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四年級(jí)觀(guān)察作文

時(shí)間:2022-03-08 10:39:23 四年級(jí) 我要投稿

有關(guān)四年級(jí)觀(guān)察作文八篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的四年級(jí)觀(guān)察作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

有關(guān)四年級(jí)觀(guān)察作文八篇

四年級(jí)觀(guān)察作文 篇1

  我觀(guān)察的是蘭花的一種——蝴蝶蘭。我觀(guān)察的是蘭花的一種——蝴蝶蘭。星期五,我家的蝴蝶蘭的一個(gè)花苞的花萼打開(kāi)了。打開(kāi)的時(shí)候,是這樣的:中間的花蕾大概是向西北方的上面的方向朝著尖頂,看它的樣子,很像是想展開(kāi)它五彩繽紛的花瓣。這個(gè)花萼向四面八方打開(kāi)。花萼非常像一個(gè)人把頭、四肢卷起來(lái);ㄝ嗟慕Y(jié)構(gòu)是這樣的:上面三片花萼連起來(lái),下面兩片也連了起來(lái)。星期六,我發(fā)現(xiàn)星期五的那個(gè)花蕾打開(kāi)了,但是,那個(gè)花萼的花瓣大部分都卷起來(lái)了,好像對(duì)外面的氣溫不適宜,覺(jué)得有一點(diǎn)冷,所以才縮成一團(tuán),保點(diǎn)溫。

  因?yàn)椋颐嗣ò,確實(shí)有點(diǎn)冷,還摸了摸卷起來(lái)的花瓣,發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)熱。我還觀(guān)察到了一個(gè)花苞打開(kāi)了。星期天,我觀(guān)查到了昨天的花瓣只有一小半卷起來(lái)了。媽媽說(shuō):“你真細(xì)心”。我很高興。蘭花為我國(guó)四大名花之一。在群花中,它香氣馥郁,可居眾花之首,古今中外享有極高的聲譽(yù)。我的爸爸很喜歡種花,尤其是蘭花,我們家就種了許多蘭花,每次我放學(xué)回家,推門(mén)近來(lái),就有一股香氣撲鼻而來(lái),使我心曠神異。

  今天老師要求我們觀(guān)察植物,我便特地選擇了一盤(pán)蘭花仔細(xì)觀(guān)看,只見(jiàn)這盆蘭花長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,還有兩叢花瓣,我數(shù)了數(shù)一共有8個(gè)花蕾,嫩綠的好象尖尖的青椒長(zhǎng)在根莖上,爸爸告訴我這種蘭花叫冬蘭,開(kāi)花的時(shí)候十分漂亮。為了更好的了解蘭花的品種,我特地從網(wǎng)上查資料,從資料中了解,蘭花種類(lèi)很多,按季節(jié)來(lái)分有春蘭、夏蘭、秋蘭、冬蘭。而且蘭花是靠昆蟲(chóng)做媒,蘭花迷人的芳香,甜蜜的汁液,是吸引昆蟲(chóng)的“二寶”,大自然賦予蘭花神奇構(gòu)造,使蘭花在單子葉植物蟲(chóng)媒花的進(jìn)化中達(dá)到了登峰造極的地步,動(dòng)植物如此巧妙的配合,為豐富多彩的`大自然譜寫(xiě)了神奇美妙的詩(shī)篇。蘭花真是名副其實(shí)的奇花異卉。

四年級(jí)觀(guān)察作文 篇2

  英英出門(mén)找食物,來(lái)到了小河邊。小河里的水清澈見(jiàn)底,英英彎下腰來(lái)“照鏡子”一不留意掉進(jìn)了水里。

  白云姐姐正在和風(fēng)婆婆捉迷藏,忽然發(fā)現(xiàn)了掉到河里的英英,白云姐姐急得大叫:“大家快來(lái)幫忙,小螞蟻英英掉進(jìn)河里了!”這下可熱鬧了,小草妹妹、風(fēng)婆婆、樹(shù)葉姐姐都趕來(lái)了。樹(shù)葉姐姐說(shuō):“我能夠當(dāng)小螞蟻的船!毙〔菝妹谜f(shuō):“我能夠當(dāng)小螞蟻的船槳。”風(fēng)婆婆說(shuō):“我助你們一臂之力!庇谑,風(fēng)婆婆使勁吹了一口氣,把樹(shù)葉和小草吹到了英英的身旁,英英用盡了力氣爬上了船。

  英英得救了,他高興地說(shuō):“多謝你們!”

四年級(jí)觀(guān)察作文 篇3

  媽媽出去逛街,買(mǎi)一注三角梅,我非常喜歡它,我天天都給它澆水。時(shí)間一長(zhǎng),它就成我得命根子。

  春天,三角梅抽出嫩芽,換上新裝,春風(fēng)吹過(guò),三角梅像個(gè)淘氣得小孩在跳舞,春姑娘開(kāi)始彈琴,“沙——沙沙”春雨來(lái)!三角梅吮吸著甘甜得雨絲。它變得那樣威風(fēng),那樣有氣勢(shì),那樣有精神。

  夏天,烈日炎炎,太陽(yáng)炙烤著大地,三角梅開(kāi)除紅色得花朵,在陽(yáng)光得照射下,綻開(kāi)笑臉。在風(fēng)中舞動(dòng)得三角梅,仿佛不是現(xiàn)實(shí),是一副生動(dòng)得畫(huà)面。

  秋天,三角梅得葉子黃,掉,掉在空中得葉子就像一只只小蝴蝶在翩翩起舞。有些葉子不舍得“離開(kāi)”自己得媽媽?zhuān)h(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像幾只蝴蝶停在枝上,多么迷人!

  冬天,三角梅只剩下枝干,它“一人”單獨(dú)站在那里。我給它澆水,它向我點(diǎn)點(diǎn)頭,向大自然點(diǎn)點(diǎn)頭。它獨(dú)個(gè)兒站在寒冷中,好寂寞埃

  我愛(ài)我家得三角梅,它好堅(jiān)強(qiáng),它不怕風(fēng)吹雨打,我愛(ài)我家得三角梅!

四年級(jí)觀(guān)察作文 篇4

  記得,媽媽生日的那天,我祝媽媽生日快樂(lè),并給了她一個(gè)甜甜的吻。媽媽很開(kāi)心,就給我買(mǎi)了兩個(gè)小小的、可愛(ài)的小雞。別提我有多高興了!

  這兩只小雞;一個(gè)是綠色的、一個(gè)是黃色的,他們像兩個(gè)彩色的小線(xiàn)團(tuán)。圓圓的小腦袋,上面鑲著像黑黝黝似的眼睛,眼睛下面一張黃黃的、尖尖的小嘴很是可愛(ài),一雙金黃的小爪子,在地上刨來(lái)刨去,像是在找吃的。

  我把他們帶回了家,也許是因?yàn)樯倭嗽S多的伙伴——有點(diǎn)害怕;也許是因?yàn)閾Q了一個(gè)地方——感覺(jué)陌生;也許是因?yàn)橘u(mài)雞的沒(méi)給他們食物——餓了。他們不約而同的,不間斷的叫著、吵著、鬧著。我便給他們起了個(gè)名字,綠的叫吵吵,黃的叫鬧鬧。我趕緊找來(lái)紙殼箱子,把它們放在里面,媽媽拿來(lái)小米子,向紙殼箱子里面撒了一些,小雞停止了叫聲,哼起了小歌,邊吃邊唱。我找了一個(gè)小瓶蓋,裝了一點(diǎn)水,送到他們嘴邊,他們就喝一口,抬起頭咽一下,慢慢地喝起來(lái)了。吃飽喝足了,他們消停了,我把手放到他們嘴邊他們就這叨叨那鉗鉗,像是在和我說(shuō)話(huà):“謝謝你,我們做朋友吧!”。我把他們捧到手心,感覺(jué)暖暖的、毛茸茸的很是可愛(ài)。它們像是和我熟悉了,依偎在我的手心里幸福的睡著了……

  我很喜歡他們,因?yàn)槲矣侄嗔藘蓚(gè)伙伴,和我一起開(kāi)心的玩游戲,一起快樂(lè)的成長(zhǎng)。

四年級(jí)觀(guān)察作文 篇5

  今天,爸爸帶我去喝奶茶。到了那家專(zhuān)門(mén)賣(mài)奶茶的店以后我們才知道原來(lái)那兒也賣(mài)布丁和冰激凌,因此,我買(mǎi)了一杯朱古力味的奶茶、一杯水蜜桃味的奶茶和兩份朱古力加水蜜桃味的布丁。

  我看著那個(gè)姐姐把朱古力味的果粉倒進(jìn)一只杯子里,然后往杯子里加熱水,再在里面放了適當(dāng)?shù)牟。她再用攪拌棍攪拌了一?huì)兒,攪的差不多了,她把奶茶放到封口機(jī)上的圓形凹位里,接著把凹位上面的封口紙卷向下轉(zhuǎn)了一下,然后把旁邊的桿子往下拉時(shí)間差不多了再把桿子拉回來(lái)。這樣,一杯熱騰騰的奶茶出爐了,然后,她又用同樣的方法做了一杯水蜜桃味的奶茶。

  她做完了奶茶,我又迫不及待的跟著她走進(jìn)一間屋子里看她做布丁。她把果粉倒進(jìn)一個(gè)瓶子里,在里面加一點(diǎn)水再加一點(diǎn)海藻水把它倒進(jìn)裝布丁的碗里等果粉泡成的汁凝固了以后就可以吃了。為了讓布丁更漂亮那個(gè)姐姐還在布丁上放了一個(gè)布丁公仔。

  四年級(jí):舞夜傾城

四年級(jí)觀(guān)察作文 篇6

  7月20日——7月26日

  這個(gè)星期,我們興致勃勃的捉來(lái)一群小蝌蚪,放進(jìn)金魚(yú)缸里,可惜我們養(yǎng)的金魚(yú)與小蝌蚪不合,小金魚(yú)一條一條都死了,最后只剩下一條金魚(yú)。我發(fā)現(xiàn),小蝌蚪也要吃金魚(yú)的食物,我很開(kāi)心發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密,于是我經(jīng)常放金魚(yú)的食物喂給小蝌蚪吃。

  7月27日——8月2日

  這個(gè)星期我們有了一個(gè)很大的發(fā)現(xiàn),當(dāng)我們用放大近觀(guān)察小蝌蚪時(shí),小蝌蚪的大腦已經(jīng)開(kāi)始發(fā)育了,我們知道了這個(gè)秘密,心里真的很開(kāi)心。因?yàn)槲覀儧Q定要把小蝌蚪撫養(yǎng)成青蛙,然后放生,當(dāng)我們剛剛產(chǎn)生這個(gè)決定的時(shí)候,我的心里著實(shí)開(kāi)心了幾個(gè)小時(shí)。

  8月3日——8月9日

  要是說(shuō)起這個(gè)星期,我們就更開(kāi)心得不得了,小蝌蚪每天都有新的變化,我突然發(fā)現(xiàn)我們的小蝌蚪開(kāi)始長(zhǎng)后腳了,當(dāng)我們用大型放大鏡觀(guān)察到這一點(diǎn)時(shí),我心里興奮到了差一點(diǎn)點(diǎn)就把媽媽最心愛(ài)的花瓶和爸爸最喜歡的魚(yú)缸給打碎,摔碎了。

  8月10日——8月16日

  嗚嗚嗚!這個(gè)星期,就連最后一條小金魚(yú)也可憐地死了,嗚嗚!我很傷心,但是,這更加給我了力量,我決心一定要把小蝌蚪撫養(yǎng)成青蛙,然后放生,讓它們回到大自然,能更加健康、自由地成長(zhǎng)!

四年級(jí)觀(guān)察作文 篇7

  今天,風(fēng)和日麗,我和爺爺去種黃豆。

  到了田里,我問(wèn)爺爺:“黃豆怎么種?”爺爺說(shuō):“我來(lái)教你。” 他先用鋤頭把地挖松,我也跟著開(kāi)始挖了起來(lái),不一會(huì)兒我們便把土挖松了。爺爺又從三輪車(chē)上拿來(lái)一包黃豆,用手把黃豆灑在松好的土里,我見(jiàn)了,趕緊過(guò)去幫忙,突然,爺爺停下來(lái),彎下腰,把一些黃豆撿起來(lái)放到黃豆比較少的地方,我正納悶?zāi),爺爺說(shuō):“黃豆擠成一堆,太擠了,苗很難長(zhǎng)出來(lái)。 ”我聽(tīng)了,這才恍然大悟,和爺爺一起撿起豆子來(lái)。剛撿完豆,我已經(jīng)被太陽(yáng)曬得汗流浹背了,可黃豆還沒(méi)有種完呢,我只好繼續(xù)和爺爺一起種。過(guò)了一會(huì)兒,我們應(yīng)該把黃豆埋起來(lái)了,我才剛把土往豆子上蓋了一點(diǎn),可是爺爺干凈利落,一下子就把整排豆給埋好了,還把撐塑料膜的竹片支架插好了,又把塑料膜給蓋好了,真不愧是老農(nóng)民!

  雖然我被天上火辣辣的太陽(yáng)曬得大汗淋漓、口干舌燥,可是看著自己種的黃豆,想著秋天就要長(zhǎng)出飽滿(mǎn)而又新鮮的豆莢掛滿(mǎn)了豆藤,心里別提多高興了!

四年級(jí)觀(guān)察作文 篇8

  1、細(xì)致的內(nèi)心活動(dòng)描寫(xiě),巧妙的前后照應(yīng),證明你已經(jīng)掌握了一定的寫(xiě)作技巧。

  2、你感情上的痛苦我很理解,值得欣慰的是,你是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,是個(gè)懂事的孩子,因?yàn)槟銓?xiě)出了這樣一篇令人感動(dòng)的佳作。我為有你這樣的學(xué)生而高興,只要把握住今天,你的未來(lái)一定會(huì)是美好而幸福的。

  3、自然界有許多小精靈,只要你仔細(xì)觀(guān)察它,它就會(huì)給你豐富的聯(lián)想和有益的啟迪。有人觀(guān)察蜜蜂,贊美它無(wú)私的奉獻(xiàn)精神;有人觀(guān)察螞蟻,佩服它勤勞的品格;而你觀(guān)察小螃蟹,喜歡它的倔強(qiáng)?,這些小精靈可真給了我們不少啟迪,真像你說(shuō)的一樣,螃蟹橫走可愛(ài),人要橫走就煩人了。這是你發(fā)現(xiàn)的道理,大人也得佩服。

  4、字是人的臉,這次作文書(shū)寫(xiě)有明顯進(jìn)步,你的臉上也光彩多了。

  5、家本應(yīng)該是溫馨的、歡樂(lè)的,然而你現(xiàn)在的處境有些‘惡劣’。對(duì)此老師很同情,但你要正視現(xiàn)實(shí):一方面,惡劣的環(huán)境能磨練自己的意志,相信你會(huì)成功的;另一方面,要想辦法改變一下環(huán)境,可以大膽地去做姨夫的思想工作,勸他們少玩或不玩,這雖然有些不太好,但‘凡事在于一試’,讓我們一起努力吧!

  6、XX同學(xué),你敢于在作文中坦露自己真實(shí)的思想,對(duì)此,老師很是敬佩,但作文中的觀(guān)點(diǎn)是錯(cuò)誤的、片面的。盡管××同學(xué)有著這樣那樣的缺點(diǎn),但這絕不是他的全部。我們要學(xué)會(huì)全面地、正確地認(rèn)識(shí)周?chē)挛铮òㄈ耍。其?shí)××同學(xué)也有不少閃光點(diǎn),比如他跑步很快,勞動(dòng)很賣(mài)力等等。我們應(yīng)該看到這些,并且盡自己的全力幫助他!酥,性本善’,只要我們真誠(chéng)幫助他,他定會(huì)轉(zhuǎn)變,成為一名好學(xué)生的,你說(shuō)是嗎?”

  7、××同學(xué),你知道嗎?老師為你的進(jìn)步感到好高興啊!希望你再接再厲,并把著名作家?jiàn)W斯托洛夫斯基的一句名言推薦給你,‘人應(yīng)該支配習(xí)慣,而決不能讓習(xí)慣支配人,一個(gè)人要不能去掉他的壞習(xí)慣,那簡(jiǎn)直一文不值’。

  8、如果沒(méi)有異想天開(kāi),童年也就不會(huì)色彩斑斕了。換一個(gè)角度體會(huì)一下指揮別人的威風(fēng),換一種活法體驗(yàn)一下辛苦和艱苦的滋味,不僅是一種樂(lè)事,還是一件好事。文中‘司令’和‘小兵’的語(yǔ)言和動(dòng)作既是‘兵’的,又是‘孩子氣’的,兩個(gè)孩子那副煞有介事、儼然真為司令真為兵的神氣勁兒,令人忍俊不禁,由不得贊嘆作者描寫(xiě)的活潑”。

  9、第一次獨(dú)自做飯,免不了要手忙腳亂。按照做飯的先后順序,作者依次寫(xiě)了淘米、煲飯、炒菜的全過(guò)程。因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足,就要格外細(xì)心;越細(xì)心,就越慌神兒。好在小作者挺機(jī)靈,關(guān)鍵時(shí)刻能急中生智,轉(zhuǎn)危為安。作者抓住了‘第一次’做飯的特點(diǎn),文字不多;卻寫(xiě)得小有波瀾。別看小作者做飯時(shí)手忙腳亂,文章可寫(xiě)得步驟清楚!

  10、她太喜愛(ài)這個(gè)娃娃了,所以對(duì)它觀(guān)察得很細(xì)致。她是按這樣的順序來(lái)觀(guān)察并描寫(xiě)的:藍(lán)天→星星→月亮→小男孩和小女孩→可愛(ài)的小花貓。寫(xiě)一個(gè)靜物比較容易,要把靜物寫(xiě)得生動(dòng)而又具體就不那么容易了。周智瑩小朋友恰恰做到了這一點(diǎn):她不僅寫(xiě)了這個(gè)靜物各部分的顏色、大孝樣子,還寫(xiě)出了小男孩和小女孩的服飾和姿態(tài),最后還寫(xiě)出了自己的聯(lián)想,字里行間流露出對(duì)爸爸送給自己的這份禮物的喜愛(ài)之情。

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