺了。燈一滅，我的心就提到了嗓子眼，心跳也加快了，把陽臺(tái)上大樹的.影子看成了嚇人的怪物，總覺得家像一個(gè)黑暗又恐怖的沙漠，墻壁上的掛鐘“滴答滴答”的響著，我就是孤獨(dú)的在里面行走的一個(gè)膽小之人。想到這兒，我把頭蒙進(jìn)被子，心里突然浮現(xiàn)出許多恐怖的畫面，我越來越緊張，腳上手上都冒出了冷汗。突然，一聲“咯吱”把我嚇了一跳“會(huì)不會(huì)有鬼？”我想哭，但又不敢哭出來。于是，我躡手躡腳地走到門邊，往外張望，原來廚房門被風(fēng)吹了一下。爸爸媽媽知道了以后，肚子都笑痛了！
還有一次小姨從美國回來，媽媽囑咐我：“一定要向小姨問好！”我心里也暗下了決心。到了機(jī)場(chǎng)，見到小姨，我剛開口說：“小……姨…”可就是說不出來“好”，霎時(shí)，我的臉紅了，頭一點(diǎn)點(diǎn)低了下去，媽媽忙為我解圍，“這孩子真沒禮貌，連見到小姨都不問好，唉！小姨忙說：”沒有沒有，她真害羞呀！說完便哈哈大笑。事后，我真后悔我當(dāng)時(shí)沒叫出來，但嘴巴在那個(gè)時(shí)候真被502膠粘住了。
唉！我這個(gè)膽小鬼！
我的五年級(jí)作文 24
馬虎的我
個(gè)子不高，一張圓圓的小臉蛋，一對(duì)月牙形的眉毛在齊劉海下若隱若現(xiàn)，眉毛下面是一雙水汪汪的大眼睛，一個(gè)鼻梁有點(diǎn)塌的小巧鼻子，一張櫻桃小嘴，這個(gè)人就是我――陳力暢。
我的優(yōu)點(diǎn)有很多，但缺點(diǎn)也不少，最大的缺點(diǎn)就是馬虎。是的，我就是一個(gè)十足的馬虎大王。每次做事都馬虎大意，一會(huì)兒這個(gè)忘拿，一會(huì)那個(gè)忘帶。寫作業(yè)的時(shí)候也是粗心大意的，常常把數(shù)字6看成9，
把運(yùn)算符號(hào)“＋”看成“－”。做計(jì)算題時(shí)，明明豎式都算對(duì)了，結(jié)果寫在橫式上的時(shí)候卻成了另一個(gè)數(shù)字。
記得有一次上課寫作業(yè)時(shí)，我在書包東找找，西翻翻，找來找去就是沒找到文具盒。急得我像熱鍋上的'螞蟻，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，坐立不安。最后只能先借用同學(xué)的筆。心里想：“昨天喊媽媽幫我把文具盒放我書包里，她肯定是搞忘了，害我今天沒筆用。”放學(xué)回家我找媽媽要我的文具盒，沒想到媽媽拿著我的書包打開最外面一層口袋，從里面掏出了我遍尋不到的文具盒。我不好意思地低下頭，才想起自己只在平時(shí)放文具盒的那一層找，沒有把書包幾個(gè)袋子挨著打開好好看看。
“吃一塹，長(zhǎng)一智”，以后做事絕不能再馬馬虎虎的了，而且自己的事自己做，不能老是指望爸爸媽媽。平時(shí)做事一定要細(xì)心，寫作業(yè)之后也要認(rèn)真檢查一下。爭(zhēng)取改掉這個(gè)壞毛病！
我的五年級(jí)作文 25
坐上時(shí)光穿梭機(jī)，我來到2030年，尋找未來的我。
我被送到一座學(xué)校前，走進(jìn)學(xué)校，在一個(gè)班級(jí)里，學(xué)生們的臉龐是陌生的。突然，傳來了熟悉的說話聲。但是，很意外的是，并沒有人向我這里看，我反復(fù)在學(xué)生們的眼前試探，最后確定原來我是隱形的，沒有人能感到我的存在。我走進(jìn)教室，看見了我的好朋友軒軒的放大版在給同學(xué)們上舞蹈課，這才反應(yīng)過來，現(xiàn)在是2030年，這是長(zhǎng)大了的軒軒。
日子仿佛還在昨天，就在昨天她還和我說過，她長(zhǎng)大后想成為一名舞蹈老師，2030年，她的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我真為她高興，真想馬上將這個(gè)消息告訴她。
可是我呢？我在哪里呢？我的夢(mèng)想是成為一名語文教師。
我沿著學(xué)校的走廊，繼續(xù)前進(jìn)。在靠近拐角的一間教室，傳來了我的聲音，我激動(dòng)極了，快步走到教室，去印證我的'語文教師的夢(mèng)想。走進(jìn)教室，穿著休閑裝的我正在講臺(tái)上認(rèn)真的為同學(xué)們講解語文知識(shí)，臺(tái)下的同學(xué)們聽得入神極了，不知不覺中，課程結(jié)束，同學(xué)們圍著我等我為他們解決問題。看著這和諧的場(chǎng)景，我真為自己高興，為了實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，為了與同學(xué)們的快樂相處。
我繼續(xù)在校園中游蕩，感受著未來的變化。突然，我發(fā)現(xiàn)，未來的我匆忙趕到了醫(yī)療室，走近一看，原來是一個(gè)淘氣包扭傷了腳，我焦急地聯(lián)系他的父母，直到一切解決好，才松了一口氣。
時(shí)光穿梭機(jī)在夜幕降臨的時(shí)候，將我送了回來，為了未來優(yōu)秀的自己，現(xiàn)在的我得更加努力才行。
我的五年級(jí)作文 26
每個(gè)人都是與眾不同，每個(gè)人也是有不同的表情。我也不例外，一樣會(huì)生氣、會(huì)開心，也會(huì)有很勇敢的時(shí)候。
生氣時(shí)的我
俗話說“氣大傷身”，人不應(yīng)該生氣，但是我有一個(gè)調(diào)皮的朋友，他呢，就像一顆定時(shí)原子彈，隨時(shí)有可能原地引爆。那是一個(gè)星期四的下午，我去朋友家玩。我們本來玩得是其樂融融，后來他看見我拼出來的小汽車很好看，上來就把我的小汽車給大卸八塊。我生氣地跟他說：“你要是喜歡的話我可以拼一輛給你，但是你不要把我的'汽車給拆掉，知道嗎？”他說“好”。不過他一直在我旁邊搗亂，我沒辦法拼出這樣的小汽車。我一氣之下只好回家了。有這樣的朋友你們會(huì)生氣嗎？
開心時(shí)的我
今天下午，我們?nèi)ゲ賵?chǎng)比賽——接力賽，我們組的人奮力地向終點(diǎn)跑去。輪到我的時(shí)候，我奮力地向終點(diǎn)跑去，心想一定要為我們組爭(zhēng)奪第1名。最后我們贏了，我開心得一蹦三尺高。
勇敢時(shí)的我
今天晚上，我在樓下看著電視呢，突然電視黑屏了，家里開的燈全部熄滅了，原來是停電了。突然，只聽見一聲“啊”，原來是姐姐在洗頭，突然遇到停電可把她害慘了，也把她嚇壞了。我笑著對(duì)她說：“你也太膽小了吧，居然會(huì)怕黑，長(zhǎng)得倒比我大，膽子卻比我小。”
這就是我，一個(gè)立體的我，生氣、開心、勇敢組成一個(gè)完整的我。
我的五年級(jí)作文 27
今天，老師說我們可以取個(gè)新名字，我覺得很奇怪？我們?yōu)槭裁匆⌒旅帜兀坷蠋熣f可以，我們喜歡什么名字就取什么名字，然后寫到字條上就可以了，后來老師公布出來，看看我們能記得多少，就贏了。
這時(shí)，教室里安靜了下來，大家都在想，我也不能落后啊！于是，我想我平常愛跳來跳去的，又是家里的小皇帝，就取一個(gè)小猴王吧！我們交給了老師，快要點(diǎn)名了，我的心怦怦地跳，老師念了巧克力、精天G米、阿高，當(dāng)老師念到邱飛鴻的時(shí)侯，新宇低下了頭，我猜應(yīng)該是他的新名字了。老師又念了一個(gè)“女殺手”，我們不知道是誰，原來是老師的新名字。終于輪到我了，我的`心跳加速了，每秒跳了整整五下，我厚著臉皮，老師說：“小猴王”我說：“到”大家哈哈大笑起來，我也暗暗地偷笑起來了。
到了比賽記新名字的時(shí)候了，全教室像燒開的水沸騰起來了。我舉起了手，老師請(qǐng)了我，我聚精會(huì)神地想！我說出了阿高、巧克力、陽光、“小猴王”、瀅瀅這幾個(gè)名字，其他的都想不出來了，我的腦細(xì)胞已經(jīng)在打瞌睡，老師用手指著一個(gè)女同學(xué)，但我還是記不起來，最后選擇了放棄。昊昊最厲害，他說了12個(gè)名字，我只好甘拜下風(fēng)。
今天我很開心，我喜歡我的新名字——小猴王！它真實(shí)地反映了我的性格，代表著我的心思。
我的五年級(jí)作文 28
2045年，地球的環(huán)境會(huì)怎么樣呢？中國又會(huì)變成什么樣子呢？我?guī)е@樣那樣的問題進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
現(xiàn)在，我成了世界聞名的科學(xué)家。我?guī)е貢颂柲茱w機(jī)來到了美國紐約市的世界最新科技展覽館，參加十年一度的最新科學(xué)技術(shù)成果比賽。進(jìn)入展館，館內(nèi)已座無虛席，來自世界各國的科學(xué)家都帶來了自己的最新科研成果。輪到我發(fā)言了，我面帶自信的微笑，健步走向主席臺(tái)，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。我把自己的.最新科研成果展示給大家：一粒種子。我說：”大家可不要小看了這粒種子，它是一粒轉(zhuǎn)基因快速生長(zhǎng)成材的樹種，他可花了我整整20年的心血啊！“
原來，這顆種子埋在土里，不到5分鐘就會(huì)長(zhǎng)出一棵參天大樹。而且，不受任何環(huán)境的限制。他能迅速改變世界各地因自然災(zāi)害造成的森林破壞。讓全世界人民所期盼了幾十年的事情變成現(xiàn)實(shí)——把沙漠變成綠洲！
比賽結(jié)束后，我的科研成果被評(píng)為了特等獎(jiǎng)。”轉(zhuǎn)基因樹種“得到世界各國林業(yè)部的青睞，因此，我又獲得了諾貝爾特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。
回國后，我并沒有滿足，因?yàn)檫�有許多害蟲還在破壞莊稼，影響產(chǎn)量。所以，我想用克隆的方法，復(fù)制能轉(zhuǎn)變基因的”害蟲“，讓它們互相殘殺，自生自滅。
突然，我聽到一個(gè)熟悉的聲音在叫我：”建軍，起床了。“唉，原來是一場(chǎng)夢(mèng)。不過，我相信，只要我現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，將來我一定能完成我在夢(mèng)里做到的現(xiàn)在想做還未做到的事情！
努力吧，同學(xué)們，讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)嶄新的世界，美好的未來！
我的五年級(jí)作文 29
在我們班上，有這么一個(gè)人，盡管其貌不揚(yáng)，卻非常引人注目，因?yàn)樗{(diào)皮搗蛋，所以在他身上常常能發(fā)生許多有趣的事。
他單皮眼，一雙水汪汪的眼睛，亮晶晶的，就像荷葉上的兩顆露珠。他還有一個(gè)靈敏的鼻子，你看，他那張臉就像一個(gè)小盤子，高興時(shí)，對(duì)人很友好，愿意和別人做游戲。生氣時(shí)卻不理別人，有時(shí)還會(huì)打人，罵人，有時(shí)能把別人氣得火冒三丈、抽泣不止，有時(shí)卻能讓人無可奈何、大笑不止。
這個(gè)人不僅表情豐富，而且很好動(dòng)，一有空閑，他便拿出鉛筆隨手畫了起來，熟練了，兩三筆就能畫出一只小貓小狗來。有時(shí)，他畫厭了，不知從哪里又摸出來一團(tuán)五彩繽紛的橡皮泥捏了起來。要么捏個(gè)小狗，要么捏個(gè)小貓，無論是畫畫還是捏泥，他總是能開點(diǎn)小玩笑，不是把小狗的尾巴扔掉，便是在小貓的頭上刻個(gè)王字，叫人看了笑破肚皮。就在別人大笑不止的時(shí)候，他卻一本正經(jīng)地說：笑什么！再過幾百年，這些可都是價(jià)值連城的文物哩！
這個(gè)小男孩，做完作業(yè)后，他也會(huì)欣喜若狂地把家里當(dāng)成足球場(chǎng)。經(jīng)過日夜苦練，他的`過人技術(shù)讓對(duì)方眼花繚亂、防不勝防，踢球水平明顯提高。他在家里就像脫韁的快馬盡情的奔跑，媽媽常被飛起的足球嚇到，有時(shí)還會(huì)一不小心踩到地上的球，啪的一聲摔倒在地上，為這事，媽媽氣得火冒三丈。
你們說，這個(gè)調(diào)皮搗蛋的人是誰？哈哈、這個(gè)人就是我。
我的五年級(jí)作文 30
我的身上有許多令爸媽無語的壞毛病，比如：愛挑食、喜歡開著燈睡覺等，可最讓爸媽和我無語的就是我自己克服不了的——膽小。
鄰居的小朋友們都知道我的這個(gè)永遠(yuǎn)也克服不了的膽小，于是就想辦法給我治治這個(gè)毛病。于是，她們其中一個(gè)想向我們?nèi)齻�(gè)人提出了一個(gè)問題，如果在半空中架著一條窄窄的橋，請(qǐng)問誰敢從這條橋上走過去。其他兩位都大膽的說‘敢’。我見狀，心想：既然她們能，我為什么不能，絕不能讓她們看扁我的！“于是，我心里很矛盾，就猶豫了一會(huì)兒才說‘敢’。可她們說我遲疑了幾秒，其實(shí)心里還是不敢。一個(gè)女孩說：”其實(shí)膽小何嘗不是心理問題呢？“
有時(shí)下課，我就和幾個(gè)關(guān)系不錯(cuò)的女生在走廊上聊八卦。我常常問她們，如果走廊旁的`扶手消失了，你們還會(huì)在走廊上行走們。頓時(shí)，鴉雀無聲。全都不敢（也包括我）。這難道不正應(yīng)了我鄰居好朋友說的，這一切全都是心理作用嗎？
我有時(shí)膽小的晚上去個(gè)廁所都不敢，讓媽媽陪著我，可媽媽為了鍛煉我的膽量，常常在我上廁所的時(shí)候偷偷溜走。讓我和媽媽慪氣半天。其實(shí)，媽媽的心我懂。
有時(shí)，我在夜晚出門時(shí)總想試著要克服，可每每一看見爸媽我就趕緊躲在他們的身后。媽媽常常告訴我，到初中住校的時(shí)候要一個(gè)人學(xué)會(huì)獨(dú)立，不能再膽小。所以，我要克服。因?yàn)槲抑溃郎蠜]有鬼的，夜晚時(shí)，總會(huì)有一顆最亮的星星守護(hù)著你的！
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