真情六年級作文
在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的真情六年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
真情六年級作文1
在我生活的小天地里，哪里都有愛，哪里都有愛助人為樂的人。
一個小雨蒙蒙的下午，媽媽給我講了一件不可思議的事情：一個離我們老家很近的小村子里前一段下大雨的時候，學校的房屋倒塌了，還有學生被砸傷。
事情是痛心的，愛是感人淚下的。出事那天，其中就有這么一位有大愛的、勇敢的老師，不像那些自私的、只顧自己的老師，事出來了，人逃跑了，而他不顧自己安危冒著生命危險，仍然深入險地救出好幾十個孩子，有的同學是自己逃出來的，還有的是和伙伴一起逃出來了，可還有幾十個孩子被砸到受了重傷的沒能逃出來，這位勇敢的老師沒有選擇逃跑，他在組織、指揮營救孩子們，一次次身臨險境的他受傷了，仍然盡力去救孩子們，那是大愛的動力，只想著別人的安危，著實讓人感動，在奔跑、大聲吆喝中漸漸體現出來他已經是力不從心，在緊急關頭，救援隊也感到現場救援，最終孩子們被安全救出。治傷的時候這位老師還先讓孩子們先治療，自己再治，等候治療的時間也讓他沒少受苦。學校重建了開始了，這位勇敢的老師還在本學校自愿捐出多年來的積蓄好幾萬元，逃跑的老師可能是良知的發現也捐了錢，村里、社會上相繼也都捐了錢，學校又恢復了往日朗朗的讀書聲。
從這件事上，讓我深深地感覺到一個默默無聞的老師，在緊要關頭顯現出的高貴品質，也提出了人間的大愛，人間的真情。
真情六年級作文2
感動，或許是不經意的一瞬間，但卻讓人記憶猶新，難以忘懷。它似葡萄酒散發出的醉人濃香，又仿佛是紫水晶閃耀的光彩，郁金香擁有的雍容華貴。
記得上小學時，那次，我因為上體育課劇烈運動后，大口大口的喝著冰水，過了許久，我的扁桃體發炎了，頭像被牽著鼻子走的大象，暈乎乎的，額頭也止不住的發熱。同學和老師時不時看看我，見我臉色不好，走路還暈乎乎的，便打電話給我的媽媽。大概是10分鐘后吧，媽媽飛奔著到教室。看著我，她那焦急的臉上布滿了皺紋，似乎每一次我出點什么事，皺紋就會加深。她忙不迭地問我；“頭痛不痛，腳酸不酸？額頭熱不熱？”還不等我回答，媽媽便抱著我，跑著去了醫院。看著她那焦急的神情，我不禁想到了媽媽的愛是春天里的陽光，夏天里的冰激凌，秋天里的秋風，冬天里的棉衣。媽媽這無微不至的關懷，仿佛我是她的一切，什么都要她操心，什么都要她付出，我……我羞愧極了，如果我不貪玩，如果我不喝冰水，怎么……怎么會讓媽媽上班時來為我操心。我的鼻子酸酸的，眼睛火辣辣的，心里五味雜陳。
到醫院了，經過3小時的輸液，我已經好多了，媽媽也一直守護在我的身邊，手時不時摸我的額頭，雙眼時不時盯著液體。已是下午四點，我的燒退了，頭不痛了，但媽媽已睡倒在床邊。媽媽，有你，真好！
媽媽，您無私的愛如深沉的大海，我會永遠陪在您的身邊！
真情六年級作文3
今年神州大地的武漢爆發了一場疫情，人們都宅在家里，而那些守護小區的人令人敬佩。
那天我在小區里散步，發現小區門口正圍著一群人。我想：今天發生了什么事，怎么這么多人在那？便湊了過去，看了看，只見一位皮膚黝黑的中年男子癱坐在椅子上，向人們伸著手說：“我今天沒帶水，你們能給我點水喝嗎？”只見他的嘴唇已干燥的裂開了，不住的咽口水。我看了看他那可憐的樣子，心中便想給他水喝。
圍觀的大多是老人，他們出來曬太陽時隨身攜帶著熱水，但他們都不給眼前這位保護小區的人一口水。這時我看了看我的手中的水，又看了看那個中年男子。身邊有人看到我想遞水出去的意圖，輕聲跟我說：“這個人肯定是想碰瓷，別給他水。”這人話音剛落，一位小男孩從人群最外邊擠了進來，向前跨了一步，時候拿著水杯，對那位中年人說：“叔叔，我給你水。”
旁邊一位老人驚呼：“小朋友，你為什么給他水呢？現在疫情十分嚴重，不能亂給別人水喝。而且他還有可能是人販子呢。”我聽了之后也覺得有道理，便打消了心中給他水到念頭。但男孩卻說：“他們那么辛苦，從早到晚都守護著我們。他們在疫情期間不顧生命危險保護小區。他們保護我們，而在他們有需要的時候，難道我們不可以幫助他們嗎？，說著他將水遞了過去，那中年男子喝后精神多了。那個中年人說：“謝謝你啊小朋友。”“沒事，那是我應做的。”那個小男孩說。
真情，無需刻意流露，自然流露才會更真實。
真情六年級作文4
一陣秋風吹過，我想起了那年冬天，那位擺小攤的爺爺和那家豪華的店鋪。
那是寒冬的一天下午，我上完鋼琴課，正匆匆地趕回家。天氣似乎冷得結冰了，寒風迫不及待地想要鉆進袖筒中。天氣太冷了，我幾乎是跑著回家。突然，我發現路邊有一個小攤。我走到小攤前，看見了一個很漂亮的心形花邊別針，第一眼看到它時，我就被它吸引住了。我摸了摸口袋，嗯，我今天帶了十元錢。買這一個別針應該足夠了吧。于是我問：“老板，這個多少錢？”老板是一位老人。他用他那沙啞的聲音微笑著對我說：“小朋友，買一個吧！兩元錢一個，很便宜的！”我正準備把錢從口袋中拿出來給他時，我的目光移到了他的臉上——我驚呆了！那是一張分明經歷過大火燒傷的臉啊！我害怕極了，馬上放下那個別針，支支吾吾地說我沒帶錢，然后逃走了。
又走了幾十米，我發現了一家豪華的店鋪，店鋪中有一個女人，看起來是店主。她一手抱著個熱水袋，一手拿著手機。她全身珠光寶氣的，一看就知道她出身于一個富裕家庭。我走進店鋪，竟發現一個跟剛剛在小攤邊一模一樣的別針。我問老板：“這個多少錢？”老板冷冰冰地說：“五元！”她又說：“不買趕緊走！”我想了想，跑出了店鋪，回到了那個小攤，我把十元遞給了那位老爺爺，等他找錢后，我又給了老爺爺三元，說：“爺爺，這個別針應該賣五元，別人都這樣賣！”老爺爺聽了我的話，笑了一下，又把三元錢還給我，說：“它，不值！”
一直到今天，我也忘不了那個寒冬，忘不了那位老人！
真情六年級作文5
“放假了，放假了！”我們是開籠的鳥兒，入池的魚兒，快活得像個神仙。
早聽奶奶說鄉下可好玩啦，我決定趁這個假期回老家好好玩一玩，體驗一下鄉村別有的樂趣。
剛來到鄉下，我連喘氣的機會也沒有，表哥表姐便興高采烈地邀我去田野里捉蚱蜢。來到了田野，只見表哥輕輕地彎下腰，看準一只蚱蜢，猛的用雙手一捧，就抓到了。瞧他那眉飛色舞的神情，還吹起了口哨，就跟孫悟空當上了齊天大圣時一樣神氣。我的心里可真是羨慕啊！哼，有什么了不起，等會兒我也要抓一只給你瞧瞧。
這時，一只大蚱蜢出現了，我急忙猛撲上去。結果，蚱蜢沒抓到，我倒是摔了個“狗啃泥”。表哥看到我這副狼狽的模樣，心疼地說：“摔到了沒有？不能太著急。這蚱蜢機靈得很，只有在它的后面‘偷襲’才行。”聽了表哥的話，我意識到自己太心急了。我的臉羞得通紅，原來不管做什么事，都要有耐心，都要仔細觀察、掌握竅門才行啊。我一定要把我這粗心急躁的老毛病改一改。
接下來，我按照表哥的話，悄悄地走到一只蚱蜢后面，看準目標，快速地伸出手，輕輕地一抓。噢！我高興得跳起來了，歡呼著：“我終于抓到蚱蜢啦!”再瞧瞧這只可憐的蚱蜢，它的眼睛瞪得圓圓的，頭上的觸角一擺一擺的，好像在對我說：“趕快放了我，趕快放了我！”哼！小蚱蜢，叫你還敢吃我奶奶的莊稼，我才不會饒了你呢，乖乖跟我一起回家吧！
夕陽西下，彩霞滿天，我們拿著“戰利品”打道回府了。我一邊走一邊唱著歌兒：“今天是個好日子，心想的事兒都能成……”
真情六年級作文6
愛，是人間的春風；愛，是生命的源泉......愛，將永存于人間！
今天，學校宣布了一個令全校師生都震驚的消息，我校五年級的一個學生——楊光燚同學得了糖尿病。據說，他們家很窮，父母又離了婚，他的媽媽靠賣報紙養活他，他很懂事，很孝順，經常幫媽媽做家務事。在學校里，他成績優異，擔任班長，能管好同學，深受老師的喜愛。現在，他被病魔纏住了，他每天都要打兩次胰島素，要花很多錢。他媽媽的老板把他媽媽一年的工資都發給了他們，學校也開始動員我們捐款。
消息一出來，我們全班都沸騰了起來，開始議論紛紛，有的說：“他真可憐！”，有的說：“唉，他以后可怎么辦啊......”
消息上午發布，下午班上就開始捐錢了，我來到了班上，只見同學們都把收錢的同學圍得水泄不通，爭先恐后的搶著交錢，如同公園里搶食的魚兒。有的捐10元，有的捐20元，還有的捐50元。看著同學們那樣子，我真替楊光燚同學感到高興。
我的心里開始作斗爭：楊光燚同學的病情很嚴重，我到底捐10元，還是捐20元呢？對于我們每一個人來說，在遇到了困難需要的不僅僅是金錢，更需要的是一份愛，一份鼓勵，一份勇氣，所以捐多捐少并不存在，重要的是你要有愛心，后來我決定捐20元......
在看到楊光燚的媽媽接受了錢的時候，我們全校師生的心終于放了下來，心想：楊光燚同學的病可以有一段時間的保障了。為了感謝我校的全體師生，楊光燚的媽媽為我們學校贈送了一面錦旗，上面有八個金光閃閃的大字：真愛永在，生命如歌。看著這面錦旗，我的心里像吃了蜜一樣甜。
我們希望楊光燚同學要堅強、勇敢地活下五，因為，人間處處有真情！
真情六年級作文7
讀了《云裳》這本書后，我的心情久久不能平靜。
書的內容感人肺腑，動人心弦：云裳的一家去給太婆婆祝壽時，永康姑父遲遲不回，終于回來時卻成了個小偷 。一波未平一波又起。那是云裳和同學在上語文課，突然山搖地動，謝老師因為搶救云裳和心心，獻出了自己寶貴的生命。而云裳呢，也受了重傷 。啊！謝老師是多么可歌可泣、勇敢無畏哪！在地震時，他正在講課，應該是離教室門最近的，跨幾步就能逃離現場 。可他卻鎮定自若地站在那兒，像警察一樣指揮同學們下樓，還將沒有及時跑出去的云裳和心心掩護在身下。啊！謝老師，您把死的危險留給自己，把生的希望帶給別人。
“大災無情人有情”，像謝老師那樣的人數不勝數。那次汶川大地震時，譚千秋老師正在講課，講得非常投入。突然教室猛烈地搖晃起來，譚千秋老師也被晃得差點摔下去，但他那靈活的頭腦馬上意識到：地震了！于是。譚千秋老師急忙叫同學們下樓 ，眼看著樓房就要跨塌，他將緊靠講臺的四個同學緊緊抱著，一直也不松手。當別人將他扒出來時，他手臂上傷痕累累，后腦袋也被砸得凹了下去，但還保持著保護學生的姿勢，四名學生獲救了，而譚千秋卻離開了人世。但他高大的形象像雕塑一樣永遠鑄刻在我們心中 。
還有人民子弟兵在抗洪搶險的大決戰中，奮不顧身，想群眾所想，急群眾所急，完全忘記了自己的安危 。他們用自己的言行證明了自己是錚錚鐵漢。
在汶川地震后，同學們都伸出了援助之手 。1元 、2元……不一會兒，捐款箱就滿了。這真是一副感人的畫面哪！
大災面前有大愛，人間處處有真情 。只要人人都獻出一點愛，世界將變成成美好的人間！
真情六年級作文8
有些人總是認為社會是很現實的，殘酷的。那是因為他們沒有感受到人與人之間的關心和愛護。其實愛就包含在生活中點點滴滴的每一件小事中。
有一次我騎自行車去學校，過馬路時一輛摩托車忽然向我疾馳而來，我就摔在了地上。等我回過神來肇事司機早已逃之夭夭了。我站起來，檢查了一下身體，還好只是手掌擦傷了而已，真是不幸中的萬幸啊！我看了看手表，還有十多分鐘就要上課了。我想：如果走路去學校的話應該還來得及，可是這自行車怎
在生活中還有人與人之間互相關愛的例子，如小女孩扶老奶奶過馬路，同班同學為缺課的同學輔導，好心人帶迷路的小孩回家…么處理呢？這時路邊那個百貨店的阿姨走出來說：“小姑娘，你的自行車就先擱我這兒吧。現在的人真是沒道德，撞了人不賠錢就算了，居然不道歉就逃走了。要是我早點出來啊，肯定能幫你抓住他。”我謝過那位阿姨后就趕緊跑去學校，我想：要是沒有那位阿姨我又該怎么辦呢？
看吧，只要你能夠用心的去感受，去體會，去留意身邊的每一件小小的事情。你就會發現生活中雖有自私自利，損人利己的丑惡行為，但大多數人都是有很富有愛心的，“愛”無處不在。讓我們用行動給社會帶來更多的愛，把丑惡的行為打敗在現實中巴吧！
真情六年級作文9
在我們的生活中常常會有許許多多的感人之事發生在身邊，也許，有的時候一件細微的小事，也能夠看出一顆充滿真情的心！
記得三年級時的一次獻愛心活動，老師是在課間十分鐘給我們講了河北省張家口葉區發生地震的情況，同學心里都十分焦急，紛紛要把自己的壓歲錢，零用錢捐給災區小朋友，老師說這個星期五舉行獻愛心大會。
下午放學后，同學們都高高興興地背著書包回家去了，家中比較貧窮的肖海洋卻從書包里拿出一個麻袋，把教室后面衛生角的廢紙全部撿了進去。王強好奇的問：“你撿廢紙干什么呀？”“我想把這些廢紙拿去賣掉”肖海洋低著頭說，“哈哈哈！”同學們捧腹大笑，“才讀三年級就這么想賺錢。”肖海洋一句話也沒有說，低下頭繼續撿他的廢紙。
以后，每天放學，肖海洋總是撿一袋廢紙向廢品收購站走去。
星期五的最后一節課是我們班的“獻愛心大會”老師在講臺上擺了一個捐款箱。第一位走上講臺的是班長李芳，她將媽媽準備給她買鞋子的200元塞進了捐款箱，我們班的“小財主”將壓歲錢從中拿出500元塞入了捐款箱。同學們陸續走上講臺，獻出自己的愛心，最后走上講臺的是肖海洋，他從口袋里掏出一疊毛票，低聲對老師說：“這是我一周末來每天賣廢紙所得的錢，一共是8元6角5分。”老師鄭重的接過錢，深情地對同學們說道：“這是肖海洋同學一顆充滿愛心、真情的心啊！”曾經譏笑過肖海洋的同學霎時羞得通紅。同學們都敬佩地望著肖海洋。
這一件極小的事，不就流露出了真情實感嗎？小事見真情，真情時時暖人心！
真情六年級作文10
在我的老家門前，有一顆李子樹。它那碩大的樹冠，像極了爸爸對我的保護。
小時候，我最討厭的人就是爸爸了，我做什么事他都要管著。在我的眼里，他還沒有家門前的李子樹親切。
那一天，我想到李子樹上摘李子吃，就沿著李子樹的主干一直往上爬，最后費盡力氣爬到了一根樹枝上，摘下了幾個李子。正當我準備回去時，卻嚇了一跳——我離地面至少有四米！
我瞬間后背發涼，緊緊的貼住身后的樹干，帶著哭腔大喊著救命。爸爸聞聲趕來，二話不說，便爬上了李子樹，樹上的小樹枝很多，把他的臉畫得像花貓一樣，可他依然義無反顧的向上爬……終于，他抱住了我，帶著我爬了下去。
爸爸對我說：“下次不要爬樹了，很危險的！”但他轉頭看了看我手上的李子，就又兩三步爬上了李子樹，摘起了李子。我的心猛地顫動了一下，在我有危險時，是誰保護我？是爸爸；在我生病時，是誰沒日沒夜的照顧我？是爸爸；在我難過傷心時，又是誰安慰并鼓勵我？還是爸爸。爸爸對我這么好，我怎么會覺得他很討厭呢？沒一會兒，爸爸從樹上下來了，還捧著一大把的李子，并對我說：“想吃李子跟我講，我來幫你摘。”我再也忍不住了，淚水如潮水般涌出。從那以后，我就懂得了，就算是最討厭的人，在你危險的時候，也會義無反顧的站出來保護你，那個人便是你的爸爸。
門前的李子樹，最終是在“咔咔”聲中倒下了，可爸爸的保護，卻永遠陪伴著我成長。
真情六年級作文11
這個世界上美好的東西很多很多，真情便是其中之一。
它無處不在，家庭、學校、社會等都有它的身影，都有它的足跡，它滲透到生活的方方面面。就像風雨中的一把傘，冰天雪地里的一堆篝火……說到這，我也曾經歷過一次真情的事情，想起來就十分感動。
記得有一次，我像往常背著書包去上學，因為我家離學校很遠，所以我要早早的起床去上學。到了學校，同學們也都來得差不多了，老師們準備上課，這堂課講得是關于雷鋒叔叔的。大家都知道雷鋒一生做了許多好事，但好人總是不長命，雷鋒活到二十二歲的時候就死了，后來人們就給雷鋒編了一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”只聽老師一個不停地講述著雷鋒的故事，我們也仔細地聽著。可時間如利箭一樣，正當我們聽的津津有味的時候，竟然放學了，只能明天接著聽了。
我們要回家的時候，天空慢慢地暗了下來，抬頭一看，全是烏云，就像地球被黑暗吞噬了一樣，接著下起小雨來，只見雨越下越大，猶如黃豆一般。“沒關系。”我對自己說：“反正我帶傘了。”只見我摸了摸書包外的袋子：“啊，完蛋了，我的傘不見了，不會丟在家吧。”那我怎么回家啊？我越想越著急，就在這時，突然有位大哥哥出現在我身邊說：“你怎么了，是不是沒帶傘啊！我說：“沒帶。”然后他說：“這樣吧，我家就在附近，我跑回家就行了，這把傘給你。”我連忙說：“這樣不好吧。”“沒關系，你們不是剛學完雷鋒這一課嗎？我們每個人都應該學習雷鋒，幫助他人……”說完，他背著書包消失在雨中了。
雖然這件事已經過去了很久，但我一想起來就很感動。讓我明白了，生活中處處都有真情，只要我們留心觀察，就一定能發現真情中的美。
真情六年級作文12
有些山平淡寡味，但是內心卻豐富多彩，當深入才會被發掘，讓人癡迷，但離去時不免會有些傷感。——題記
我從小就生活在鄉下，爸媽沒有時間照顧我，在舟山的凈土庵這座山上，我和外婆生活了7年。
雖說凈土庵不知名，可它填滿了我的喜怒哀樂，陰晴圓缺。春天山色妖嬈，百花齊放，爭奇斗艷，讓綠與紅、黃、藍、白，交相輝映。夏木陰陰可正人時，綠樹蟬音，一陣風吹來熱意，吹來了蟬鳴，樹木化身指揮家，一舉一動讓人迷失。秋風蕭蕭時，豐收的喜悅歷歷在目，整座山充滿了歡聲笑語，空虛的時間瞬間填滿樂趣。冬風正起時，大山又長了一歲，我們在歡樂的春節中看銀裝素裹，在團聚的喜悅中……這山，遠看是個三角形，近看才知人們的渺茫。
我的童年在家中的小院度過，夏日里，外婆追著我，追上了，便喂一口飯。有次，我撞到了家中的一盆仙人掌，外婆嚇傻了，辛虧姐姐機智，聽見我鬼哭狼嚎后，三下五除二就幫我包扎好。冬天的山銀裝素裹中幾點紅色，那便是梅，我們去探梅，讓梅充滿我的心扉，編織我的心，讓我們落入雪的深谷，在紅點的一旁，總會有一些小動物，有尋瓜的猹，有可愛的小豬崽，讓雪山不寡而無味。
不識廬山真面目，只緣身在此山中，這句詩可以用于每一座精干威嚴的.山中，凈土庵也便是如此。每座大山深處，總會感覺我們的渺茫與山的高大。而明月出天山，蒼茫云海間，更能寫出月與山的完美融洽，月中山，山中月便是如此，只覺山包攬月，月融入山。
當我還在幻想中，被父母乘船來接回寧波，那是萬分不舍，從此小院中，山中，變少了我的歡聲笑語。
真情六年級作文13
真情是我們相知相伴的朋友，如果沒有了這位朋友，那會不會“竹籃打水一場空呢”？
大年三十，幾片雪花優哉游哉的從天空中飄下來，但這可憐的小雪花，沒過多久就會化，在早上偶爾還能看見。老爺說要給我買炮，我就興高采烈地答應了。
終于，摔炮被我們買回來了，我躲到了老爺家的小菜地里去玩，“崩”不幸的事情發生了，一顆火花隨著跳動，跳到了我的眼睛里。“啊！疼死我了！”我傳來呻吟……隨著聲音，老爺找到了我。
那幾個星期里，有很多小伙伴來陪我玩，從此以后，輕輕就成了我家的常客。有一次，我突然對輕輕說：“輕輕，我的眼睛是不是永遠都不會好了？”輕輕先是一愣，眼前繼而一亮說：“不……會的，你的眼睛一定會好的。”我點了點頭，又低頭嘟囔說：“什么鬼天氣，我想摸雪都不成。”
從此以后，輕輕每天早上就去外面尋找雪的蹤跡，因為每天連雪的影子都見不著幾個，所以找起來很難。每次到了我家輕輕，還時不時說：“等我裝完七瓶雪后，你的眼睛一定會好的。”我也每次都不忘點頭。
果然不出輕輕所料，七天了，我的眼睛奇跡般的好了，這還不夠，這天老天給我的恩賜太多了，居然還下了了一場大雪。輕輕也一如既往的敲起了門，我……看見了輕輕的一瓶雪，我看見了輕輕通紅的手。
終于，我忍不住了，人間處處有真情。我永遠也不會忘記輕輕給予我的一份真情。
真情六年級作文14
從那一天起，我認識到了“人間處處有真情”這一句話的真正意義。
那一天是星期六，我快速而認真地完成了雙休日的作業，所以，我就去我家對面的公園里面玩了。我剛進入這個公園里就被種在門口的幾棵參天大樹吸引住了：這幾棵參天大樹的葉子碧綠碧綠的，而且葉子是聚攏起來的想一個綠色的大太陽傘，為游人遮住太陽，使游人心情更愉快。走過門口以后，我看到了一些小草，這些小草翠綠翠綠的，使人看到會精神很多。在小草的中間能若隱若現看到一些鮮美的小花。我正看得入神的時候，我被一塊不起眼的小石頭拌倒了，頓時鮮血直流。這時，一位大哥哥看見了，急忙跑了過來，二話不說，把我背到附近的長椅上，然后從腰包里面拿出一瓶萬花油和一些止血貼，先查看、治療傷口：先輕手輕腳地卷起衣袖查看手上的傷口，手上的傷口就像用刀割的一樣，大哥哥就用萬花油在傷口上涂一些，然后又輕手輕腳的卷起我的褲管查看我的腳的傷勢，這些傷口和手上的一樣，他也用同樣的方式做了治療。過了一會兒，他起身準備走了，但他想了一下，然后把我背起，按照我的指示把我背回家，并把我交給我的爸爸媽媽，并告訴他們事情的經過才放心的離開了我家，繼續去忙他的事情。
啊！“人間處處有真情”這一句話說得一點也沒沒錯，因為有了這份真情才有現在這樣美好的世界。
真情六年級作文15
我每年都會到媽媽那里，讓媽媽帶我到海邊玩。這不，今年我又來了，還發生了一件讓我記憶深刻的事。
那天，我到了海邊，烈日炎炎，都快把我曬成肉干了，我渴的嗓子直冒煙,就讓媽媽去給我買一瓶冰鎮可樂，媽媽走之后前再三叮囑我:不要跑遠，就在這里玩，等她回來，如果想下水玩，先熱熱身再下去。可是媽媽一走，我就把媽媽的話拋到九霄云外了。我一會兒跑到東邊，一會兒又跑到西邊，玩兒累了就一下子跳到水里，糟糕！腿抽筋了，我咬著牙，慢吞吞地游，可是腿使不上勁游了半天也沒游上岸。一位老奶奶看見了我痛苦的表情，就急匆匆地游了過來，把我扶上了岸，然后又給我細心地做按摩、舒筋。唉！還好遇到了好人幫助，否則如果媽媽回來晚了，我就真的要痛死了。就在這時，我不經意瞟見了老奶奶頭上的汗珠，老人頂著烈日耐心地給我做著一遍又一遍的按摩，她是那樣和藹可親、平易近人。我說：“謝謝您，老奶奶。”老奶奶笑呵呵的說：“不用謝，對了，你媽媽呢？”我說：“我媽媽去買東西了，可能馬上就來了。”
哈！說曹操,曹操就到!我媽媽來了，我媽媽看見老奶奶正在給我按摩就問：“李博，你怎么了?”我說：“媽媽我剛才在水里腿抽筋了，是這位老奶奶救了我。”媽媽知道了連聲向老奶奶道謝，就這樣我們交談起來了，在交談中我得知了這位老人是附近的居民，每天都會來這里散散心，她的子女都外出工作了，她很孤單，這次我和媽媽讓她有了一種莫名的親切感，讓她感到了親切。
老人真善良，我以后也會向她那樣無私的幫助別人。因為“人”就是相互支撐的意思，所以我們就要相互支撐，相互關愛、相互幫助，讓人間處處都充滿真情。
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