關(guān)于初一狀物作文集錦7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的初一狀物作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初一狀物作文 篇1
我家陽(yáng)臺(tái)上有只空花盆，兩年前媽媽在這只盆中種過(guò)花，后來(lái)好久沒人管它，枯死了，只剩下泥土寂寞地留在盆里。
暑假的一天，我上陽(yáng)臺(tái)乘涼，突然眼前一亮，啊！那只空花盆里長(zhǎng)著兩棵幼芽，小小的，圓圓的，兩片嫩綠色的葉子合攏著，是那樣的顯眼！我又驚奇又高興，轉(zhuǎn)過(guò)身去問(wèn)媽媽是誰(shuí)種的，媽媽也欣喜地說(shuō)：“可能是鳥兒銜來(lái)的種子發(fā)的芽。”我不管是誰(shuí)種的，每天給它澆水。那幼芽越長(zhǎng)越高了，兩片葉子也慢慢向兩邊舒展了。再過(guò)幾天，它的莖上又長(zhǎng)出了分枝。哈哈！它越長(zhǎng)越茂盛了。葉子的顏色越來(lái)越綠，越來(lái)越深了。它簡(jiǎn)直成了我的寶貝，我每天三番五次跑到陽(yáng)臺(tái)上去看它又長(zhǎng)了多少。
有一天，我發(fā)現(xiàn)最下面的兩片葉子發(fā)黃變枯了，我真著急，跑到廚房里去問(wèn)媽媽，媽媽看我急得要哭出來(lái)的樣子，安慰我說(shuō)：“不要緊，最下面的兩片葉子已經(jīng)完成它們的任務(wù)，將要爛在泥土里，化作肥料，給小花增加營(yíng)養(yǎng)，使它長(zhǎng)得更快。”媽媽把菜葉、果皮剁爛鋪在泥土上，說(shuō)是給它上肥料。真的，過(guò)了幾天，它就長(zhǎng)得更加茁壯了。那葉子也綠的發(fā)亮，好像是涂了一層油。
又一天，我見這株花的葉子低垂著，無(wú)精打采的，一副生病的樣子。我真著急，忙把媽媽拉過(guò)來(lái)，要媽媽給它治病。媽媽笑瞇瞇地說(shuō)：“這是它渴了，你大概好幾天沒給它澆水了吧？夏天太陽(yáng)很厲害，把它的水分全吸走了。”說(shuō)完，她連忙倒了一碗水給花澆上。媽媽說(shuō)：“水澆得太多了，它的根會(huì)爛死的。”
幾天后，我總算看見它長(zhǎng)出了一簇簇的花蕾，那花蕾越長(zhǎng)越肥。一天傍晚，媽媽透過(guò)窗戶突然看見一朵玫瑰色的花盛開著，媽媽說(shuō)這是喇叭花。喇叭花有著細(xì)長(zhǎng)的花柄，花柄的尖端有五片花瓣，花瓣的中心有幾根細(xì)細(xì)的花蕊，它好像很神氣地向著天空滴滴答答地吹著它那玫瑰色的大喇叭，還把它的那股香味送到我的鼻尖。
幾天之內(nèi)，花兒陸續(xù)地開放了，這個(gè)小花盆就好像是我的小花園，開滿了玫瑰色的、艷嫩芳香的花。你看，那滿盆的喇叭花不僅給我們家的陽(yáng)臺(tái)帶來(lái)了迷人的色彩，也給我們家增添了幾分熱鬧呢！
初一狀物作文 篇2
我是水，純凈的、美麗的、清雅的、高尚的水，我從雪地來(lái)，我從山中來(lái)，慢慢地、緩緩地，穿透高山，跨過(guò)平原，匯入大海。
我是水，晶瑩的雪，是我的前身，甜甜的雨，是我的兄弟，苦澀的淚，是我的姐妹。我的足跡遍布地球，我的臂膀愛撫著每個(gè)角落。
只因?yàn)橛辛宋遥艜?huì)如此完美；只因?yàn)橛辛宋遥篱g萬(wàn)物才如此完善。我不但是田地豐厚的“營(yíng)養(yǎng)品”，是農(nóng)作物的“增長(zhǎng)劑”，更是人類必有的東西。淘米洗菜需要我，洗衣灌溉需要我，人們渴時(shí)喝的是我，臟時(shí)洗的是我，急時(shí)用的是我，但是不斷破壞的也是我。
我給人類帶來(lái)了幸福，可人類為什么這樣對(duì)我？我默默地，無(wú)私地哺育著大地。我在山的腰間潺潺流動(dòng)，在草原的中間快樂(lè)奔騰，在大海的懷抱中洶涌澎湃。我是善良的、忠誠(chéng)的。我把一切都奉獻(xiàn)給人類，面對(duì)人類的冷漠無(wú)情，我會(huì)不由自主地發(fā)怒，泛濫成災(zāi)，能夠主宰萬(wàn)物的是人物，可破壞生態(tài)環(huán)境，也是人類當(dāng)今中國(guó)正面臨著兩大問(wèn)題：一是資源問(wèn)題，二是環(huán)境問(wèn)題，其中資源問(wèn)題中，中國(guó)人均水資源占有量是世界人均占有量的一半。環(huán)境問(wèn)題中，我的污染程度更是不言而喻了，我受到“侵犯”，就會(huì)影響水生物和家作物的生長(zhǎng)，增加疾病疾病的傳播，危害人體的健康。因此，保護(hù)環(huán)境是刻不容緩的事實(shí)，實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略是是加快社會(huì)主義現(xiàn)代化的必然捷徑。人類只有一個(gè)家園，請(qǐng)愛護(hù)這個(gè)的搖籃。
因此，我希望得到人類的珍惜，更希望得到人類的保護(hù)。請(qǐng)停手吧，不要再折騰我了！
青山綠水今何在？
幕幕往事，還是易如反掌地時(shí)時(shí)浮現(xiàn)。
記憶中的家鄉(xiāng)的水，很美！平淌靜如畫，與青山相互照應(yīng)，所以青如山之綠；有的會(huì)成溪，隨處可見。那便是家鄉(xiāng)的水。
當(dāng)你伸出手輕撫它時(shí)，它便從手指間滑過(guò)，柔柔的，清涼可人。在我第一次到那的時(shí)候，天天到那兒去用那水洗臉。那時(shí)正是炎夏，我便和爸爸在里面游泳。“撲咚！”一聲跳進(jìn)水里，頓時(shí)洗去了所有的疲憊，清涼遍布全身，猶如在人間天堂一般。
又一次，在五年之后，我和爸爸、奶奶再次來(lái)到了這里。一到河邊，就被眼前的一切驚呆了。我竟難以相信這就是我深深難忘的家鄉(xiāng)水。
還有湖南的湘江也是聽父母說(shuō)，以前，湘江水特別明澈，一到炎夏就有很多人來(lái)游泳。人們親切的稱它為“綠色之河”。
然而現(xiàn)在，古老的湘江已經(jīng)被吞噬了，只見河面上浮滿了塑料、藥瓶、白色污染……發(fā)出令人惡心的臭味。享有“綠色之河”之稱的湘江已成為了一條“死河”。
忽然，我明白了，今日的人們一味的追求發(fā)展，而忽視了保護(hù)環(huán)境，保護(hù)水資源的重要性。
整條河上回響起河水的嘆息聲：“人們摧殘了我的軀體！”
唉！青山綠水今何在？
如果失去水……
人們啊人們！
如果失去了水，你喝什么？用什么來(lái)灌溉每一寸土地，用什么來(lái)滋潤(rùn)每一株小草？如果沒有如此美麗的水，又哪來(lái)蘇軾的千古佳句“水光瀲滟晴方好”？如果沒有水，世間萬(wàn)物又何在？
當(dāng)我們面對(duì)這樣的水時(shí)，您還會(huì)歌頌它的美麗，感嘆它的生機(jī)嗎？面對(duì)擺在眼前的事實(shí)，難道還不足以給人們敲響水之患的警鐘，敲醒人們的覺悟嗎？
俗話說(shuō)：“失去了，才懂得珍惜！”
人們，難道真的要讓最后一滴水成為人類傷心欲絕、悔恨覺悟的眼淚嗎？請(qǐng)不要失去了后才懂得它的珍貴，到那時(shí)候恐怕后悔也沒用了。
請(qǐng)珍惜每一滴水吧！不要再對(duì)其進(jìn)行糟踏了。就把這當(dāng)作給水的報(bào)答吧！
初一狀物作文 篇3
水——20億人生命的源泉；水——世間萬(wàn)物生存的希望；水——人類最渴望的目標(biāo)。然而，這樣可貴、神圣的生命之水，卻因?yàn)槿祟惖淖运剑祟惖呢澙罚谌祟惖拇輾埾拢瑲牧艘磺小?/p>
慢慢的，慢慢的，世界上缺水的國(guó)家，缺水的省、市、自治區(qū)越來(lái)越多。目前，世界上就有335000000人沒有足夠的水。隨著科學(xué)事業(yè)的逐漸發(fā)展，廠房高樓的逐漸增多，水短缺問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重。隨著人類的破壞，原來(lái)的那個(gè)蔚藍(lán)色的“水晶球”已經(jīng)不再明澈，不再蔚藍(lán)了，即將干枯。
雖然地球71%表面覆蓋的是水，但是其實(shí)淡水資源只占了地球總水量的2%左右，而可被人類利用的淡水總量只占地球上總水量的十萬(wàn)分之三，占淡水總蓄量的0。34%。由此可見，地球上可被利用的水并沒有人類想象的那么多，如果讓它們繼續(xù)遭到人類的摧殘，早晚有一天，它會(huì)消失的。因此，我們應(yīng)該保護(hù)水資源，為保護(hù)水資源盡到自己的一份力。
雖然我還是一個(gè)12歲的小學(xué)生，但我要用我手中的那支神圣的筆，呼吁大家保護(hù)水資源。
初一狀物作文 篇4
人生百變，生活中有不斷變化的.東西，如同學(xué)，課桌，衣服，表情等，在一件小事中你的誠(chéng)信也許變了，你的善良也許變了，在我的生活中沒變的書架就是其中之一，一些普普通通的書靜靜的躺在我的書架上，一動(dòng)不動(dòng)，每天都會(huì)與我享受那風(fēng)和日麗的晴空，驕陽(yáng)似火的陽(yáng)日，滴滴嗒嗒的雨天。給我們帶來(lái)的心情。
這個(gè)書架是我在六歲時(shí)爸爸送我的生日禮物，上面積著我閱讀不低于3遍的圖書，這個(gè)書架見證了我從兒童到少年的故事，那書架是來(lái)自我爸爸，那是一個(gè)七彩的書架，顏色代表著爸爸祝愿我的童年是七彩的，擁有著七彩心情，這個(gè)書架雖然不是很貴重，但包含了爸爸對(duì)我的愛。在我空閑的時(shí)候就會(huì)翻一翻書，看到精彩的語(yǔ)句我會(huì)忍不住的哈哈大笑，看到感人的語(yǔ)句不禁淚水已從我臉頰滑過(guò)。
這個(gè)書架上的書不算非常多，也就幾十本，用自己零花錢買的，書架是可以買的，但愛卻是無(wú)價(jià)的。現(xiàn)在的我已經(jīng)不是小孩了，我的知識(shí)愈來(lái)愈多，說(shuō)起知識(shí)的來(lái)源那些書還功不可沒呢，不過(guò)我認(rèn)為的功臣還是那個(gè)書架，因?yàn)檫@個(gè)書架讓這些書有了家，他們躺在那里不會(huì)受損傷。書架啊書架你幫我了個(gè)忙，書架擁有著感情，他會(huì)始終在我的書房，直到他衰朽，他會(huì)與我哪些變化無(wú)常的玩意兒呆在一起，不要奇怪，你是他們的長(zhǎng)輩。
親愛的書架，你就像是我的知己，朋友，始終不離不棄，就是把爸爸送的生日禮物，我會(huì)好好保護(hù)你的，我以你為伴。
初一狀物作文 篇5
有的人喜歡貓，有的人喜歡兔子，有的人喜歡魚，還有的人喜歡小鳥，而我的最愛是一條小狗。
我的那條小狗，可不一般。它渾身都是清一色的白毛，所以我叫它“包子”。“包子”的毛白的是那么好看，那么耐看。如果下了雪，你和他玩捉迷藏，你一定不知道它在哪兒。不過(guò)別擔(dān)心，你只要一叫它的名字它準(zhǔn)會(huì)從一個(gè)雪堆旁躥出來(lái)嚇你一跳，然后搖著他的小尾巴跑回到你的身邊。
“包子”有一雙明亮的大眼睛，與一雙柔軟的小耳朵，還有一張小巧的嘴。還有它的鼻子，它的鼻子可厲害了，任何一絲細(xì)微的味道都逃不過(guò)它的鼻子。它的小鼻子有一次還真的幫了我大忙呢。
那次，我?guī)е鋈ネ妗？墒菦]想到，我的手機(jī)掉了，我急得像熱鍋上的螞蟻，不知如何是好。可就在這時(shí)“包子”像發(fā)現(xiàn)新大陸似的，咬著我的褲角把我使勁的往后面拉。我的心里又氣又急。心想都這種時(shí)候了，還有心思跟我開玩笑？！我瞪了它一眼它一點(diǎn)反應(yīng)都沒有，還是使勁的拉著我，我無(wú)奈，只好把它抱起來(lái)，繼續(xù)尋找我的手機(jī)。可“包子”不但沒安靜下來(lái)，反而繼續(xù)焦躁不安起來(lái)。突然它從我手里一躍，跑了。沒辦法，我只好跟著它跑。沒想到它跑到一個(gè)座位旁，叼出了一部手機(jī)。我恍然大悟，我剛才在這里喝過(guò)水，一定是在那個(gè)時(shí)候把手機(jī)弄掉的。我抱起“包子”，輕輕撫摸它，心中充滿了感激之情。
你可別看它鼻子靈，很威武。可它在美食前卻難當(dāng)誘惑。
一天，我突發(fā)奇想，想逗逗它。于是：我便拿了一塊骨頭，在上面用透明的繩子打了一個(gè)結(jié)，放到“包子”面前，它準(zhǔn)備撲上去咬的時(shí)候，我便將縛在骨頭上的繩子一拉，它便撲了個(gè)空。我呵呵大笑起來(lái)心想：真是英雄難過(guò)美食關(guān)呀。
這就是可愛的小“包子”，它給我家?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè)！
初一狀物作文 篇6
已是深夜了。
好不容易寫完了作業(yè)，趕緊睡到了床上，希望用厚厚的棉被驅(qū)走我身上的寒冷。忽然，一雙很溫暖的手抱住了我的腳。是婆婆！她用她溫暖的手掌輕輕的扶著我冰冷的雙腳，想要用她的手將溫暖傳遞給我。婆婆的手很粗糙，是由于多年的辛苦勞作造成的，她生怕她的手弄疼了我，便很輕很輕的撫著我的腳。
我把頭深深的埋在枕頭里，回憶起了以前婆婆帶我日子，突然感受了婆婆給過(guò)我的全部的溫暖，給過(guò)我的所有的愛……鼻頭一酸，眼淚就滑出了眼眶，掉進(jìn)了枕頭里，只留下滑過(guò)痕跡在我的臉上。
我想，在這一晚婆婆給過(guò)我的溫暖，我這一輩子都不會(huì)忘記。是婆婆，用她溫暖的手敲開了我封閉的心門……
初一狀物作文 篇7
夏季的到來(lái)，無(wú)疑是煩悶的。蟬的叫聲擾亂著人們的心神。卻沒有打破老人們悠閑的生活。隔壁鄰居的老奶奶躺在搖椅上，扇著扇子。每扇一次，空氣就傳出一片青草的味道——咦？還混著些泥土的香味。這是怎么一回事，怕是扇子掉進(jìn)了泥土里，混了些大自然的味道。
夏季的到來(lái)，無(wú)疑是開心的。頑皮的孩子們們要是熱的發(fā)悶，可以痛快的沖個(gè)冷水澡。可以在清香的花叢里打滾，可以不需要顧忌旁人的眼光，自由自在的玩耍。要是跑著跑著摔了交，也能拍拍屁股起來(lái)繼續(xù)追著趕，趕著追。不知多愉快了。
夏季的到來(lái)，無(wú)疑是痛苦的。學(xué)生們每天上體育課，熱的出汗。大把大把的汗被臟手亂抹一把，煞是難看。可能有什么辦法呢，只能下了課跑去廁所潑個(gè)冷水臉。坐在教室里，學(xué)習(xí)也被夏季炎熱而擾亂了，不過(guò)好在有電風(fēng)扇。呼呼的吹，再熱再苦一切也就值得了。至少?zèng)]有那么不愉快了。
夏季的到來(lái)，好處也是比壞處多的。不錯(cuò)的，夏天晚上有蟬陪著你一起唱歌。在樹上列起軍隊(duì)合唱。不錯(cuò)的，夏天小孩子們能夠玩耍，不需要顧忌旁人。不錯(cuò)的，學(xué)生們對(duì)夏天那是又愛又厭。但也阻擋不了夏天的魅力。
愿我可以牽著你的手，一起去夏天的田野里散散步。
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