成長初一作文（通用30篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的成長初一作文，希望能夠幫助到大家。
成長初一作文 篇1
批評，如同一把利劍刺入我的心中，雖然那滋味很不好受；批評又像是一瓶良藥，正所謂“良藥苦口”，它促使我進步，促使我成長。
從小學開始，我寫的字都很難看，連老師和爸爸媽媽都忍不住吐槽幾句。有一天，老師實在看不下去了，對我大喊：“你看看你寫的這些字，就像蚯蚓一樣在紙上爬，回去把這古詩抄3遍！”
晚上回到家，我乖乖把古詩抄完了。爸爸檢查時，看到我寫的字，大發雷霆：“你就不能把字寫好看點嗎？你看看人家亮亮，字寫那么好看，你怎么不學學人家！”這樣的批評幾乎每天都有，我也習以為常了，只是悶悶不樂地回了房間。這樣的批評，“陪伴”了我兩個學期。
暑假時，媽媽決定，把我送到練字班去，讓我好好學習寫字，爸爸也很贊同。就這樣，每天下午3點，我都去練字班練字。在那里，我也沒少挨批評。
不知不覺，在批評中我改進了不少，經過幾次的努力，老師竟然開始表揚我了。我想獲得更多的表揚，于是下定決心，要好好練字。我每天寫3張硬筆紙，不寫完絕不睡覺。不過，這當中，依然少不了被批評，但現在我明白了，那一句句的批評都是鞭策，都是期望。
有一天，老師說：“你的字有進步，要繼續努力啊！”媽媽和爸爸也夸我有進步，批評的聲音少了。我聽了這聲聲贊美，更是信心十足了。
如果有人問我：“你是在什么中成長的`？”我會說：“我是在這一聲聲批評中成長的。”
在一聲聲批評中，我發現我的問題越來越少，我發現我變得更優秀了！
成長初一作文 篇2
培根說過：“讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干。”不錯的，書能增廣人的見聞，改變人的氣質。因此，古人有所謂“富者因書而貴，貧者因書而富。”的金言。
初識書
記得小時剛學拼音，還不識字，媽媽就給我買了一本彩圖注音版的童話故事書。我著迷于其中的人物，動物，以及童話故事中的情節。因此，我的世界里充滿了憧憬與向往。童話中的好人，善人總能如愿以償，事事如意。而惡人都會得到應有的報應。因此，我懂得了這個“世界”善有善報，惡有惡報，人要多做善事，富于愛心。
熟識書
隨著時間的`流逝，我漸漸長大了。童話故事雖還整整齊齊地放在我的書架上，可早已成為童年的一個紀念，童話已不能滿足我的讀書欲望了。我開始閱讀各種小說，長篇的，中篇的，短篇的。讀談人生的，講科學的等各種各樣的書。也正是因為讀書，我寫下了不少讀書體會。我體會到懷有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”大志的范仲淹，“鞠躬盡瘁，死而后已”的好總理周恩來…從古至今，哪一位名人志士不是從書中汲取精神食糧的呢？
書為友
我在書中認識了魯迅，巴金，托爾斯泰，歌德，普希金；體味了李白的浪漫，蘇軾的豪放，杜甫的深沉，李清照的清麗，在書中遨游蒼穹，古往今來的人世萬象常令我或哭或笑或嘆或狂…也正是這些，讓我注定一生與書為友，一生以書為伴。
成長初一作文 篇3
如果我是一棵小樹，那么書就是燦爛的陽光，讓我成長；如果我是一只鳥，那么書就是一片藍天，讓我高飛；如果我是一條小魚，那么書就是一條清澈的河，讓我游泳吧。
古今中外都有不少書迷，寫過膾炙人口的名言。比如周恩來說“讀書為中華之崛起”；杜甫說“讀書斷，寫作如神”；高爾基說過，“書籍是人類進步的階梯”……記得小時候，晚上睡覺前，媽媽經常給我講書上有趣的故事。聽完之后，我慢慢地、不自覺地進入了甜蜜的夢境——在蔚藍的天空中，我仿佛是一顆長著翅膀的.小星星，在宇宙中自由飛翔……我去了學校，在老師的幫助下，我自己學會了閱讀。久而久之，我一天天長大，每一本書都成了我形影不離的伴侶。我獲得過童話、科幻、百科全書和世界聞名的稱號。在書中，我發現了一個秘密:猿猴是人類的祖先，恐龍又高又可怕，古代人鉆木取火……哦，世界曾經那么美好！從《水滸傳》開始，我遇到了宋江，他忠厚寬容；三國演義里，遇到諸葛亮，足智多謀；在《鋼鐵是怎樣煉成的》中，我學到了克服困難的力量……書籍是無限的寶藏，給我增添了豐富的知識；書是快樂的天堂，讓我忘記所有的悲傷。書是冬天的陽光，帶給我春天的溫暖；書是沙漠中的綠洲，給了我新的希望。就這樣，這本書陪伴我走過了一年又一年，我逐漸在書香中成長。
書就像一架梯子，可以把我們帶到知識的殿堂。書就像一把鑰匙，會幫助我們打開心中智慧的窗戶。書就像一個航標，可以指引我們找到求知的方向。
書，像一滴海水，把我們帶進知識的海洋；書，像一把把蔬菜，給我們知識的營養；書就像路燈，讓我們攀登科學的高峰…
讀書，多好！同學們，讓我們熱愛閱讀吧！有了書，我們就有了全世界，有了書，我們就有了光明的未來！
成長初一作文 篇4
人們常說:”家長是孩子的第一任老師。”可見，家長對孩子的影響不僅是生活上的，而且在孩子教育方面也是舉足輕重的。放假的時候，我閱讀了《好媽媽勝過好老師》，深深的知道了父母教育孩子的不容易。這一本書讓我印象最深的是這樣的一段話，大人替小孩子做事，那是很容易的，那個家長都可以做到這一點;難得的是不替孩子做事。最重要的是經常讓孩子有機會獨自做事，獨自承擔責任，獨自解決問題。
我的.媽媽就如書中所說的，是一位明智的家長，象我們這一代，生長在優越的環境中，一不小心就回被寵成小公主或小王子，所以正確的教育方式就顯的十分重要了。從小媽媽就注重培養我的獨立意識，自主能力，玩過的玩具要自己放回原地，遇到困難要自己想辦法解決。在我七，八歲的時候，有一次看到人家穿著溜冰鞋，鞋在地上行走如飛，我也要求媽媽給我買一雙。媽媽說:”要買可以，你一定要學會它。”
我點了點頭答應了。后來我在練習的過程中，摔了無數次，媽媽看見了，總是皺眉頭。當時，我還覺得媽媽不愛我，現在我懂得了媽媽的良苦用新。她這是讓我從小鍛煉我的精神毅志，讓我長大以后可以有能力有勇氣面對我自己的世界。《好媽媽勝過好老師》真是一本讓人讀了受益匪淺的好書，讓我更能體會家長在孩子身上傾注的愛，我決心以后更加聽媽媽的話，面對困難自己解決，從中吸取失敗經驗，以后自己能夠更好的處理問題，健康成長。
成長初一作文 篇5
成長的味道是由酸甜苦辣咸組成的。
甜，是由一件事說起。“陳寶瑜，快點走，不然又要上課了。”原來又是我的一幫“老友記”來找我了。我們天天在一起玩，如果是我們當中有人受傷了，我們就會主動去幫忙。我們玩的游戲天天都一樣，怎么玩都玩不膩。那時我們在玩誰是臥底，我抽到空白牌了，我是臥底，我不能第一個先說，不然會暴露身份。我聽見有人大喊：“是會織網的，而且后面還有一個字。我知道了，是蜘蛛俠。我就這樣潛伏在他們中，看著普通平民被淘汰，我高興的要死。最后，還是我贏了。他們個個都跑過來，對我說：“原來你就是那個臥底啊，藏的那么深。”有時候我會很調皮，總弄別人的頭發。她也會最著我打，可過了幾分鐘后，我們又玩在一起了，誰也不弄誰。
辣，是刺激的.。我有一天，坐在凳子上無聊，刷微博。“叮咚。”誒，又有人給我發QQ電話了。我接了電話：“你干什么，你是不是吳雨霏啊？是不是找我去玩，我好無聊啊。”電話那頭的吳雨霏學著電話里面的那種人的語音說：“您好，您撥打的電話正在通話中，請稍后在撥。”我笑了笑，說：“吳雨霏，別再拐彎抹角了，有話快說，有屁快放。”她意味深長的吸了一口氣，驚喜地說：“陳寶瑜我們去玩吧。”我們玩了搖擺大錘子、垂直過山車……可刺激了！
苦，是郁悶的。一次期末考試，我考到了96.5分，本來很高興，不用做數學暑假作業中的試卷。可媽媽卻一定讓我做，我很郁悶，為什么，我明明我有能力，為什么我要做試卷呢？
難忘運動場上的汗臭味；難忘考試成績下降后酸溜溜的味道……
這就是成長的味道，是五味雜陳的。
我成長的味道是多變的，讓我永遠銘記著！
成長初一作文 篇6
踏過如歌歲月，行過似水流年，縱觀大唐盛世，橫望大宋繁榮。多少春花已成秋月，曉光晨曦又落日余暉，歷史如一張素紙，詩詞如一副筆墨，伴我成長……
懵懂——
孩提時，懵懂無知，不懂那亭臺樓閣，煙重水榭，雕欄畫棟，龍吟鳳噦的美，也不懂那昔日芳華宴，此時人已散的失落，唯一略懂的是哪床前明月光，疑似地上霜。隔著紙都能感受到的那一份思鄉。是那桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情的那一份真摯，是那鵝鵝鵝，曲項向天歌的純真，快樂，自由。
初知——
稍大一點，一知半解，略懂那人生自古誰無死，留取丹心照汗青的高風亮節。略懂那國破山河在，城春草木深的愛國情懷。略懂那天生我材必有用，千金散去還復來的自信。略懂那近鄉情更怯，不敢問來人的思鄉之愁。不過我都是略懂一二，沒有完完全全的感受到時人在寫下這首詩是的情懷。
年少——
妝成嫉妒的容顏，終有門庭冷落馬車稀的失落。西湖歌舞幾時休的盛景，如今的'我，已然領悟，在日落黃昏之時，花瓣凋落之際，不禁想起易安居士滿懷失落寫下的，尋尋覓覓冷冷清清凄凄慘慘戚戚。對啊，從大唐的是繁榮到宋朝的分裂不禁讓人想到，舊時王謝堂前燕，飛入尋常百姓家的繁華落盡之景。
獨自走在巷尾，看昔日芳華宴，此時人已散，頌一首納蘭詞，人生恰如三月花，傾我一生一世念。
歲月將繁華落盡時光將萬物擱淺，又拂詩篇，那可初心，與那份真摯，莫越走越遠……
明白了膚淺的華麗，笑看人世百態。花開又花落，云卷云又舒，成長不乏精彩。詩詞不會因歲月之輪回而消逝，雖會陳舊，可那一份信念永伴我成長讓我越走越遠，但我笑看世間……
一卷書一筆素墨，揮毫寂寞流年。
成長初一作文 篇7
家風又稱門風，是一個家庭或家族的傳統風尚或作風。我作為一名小學生，應該遵守家風，讓我家優秀的家風代代相傳。優良的家風也是我的終身財富，陪伴我成長、成就我未來。
奶奶從小就教導我們要做一名善良、勤勞的人，要真誠的對待每個人、每件事。我的奶奶是一名受人尊敬的醫生，奶奶醫治好的病人無數。奶奶今年七十歲了，還總是不知疲倦，對每一位病人都耐心呵護、盡心診治。奶奶教導我們，對待每個人都要有一顆善良的心，不管這個人貧賤還是富貴，都要一視同仁，當他們遇到困難的`時候，要伸出援助之手。
在奶奶的影響下，媽媽也是一位善良、真誠的人。記得有一次，我和媽媽在書城選書時，突然聽到一位小朋友的哭聲，我們順著哭聲找過去，原來是一位小妹妹在哭。媽媽連忙蹲下溫柔地問道：“好孩子不哭，對阿姨說，怎么了？”小妹妹邊抹淚邊說：“媽媽找不到了。”媽媽又耐心地說：“不怕，阿姨和姐姐帶你去找媽媽。”我和媽媽一人一邊拉著小妹妹的手，來到廣播室通過廣播找媽媽。我和媽媽陪伴著小妹妹，唱歌、做游戲，小妹妹又開心地笑了。時間一分一秒過去了，小妹妹的媽媽終于來到了廣播室，看到小妹妹和媽媽抱到一起時，我感動地流下了眼淚。
我在奶奶、媽媽的耳濡目染下，也學會了善良、勤勞、真誠。媽媽教育我說：讀好書、做好人。在學校我是文藝委員，我對同學友愛、對老師尊敬，認真學習。
家風如雨點，它隨風潛入夜，潤物細無聲，我們家的家風——善良之風，愿它常駐我家。“愛的奉獻”這首歌里唱到：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。
成長初一作文 篇8
高爾基說過，書籍是人類進步的階梯。在我成長的歷程中，書，陪伴著我，讓我開拓視野，不斷進步。
當我還是個無知小孩時，受媽媽的熏陶，我喜歡上了讀書。我尚小，讀的都是些幼稚的童話，如《龜兔賽跑》、《“咕咚”來了》。我很喜歡這些書，因為它們好看的圖片、有趣的故事深深地吸引了我。所以，我便樂此不疲地一直讀，一直讀。
隨著我的長大，看的書也不同了。我開始看些故事書來代替童話。我看到魯濱遜看見腳印時的大驚失色和努力，想將它想成自己的腳印的情景。我又看見，在集體農莊里，一個獵人正在追查殺了一只小牛的熊的場面。讀著它們，我隨著人物們的喜悅而喜悅，隨著它們的害怕而害怕。
當我四年級時，書，依然是我成長路上的重要伙伴。記得一天，我剛剛收到了《神秘島》這本書。當時，我十分高興，一把撕開包裝，開始讀了起來。到了晚上，我翻來覆去，就是睡不著。于是，我便起身開燈，抓起《神秘島》讀起來。我被五個遇難者的故事吸引住了。當我看到他們成功炸開花崗石時，我也是興奮得握起了手；當我看到海盜們發現了島上居民的住處時，也不禁替居民們緊張。看著看著，不覺天已大亮，可我卻一點也不覺得疲憊。
慢慢地，時間流轉至今。在我成長的歷程中，越來越喜愛讀書了。我看到哈得·波特在里得爾的面前，用蛇怪牙刺穿他的`日記，看到在有八百萬種死法的紐約，馬修·斯卡德尋找著殺死一個朋友的殺手。
我越來越喜歡讀書，我家的書也越來越多。朱熹在《觀書有感》中說：問渠哪得清如許，為有源頭活水來。書就是那源頭活水，它帶給我前人的智慧，讓我在更高的起點出發，我愿人生路上，書伴我成長。
成長初一作文 篇9
調整好滿滿的工作，放下繁忙的瑣事，我再次走進昆吾小學，走近名師，走近團隊，參加“工作室成員讀書沙龍”活動。
沒有互相推諉，沒有故作謙虛，一切都自然而然的在名師張老師的帶領下，在朱曉麗老師的主持下，有序的進行。
盡管大家讀的書各不相同，有關于教師成長的《做一個幸福的教師》、《創造一間幸福教室》；有關于團隊思考的《烏合之眾》；有提升理論素養的《大學智慧》；亦有關于專業成長的《什么是最有效的教學》、《任勇與數學學習指導》、華應龍的'《我就是數學》······但為了一個共同的愛好，我們坐在了一起；為了一個共同的目標，我們積極分享收獲，交流心得，在探討中進步，在交流中成長！
尤其是薛老師自身閱讀成長史的分享，岳老師從掃雪、坐電梯等生活中的點滴小事引發的“從眾”思考，還有張老師言簡意賅的點評、總結，無不彰顯著我讀書、我快樂；我思考、我收獲；我分享、我成長！
自發的掌聲，互相欣賞的眼神，會意的笑容，無不彰顯著此次讀書交流會的成功！因為大家都在交流中獲得了成長！
還有，下一階段的工作安排，新發的圖書，又為大家指明了新的方向！相信在張老師的帶領下，在“工作室”這個大家庭里，大家都會自發的努力、快樂的分享，幸福的成長！待得“春暖花開”時，就是“功成名就”日！
借用時下最流行的一句話與大家共勉：奔跑吧！姐妹，成長路上，讓我們互幫互助，一起努力！
成長初一作文 篇10
每個人在成長的路上或多或少都會遭遇挫折，它并不是一帆風順的。要想走過這段坎坷的路，我們務必要擁有自信與堅持不懈的品質。
天空灰蒙蒙的，像是天仙給它蓋上了一件粗糙灰衣，這里一塊補丁，那兒一塊洞。烏云沉甸甸的，仿佛要掉下來。那雨水落在身上，冷冰冰的。這一切環境都如我現在的心情———————壓抑而沉悶。每次數學考試我都會名列前茅，得到老師的贊揚和同學們熱烈的掌聲，可是這一次……
我卻名落孫山。
回家后必定會接受老媽的“竹筍炒肉，”然后聽老爸的長篇大論：你知不知道數學是多么重要？高中時期，數學非常難！如果……想著想著，悲從心中來，不覺感嘆學生壓力大！眼淚如斷了線的'風箏劃過臉頰。管他什么重不重要，反正考不好，干脆不上學算了！我只是個普通的學生，與班長比起來，我差多了，少一個學生老師又不會在意！
我一路狂跑回家，脫下鞋，甩掉書包，倒頭就睡！
“啪！”如雷貫耳的響聲把我驚醒，我的臉上已留下一道深深的五指印。爸爸拿著那張滿江紅的試卷滿臉憤怒地瞪著我，我的眼淚頓時噴泉似的涌出來。“反正我的成績又不好，考這么差算什么？我不上學了！”我對著老爸大聲吼道。老爸聽了深深地嘆了口氣，坐在我身旁，接著給我講了關于李娜網球奪冠的故事。最后意味深長地說：“堅持就是勝利，自信也能幫助你變得強大，只要你不自卑，并堅持不懈，找出自己的問題，你下次就會成功！”
對呀！賽場上李娜的成功靠的是堅持與自信，我們人生的成功不也一樣嗎？
成長初一作文 篇11
人生難免有挫折。它是生命宏偉藍圖上一顆不起眼的小沙粒。遇到了就勇敢的把它掃走；是隨時會流入生命之海的污水；是烏云遮住了燈塔，讓通往生命彼岸的船迷失了方向；它是人生道路上的絆腳石，使人在人生道路上跌跌撞撞。
挫折令人恐懼，令人心寒，讓人無法承受。在勝利的曙光照耀下的土地上，當你遇到挫折時，一旦失去信心，成功就不屬于你了。你只能持之以恒，勇往直前，以樂觀的'心態面對挫折，只留下寶貴的經驗，那么舉手就能贏。
挫折，它讓我成長。茅以升曾經說過：困難只能嚇退懦夫和懶鬼，而勝利永遠屬于敢于攀登科學高峰的人。在成長的路上，以一個好的心態去對待，你的經驗值可以是芝麻開花——一天比一天漲。如果你勇敢地打開烏云，你就能再次看到光明；杜絕污水，大海清澈明澈；踢開絆腳石，人生之路還是有希望的。挫折伴隨著我成長，通過經歷讓我成長。
如果我考試不及格，我會仔細分析錯誤的原因，并記住正確的答案。下次考試，我會是一個有風雨經驗的竹筍，長得越來越高。每當我開了一個錯誤的玩笑，朋友之間的友誼發生沖突時，我都會記住教訓，再也不會說錯話。當我和父母爭論什么是好的時候，父母會告訴我好和壞的區別。如果我有經驗，就不會被奸商騙了。
正如愛迪生所說：失敗是我所需要的，它對我來說和成功一樣有價值。只有在我知道了所有不好的方法之后，我才能知道什么是做好一份工作的方法。挫折是良心痛苦的良藥。“生完脖子后吃藥，對人有益無害。挫折是大理的三大茶：第一苦，第二甜，第三回味。它讓你嘗到了所有的教訓，記住了其中的艱辛，再也不會憑經驗犯同樣的錯誤。
挫折讓我成長的更好。
成長初一作文 篇12
燃燒吧！驕傲的少年。愿青春無悔。
青春是個瘋狂也令人羨慕的時期，在這一段時期內，我們會一起哭、一起笑。
剛剛邁這這個時期的我們是浮躁的、叛逆的。我們做過許多讓人匪夷所思的事，甚至連自己都不知道自己在做些什么，似乎只是在發泄。而在這一段時間內陪伴我們的是我們的父母，他們把自己的脾氣收了起來，也不會惡語相爭。他們開始細心地觀察我們多變脾氣，耐心開導著我們。爸爸的讓步，媽媽的溫柔，讓一塊有棱角的石頭磨平了，再也不會隨意傷人了。
再之后我們又似乎進入了一個假成熟時期，我們開始了所謂的懂事，卻怎么也是不開心。遇到什么事，都是自己面對，自己消化，咽進肚子里，埋在心里。我們總是莫名其妙的傷心，面對父母的關心總是逞強。可是又有一個朋友，會走進你心里，與你一起分擔你的`一切不開心和難過。他們愿意做你傾聽者，聽你內心的聲音。他們也會很懂你，你的所有事情他們都明白。他們的陪伴和傾聽，使我們走出了內心的怪圈，重新綻放笑容。
當我們真正進入了懂事成熟的時候，似乎已經不需要什么了，我們似乎什么都有了。不，不是的，還有人，他們會傳授豐富經驗，讓我們明確自己未來的目標，為我們點亮夢想，揚帆啟航。他們會在我們偏離初心的時候，糾正我們錯誤的航向，讓我們繼續為夢想努力。他們就是老師，一盞人生路上的啟明燈。
青春是自己的，想要不留遺憾，就要為自己而努力，也要為關心你的人而努力。沒有人的成功是輕而易舉的，成功的人戰勝了別人，戰勝了困難，戰勝了自己。而這就是成長。
感謝我的成長路上有你們，這使我的青春更加燦爛，愿終不負少年望！
成長初一作文 篇13
面對家庭，每個人都有自己獨特的理解。在我看來，家庭是一頓美味的家常飯，父親是一團火，轟轟烈烈，滿腔熱情；母親是油，細膩柔軟；我就是要做的菜。在爸爸媽媽的照顧下，我漸漸成熟，永遠和我一起成長。
親情就像一碗白飯。大米的白色說明親情不常見，大米的甜味說明親情的純凈和新鮮。味道似乎淡而無味，細細咀嚼，一股甜味慢慢在齒間徘徊。這碗飯嘗了十幾年，就像父母給的親情讓我享受了十幾年。未知的單戀滋潤著我，哺育著我。
親情更像是一盤美味的紅燒肉，用醬油煮過之后，紅潤而富有火一般的激情。撿起來放進嘴里。一口咬下去。瘦肉的韌，脂肪的滑，皮肉的抖，讓人真正嘗到了親情的滋味。每當我做錯一件事，瘦肉的韌性立刻顯現出來，從父母慈愛的責備中感受到家庭的溫暖。咬了瘦肉之后，肥肉的順滑感立刻顯現出來，當我取得成功和進步的'時候，我的滿足感就充分顯露出來了。通過肥肉，皮膚的肌肉抖動已經和你的牙齒年齡聯系在一起了。當我遇到事情猶豫不決的時候，父母堅定的意志和堅定的信念自然滲透到我的血液里。一碗紅燒肉充滿了來自父母的深情。
飽餐一頓后，喝杯綠茶再合適不過了，把我帶進了記憶的茶館。輕輕喝一口，整個身心都會感到輕松，充滿活力。可是我總是那么粗心，總是那么粗心，一點點粗心，就讓它溜走了。就像平時愛撫父母一樣，有了就不在乎也不珍惜，需要它去理解它的價值。
現在，讓我抓住這個家庭茶的余溫，把我們感恩的家庭茶，在今生獻給我的父母，讓他們也能陶醉在親情和愛情的漣漪中，舒展放松。
成長初一作文 篇14
給我一萬個恨她的理由，卻沒有一個愛我的理由。媽媽，你為我們辛苦了一輩子。你努力了。該休息了。
從我們出生的那一刻起，你就一直照顧我，直到我長大出去工作，你在家工作，擔心你的孩子。
雖然高考沒考好，但是考上了大學。終于要上大學了，心里充滿了好奇，大學，我來了！
你把我送到大學門口，跟我說這個說那個，給了我一千元，這是這個月的生活費。你說夠了就從家里要，我答應了。
大學生活真的很豐富多彩，但是成本極高。我沒有儲蓄意識，不到三天就把你給的'錢揮霍光了。整天跟你要錢吃饅頭，真的不好意思。終于到了星期天，我趕回家。我沒聽你問我什么。我只想盡快把肚子吃了。吃飽了，聽膩了你連珠炮似的問問題，我就喊：“夠了，你不煩嗎？”我轉身離開，你卻站在那里。
但是當我晚上經過你房間的門時，我聽到你哭了。然后我意識到我犯了一個多么大的錯誤！我跑進你的房間，向你道歉。你說：“我親愛的孩子，你可以改正你的錯誤……”然后我意識到昏暗的燈光下你看起來老了很多。這一切都是我努力工作的結果，但我。
我走的時候，你又給了我1000塊，說是為了省我們省的花。我記得。這是你的血汗錢，我再也不會亂花了。
如果有人問我：世界上最偉大的人是誰？
我會毫不猶豫的回答：媽媽！
媽媽，你辛苦了！
成長初一作文 篇15
那一年的夏天格外炎熱，我卻無心在家吹空調，只想早日奔向遠方。
那一天，就是游學登機的日子。
早晨六點，我就亢奮地起床，給行李做收尾工作。打雞血似地一個人把二三十斤的行李箱抗到了樓下。隨后，我又“飛”上樓去，將還在床上熟睡的父母都拍打起來，一家人趕去了機場。
若大的候機廳令我感到自己的渺小，盡管如此，卻并不影響我找尋同伴的心情。集合后，我們將登機手續和行李交給老師來辦理，就開始興奮地討論著旅程中可能會遇到的趣事。
在聊到宿舍環境時，父母的聲音也在耳畔回響：“寶貝啊，到北京和曼徹斯特時，都記得給我們來個電話”“聽說，那邊早晚的溫度都比較低，別感冒，有事找老師啊……”
兩種聲音交雜在一起時，刺耳極了，我丟了個眼神給他們，讓他們別再說了，也不知是不是沒有看見，他們繼續滔滔不絕地說著，還要拍照留念……
我不耐煩地抬起手蓋住了鏡頭，并怒斥道：“別拍了！”這二老才緩緩地閉上嘴，把手機收了起來，再也沒多說一句。
終于要過安檢了。我緊張地站在隊伍里，手里握緊的護照和登記牌也印上了汗漬，時不時窺望著前面已經過了安檢的同伴們。
安檢過得很快，輪到我了，一切很順利。忽然，發覺耳邊已經沒有了嘮叨。這時，我不自覺地回過頭向漸漸遠去的那一邊望去，看見隔著圍欄的`父母已經努力地擠到了人群的前面，正微笑著向我揮手“再見”。
那一刻，我的淚水奪眶而出，在護照上留下一顆顆淚珠……
帶著他們滿滿的嘮叨登上了飛機，我知道，我已經長大了。
成長初一作文 篇16
我們是宿舍樓前的一排小樹。我們本來就不平。經過冬雨的洗禮，我們之間的差距越來越明顯。雖然我們剩下的葉子不多了（我想這是我們唯一的相似之處），但有些人還活著，有些人已經低下了頭。至于我，我是卑微的小樹之一。雖然我比別人矮，但我還是努力長大…
很小的時候對未來充滿幻想，希望有一天能長成參天大樹。我不想鶴立雞群。——我知道這是幻想。但我還是希望自己能成為一個“人”。我不想被忽視。雖然知道自己能力不是很強，但還是希望自己能享受被關注的榮耀。
于是，我開始努力。第一天種在土地上的時候，我開始成長，開始實現夢想。但是由于一些因素，我種的地并不是特別肥沃，得到的養分也不是特別充足，但是我并沒有喪失斗志，因為我知道我可以通過自己的努力改變自己的命運，總有一天我會被種在一個好的環境里。
最后，黃天還了心。經過我六年的'努力，我進入了湖塘這片美麗的土地，和同伴以及一些外地的優秀人士一起在這片土地上種植。但是我發現其他的樹都比我高，比我茂盛，我吸收養分的能力也沒有他們的大。我有點氣餒。我不再有以前的野心了，于是我開始哭。但是當我哭的時候，我發現眼淚是沒有用的，眼淚改變不了我的命運。我要想實現以前的夢想，就要像以前一樣努力，一定要比普通人多幾倍甚至幾十倍。于是我回到了以前那個雄心勃勃的自己，繼續努力。
雖然我還是比別人矮，看起來還是很卑微，但是我相信，幾十年后，我會實現自己的夢想，成為人們關注的對象。我會成功的。我會變成參天大樹！
成長初一作文 篇17
草感謝大樹為它遮風擋雨，大樹感謝草襯托出它神奇的大岸；小溪感激大海包容它，大海感激小溪給它增添神秘色彩；鳥兒感激藍天讓它自由飛翔；藍天感恩鳥為它增添了無限生機。走上時代的舞臺需要一顆感恩的心。
春暖花開，秋風落葉，隨著成長的步伐，消磨了15個春秋。在我眼里，我父親似乎沒有什么地位，因為他總是來去匆匆，對我來說他不了解莫問。
我總是試著讀懂父親的心，試著為他做點什么……我還是很努力。那天，滿頭白發，額頭有皺紋，我好像感覺到了，就寫了《我的父親》。
秋風吹來，月色皎潔。有一天晚飯后，爸爸不小心看到了我的筆記本，過去常常撿。我的心懸得很高，不敢再看父親，因為書中還刻畫了另一個父親。他會有什么感受？
果然，書頁換了，爸爸的眼睛都盯在“爸爸”身上。他輕蔑的表情變得嚴肅起來，目光如饑似渴地射在自力更生的字里行間。他緊皺的眉毛似乎舒展了一點，眼角還伴隨著淡淡的淚光。
一次，兩次，三次。他看了五遍。他臉上露出幸福的笑容，不情愿地放下筆記本。他帶著喜悅、驚訝和興奮看著我。這時，我的眼睛和他的眼睛相撞了。突然，我讀懂了他的'心。那歪歪斜斜的感激之詞，在父親眼里是一篇好文；父親眼中充滿了感激之情。在時代的多彩舞臺上，太多人忘記了，唯一的感恩之心卻不能失去！因為父親的心就是這么單純，只需要孩子一句感恩和孝順的話。
成長初一作文 篇18
踏進中學校門，住在學校，宿舍就成了我們的家。室友來自世界各地，各有特點。你信嗎？請看——阿寶，我們宿舍的“重量級人物”。a標有300度以上近視。坐在第二桌，眼睛盡量睜大，看不清黑板上的字。而且他的眼睛很小，俗稱“瞇著眼”、“看得見”。有著火腿般嘴唇的胖臉。總是翹起來，所以我們嚇了她一跳：“你整天這樣翹著嘴，以后會變成鴨子嘴那么長，很難看！”她半信半疑，委屈地說：“沒門！”。
盈盈，在大眾面前，是一個聲音很細，聲音很溫柔的女士。男生欺負她的時候，以為她會罵人，為自己討回公道，誰知道她只是皺了一下眉頭。2秒后，你會以笑臉回應。真的很氣人。但她在宿舍表現出了自己的“英雄本色”。有一次，阿寶指著盈盈喊道：“盈盈，你被蚊子咬死了！”盈盈不甘示弱地說：“我死了關我什么事？你這個豬頭。”“哦，我是豬頭，所以你有點。”"你是個大傻瓜，一只豪豬。"“你是……”。不鬧就不放。真的很無奈。
艾靈很有幽默感。她在我們宿舍是一件非常愉快的事。我不知道該怎么評價她的性格。性格內向，安靜很久聽不到他的`一句話，性格外向，樂舞，說話像放鞭炮，雖然她個子矮小，卻常常讓我們開懷大笑，帶來動作。有一次，她給我們講了她表姐“半夜遇見老鼠”的故事：她從她表姐的廁所里出來得知，她在路上看到了一只老鼠。他們都過去后，她從堂妹的尖叫中得知：“哎呀！老鼠！”她露出驚恐的神色，然后跑過去說：“媽媽，老鼠！”我們玩得很開心。
另外阿凡成績優秀好學。雨，她成熟穩重。
成長的伙伴，和你在一起，我們的中學生活會有趣、充實、豐富多彩！
成長初一作文 篇19
“書籍是人類進步的階梯，”蘇聯著名作家高爾基說。對我來說，一天不讀書就像一天不吃飯。可以說書是和我一起長大的。
從我學會拼音的那一刻起，書就像珍貴的珍寶。看到有圖的書，我會慢慢看，圖文結合，直到明白文章的大致內容。每天晚上，我總是抓著媽媽的裙子，抱著一本厚厚的《伊索寓言》的書給媽媽看。從此我知道了《龜兔賽跑》烏龜的執著，《農夫與蛇》農民的善良，《蚯蚓與蛇》蚯蚓的無能。
這是我第一次接觸書，但那時候我知道書一定是我一生的伴侶。"時光飛逝，日月如梭。"突然上了小學，但是讀書的`習慣沒有變，反而種類更多了。有詩歌，散文，小說，雜志等等。
古詩詞里“問渠有多清？”要有活水的來源。“告訴我們，閱讀可以幫助人們解決難題。還有《魯賓孫漂流記》里羅賓遜的堅持和勇敢的自信，《鋼鐵是怎樣煉成的》里保羅的精神打動了我。一本好書就像一個朋友，它陶冶我們的情操，豐富我們的知識，觸動我們的靈魂。
小學六年馬上就過去了，初中逐漸進入我的生活，作業也更加繁重，但我還是堅持了讀書的好習慣。漸漸的，我喜歡上了名著，開學頭兩個月就看完了曹雪芹的《紅樓夢》。賈寶玉的聰明，林黛玉的曲折悲歌，王熙鳳的雄辯心機，至今歷歷在目，難以忘懷。夏洛特勃朗寧作品中的簡愛的執著更讓我感動。
莎士比亞曾經說過：“書籍是世界的養料。”一本好書，就像一個朋友，給你提供了更多的知識，教會你學習更多的原則，幫助你走向成功。如果你是學生，書會教你更多的學習方法；如果你是農民，書會教你如何選種。受精；如果你是醫生，這本書會教你如何打針。
書的作用是無窮無盡的！我讀書，我快樂。書香書籍伴隨我成長！
成長初一作文 篇20
從我出生那一刻從我哭的那一刻，這代表著我的人生已經開始了，從那學習，從那成長。
一歲時，我是一個小圓頭，有那兩顆小牙齒，我那時候長得也不算丑，我姐喜歡帶著我滿村跑，害得我阿媽找到累，找到了還要把我姐教訓一頓，那時候的我只懂得咯咯笑。
兩歲時，我學會了走路，喜歡整天亂跑，和阿姐打鬧，和阿爸玩耍，和朋友滿街亂跑，動一下這個動一下那個，真歡樂！
三歲，我很喜歡玩那些玩具騎馬，更喜歡在床上看著電視屏幕跳舞。有一次，比我大11歲的姐姐給我買了個橡皮馬，我便整天騎來騎去，卻有一次沒踩穩不小心從頭摔下，把鼻梁摔了，把嘴唇摔破了，整天只能拿著棉簽給我的嘴唇消毒，但是我仍然不知悔改，十分喜歡玩下去。還有一次，正好廣播來了，播的是童謠，我便跳起了舞，然后面摔了個狗啃泥，但我很依舊開心。
四歲、五歲、六歲、七歲，我都在上幼兒園和學前班，所有一切平常的進行著，打過，鬧過，但是自從上了一年級就不同了。
一年級的生活很美好，作業少，同學多，大家都是好朋友。
但二年級的生活就沒有那么好了，大家都不天真了，雖然說沒有那些特別奇怪的同學，但是也只過了一般般。
三年級的'生活很美好，同學們的關系都好了，大家互相幫助，老師很溫柔，而且轉作業一點都不多，而且他的教育方式讓我們對學習很感興趣，所以三年級我們是全校第一班！
四年級但是不太好了，同學們打散了，分班了，大家都不認識，所以對同學們一點都不好，只是有一些同學是認識的才會互相交流。
五年級六年級初一，一切都過的很普通，唯一不同的就是學習的任務變重了，但我們都意識到學習十分重要。
考上了初中后下來的生活還很漫長，有高中有大學，成長也很多，有懂得了什么叫狡猾，有懂得什么叫做友情，還懂得了什么叫做成長，什么叫做義氣！成長也許不會很順利，也許要經歷了磨難，也許也要經歷的快樂，但是這，才叫成長；這，才叫人生！
成長初一作文 篇21
人無時無刻不在成長，從出生到幼年到童年再到老年。成長是人生中必不可缺，從無知到懂事，從嬰兒到老人都是成長。
一眨眼，現在已經是初一的中學生，現在拿出小時候的照片看一下，感覺小時候的我和現在的我變化好大。以前我瘦，人又矮，呆頭呆腦的，不僅像矮冬瓜還像個傻子，讓人感覺好好笑。但現在的我長高了，人看起來不像小時候呆頭呆腦的'樣子了。這就是成長，讓人體型和外表發生了變化。
記得上小學一年級的時候，不愛學習，上課睡覺，回家不寫作業，考試常常不及格，經常被老師罵。那時的我可說是一無是處，同學們見了都討厭我，任課老師都嫌我煩，只有語文老師來幫助我。她每天放學后讓我留下來，督促我寫作業，給我補習。后來我漸漸明白老師的苦心，也明白要好好學習，不能辜負老師和父母的希望。隨著年齡的成長，經歷的事情也多了，也學到了許多知識和道理，人也變得成熟穩定了，從一個無知的人成長成了一個明事理的人。這也是成長，讓人心理走向成熟穩定。
當別人犯了錯誤，自己不是責怪他，而是去諒解他，寬恕他，自己會感覺到自己的心胸好寬廣。不僅隨著年齡的成長，會學到許多新的事情，而且隨著身高、內心的成長，也會學到許多可以完善自己，悅納別人的好品質，這也還是成長，讓人更加完善，更加成熟，更加穩定。
成長隨處可見，它也許是渺小的，也許是宏觀的，這些都是你生命成長所留下來的腳印。
成長初一作文 篇22
從出生到成為一名初中生，耳邊回響著許多贊美的話，動搖了我的心，鼓勵我前進。贊美是一只溫暖的手，把我從失落的.山谷中拉了上來。贊美就像一場噩夢，給我帶來了不可磨滅的教訓。
贊美到一塊蜂蜜，含在嘴里，甜甜的。記得第一次和爸爸學游泳的時候，我興奮的和爸爸一起來到游泳池，小心翼翼的鉆進水里，在泳池邊幫我練習踢腿，憋氣，劃船。一點一點的，不知道嗆了多少次，終于熬過來了，學會了三個基本動作：憋氣，劃水，踢腿。父親見我學得差不多了，就讓我離開池子去練。我父親在水下幫我。我很開心，心想：我很快就能學會游泳了！但是一次又一次的失敗讓我很沮喪，我對自己充滿了信心。當我在考慮要不要放棄的時候，我不知道父親的贊美是什么時候從我耳邊傳來的；“女兒，你太厲害了，能在短時間內學會三個基本動作。爸爸小時候能學兩三天！”我的心，像一株久旱的幼苗，喝著春雨，讓我找到了自信。兩周后，我如愿以償，學會了游泳。
同時，贊美也是一碗苦水，讓我吃了不少苦。記得上次數學考了滿分，回到家就迫不及待的給媽媽報喜。我媽聽了，笑了，夸我，罵我姐。我的心情是難以形容的喜悅。從此我晚上做完作業就打開電視看一遍，不想復習了。無論你做什么都會有結果。再次考試，89分。這無疑讓我跌入了深淵。這一課永遠銘刻在我心中，證明謙虛使人進步，驕傲使人落后。
贊美與日俱增，不僅讓我時刻充滿自信，也讓我明白謙虛是一種美德。
成長初一作文 篇23
花愛陽光，因為陽光是慈善的；媽媽喜歡陽光，因為它很可愛。我也愛陽光，因為它溫暖。我們都愛陽光，因為它像歌曲一樣記錄著我們的過去。
那天，是下雨天，我在家無聊。媽媽走過來說，是不是很無聊？似乎什么都瞞不過我媽的“火眼金睛”。“是的！媽媽，你今天帶我去玩吧！”我用乞求的眼神看著媽媽。“好吧！”母親順口答應了。
我高興得跳起來，稱贊我的母親。
然而，令我驚訝的是，我媽媽帶我去了后院。我感到莫名其妙，心里埋怨：“你不是說要和我一起玩嗎？你帶我去后院干什么？”
媽媽遞給我一袋濕漉漉的花籽，笑著說：“我的好女兒，別生氣，我們一起種花吧！”
哼！善良就是善良，誰怕誰！我生氣地接過花籽。其實我根本種不了什么花。我偷偷看了媽媽一眼，卻看到她手里攥著種子。在每一粒花籽之后，她的嘴角都會露出一絲微笑。
我永遠不會輸給我媽媽。我媽是認真的。我想更認真一點。我告訴自己。我一絲不茍地模仿媽媽的姿勢和方法，使勁地種，即使雨和霧打濕了我的衣服和頭發。
快種完了，我不解的'問媽媽：“媽媽，這花能活嗎？”
“可以！”媽媽說的很堅決。
“沒有！”我永遠不會認輸。
“它不僅能活，而且長得非常旺盛。”母親自信地道。
“那好吧！讓我們賭一把。如果我輸了，我給你買十塊糖。輸了，給我買盒糖。”我心里有個計劃。
“成交！”媽媽同意了。
很快，雨停了，太陽出來了，直射在田野上。幾天后，我發現花籽發芽了。我不得不給我媽媽買了十塊糖。媽媽笑了：“你有什么不滿嗎？”
我皺著眉頭說：“媽媽，如果種子是下雨天種的，怎么還能活下去呢？”
我媽笑著跟我說：“雖然花種是下雨天種的，但是陽光賦予了它生命！”
成長初一作文 篇24
明明作業沒寫完，又上線了。他不知道去哪個網站，就隨意用搜索引擎搜索“一棵樹”。然后，他看到一個網頁，中間有一棵病秧、一棵壯樹苗和一棵參天大樹。這時，他發現這是一個給盲童的網站，因為上面寫著：“一棵樹長大后，必然會遭受風吹雨打、蟲災疾病的折磨。瞎了也不要怕，就像幼苗生病一樣。自信、毅力、上進心、毅力，才是治病的良藥！是成長的需要！
長大了，我們會變成參天大樹！”他仔細瀏覽了這個網站，聽到了盲童用麥克風錄下的相互鼓勵的話語，聽到了盲童之間的經驗交流，也看到了盲童通過盲童學校老師錄制的專用屏幕閱讀軟件努力學習知識和技能的感人故事。他被盲童不屈不撓的精神深深打動，同時也嚴厲指責自己因為貪玩而不認真學習。他知道，盲童們在心里種下了希望的樹苗，永遠頑強地在陽光下長大，會成為參天大樹。他心里也有一顆幼苗，被一只“不學無術”的蟲子吃掉了。
現在蟲子已經被一只“自怨自艾”的啄木鳥吞了，幼苗吸收了大量養分，很快就會恢復如初，長高變厚。其實每個人心里不是都有一棵樹嗎？有的'頑強地與反復的暴風雨搏斗，微笑著迎接暴風雨后美麗的彩虹和更明亮的陽光，總是及時地鋪下防治病蟲害的針藥，從而長大，最終成為參天大樹；有的經不起風吹雨打，經不起蟲災，最后慘死……沒錯，樹的生長關鍵在樹。
成長初一作文 篇25
生活就好比一個玻璃瓶，只有大家不斷往里添加各種顏色，大家的生活才會豐富，多彩。
十四年前的某一家醫院里：“快看！快看！出來了！出來了！是個女娃娃！”“給我看看，給我看看。看著小鼻子小嘴兒，太討人喜歡了！”“咦！這剛出生的孩子咋長如此，真丑。”“你剛出生那會兒，不也是那樣丑？”……伴隨一聲啼哭，我便到這個歡樂的大伙庭中報到了。于是，玻璃瓶中便有了很多喜慶的紅色。
十年前在家：“父親，母親，今天老師表彰我了，老師說我非常乖。”“嬰幼兒真棒！走！母親給你買吃美味的去。”“嗯。”于是，我牽著父母的手，在玻璃瓶中加了點溫暖的橙色。
六年前的某一節體育課上：“大家比賽吧！”“好啊，比什么？”“800米跑。”“可以。”“我當裁判！我當裁判！預備……跑！”“加油！加油！”……“耶！我贏了！”“我不服，再比一次！”于是，我氣喘吁吁的奔跑在賽道上，還不忘在玻璃瓶中加了些不服輸的。
四年前在圖書館里：“……”于是，安靜念書的我在玻璃瓶中撒了一把平靜的綠色。
一年前來到新的環境時：“你……。你好，我是新來的同學，大家可以當……朋友嗎？”“當然可以啊。”于是，在我結交新朋友的'同時，玻璃瓶中也多了一抹勇敢的青色。
半年前在家里：“家有好多氣球，有哪些用呢？……不如，用他們做面具吧！”于是，我把紙粘在氣球上，做成了形形色色的面具，又隨手在玻璃瓶中添了創意的藍色。
一個星期前在朋友家和朋友一塊復習備考時，我的玻璃瓶中出現了一片緊張的紫色。
……
拿出記憶中的玻璃瓶，紅，橙，黃，綠，青，藍，紫……目前已經有那樣多種顏色了啊！但這不就像是大家的生活嗎？有歡樂，有溫馨，有平靜，有緊張……如此才能讓它變得多姿多彩啊！
可這只是大家成長路上的一部分，大家還需要更多的色彩來填充它，不是嗎？
成長初一作文 篇26
十四年前，大家從生命的起點出發。隨著著時光的變換，大家已經踏入了一生中最好看的好的一個階段——豆蔻年華！驀然回首，看著小時候照片中的那個小姑娘一點一點地長大，我忽然間才意識到：原來，我已經悄悄長大了。
成長，好似一株嫩嫩的小草。春季還在來的路上，她卻已經開始悄悄地成長，嫩嫩的，綠綠的。呵！這不是大家正泛著青澀的小青春嗎？她好嫩，由于討人喜歡；她好美，由于青春；她好新，由于萌發。當青春姍姍來遲的時候，成長笑著，哦，那是成長在迎接著青春。漂亮地成長，討人喜歡地成長，微甜而又略帶青澀地成長。成長，你真新！
成長，又如一篇嘹亮的詩歌。有著動人心弦的旋律和優美清麗的詞曲，偶爾的跌宕起伏不小心與大家相撞，摩擦出了青春的另一片天地——挫折。可能有一些人經不起這份“禮物”，由于他們習慣了豐衣足食，習慣了做“溫室里的花朵”，但是，沒挫折的打擊、勉勵，那最后得到漫天彩虹、明媚陽光的喜悅又從何而來呢？挫折是成長賦予大家的財富，沒挫折，何來成長？挫折，是成長途中最好看的的記號。成長，你真純！
成長，又像一條曲折的道路。在這條路上，既有擋著你前行的道路的石頭，也有沁人心脾的花朵，有著它們的伴隨，大家的旅途不會孤單，不會寂寞，甚至會變得生機勃勃。成長，你真善！
成長，又如一幅秀麗的國畫。色彩便是那畫面，斑斕的顏色描繪著青春中最漂亮的.邂逅。成長，你真美！
面對稍縱即逝的青春，我不會后悔，由于它的果實已經融入了我的血液里。哼唱一首最為貼近青春和生命的歌曲吧，來贊嘆所擁有些目前與將來，來邂逅青春的無悔和動人；對著渺渺長空來歌頌青春的短暫和寶貴，用一聲嘆息來送走幻影朦朧的青春！
青春的成長是悄無聲息的，不期望它能永駐，只期望能在歲月中擁有一份如水的回憶，等到大家都白發蒼蒼時，再去像品讀日記般細細品味，再去重溫一份久違的刻骨銘心！
成長初一作文 篇27
霧它是一個孤兒，借著晨曦的微光他偷偷地告訴我：人長得越大丟失的東西就會越多。的確，我把剛開始的自己給弄丟了，并且沿著這旅途一路走一路丟。
我怎會變成這般模樣？鏡子里，依是昔日那張臉，卻少了昔日的拼搏與執著。
我在逆風的方向，本想讓自己學著飛翔，卻被自己打敗選擇投降。原諒我，學不會堅強，雖然我知曉逆風的方向更適合飛翔，可我們的懦弱卻將自己阻擋。夜晚，點點的星光，描繪不出我的憂傷。暗暗許下一個愿望：必須要讓著羽翼自由翱翔，享受幸福時光。
是哪個矯情的說少年不識愁滋味？我看并不是這樣，這是這個追夢的花季，大家追伴隨獨立與自強，可這又是一個不聽話的雨季，大家崇尚著自由與個性。小四說，青春是一道明媚的憂傷，明媚在于它的昂揚，不聽話與輕狂卻寫進了它的憂傷。
我在成長旅途這堤岸，看彼岸向陽花四十五度的微笑，我想將它摘下，送給我這金色年華。可水流太急，我沒勇氣去面對如此絆腳的路途，猶猶豫豫，畏畏縮縮，終究還是選擇了放棄，懦弱終于將青春的光環打敗，我知曉自己在蹉跎著我們的歲月，可我又在蹉跎歲月的過程中，概括自己蹉跎著歲月。
假如我在成長的旅途的中，沒敗給我們的懦弱，可能我會執著追求自己想要的，可能我會頑強拼搏自己想要的，亦可能我已擁有了我想擁有些光環。太陽鳥朝我的`方向飛來，可我卻看不到它的閃耀，夕陽湖的寧靜與美妙，我卻還要將它舍掉。我欺騙了自己年青的心，一句我智不如人，敷衍掉了我多少青春？
向上的車輪是不滿足的，隨著了我十三年的歲月，可在它十四歲過生日的時候，我卻把它弄丟了，我是一個狠心的人，狠到了看不清我們的心。
時光荏苒，匆匆的旅途中，我忘記了太多，可卻還記得，那些年見過的雨，見過的風，見過的人，走過的路，有過的堅強，有過的執著，有過的拼搏。
可能，我應該撥開云層，看天到底有多藍，吹散迷霧，看路到底有多遠，由于我的青春終將日漸蒼老。
成長初一作文 篇28
成長，就好比我生活中的一艘小船，行駛在波面上。有時風平浪靜，有時也會遇到洶涌澎湃的海浪。但我的成長之舟，并非一帆風順的，其中也經歷著各種風波。對我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。
目前，由于我長大了，正在變成大人，所以在家長眼中，我已不再是孩子了，已變得有意識，有膽量，有常識了。有時，他們東一句“你已經長大了！”西一句“你不再是孩子了！”聽得我頭都疼了。目前的我不管做啥事，自己都要先認好“羅盤針”，都需要要有原則在身，不可以粗心完成，也不可以粗心對待，假如稍有差池，隨時都會招來暴風雪。
回想起自己小的時候，生活是多么輕松，無憂無慮，自由自在，身邊根本就沒什么煩惱。但是伴隨歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我成為一個小學生了，往日那個我已經蕩然無存了。我個子高了，上學時間長了，回家作業增了，學習科目多了，我的雙后肩起了更重的書包，心中的重壓也不斷加重。若是小時候，我無論做錯什么事，無人會來責怪我，再加上還有爸爸媽媽為我當“向導”。可目前的我，長大了，懂事了，要適應獨立了，但凡做事都要小心翼翼，三思而后行。這與小時候那悠閑自在的日子相比也日漸地拉開了距離。
小時候，身為孩子子的我，雖然生活地會自在些，可是我卻處處受著長輩與他人的約束，走路時，有爸爸媽媽摻著；摔倒了，有爸爸媽媽扶著。但是我知曉，在自己長大了后，我就變成大人了，與小時候不一樣了。就好比目前的我一樣，正在日漸地成長著，我對任何事都已經有了我們的主見。
陽光總在風雨后，不經歷風雨，怎能成功？我的'成長之舟，行駛得雖然不穩，有風平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學習到了不少，訓練到了不少。通過我這成長的旅途，我才真的弄清楚到成長有肯定的煩惱，但是有更多的快樂。
成長初一作文 篇29
愛，是每個人在成長路程中必不可少的東西，在我們的成長歷程中，有許許多多的人我們付出了不少的心血。他們對我們的關愛是無私的，是深切的。愛還是溫暖的。
小時侯，爸爸教我叫人，還教我識字。因為那時時候我還小，叫外公叫作“公公”，爸爸媽媽聽了哈哈大笑起來，全家人都笑我，我不服氣，就要去打他們，這時爸爸走上來說：“宇宇不許打人。”還說：“打人是不好的，是不文明的。”幾年后，我就開始認字了，我一個一個的認，而爸爸呢?耐心地，一個一個地教。在不會走路之前，每個孩子都想看看外面的“花花世界”。外公每天都要出去買東西，就把我背這出去，說是怕我在家里悶這。買了東西還要背這我到北錦小區里走一走，逛一逛，直到我逛夠了，看夠了，才漫漫的回家。
我的外婆，給我當了一個稱職的.“營養師”，我各個年齡段該吃些什么，外婆都要戴著她的老花鏡看看書上是怎樣說的，再結合她的經驗給我做一些可口的食物。我吃起來覺得特別香。我的媽媽呢?在我學走路的時候，她就走在我后面，兩手在我的左右，怕我摔跤，讓我踏踏實實走好沒一步，為后面我將接近，走近的社會，人生道路打好了基礎。
慢慢的，我長大，讀了小學，老師教我們怎樣團結同學，尊敬長輩，熱愛班級體。也認識了更多的新鮮事物，學會更多的知識，讓我們的眼界更廣闊。還有醫務人員，他們為了我們的健康，為了讓一些家庭少花錢，在炎熱的太陽，給我們打預防針。我們享有了家庭和父母無私的愛，社會的關心，使我們在人生道路上不斷成長。使我們的生活便得五彩繽紛。我們從無知變為有知，從幼稚變到逐漸成熟。我是在愛中慢慢成長。
成長初一作文 篇30
再過一個月，我就十三歲了，我站在青春的門檻前，一邊是少年的清純，一邊是成人的滄桑，我茫然不知所措，快樂成長。
長大吧！但是長大了就必須關心許多以前從未關心的事，在乎許多以前從未在乎的人，必須要堅強，勇敢，樂觀。不能再做小孩子做的幼稚的事，不能再肆無忌彈的說些所謂“童言無忌”的話，不能再無所謂生活中的點滴，能表現出的，只有成熟、深沉、風燭殘年、暮色沉沉，我真的不愿這樣。
那就不長大吧！在一個藍色琉璃般純真的世界里，抱著洋娃娃，腦子里想著白雪公主，灰姑娘、丑小鴨……沒有學習的壓力，沒有成長的煩惱，沒有難熬的寂寞，更沒有因為夢想和現實的差距而流淚。不想長大，因為，我真的不希望成長的意思，就是受委屈了不再將苦水一股腦得倒出來，而是咽進去。但無論如何，我還是會在不經意間發現，我依舊走在成長的路上，漸漸失去些什么，又得到些什么，或許很長時間以后，才會驀然發現，童年早已化作蝴蝶蹁躚飛舞，消失在天的盡頭了。
原來成長，不是我想象中的無憂無慮，自由自在。
過去，我總是以回憶的眼光去懷念曾經，我的童年，我的幼兒園，我的小學，我的一切一切，我的`生命已經匆匆的走過了十三年，這十三年來，我一直都是開心、快樂的度過的，不是嗎？
我又回到青春的門檻前，凝望著它，有多少人被它絆倒，拍拍身上的塵土，力不從心地跨過那道檻兒，就這樣莫名其妙卻又無可奈何的長大了呢？
過去的點點滴滴又在提醒我，其實我已經經歷了很多，過去的快樂傷悲，過去的歡樂淚水，就讓他們永遠塵封在回憶中吧！夢想和現實并駕齊驅也好，背道而馳也罷，我都會快樂的成長，十三歲的我，可以不成熟，但不能不思考。
“快樂地成長”？我真的選擇了成長，而且是快樂的嗎？
是的。快樂地成長。
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