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我的小學六年級作文

時間:2022-03-07 09:54:20 六年級 我要投稿

【必備】我的小學六年級作文集合八篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的我的小學六年級作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【必備】我的小學六年級作文集合八篇

我的小學六年級作文 篇1

  打開塵封的記憶,我又回到了在我快上一年級時的暑假,爸爸媽媽帶我跑東跑西地去買學習用品,而每次一到店里,他們都會讓我自己去買,鍛煉我的社交能力。而我,為了得到無所不能的錢,每次我會把服務員找回的錢“打對折”還回去。

  我想,你們應該知道那另外一半的錢去哪兒了吧!對了!它們是被我的小豬存錢罐給“吞”了下去呢!

  后來,在和幼兒園同學玩耍時間里,我帶著我那個小存錢罐,去小賣部買了很多心形的、條形的、卷卷的、圓圓的氣球。當我帶著它們——那些各形各色的氣球,跟著媽媽去同學家時,我故意把氣球舉得高高的,希望同學可以對我投來羨慕的眼光。

  果然,看著他們滿寫著“羨慕”與“崇拜”的小臉,我驕傲地笑了。有好多人求著想讓我給他們,可我想:要是我給了,我就不會被關注了。于是我優雅地搖搖頭,拒絕了。

  但媽媽看見了我小氣的行為,馬上把我像老鷹拎小雞一樣地拎出去,大訓了一通,自己把氣球一個個地都分完了。后來的玩耍活動里,他們一看見我,就會投來不滿和輕蔑的一眼。但看見我媽媽,就像看見了神仙一樣,很歡迎。

  當時我很憤憤不平,但現在想想,我當時確實太小氣了。

  有錢可以買房、買車,但換不來友誼和親情。朋友,珍惜你的當下,珍惜你的親人和朋友,不要讓虛榮心毀了你。

我的小學六年級作文 篇2

  我想了想:誰和我的性格相符,那我就選誰,不然沒得選。我又想了一下:布布種子太軟弱了,伊優太玩皮了,小火猴太勇敢了。算了,還是選小火猴吧。于是我帶著小火猴趕往了克洛斯星。

  一到克洛斯星,真是一片狼藉。旁邊的精靈死的死,傷的傷,怨聲載道。就在這時發瘋的皮皮向這邊沖了過來。

  “不好,這是皮皮的絕招“沖撞”快閃開。”

  說時遲那時快,只見小火猴也發出了絕招“火花”一團火向皮皮射去,只聽“啪”的一聲皮皮小火猴的火花打倒在地,被燒傷了。一時半會還醒不了。我們和受傷的皮皮大聲呼喊。這時我的通訊系統發出了響聲,是派特博士。

我的小學六年級作文 篇3

  我有一個小伙伴,我們是上幼兒園時認識的。她長著一張圓圓的、粉嘟嘟的臉蛋,總是扎著一根馬尾辮,那圓圓的臉蛋上有一雙水靈靈的大眼睛,好像會說話。她不胖也不瘦,個子也和我差不多高。她非常熱愛集體,也喜歡幫助別人。

  有一次,老師讓我們出去自由活動,同學們一窩蜂地涌了出去,我們興高采烈地玩耍著。可當我們再次走到我們班門口時,她忽然停下了腳步,我順著她的目光望去,看見教室里非常雜亂,地上還有一大堆同學留下的紙屑。我的好朋友看了看之后,想了想說:“可能是他們著急出去玩,沒來得及掃收拾,我們來收拾吧!”說完,拉著我一起打掃起教室來。我們掃地、擺小桌子、擦黑板,忙得不亦樂乎。過了一會兒,終于打掃完了。我的好朋友把垃圾裝在一個袋子里,和我走出教室,關好門,去扔垃圾。她由于跑得太快,不小心摔倒了。我遠遠地看見她臉上帶者痛苦的表情站了起來,揉了揉膝蓋,堅持把垃圾扔掉,才回來和大家一起玩。

  我的好朋友不但熱愛集體,還喜歡幫助人。

  有一次,我們在玩的時候,我穿的運動鞋鞋帶不小心被我踩開了。還差點摔倒,幸虧她一把扶住了我,費了很大力氣,我都系不上,急得我滿頭大汗。她見了,忙蹲下來幫我把鞋帶仔細地系上。我連忙對她說:“謝謝你!”她卻說:“沒什么,誰讓我比你大呢!”我們兩個都笑了。她總是這樣,當別人有困難時,她就主動伸出援助之手。

  這就是我的小伙伴,一個熱愛集體、助人為樂的女孩。雖然她的名字我已經記不清楚了,可她那美好的品質卻見永遠留在我的心中。

我的小學六年級作文 篇4

  打開日記本,抽出那片紅楓葉,已經變成了干枯的枯葉,我端詳著這片紅楓葉,思緒隨著它的葉脈,回到了讓人難忘的童年,想起了在老家的奶奶。

  那年夏天,我悠閑地躺在院前那棵桂花樹下的藤椅上,看著夕陽緩緩地下落到屋頂上,一切都是那樣地靜謐、美好。奶奶從屋子里端來一盤西瓜,坐在藤椅旁的一個木椅上,手里握著一把芭蕉扇,給我扇著風。我嘴里吃著西瓜,汁水直往下滴,便順手擦到奶奶的衣袖上,出現了一個紅通通的水印。奶奶見了,并沒有生氣,反而笑嘻嘻地一把將我摟住,我也趴在奶奶肩上,揪了揪她的頭發。奶奶“啊”地叫了一聲,可幼稚的我卻認為我使奶奶高興了,又揪了一下。我們在這無風的夜晚,玩了許久。

  暑假里,媽媽好不容易抽出空來帶我去了奶奶家。我已經有很長時間沒有回去了,一直期盼著那一天到來。

  我們還沒有到家,奶奶就打電話來了,電話那頭,是奶奶沙啞的聲音:“萱萱,你們什么時候到呀?我已經把你最喜歡的菜都準備好了,快點兒啊!”

  一開車門,一股鄉村特有的泥土味撲鼻而來。一切都是記憶里的樣子,沒有一絲變化,門前的那棵桂花樹依然散發著淡淡的清香。但有一處變了,奶奶變得不再那樣精神飽滿了,臉上有了一些皺紋,頭發也白了,我不禁難過起來,我應該經常來看望她的。

  “萱萱,快來看,我又撿了一片非常好看的紅楓葉,怎么樣?”奶奶剛領我進門,便對我說。唉,這么長時間還沒有改掉收集樹葉的愛好。我拿起那片紅楓葉,是真的很好看呢!

  我手里握著那片紅楓葉,雖然已經發脆了,卻還是能體會到奶奶對我的愛。奶奶,我想你了!

我的小學六年級作文 篇5

  我的小學生活豐富多彩,與眾不同。

  一二年級甜甜的“蜜餞”

  一年級時,我天天都很快樂。

  “叮叮……”上課鈴一響,我迅速地回到座位上,準備好上課的狀態,老師上課時,我總是積極發言。又一次老師點我起來回答問題,我自信地站起來,大聲說出答案。下課了,跟同學們一起玩游戲,十分快樂。放學時,媽媽來接我,一路上的景都費非常美,太陽只露出了半個臉,但它在朝我笑呢!

  三四年級酸酸的“泡菜”

  三四年級就不像一二年級輕松快樂,加了一門課程英語,作業量比原來大了一些。但我覺得這樣也是很快樂,雖然作業多了一些。

  有一次,老師上課點我回答問題,我慢吞吞地站起來,再也沒有一二年級那么自信地把自己的答案說出來。直到老師說;“對!”我才松了一口氣。

  五六年級生生的“苦瓜”

  現在我是一名六年級的小學生了,我感嘆:“做一名六年級的小學真難”

  過于“緊張”把題目念錯了,老師大喝了一聲,嚇得我出了一身冷汗,我回答時同學們哄堂大笑,我滿臉通紅,恨不得有一個洞我立刻鉆進去。

  這就是我豐富有趣的小學生活,雖然也有不開心的時候,我認為小學生活豐富多彩!

我的小學六年級作文 篇6

  我的班主任陳老師,是至今以來給我印象最深的`老師。

  陳老師身材高挑,一頭微微卷曲的黑發,再加上她那和藹可親的笑容,大家怎么會不喜歡她,不愿意和她親近呢?我也不例外。

  我永遠不會忘記,三年級一次競選班委時陳老師對我的支持和幫助。

  那次競選班委,我非常想評上宣傳委員,手中只有兩票。當我把第一票投給了談睿琪后,心中犯難了,最后一票是給自己呢,還是給別人?不錯,我確實想當宣傳委員,可是我覺得王語瀟比我更合適。如果我當了宣傳委員,畫的黑板報卻一般般,影響了班級榮譽,那就不好了。我一咬牙,把最后一票投給了王語瀟。當輪到我時,全班竟沒有一個人選我,陳老師微笑著說:“能把自己僅有的一票投給對手的人,是品格高尚的人,呂嘉儀有為班級利益做犧牲的精神,我決定投她一票。”陳老師剛說完,同學們都紛紛舉起了手。最后,我竟奇跡般地被選上了。

  這件事給我印象很深,陳老師很理解每位學生的心情和夢想,并會想盡一切辦法幫學生實現自己的夢想。由于陳老師給我的支持,我的自信心增強了,當時就下定決心,我一定認真完成陳老師交給我的任務,不讓陳老師失望。

  陳老師熱愛文學,自習課的時候總是要給我們念上一段美文,或者讀一本經典的繪本。而且讓我們了解作者,發表自己的看法,豐富我們的知識。這種寓教于樂的方法,大家怎么會不喜歡呢?在陳老師的熏陶下,我們班的很多同學都愛上了語文。不僅是這樣,陳老師還開展了豐富多彩的讀書活動。例如:“向你推薦一本好書”,或者是“經典名著師生共讀”。在陳老師的引導下,同學們不僅愛上了看書,更明白了要看有益的書,這會使我們終生受益。

  陳老師向園丁一樣把知識傳授給我們,像媽媽一樣細心照顧我們,她就是我心目中的好老師,我喜歡她!

我的小學六年級作文 篇7

  我的爸爸,是一位廚師,明天都非常辛苦的在廚房里做飯、菜。因為長期的工作,現在他已經滿臉油油的,可是在我心中還是那么好看。

  有一次,我去他的工作地找他有事,看見他真專心致志的工作著,沒有注意到我。我頓時感到非常羞愧,因為我這個學期的成績非常的差,對不起他。我去拿了一張紙給他擦汗,并說:“爸爸你辛苦了,我對不起您,今年的成績……”“沒事,世上無難事。只怕有心人,你加油努力,就一定能把成績提高的!”爸爸語重心長的說。我徹底的被爸爸感動了,我心中已經下定決心,一定要加油學習,才能讓爸爸開心,讓他的工作時感覺輕松一些。

  光陰似箭,現在的我已經進入6年級緊張時期,可是卻因為沉迷于一款游戲,而使爸爸生氣,我反省了一下:“對啊,現在是緊張時刻,如果沒有考上好的中學,以后的人生……就會困難重重了”所以我現在每天都按老師說的去做,成績已經名列前茅了。但是還是有些沉迷于游戲,使得爸爸又操心太多而老了許多。

  爸爸,我對不起您,但是我承諾,我不會讓你們失望的,我不會再次被電腦給“害”了。我的爸爸,我愛您。

我的小學六年級作文 篇8

  我是看楊紅櫻阿姨的書長大的,開始識字時,我就看繪畫版的《淘氣包馬小跳》,后來看《笑貓日記》,現在看《男生日記》和《女生日記》,我越看越喜歡,越看越入迷。

  資深“櫻桃”都知道,楊紅櫻阿姨養了一條狗,叫“仔仔”。看了《笑貓日記之小白的選擇》后,我發覺書中的小白其實就是生活中的仔仔,而那個“像謎一樣的女人”,就是作者本人。我很喜歡小狗,曾多次央求媽媽讓我養一條貴賓犬,她一直不同意,我只好捧著《笑貓日記》望狗興嘆。

  去年秋天的一個周末,媽媽告訴我,楊紅櫻阿姨來武漢了,她和小讀者的見面會就在離我家不遠的書店里。我欣喜若狂,老早就跑到了書店,終于見到了我的偶像。楊紅櫻阿姨雖然是名人,卻沒有高高在上的“明星架子”,她和藹可親地與我們合影。大家送給她的禮物,她都視若珍寶。她化了妝,披著長長的秀發,眼睛是那樣迷人,嘴巴是那樣紅嫩,真像紅櫻桃一般,比照片還要漂亮的臉上時時蕩漾著親切的微笑。誰能相信她已經是40多歲的作家呢?分明就是一位溫和的“櫻桃姐姐”模樣嘛!

  在提問環節里,我積極舉手提了幾個問題,能這么近距離和偶像對話,我很激動更開心。楊紅櫻阿姨認真地回答了每個人的提問,她聲音洪亮,溫柔動聽。與其說她是一位著名作家,不如說她是我們可愛可親的知心大朋友。每個提問的小朋友都得到了一張她的簽名照,照片里,楊紅櫻阿姨抱著雪白的仔仔,微笑著望著我,仿佛在鼓勵我要堅持動筆,不要害怕寫作過程中遇到的困難。仔仔那一雙水汪汪亮閃閃又黑又大的黑眼睛也一直激勵著我,催我奮進!

  現在,我長大了,感覺楊紅櫻阿姨的書不太適合我了,但我依然愛看,依然把她當成我的偶像。我不會忘記,我的童年在這些書的陪伴下變得豐富多彩;不會忘記自己的夢想,那就是當一名像楊紅櫻阿姨一樣的作家,養一條白色的貴賓犬,寫出美好又有童真的文章!

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