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二年級想象作文

時間:2022-03-07 17:19:23 二年級 我要投稿

關于二年級想象作文合集九篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的二年級想象作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關于二年級想象作文合集九篇

二年級想象作文 篇1

  我便是大名鼎鼎的齊天大圣孫悟空。自從隨我師傅唐僧從西天取經回來后,我便每天東游西逛,日子過的實在是悠哉悠哉。

  這不,閑著無聊,我得找點事干。一個筋頭,飄了起來。咦,那是什么?還挺高的,哦!原來是東方明珠塔,哈!我已經到上海了,那兒就是浦東吧!車水馬龍,發展的可快,我差點都沒有認出來。去北京轉轉吧!自從北京申奧成功以后,我還真的沒有去過那,哇塞!北京現在真是一個環保的大都市,到處是一片欣欣向榮的景象。那下面不就是奧運村嗎?建的也挺快,工人們都在那兒辛勤地勞動,還是不要去打擾他們了。

  喲!那是哪兒?怎么會有那么濃的煙?一定發生了什么事,待俺老孫去打探打探,哦!原來是以色列和巴勒斯坦又發生了沖突。唉,善良的人們,什么事都不能好好商量,何必要動刀動槍呢?不是有句話叫:“忍一時,風平浪靜,退一步,海闊天空”嗎?俺老孫去做點貢獻在走吧!我輕輕的吹了一口氣,只見原來的硝煙變成了天上的白云了,做完了這些,我翻了個筋抖,離開了這,我向來是不喜歡別人謝我的。

  時間過得可真快。話說間,已經是下午三點了,我得趕緊走了,哦!忘了告訴你們一件事,咱們中國加入wto以后,英語變得越來越重要了,看來我也得參加英語培訓班,學點英語。好了,不啰嗦了,俺老孫去也!

二年級想象作文 篇2

  有一種旋律,叫做大自然。它不比命運交響曲豪邁,也不同于田園交響曲柔情。然而,它,更真實,更悅耳。你看,春風蕩漾,盈笑自然;秋波豐碩,裹收自然;白雪皚皚,飄染自然......你聽,鳥語,蟲唱;你看,風吹,草動......

  假如我是一株向日葵,我每天迎著笑臉去跟太陽公公談心;我每天都會去跟小草弟弟打招呼;我每天都會跟我身邊一直奔跑的小溪喊加油。看!小孩子們來河邊嬉戲,不時地給我澆澆水,還有些專門來這里看看我的。我也好想和他們去跑、去跳,可惜我不會走路。啊,大自然!你把我生到這么好的地方,我都不知道怎么感謝你呢!

  睜開雙眸,已發現美好的眼光和熱烈的情懷去回觀世界,你會發出感嘆——人間處處是風景。向日葵,多么陽光的植物! 魚翔淺底,鷹擊長空,鮮花怒放,鳥兒歌唱......美麗的大自然給了我們無窮的享受。 是的,我喜歡向日葵,我喜歡大自然,愿你也喜歡。

二年級想象作文 篇3

  今天是小猴的生日,媽媽送他一頂紅色的帽子,上面還有數碼寶貝的圖案,他十分喜歡這頂帽子。他戴著帽子蹦蹦跳跳的來到河邊。

  小猴看見小鴨在河里游泳,他想引起小鴨注意就撿起一粒石子“嗖”的一下扔向小鴨,石子正好砸中了小鴨的頭,小鴨“哎呦”一聲對小猴喊道:“你在干什么?” 小猴向小鴨做個鬼臉說:“來呀,抓我吧!”說著在岸上亂蹦亂跳。正在這時狂風大作樹枝亂搖,水面泛起波浪,風把小猴的帽子吹落水里,小猴急得團團轉。

  小猴伸手去抓帽子,可是帽子已經順水漂的太遠了,根本就抓不著了。他大聲對水里的小鴨喊道:“這是我心愛的生日禮物,你可以幫我撿回來嗎?” 小鴨心想:“你剛才怎么對我的,我才不管呢!”小猴見小鴨沒有動,在一旁急得抓耳撓腮,自己想下水又不會游泳,真是無可奈何。小鴨見小猴急成這樣又想 道:“嗨,不管他怎樣對我,別人有困難應該主動幫助才對啊!”于是小鴨一邊向帽子游去一邊回頭喊:“小猴放心吧,我一定幫你把帽子撿回來!”

  小鴨游到帽子跟前用她扁扁的嘴巴叼起帽子向岸邊游去。風越來越大,小鴨被吹得左右搖晃,忽然一粒沙子吹進小鴨的眼睛,小鴨立刻閉上眼睛,可她還是努力的睜開眼睛頂著風艱難的向岸邊游去。岸上的小猴看到小鴨痛苦的樣子心里真不是滋味。

  小鴨終于游到岸邊,她把帽子遞給小猴。小猴紅著臉感動地說:“謝謝你,小鴨,剛才我真不應該用石頭砸你。以后我一定會像你一樣主動幫助別人。來,我幫你把眼睛里的沙子吹走吧!”自此以后小鴨和小猴成為一對樂于助人的好朋友。

二年級想象作文 篇4

  現在的筆不耐用,而且易斷,我經常遐想未來的世界一定會有一種神奇的筆。一天,我在夢里來到了未來筆的世界,那里有各種各樣的筆,新穎別致,比現在的筆好多了。

  這里有支神奇的筆,有糾錯功能。我可是班里有名的`馬大哈,可是有了這樣的筆,我就不用發愁了。每天寫作業的時候,這支神奇的筆可以幫我糾正錯字。有一次,我把隨便的‘隨’寫成隋朝的‘隋’了,這時它就亮起了紅燈,“注意!注意!注意!小朋友,你的‘隨’字寫錯了,一定要改對哦!”當我把錯別字改正后,它又說:“很好!下次一定要注意哦!”怎么樣,是不是很神奇呢?

  這里的筆有上千種顏色,而且畫出來的畫像真的一樣,比如畫小鳥,小鳥就會快樂的跳舞歌唱;畫太陽,太陽就會沖你微笑;畫小狗,小狗就“汪……汪……”的叫,畫出來的畫簡直栩栩如生。這支神奇的筆還可以變換各種筆體,隸書、楷書、草書……都能和書法家的字相比。

  未來的筆還可以調整坐姿預防近視,當我離書本近了的時候,它就會說:“眼離書本一尺遠,手離筆尖一寸遠,胸離桌子一拳遠。”當我坐直了,他又會說:“你太棒了!”聽到這些稱贊,我心里甭提多美了。

二年級想象作文 篇5

  假如我是小畫家,我要畫出美麗的春天!

  我先畫出藍藍的天空,再畫上綿羊般云朵,還有各種各樣的小鳥,嘰嘰喳喳地叫著,告訴大家春天來到了!花兒聽見了,摘掉頭上的圍巾露出紅潤的臉蛋。小草聽見了,小手插在腰上,嘟嘟著嘴朝著太陽公公瞇瞇笑。我把小樹畫上微黃嫩綠的小芽,跟露珠玩耍。啊!春的氣息呀!

  假如我是小畫家,我要畫出清涼的夏天!

  我先畫出大片的椰子樹,畫上藍色的大海、涼亭、海鷗、游泳圈等等,哈哈,我呀,就躺在吊床上悠哉悠哉。哎,不行,我是享受了,可農民伯伯呢?還在地里干活呢,我要畫雨滴,輕輕的下,看,農民伯伯就會涼快多了呢……!多清涼的夏天呀!

  假如我是小畫家,我要畫出豐碩的秋天!

  我先畫出茂密的果樹園,上邊畫出紅的蘋果、甜的桃子、柿子,還有像小刺猬一樣的栗子;我還要畫上菜園,菜地里有圓圓的西瓜,又長又綠的黃瓜、又長又扁的云豆,還有像紅紅的燈籠一樣的番茄。它們聚成一堆在討論什么?噢,好像在比價,誰會更值錢;又好像在比美,誰長的好看。啊!豐碩的季節!

  假如我是小畫家,我要畫出潔白的冬天!

  我先畫個小雪花找媽媽,哈哈,小雪花飄呀飄,飄到樹林里到處找媽媽,飄到窗戶上往里探著頭看,喊著:“媽媽,媽媽”。我再畫上大片的雪花,有它的爸爸、媽媽、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹,這下小雪花不孤單了,而是牽著伙伴們一起穿過山間、林間玩耍。啊,看吧,潔白的冬天真美呀!

  我,就是個小畫家!

二年級想象作文 篇6

  在前幾天的一個晚上,我做了一個十分有趣的夢,我夢見了未來的書桌的樣子。

  我想未來的書桌是萬能的,它有防止小偷東西的功能,只有自己的指紋或者輸入密碼才可以拿書桌里的東西。而且你放有用的東西進去,書桌才會同意,如果放一些對學習沒用的東西,書桌便會告訴老師,并且把東西交給老師。它還會幫你做課前準備,你需要什么東西,就算沒帶,它會告訴老師的,而且書桌里還有全自動備用的各種書,但是不許弄壞。課桌在下課時會自動消失,這樣就能防止跌傷,防止碰壞牙齒。書桌還可以跟天氣的冷熱來調節教室的溫度,在書桌的一個不起眼的角落里,還會安裝一臺小型電腦,如果有題目不會做,電腦會幫助分析,直到你弄明白為止。書桌的四面還裝有萬向輪,移動時是不會發出聲音的。

  正在我睡的很香時,鬧鐘驚醒了我。我真的希望科學家能早日發明出這樣的書桌來,我期待著那一天的到來,我也期待著這個夢能成真,那么我們的學習該多么的方便啊!

二年級想象作文 篇7

  下午陽光明媚,山貓豆豆和小野豬嘟嘟從山頂的藍房子旁走過,山貓豆豆小野豬嘟嘟他們都想知道里面的有什么東西,可又不敢進門看,只好猜了。小野豬嘟嘟猜那里面是一個很矮很矮的老爺爺,還有很多軍隊保護著那位爺爺,山貓豆豆猜那里面是一個很可怕的巫婆,沒過多久,他們倆吵起來了,就在那天晚上,山貓豆豆跑到山頂的藍房子那里去,他一扭門發現門是開的,里面沒有人,就認真的掃起地來。很久過后,他聽見外面有個聲音“快,快,快”,他往窗外一看,原來是小野豬嘟嘟傳來的聲音,他往門外走。小野豬嘟嘟剛跑到門外就被東西攔住了,他看了看,發現原來是山貓豆豆,山貓豆豆跟他說:“我一開門時發現那里面沒有人,就認真的掃起地來啦。”小野豬嘟嘟說:”我夢見你被軍隊抓了!,我就被嚇醒了,我跑到你房子那里一看,你不見了,就以為你真的被抓,所以我就跑過來藍房子看看。 “山貓豆豆開玩笑道:”我以為你也被抓了呢!“

二年級想象作文 篇8

  我被天上的太陽曬醒了,感覺身體變得很輕,我一看,天吶!我怎么變小了?還有6條腿,難道我變成了螞蟻了? 我正納悶,同伴——另一只螞蟻對我說:“你是不是太累了,怎么突然就睡著了?”我沒有回答,跟著它走進了我們的“宮殿”。我被這座“宮殿”震驚了,在正門前有兩名士兵。我們證明身份后,走了進去,在蟻巣的“大廳”有著許多忙碌的螞蟻,他們有的去工作,有的去學習,還有去購物、散步。

  隨后,我的同伴帶著我去了存放糧食的地方,只見里面有著大大小小的洞,上面還有許多螞蟻在搬運。那些洞里都是從外面搜集來的食物,有不能吃的,如易拉罐、塑料瓶、舊牙刷等,他們廢物利用做成了小船,游輪,還有把牙刷上的毛拔下來做掃把等。

  參觀完糧食局,又來到了武器庫,只見里面一整面墻都放滿了武器,有牙簽做成的刀、長矛,用塑料貼片做的盾牌……

  轉了幾個彎后,我們來到了“游樂園”,那里的滑梯是用小勺子做的,蹺蹺板是用筷子做成的,還有一個“巨大”的攀爬墻,是用來給青年的螞蟻鍛煉臂力的。

  最后,我們來到了育蟻室,一進去就看見了幾十排用泥土做的臺子上,用葉子鋪放在一個個的小螞蟻的下面,有的已經有小螞蟻的樣子了,有的還是一個卵。只見里面有十幾個管理員在記錄著每個卵的生長過程中的各種狀態。

  看完育蟻室出來后,我的心里有了對螞蟻新的認識。我正在回味剛剛看到的事件時,一不注意就撞到了一個巨大的東西上,撞暈了過去……

二年級想象作文 篇9

  等我長大了,我要當發明家。我要發明一種多功能房子。

  那種房子是不會破掉的,連火箭也撞不破的材料造成的。

  那種房子還能把壞人用吸力盤牢牢地吸住,那主人怎么辦呢?讓我來告訴你們吧。那種房子還裝著認別器,能認別主人的指紋,如果那個人的指紋是正確的話門就會自動打開。

  這就是未來的房子。

  怎么樣啊?還是不好啊?如果不好的話,就提出意見,聽了你的意見我會從新發明出更好的房子讓你們來買,而且是優惠價哦!

  讓大家過上快樂平安的日子,同時,也讓大家知道我是個助人為樂的好人。

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