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五年級(jí)作文

時(shí)間:2022-03-07 12:10:35 五年級(jí) 我要投稿

關(guān)于五年級(jí)作文集錦6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的五年級(jí)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于五年級(jí)作文集錦6篇

五年級(jí)作文 篇1

  我們班的張建同學(xué),有著烏黑的頭發(fā),不過個(gè)子卻很矮,皮膚黑黝黝的,體型也很瘦,脾氣也是非常暴躁。

  有一天,一個(gè)男同學(xué)不小心把他的文具盒給碰到了地上,他二話不說,緊接著就給那個(gè)同學(xué)一個(gè)耳光。之后,兩個(gè)人就開始拼命地廝殺對(duì)方,最后,倒霉受傷的還是自己。

  張建成績(jī)也很差,老師布置的作業(yè)也不完成,每次作業(yè)的名單他都是第一個(gè)。老師的話當(dāng)做耳旁風(fēng),罵了罵了,打了打了,還是個(gè)老樣。一下課第一個(gè)飛奔出教室。老師拿他沒辦法,便讓班干部管著他,他呢,找著借口玩。

  張建還很好吃,別人在小店里或在家里買了零食時(shí),他最先來到別人身邊,把全部搶來,然后自己開始津津有味地吃著。

  不過,他很喜歡勞動(dòng)。每次只要垃圾桶里的垃圾滿了,他便立刻倒進(jìn)垃圾箱里。教室里面的地面骯臟了,他便拿起掃帚認(rèn)真地值日。

  比如,有人不想去買吃的,只要把錢遞給張建,張建以二十秒的時(shí)間跑去,然后在跑回來。當(dāng)然他把別人買了,自己肯定也會(huì)要的。

  張建在勞動(dòng)的事被老師知道了,老師當(dāng)場(chǎng)表?yè)P(yáng),還給了他個(gè)小稱號(hào):勞動(dòng)小達(dá)人。

  其實(shí)差生也是有優(yōu)點(diǎn)的,我們不要在門縫里看差生,把人看扁了。

五年級(jí)作文 篇2

  一天,我在家后門的樹上發(fā)現(xiàn)了一顆果子,我把果子吃了下去。頓時(shí),我感覺頭皮一陣發(fā)麻,天旋地轉(zhuǎn)。不一會(huì)兒,我暈了過去……

  “你醒了,哈哈……”一陣刺耳的笑聲傳來。

  我睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)周圍有一雙雙恐怖的眼睛在盯著我看。只見一只老鼠猙獰著對(duì)我狂笑。我想逃脫,但我一站起來,發(fā)現(xiàn)那些花跟我差不多高,樹更大了……難道我變……變小了?我難以置信。“歡迎你來到老鼠王國(guó)。”原來,我真的變小了!突然,一只肥肥的大爪子朝我伸來。“不要……不!”我極力反抗“原來你不是老鼠。”兩只老鼠把我抓到“老鼠車”上。“走,帶你去一個(gè)地方。”去哪兒?我忐忑不安地想:可能去刑場(chǎng)吧,它們一定會(huì)把我碎尸萬段的。想著想著,我越來越緊張,越來越害怕。

  “到了,你的家。”原來它帶我去了一個(gè)只有在童話書才有的屋子。這是一幢南瓜小屋。臺(tái)階是鵝卵石。小屋里,床是核桃殼,被子頂多只有葉子那么大,桌子是許多葉子疊起來的,椅子是向日葵做的。“哇!”我的嘴張得老大了。

  “我?guī)闳ビ螛穲?chǎng)!”一只老鼠友好地拉著我。游樂場(chǎng)其實(shí)就是一疊盤子,一個(gè)籃子,一把勺子。真無聊,不過勺子滑梯還是蠻好玩的。人這么小,勺子很大,好像玩激流勇進(jìn)。所以這次變小還是有收獲的。

  “嗨,伙計(jì),劃船嗎?”一只螞蟻大聲招呼著。我坐上花瓣船,蕩漾在湖上。說是湖,其實(shí)就是一個(gè)盤子里裝了水,但是對(duì)于米粒兒般的我來說就像一片汪洋大海。

  突然,一陣風(fēng)刮來,把我刮回了人類世界。醒來時(shí),我又變回來了。這次冒險(xiǎn)讓我難以忘懷。

五年級(jí)作文 篇3

  天知道我有多害怕!

  我還在牙牙學(xué)語時(shí),我害怕狼外婆。聽說她半夜會(huì)溜進(jìn)屋,專門捉小孩子吃。

  我在騎學(xué)步車的時(shí)候,我害怕麻老虎。媽媽說,如果我不聽話,就讓麻老虎把我?guī)ё摺?/p>

  爸爸媽媽不在家的時(shí)候,我自己放鬼片看。我害怕有鬼,晚上用被子蒙住頭才肯睡。

  幸好——

  我害怕狼外婆時(shí),外婆就摟住我,說狼外婆要是敢來,她就用拖鞋打跑它。

  我害怕麻老虎時(shí),媽媽就輕撫著我,說我只要乖乖睡覺,它就不會(huì)來找我。

  我害怕鬼時(shí),老爸就挺起胸脯,說鬼怪們害怕爸爸,不敢來,叫我別害怕。

  所以我就一直沒害怕。

  可是現(xiàn)在,我又害怕了。

  我害怕爸爸媽媽吵架,然后半個(gè)月不理睬對(duì)方,只跟我說話。

  我害怕爸爸喝酒,媽媽打牌,一整夜不回來,第二天暈暈乎乎上班。

  我害怕自己晚上一個(gè)人守著黑糊糊的房子,盯著閃爍的電視屏,對(duì)著電話筒里“嘟、嘟”的占線聲,哭著叫爸爸、媽媽。

  爸爸媽媽,你們什么時(shí)候才能讓我永遠(yuǎn)不害怕?

五年級(jí)作文 篇4

  狗是人類最忠實(shí)的伴侶,現(xiàn)在狗狗已走進(jìn)了我們的生活,在我們國(guó)家就有著一億只以上狗狗。可是,狗狗可以給我們帶來快樂和安慰,也可以給我們帶來傷害與痛苦。

  我親眼目睹自己的阿姨得了狂犬病而痛苦的死去。我的阿姨被家里的一只狗給咬傷了。當(dāng)時(shí)也沒在意,過了一段時(shí)間,她極度怕水,怕風(fēng),一聽見水的.聲音就發(fā)狂,亂咬自己,還有家里的東西;爸爸和姑父立刻將阿姨送往醫(yī)院,醫(yī)生用繩子將阿姨五花大綁起來,阿姨在床上,痛苦地嘶叫著,瘋狂地?fù)u動(dòng)著,床發(fā)出了吱!吱!的聲音。我和媽媽來看望阿姨,我們站在門口,看著阿姨這般模樣,我害怕極了,使勁地抓著媽媽的衣角,驚恐的看著阿姨,沒有幾天,阿姨去世了,我不禁想到,為什么現(xiàn)在科學(xué)這么發(fā)達(dá),連有些癌癥都可以治好,有的人的心臟都跳不動(dòng)了,醫(yī)生們給病人安一個(gè)起搏器,幫助心臟正常跳動(dòng),人都可以活下去,為什么一個(gè)狂犬病就治不好呢?一個(gè)夢(mèng)想的種子悄悄地開始在我的心里萌芽,我一定要治好狂犬病,讓人們不再受狂犬病的折磨。

  于是,為了了解狂犬病,開始在網(wǎng)上搜索它的資料,狂犬病主要是由狂犬病毒通過動(dòng)物傳播給人的一種嚴(yán)重的損壞中樞神經(jīng)系統(tǒng)的急性*染病,傳染源主要為病犬,病貓等,吃了帶病毒的狗肉也有可能得狂犬病哦,而且目前尚無特效藥治療,也就是說,一旦發(fā)病死亡率百分之百,我皺眉暗忖,難道真的沒有什么辦法治好狂犬病嗎?,在這幾天,我陷入了深思中,狂犬病是主要攻擊大腦和神經(jīng)組織,如果在發(fā)病后,病毒已擴(kuò)散到所有的神經(jīng)組織時(shí),可以用有效的藥物使病毒可以通過汗,尿排出去,或利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)和克隆技術(shù),將神經(jīng)系統(tǒng)更新,這樣,狂犬病就可以治療了,可是怎么練制這樣的藥物呢?我想知道哥哥的建議,他卻來取笑我:“你這分明就是異想天開嘛!一點(diǎn)都不現(xiàn)實(shí),頂級(jí)的醫(yī)生和生物科學(xué)家都找不到方法治療,難道你一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生還有辦法嗎?“我沒有理會(huì)哥哥的嘲笑,堅(jiān)持著自己的想法。

  當(dāng)然,我現(xiàn)在肯定沒有這個(gè)能力去治療狂犬病,但是,那并不代表以后的我不能,這個(gè)想法已在我心里生根,這也是我的夢(mèng)想,我的前進(jìn)方向。

五年級(jí)作文 篇5

  今天下午,媽媽帶著我去巖舞空間攀巖館去攀巖哦!我走進(jìn)了攀巖館,哇!里面好大呀!我在心里感嘆。

  這時(shí),一位攀巖老師走到了我的面前,親切地對(duì)我說:“你是來攀巖的嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。教練又說:“你鞋子穿幾碼啊?”“20碼啊!怎么了?"我好奇地問。我要給你找鞋子啊!”教練繼續(xù)親切地說。說完,就給我去拿鞋子了。沒過多久,鞋子拿來了,我快速地穿好鞋子,走進(jìn)了練習(xí)場(chǎng)。

  我先踩上了第一塊綠色的巖石,然后,右手順著剛才那個(gè)教練的指示,緊緊地抓住了我上方的一塊有凹糟的,粉色的巖石,左腳踩上了一塊大大的,紫色的巖石,左手抓住了一塊離我較遠(yuǎn)的,黃色的巖石。再順著教練的指示,慢慢的移動(dòng)……突然,左手抓空了,左腳也隨之懸空,于是,我整個(gè)人就掉了下來。哎,太可惜了,還差一點(diǎn)點(diǎn)就可以挪到下個(gè)顏色的墻了。嗚嗚。這時(shí),教練走過來,安慰我說:“沒關(guān)系的,你第一次爬,就可以爬三個(gè)顏色的墻,你已經(jīng)很厲害了,哦。你休息一下就可以正式攀巖了哦!”“真的嗎?!”我欣喜地問。“當(dāng)然。”“耶!”我歡呼起來。

  休息過后,我迫不及待地跑到其中一個(gè)墻前,帶上安全帶,便開始爬起來……當(dāng)我爬到一半的時(shí)候,手因?yàn)槌龊梗曰讼氯ィ炅耍倚睦锵耄阂粝氯チ耍欢〞?huì)掉下去的。想不到的是,我只是在空中蕩來蕩去。我趕緊抓住巖石,又開始爬起來……我爬呀爬,終于,我爬到了頂,教練說我只要碰到那個(gè)網(wǎng)球就可以下去了,于是我碰了一下那個(gè)網(wǎng)球,果然,我開始慢慢下降。下降的感覺真好啊。不一會(huì)兒,我就站到了地面上。

  1個(gè)小時(shí)過去了,我要回家了,我念念不舍的告別了教練,鉆進(jìn)了媽媽的眩紅小車,我在車上想:今天,我懂得了攀巖一定要有勇氣和毅力,不然,是爬不到頂?shù)摹=裉煺媸鞘斋@滿滿啊!

五年級(jí)作文 篇6

  我喜歡萬紫千紅的春天,喜歡荷花滿塘的夏天,也喜歡白雪皚皚的冬天,但我更喜歡碩果累累、香氣撲鼻、秋高氣爽的秋天。

  秋天是個(gè)讓農(nóng)夫歡呼的季節(jié),因?yàn)楣麑?shí)成熟了,稻子泛著金黃色的光,映紅了農(nóng)夫的喜悅的臉龐。就在這豐收的好日子,我來到了稻田。

  乍一看去,稻田是一片油綠色,一副沒有成熟的樣子!細(xì)看,卻有許多“黃金”藏在綠色稻草中,它們就是金燦燦的稻穗,今天我就要在稻田里灑下勤勞的汗水。

  我戴上草帽,拎起籃子,走向稻田,胸有成竹地想:不就是收割水稻嗎?看我的!我朝稻田望去,一片“黃金”在向我招手,我手指向那片金黃,打算將它變成我的“戰(zhàn)利品”。我跳下稻田,可立刻就被半人高的稻子給淹沒了。我想奔向稻穗,可在田里走路怎么比登山還難呢?不行,這片“風(fēng)水寶地”我一定要拿下!就從身邊的這片稻穗入手!我小心地找到稻子的根莖,努力地想掐斷它,想不到它泰然自若,我的手卻被劃破了。這時(shí),一陣暖風(fēng)掠過稻田,那些稻子點(diǎn)著頭,好像在笑我無能。這可不行,我還沒完成任務(wù)呢。

  我正想著,忽然聽到老師說,有人用剪刀剪稻子,我聽完,也借了一把剪刀,“咔嚓咔嚓”地剪起來,有了工具,果然方便多了!可是,田中的悶熱,頭頂陽(yáng)光的炙烤,已將我變得汗流浹背了,如尖刺般的稻草,粗糙的表面,也將我細(xì)嫩的胳膊、手上劃了許多劃痕。付出了這些代價(jià),我終于收獲了滿籃的稻穗,邁著蹣跚的步伐,我準(zhǔn)備“上岸”交稻米去。

  這次經(jīng)歷讓我體會(huì)到了農(nóng)民的辛苦,果然是“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”呀!

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