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小學二年級作文

時間:2022-03-07 14:23:14 二年級 我要投稿

【精選】小學二年級作文錦集十篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編為大家收集的小學二年級作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】小學二年級作文錦集十篇

小學二年級作文 篇1

  一天,天空萬里無云,風和日麗,小兔要過生日了。他邀請好朋友們來過生日。他提著一只籃子,興高采烈地去山那邊拔蘿卜。他走著走著,一條小河擋住了他的去路。小河里的水嘩嘩地留著,河面沒有橋。小兔皺著眉,為難地說:“小河這么深,我怎么過去呢”?

  一條小鯉魚在小河的中央歡快的游玩,看到岸上的小兔,友好地問:“你怎么啦,好像無精打采的樣子。”小兔說:“我要去對岸拔蘿卜。”小鯉魚說:“我去找烏龜爺爺吧,他能駝著你過河!”

  烏龜爺爺慢慢地游來了。他聽說小兔過生日了,小伙伴們快到家了,可他的蘿卜還沒有拔,小兔非常著急。烏龜爺爺說:“你快到我的背上來吧。”小兔慌慌張張地上了烏龜爺爺的背。烏龜爺爺終于順利地把小兔運到對岸。

  小兔回頭說:“謝謝您!”

小學二年級作文 篇2

  我有一個小鬧鐘,它的外形是只小花貓,每天都陪伴我學習,按時叫我起床,是我忠實的“小伙伴”。

  小鬧鐘有兩只尖尖的耳朵,左邊的耳朵上還扎個美麗的蝴蝶結,兩耳之間還有一個圓柱形的定時小按鈕,如果按下定時按鈕,它會準時傳來清翠悅耳的報時聲:“快起來呀,快起來呀”。我每天做作業時,它那兩只圓圓的大眼睛,總是看著我,好像在不斷提醒我:“作業要認真,不要偷懶呀”。

  小花貓的肚子像個圓形的田徑場,田徑場里有三名長跑“運動員”,它們不分晝夜的跑著。跑得最快的是又高又瘦的秒針,跑得較快的是不胖不瘦的分針,跑得最慢的要數又矮又胖的時針了。小鬧鐘每天陪伴著我學習、生活,成了我不可缺少的“小伙伴”,也使我的生活變得有規律、有節奏了。

  可愛的“小伙伴”,我真該好好謝謝你呀!

小學二年級作文 篇3

  在很久以前有一個黑馬國,國中的黑馬王子不但長的玉樹臨風、英俊瀟灑,而且為人正直性格友好贏得了各國公主的喜愛。

  有一天他收到了櫻花國公主生日聚會的邀請。

  櫻花公主不但人長的美若天仙,而且心地善良,他們在生日會上一見鐘情。之后黑馬王子天天騎馬來看公主,和公主一起看書、散步、玩耍……

  有一天公主被魔龍抓到惡龍碟堡關了起來。黑馬王子知道后,歷經千辛萬苦上了火山拔出烈火之劍馴服了火龍,他騎著火龍打敗了魔龍救出了公主回到了櫻花國。

  回國后櫻花國王為他(她)們舉行了隆重的結婚典禮。從此王子和公主幸福的生活在一起。

小學二年級作文 篇4

  我手里拿著一張照片,上面是阿東叔叔和他的兒子小魯忌,那是在3月13日的早上拍的,那天,院子都是雪了,早上我就和媽媽弟弟去拍雪景,我們拍了很多照片,看見我們的鄰居阿東叔叔抱著小魯忌,在看雪景,我們就給他們照了一張。你看,照片上的小魯忌正依偎在他爸爸的懷里,看著我笑呢!

  晚上我帶著那這張照片,和弟弟一起去阿東叔叔家,把照片給他送去,再把我們的照片帶過去給他看一看。我來到阿東叔叔門口,我按了一下門鈴,“丁冬,丁冬,”門鈴響了,一位叔叔說:“找誰呀?”“我找阿東叔叔!“你是不是找錯了呀?”“噢,對不起,對不起!”我想,怎么辦呢?這時我看見了站在自己家門口的媽媽,就問:“媽媽,怎么辦啊?”

  “不是這個,就是那個!”媽媽說。我又按了一下那邊的門鈴,“喂,找誰呀?”我一聽,這不是叔叔家的保姆嗎?于是,我就大膽地問道:“我找阿東叔叔!”

  “我把門開了,你上來好嗎?”阿姨熱情地話像一陣春風吹得我暖暖的。“好啊!”“咚”門開了,我進去了,樓梯地板是用木頭做的,“啊,這里真干凈呀!”我自言自語起來。到了叔叔家門口,我看到叔叔正抱著小魯忌,看著我們,“瀟霄,你來了!”我就把照片遞給了叔叔。叔叔說:“這是瀟霄拍的呀?真好看!”他把照片拿在手上,臉上露出了滿意的笑容。“嗯,叔叔,這是我拍的,這是我弟弟拍的!”我指著我們的'照片說。“他也學過攝影嗎?瀟霄”叔叔驚奇地問。“噢,沒有!”叔叔把小魯忌放在沙發上,小魯忌說:“阿寶姐姐,快點進來,快點到我這里來!”咦,他怎么沒有說柏淇哥哥,波淇哥哥,快點進來,快點到我這里來!我想起來了,可能是上次柏淇沒有給他拍照吧,那天真有趣呀,柏淇給叔叔照相,叔叔和小魯忌已經擺好姿勢,他也像一個小攝影師一樣,對這鏡頭搞了老半天,竟然說:“我不拍了,小弟弟的樣子真難看!”惹得媽媽哈哈地笑了起來。今天小魯忌還不理柏淇,可能還在生氣呢!我走了進去,摸了摸小魯忌的臉,嫩嫩的,軟軟的,白白的,真可愛。

  叔叔拿來一個DVD片子,是魔鬼什么的,給我,我趕緊說:“叔叔我不要!”叔叔給了柏淇,柏淇拿了過來,說:“謝謝叔叔!”“叔叔再見!”我們異口同聲地說。我高高興興地回家了。

小學二年級作文 篇5

  童年的事多得像天上的繁星數也數不清,像海灘上五顏六色的貝殼拾也拾不完。現在,我就摘一顆最耀眼的星星,拾一只最美麗的貝殼給你們看看。

  記得五歲時一個星期天的早晨,“叮鈴鈴……”我被鬧鐘突然驚醒,睜開蒙眬的睡眼,望望鬧鐘,才五點而已。爸媽還沒有起床,睡得正香。呵!機會來了。我趕緊穿衣下床,躡手躡腳地朝衛生間走去,生怕吵醒了爸媽。

  我進了衛生間,看到架子上擺著一瓶長筒形的東西。平時我刷牙都是媽媽給我擠牙膏,我沒見過牙膏瓶是什么樣子。心想:這就是牙膏吧。我把它牙刷上,開始刷牙,可我覺得味兒有點怪怪的。可能這是媽媽新買的,跟以當然不同了。洗刷完畢,我把自己的手絹也洗了,搭在繩子上。我看到爸媽的牙刷,給他們的牙刷也擠上牙膏。然后,我急忙跑回床上,假裝睡著。

  過了好大一會兒,媽媽走進我的房間,笑著問:“是不是你在我的牙刷上擠了洗面奶?”我說“不是。”媽媽又說:“你的手帕還在呢。不是你又是誰?”我只好承認:“今天是星期天,我想幫你做點事……”媽媽樂得捧腹大笑:你擠的不是牙膏,而是洗面奶!”我這才恍然大悟,沒想到我好心卻辦了壞事,怪不得那味道不對勁.

  這件事雖然過去很久了,但它卻深深地印在我的腦海里,一想起來就可笑。

小學二年級作文 篇6

  今天,我想告訴大家一個秘密:我有一個“雙面”的老爸,你們想知道他為什么是雙面的嗎?聽我細細講來。

  我的爸爸非常幽默,我清晰地記得前不久發生的那件事情。那天中午,我放學回到了家,打開家門,便看見老爸在聚精會神地看電視。他發現我回來了,馬上關了電視機,一臉壞笑地對我說:“兒子,我留了你最喜歡吃的糖,給你吃喲!”聽了老爸的話,我心里嘀咕著:真的嗎?太好了!等一下,平時老爸不可能這么好心。老爸見我這么半信半疑,他的眼睛咕嚕一轉,去房間里轉了一圈,然后又踱著方步出來,向我擠了擠眼睛說道:“你不信的話,我就先吃一塊糖,你仔細看著啊!”說完,老爸拿起一塊糖塞進嘴里,頓時眉開眼笑,對我叫道:“哇!這塊糖好甜呀!好好吃!”我一聽,便很開心地接下老爸手中的另外一塊糖,我剝開糖紙,對著糖一口咬了下去,“啊”的一聲,我的舌頭澀得發麻,連忙吐出嘴里的糖。我意識到自己被騙后,火冒三丈地對正在逃跑的老爸說:“你這可惡的老爸,我一定要抓住你!”老爸一邊往房間跑,一邊沖我做著鬼臉,我真是哭笑不得。

  老爸這種風趣的性格,讓我們家每天都充滿歡樂。但老爸他有一種性格,讓我十分不喜歡——嚴厲。如果我的字寫得不好,老爸就把我的作業撕了讓我重寫,有時讓我寫到晚上十一點;考試考得不好,還讓我吃“竹筍炒肉”。

  這就是我的老爸,一個幽默又嚴厲的雙面老爸!我真的希望老爸有時再溫柔一些,那就更好啦!

小學二年級作文 篇7

  烏龜生活在陸地上,它的心愿是能在空中飛翔!它看見老鷹大叔、蜜蜂妹妹都能在天空中飛翔,烏龜也想在天空中飛翔,可它怎么也飛不上天。

  一天,烏龜看到老鷹大叔在空中翱翔,心里很羨慕,它大聲的喊:”老鷹大叔,我能學飛行嗎?”

  老鷹勸它還是別學飛行,可烏龜不愿意,老鷹沒辦法只好把烏龜抓到天空上,再扔下來。烏龜把頭、四肢、腳、尾巴全縮到殼里,結果硬殼一落地就碎了,烏龜被摔死了。

小學二年級作文 篇8

  望著桌前堆積如山的作業,窗前的小鬧鐘清清楚楚地指向十點整,我不禁長嘆:唉,什么時候我才能好好玩玩呀!

  從小我就是一個聽話的好孩子,爸爸媽媽在我身上傾注了過多的心血,他們希望我長大有出息,出人頭地。自從上了四年級,我的生活就漸漸被各種各樣的習題所包圍,我不再是低年級那個無憂無慮的小女孩。媽媽貼在墻上的那張“嚴厲的時間表”,就像一只警鐘,每時每刻提醒我:抓緊時間,不要放松!

  去年暑假,媽媽的單位要組織去青島旅游。我知道這種美差與自己挨不上邊,可還是希望媽媽能帶我去玩玩。媽媽下班回來,臉色陰沉沉的,一看就知道準沒好事。過了一會兒,媽媽說:“這次我們單位組織去青島玩,你爸爸又不在家,所以我準備把你給帶上……”還沒等媽媽說完,我控制不住內心的喜悅,高興得大叫起來:“真的嗎?我們什么時候出發?”媽媽見我高興的樣子,臉色更加難看了,說:“急什么,還要過幾天呢!快,給我做十道奧數題,去!”我便回房間做題目去了。

  期待的日子轉眼間就到了。那天早晨,我早早地起床。媽媽正在收拾衣物,我看見她把一本《精選例題100例》放進背包里。我疑惑不解地問:“拿這個干什么?”“做唄!出去玩的幾天里,你每天給我做五道例題!“媽媽說。我的心情一下子失落到了極點,可一想畢竟能出去玩,心情又好了起來。

  我們在青島玩了三天,這三天,是我生活中最快樂的一段美好時光。這三天,媽媽不再逼著我做習題,變得好慈祥,好和藹,好可愛。可是一回到家……

  剛進家門,我正準備上床睡一下,媽媽叫醒我,對我說:“起來!這三天一共有十五道例題沒有做,而且,我們玩的景點你都得給我寫寫觀后感!”“啊!還要寫觀后感!我的老天!”我心里默默地念道。然而母命難違,我只好走到房間去做那些討厭的習題……

小學二年級作文 篇9

  在一片茂密的花叢中,一群小蜜蜂正在采蜜,它們從這朵花蕊鉆出來,又匆匆地鉆到那朵花蕊里去。一只蝴蝶看到了,舞動著美麗的彩裙,飛到花叢中,對一只小蜜蜂說:“喂,你瞎忙什么呀?怎么連頭都不抬一下?”小蜜蜂說:“我正在給花授粉呢!這樣,到了秋天,花兒才能結出豐碩的果實啊!”

  蝴蝶笑道:“多美的花兒!你應該像我一樣,看看這五顏六色的花,跳跳動人的芭蕾舞,好好地享受生活,何必這么拼命勞動呢?”小蜜蜂說:“其實,我們幫這些花兒授粉,也是幫我們自己,我們把花粉帶回家,釀成香甜的蜜,到了冬天就不愁沒有吃的,這可是兩全其美的事啊!”

  蝴蝶不屑地說:“你成天采蜜、勞動,難道不覺得沒意思嗎?你看我們蝴蝶,從來都不勞動,還不是同樣受到人們的贊揚,來和我們一起玩吧!”小蜜蜂答道:“你這樣不行,等到了冬天,你們會挨餓的。”蝴蝶不聽勸,仍就舞動著她漂亮的翅膀,跳著歡快地舞飛走了。

  轉眼,冬天到了。小蜜蜂回到蜂巢里,吃著自己采回來的蜜,可蝴蝶沒有吃的,被活活地餓死了。

小學二年級作文 篇10

  我將你拋棄?不,不是,是你選擇無理取鬧,將我拋棄......我的好朋友叫小雨,她也是我的閨蜜。小雨的爸爸腦袋摔傷了,原因是:麻將館的老板叫她爸爸打麻將,從樓上摔下來的,腦袋被撞了一個大包。放學回家的路上,小雨看到了仇人,叫我陪她一起去掀別人的麻將桌。這一行為是我想都沒想過的!外婆問她原因,她告訴了我。我不想找麻煩,可還是從了她。很巧,她爸爸有在那里打麻將。他在一旁很不高興,見麻將管老板來了,便大吼起來:“你還好意思叫我爸爸來打麻將,他頭頂的那包就是你叫出來的!”我感覺說得有些過分了,便小聲的對她說:“這也不能全怪別人啊!你想想,如果你爸爸不想打麻將為什么不拒絕呢?說明他本身就有這類想法,便來了,如果不叫你爸爸的話,你爸爸還是有可能來呀!”“我不知道,反正我爸爸頭頂那包就是他叫出來的!”我有點火了,便大聲重復這剛才那句話,話還沒有說到一半,她便開始罵我:“你滾!老子不想看見你!”“你什么意思?”“你滾吶!別讓老子看見你啊!”“你什么意思?”我徹底火了。“你滾,老子見你就煩!”我不得不壓抑自己,卻怎么樣也控制不住。我提起書包就沖了出去,眼睛瞬間模糊起來,眼睛里全是淚水。她追了上來,我拼命的跑,只聽見身后傳來一陣陣她的聲音:“姓孫的,有種你就別來,你給老子滾!”我擦著淚水,回頭“惡狠狠”地盯了她一眼。回家,我哭天喊地地大哭了一場。難道是我將她拋棄?一個念頭在我心頭閃過。恨自己,將你拋棄。爸爸回來了,看我眼睛哭的又腫又紅便問:“閨女,怎么了?”我便告訴了爸爸。爸爸眉頭緊皺:“她不把你當朋友,就不要為她付出,也不要為她傷心,你恨的不應該是自己,是她,你只是站在一個公平的角度思考,是她,惡狠狠的將你拋棄,你對她那么好,卻得了個‘狗咬呂洞賓,不識好人心。’“我恍然大悟,才發現是她早已拋棄了自己。

  以前向她道歉的場景映入腦海;罵自己的場景不勝其數;被欺負的場景回蕩于心;卻依然好聲好氣的討好她。電話那頭,熟悉的聲音:“為什么要走?為什么第一次將我拋棄?”我何曾將你拋棄,只不過是我自作多情陪你那么久罷了......

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