我的爺爺二年級作文

我的爺爺二年級作文（通用32篇）

　　無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的我的爺爺二年級作文，希望能夠幫助到大家。

　　我的爺爺二年級作文 篇1

　　你猜我的爺爺今年多大歲數了，讓我來告訴你吧，是80歲了呀！

　　在他年輕的時候，我爺爺有一雙大大眼睛，一米七五的個子，很廋很廋。可是爺爺現在老了眼角孝垂了下來，走路一晃一晃的，滿臉的.皺紋。可是我爺爺身體很健康，他在鄉下可以掃自家的大院子，還可以帶我上山去摘杏。

　　我爺爺特別愛學習，每次我去他家里，他就是在看書。有時候有人來敲門他都聽不見。還有爺爺為了和遠方姑姑聯系，他就開始學發短信。可是爺爺他不會拼音怎么辦呢？爺爺他就向我借一年級的書，還問我這個怎樣讀，怎么用手機發短信。

　　我的爺爺他非常關心我，每當天氣變化，他都會給我打電話，讓我注意身體。記得有一次，外面下著大雪，爺爺為了來看我，冒著大雪一步一滑的來到了我家，而且就來一小會就走了。我想爺爺這來回萬一路上摔倒怎么辦？所以我以后么天都給爺爺打電話報平安。

　　這就是我八十歲的好爺爺。

　　我的爺爺二年級作文 篇2

　　我有一個非常愛我的爺爺，我也非常喜歡我的爺爺。他不僅知識淵博，而且脾氣很好，總是對我笑嘻嘻的。

　　爺爺他有許多的優點。爺爺的優點一，上班不開車，而是騎自行車，每天晚上都去散步，愛鍛煉身體，而且節省能源；優點二，遇到困難的時候不會緊張，總是笑嘻嘻的；優點三，每當我遇到不會寫的字的時候，他總是很有耐心的、笑瞇瞇的來幫我，并且爺爺的字寫的很工整，特別是用粉筆字；優點四，爺爺每天都穿的講究，非常帥氣；優點五……爺爺的優點真的好多呀！唯一的`缺點是不親自下廚飯做飯。

　　我和爺爺總是發生一些很開心的事，這幾天還主動的夾梧桐籽給我吃，我要說：“謝謝爺爺！”

　　爺爺真的對我很好，我真喜歡我的爺爺！

　　我的爺爺二年級作文 篇3

　　我爺爺可喜歡我了！他今年已經67歲了，早已經退休了！所以他每天下午來學校接我放學。回到家后，他讓我早點做完作業，然后陪我下樓去跳繩，做一些體育活動。爺爺出身軍人，走路總是雄赳赳氣昂昂的，他讓我和小朋友們搞好關系，和大家一起進步！星期天，爺爺領我到公園玩，公園里樹上掛滿鳥籠子，好多老人在遛鳥，公園里許多老人在跳舞，鍛煉身體！我和爺爺轉了兩圈才回到家里，他讓我看看書，然后看會電視。

　　爺爺對我總是那么關心！我真愛我的爺爺，真希望他永遠快快樂樂，健健康康的`！

　　我的爺爺二年級作文 篇4

　　我的爺爺個子高高的，頭發黑黑的，不過是染的。我的爺爺是個棋謎。

　　我的爺爺下起棋來，常常忘了吃飯，忘了回家。我得在請諸葛亮才能把他叫回來。我叫爺爺的`絕招是攪亂棋局，見棋就扔，氣得爺爺乘乘得跟我回家。

　　爺爺有時候還是我的小學生呢。有一次我們英語老師讓我們做26個英語字母卡片，媽媽又正好不在家，只能讓爺爺給我了。我的爺爺為了給我做卡片，戴了四幅老花鏡，花了兩個小時才做好卡片。爺爺說：“我從來沒學過英語，今天還得跟上我孫子學英語。”

　　這就是我的爺爺，一位可親可敬的爺爺。

　　我的爺爺二年級作文 篇5

　　我的爺爺今年已經六十五歲了，他高高的個子，頭發花白，黑黑的臉上有一雙慈祥的眼睛，爺爺的手很粗糙，摸上去干茬茬的，因為家里的活都是由爺爺做，所以我很心疼他。

　　爺爺最愛看《亮劍》，有一次，我在調電視，忽然看見了《亮劍》，我連忙說：“爺爺，你的《亮劍》開了》”。爺爺小跑了過來，坐在沙發上認真的看了起來，電視上唱軍歌的`時候，爺爺也跟 一起唱，他唱的聲音很大，我只聽見爺爺在唱，根本聽不見電視里的聲音。

　　爺爺很愛我，我從三歲開始學舞蹈到現在，無論是去上練功課，還是演出，參加考級，爺爺都風雨無阻的陪在我身邊，有時我跳得動作不對，他會急忙站在我身旁，認真而又笨拙的擺動作教我。

　　這就是我的爺爺，我打心眼里喜歡他！

　　我的爺爺二年級作文 篇6

　　我的爺爺高高的、瘦瘦的，頭發基本上都白了，大大的眼睛看上去炯炯有神。

　　爺爺喜歡打乒乓球，寫毛筆字，爺爺每天都要寫毛筆字，有時候還用地書筆在地上寫，爺爺寫的毛筆字可好看了。爺爺希望我也熱愛書法，能寫出好看的毛筆字。

　　有一次，爺爺說：“你已經長大了，要開始練習寫毛筆字了。”于是便拿出了一種專門寫毛筆字的環保布，這種布可以重復利用，還拿來一支漂亮的毛筆。爺爺首先教我怎樣拿筆，然后又教我從橫、豎、撇、捺開始練習，可不能小看這些簡單的筆畫，寫起來還真不容易，怎樣落筆、回筆、頓筆，這些都是有技巧的。剛開始我寫的不好看，歪七扭八的，在爺爺耐心指導和一遍遍的.糾正下，我的毛筆字有了很大的進步，爺爺看了很高興，我也非常高興。

　　這就是我的爺爺，爺爺真好，我愛我的爺爺！

　　我的爺爺二年級作文 篇7

　　我有一位慈祥的爺爺，他長著一雙大大的眼睛，瘦瘦的身子，黑黑的皮膚。

　　有一天，我早上起來，發現爺爺不見了，我問奶奶：“爺爺去哪里了？”奶奶說：“去樓下買包子了。”我想這大冷天的，爺爺不在家呆著而去買包子了，因為爺爺知道我最愛吃包子了。過了一會兒， 爺爺回來了，摸到爺爺的`手冰涼冰涼的，我的眼淚直流，心里想：“爺爺多么愛我呀！”

　　前幾天，我不小心把嘴磕爛了，爺爺聽說后連夜趕回來看我，不停的問我疼不疼、喝水不喝水、餓不餓，一直問個不停，我知道爺爺這是關心我。爸爸讓爺爺回家休息，可爺爺說什么也不回去，一直陪在我身邊。

　　這就是我慈祥的爺爺，你們說：我的爺爺是不是很愛我呢？

　　我的爺爺二年級作文 篇8

　　我有一位好爺爺。

　　爺爺的個子高高的，白發只有稀疏的幾根，啊不，是幾十根，額頭上有些皺紋，很像一些小蟲子趴在上面。

　　爺爺很藝術，每次電視播“神州大舞臺、非常六加一”等，他都愛看，而且看得津津有味，有時還和奶奶評論他們唱的歌呢！

　　爺爺還很愛看小品，聽相聲。凡是電視演的小品、相聲，爺爺都要看，有時哈哈大笑。爺爺有時跟我鬧著玩，讓剛出生六個月的`小弟弟把我叫大“鍋”，小弟弟還太小，不會說話，就說：“ abcd……”聽不懂上面說的話，我弟弟又說什么什么“鍋”，讓我又好笑又好氣。

　　別以為他只會看電視，爺爺都六十多歲了，還天天看字典，不過，不是爺爺不會寫，而是他在學習呢！另外他年輕時，還是個出色的語文教師呢！

　　這就是我的爺爺，一位愛看書、愛開玩笑又更更更愛看電視的爺爺！

　　我的爺爺二年級作文 篇9

　　我要感激的人很多，其中我最感激的要數我的爺爺。

　　我的爺爺已經70多歲了，白發蒼蒼，腿腳也不靈活了。但很疼我，每天都拄著個拐杖，接送我。

　　在一個下雨的鬼天氣，家人都怕爺爺走路不方便，要我自己放學回家。爺爺不放心，說：“過馬路被車撞上怎么辦？下雨撐不開傘怎么辦？”一大串原因都從爺爺嘴里說出。爸爸媽媽只好上班去了。到了放學的`時間，爺爺準時來接我。

　　每天下午一放學，爺爺給我洗水果，講知識、復習知識。我只要開始寫作業，爺爺做事便輕手輕腳、輕放輕拿。生怕讓我寫錯了題。我寫完作業要吃飯，爺爺怕我吃不飽老往我碗里夾菜。等我吃完了，還要多遍問我飽了沒有。

　　要考試了，爺爺總對我千叮嚀萬囑咐。我一想起爺爺的話，便從心里默默地再仔細檢查一遍。

　　我的爺爺就是一個時時擔心我的人，怕我這怕我那的。可他的嘮叨我都愿意聽。這就是我的爺爺，我愛我的爺爺！

　　我的爺爺二年級作文 篇10

　　我的爺爺今年59歲了，淡的淡的眉毛下長著一雙不大不小的眼睛，額頭上布滿了長長短短的皺紋，左眉毛上角上長了一個包，里面充滿了“智慧”，手上爬滿了一條條蚯蚓似的血管，刻記著五十多年來的千辛萬苦。但他仍然精神抖擻，滿臉紅光。

　　我的爺爺優點很多，他很勤勞，記得有一次，吃完早飯他就怱怱忙忙的'到地里干活，干到中午飯已經涼了他才回來，但他從不叫苦叫累，任勞任怨。

　　爺爺身上有很多藝術細胞，他會彈琴，每一首歌經過他的雙手一彈，都會彈得優雅動聽，，爺爺還會拉二胡。還會唱歌等等。

　　啊！爺爺長到老學到老的精神真是讓我陪服。

　　我的爺爺二年級作文 篇11

　　我的爺爺是位慈祥的老人，他不高不矮，非常愛運動，所以身體非常健康。

　　我的爺爺是位救死扶傷的醫生，他的工作很神圣，專門負責手術前的麻醉，減輕病人手術中的'疼痛，所以每天都很忙。

　　我的爺爺最喜歡的運動就是打籃球，每次我和爺爺打籃球我都會輸得很慘。爺爺有時也會讓著我，把搶到的籃球都讓我投。經過長時間被爺爺的培訓，我的球技也進步不少。

　　我的爺爺是醫生，更是我們家的運動員，跟著爺爺打籃球一定會把身體鍛煉的棒棒的，我要陪伴爺爺度過這快快樂樂的一生。

　　我的爺爺二年級作文 篇12

　　我的爺爺是位慈祥的老人，爺爺今年八十八歲了，身體還特別硬朗。爺爺原來上班是干質檢工作的，他工作踏實又負責任老被評為先進模范;爺爺最大的.愛好就是每天早上早早起床，然后拿掃帚把門口的大路打掃的干干凈凈，不求回報幾十年如一日從不間斷，為此還上過報刊呢，市長還夸我的爺爺是位愛環保的老人呢，真為爺爺驕傲。爺爺飲食清淡，喜歡吃素菜，不喜歡吃肉又愛活動所以身體特別好，這就是我的爺爺一位慈祥，善良，簡樸，硬朗的老人。

　　我的爺爺二年級作文 篇13

　　我的爺爺是一位軍人，他今年有七十多歲了，身體一直都不好，有糖尿病、高血壓、冠心病、腦痿縮等病。

　　我的爺爺高高的'個子，白白的頭發，臉上總是帶著笑容。但是，他也會有生氣的時候，我和弟弟做錯事情、不聽話、調皮的時候，爺爺就會罵我們，但他從來不舍得打我們。

　　爺爺不太喜歡我，因為我的學習沒有妹妹好，也沒有妹妹懂事。他整天對我說：“楊子昂，你要向妹妹一樣好好學習；飯要多吃點，長胖點；寫作業的時候頭抬高背挺直”，雖然他總是罵我，但我還是很喜歡他，因為他在幫助我找出我的缺點。

　　爺爺總是問我們想吃什么？只要我們說出來，他就會馬上買來給我們吃，他真的很愛我們。

　　爺爺，我們也很愛您！希望您長命百歲！我會像您教育我們一樣，去教育我的兒子和孫子。

　　我的爺爺二年級作文 篇14

　　我的爺爺已經六十七歲了。

　　他長得瘦瘦的'，不黑也不白。對我非常好，什么事都依著我，我發脾氣他也忍著。

　　家里到處都是爺爺的影子，做飯、洗碗、拖地、掃地……忙上忙下都是爺爺做的。可我還是老要給爺爺添亂，讓他幫我倒茶、修東西……大家也沒有去幫過他，但爺爺從來沒有過半句怨言。

　　我愛我的爺爺。今天，是爺爺的生日。我為爺爺做了一張賀卡，還在后面畫了一幅畫，畫的是一個長著好長胡子的爺爺，我想祝愿爺爺福如東海，壽比南山。

　　我想真心地對爺爺說：“爺爺，我愛您！祝您生日快樂！”

　　我的爺爺二年級作文 篇15

　　我的爺爺是一位八十多歲的老人，他有一個最大的特點，就是特別喜歡在午睡后吃一些水果。

　　記得有一次，爺爺正“刷刷刷”地削著梨子先生的“外衣”，我被“刷刷刷”的聲音吵醒了。我迷迷糊糊地爬了起來，走向客廳。一看見爺爺，我就立刻跑過去，拉著他的手說：“你怎么不給我講個故事？”他口齒不清地說：“去去去！看你的`動畫片去！別打擾我！”我就是不依不繞：“不行不行！你不講，我就……就……就再也不喜歡你了！”“那等我吃完梨后，給你買面包吃怎么樣？”爺爺問。“行！”我一蹦三尺高。后來，我馬上換衣服，等著他吃完梨子，可是，他又說：“你自己去買吧！”“好啊！”我回答道。“給你錢！”爺爺又說。

　　最后，爺爺又埋頭吃他的梨去了。

　　我的爺爺二年級作文 篇16

　　我有一個和藹可親的爺爺。

　　我的爺爺個子不算太高，他有一頭白花花的頭發，臉上偶爾會露出幾條皺紋。在夏天，他大部分時間都穿著一件白色的背心和一條深藍色的中褲。爺爺非常喜歡小朋友，因為他每次遇到小朋友，都會摸一下小朋友的'頭。

　　爺爺的象棋技術也很好，他每個星期都會和我下三盤棋，可是這三盤棋我最多也只能贏一盤。每當我輸的時候，爺爺總是笑個不停，可是當我贏的時候，他就會板著臉，說：“你有進步啊！”唉，真是輸不起的爺爺！

　　爺爺每天都要騎自行車接送我上下學。他接我的時候總是“遲到”，害得我家庭作業都要晚飯以后才能做完。不過他送我的時候卻從來沒有遲到過，你瞧，這是爺爺給我做的“起床時間表”：早晨七點半起床，刷牙、洗臉大約五分鐘，吃飯大約十分鐘，路上大約要經過十五分鐘，到學校剛好八點。爺爺每天都會給我削鉛筆，他削的鉛筆可尖啦！

　　爺爺對我很好，他每天睡覺時都要摸著我的手。爺爺的手好溫暖啊！

　　我喜歡我的爺爺！

　　我的爺爺二年級作文 篇17

　　我的爺爺是橢圓形的頭（其實頭有點圓，可人家東東偏說是橢圓），淡淡的眉毛，高高的鼻梁，一雙炯炯有神的眼睛，還有一個會講很多故事的嘴巴。

　　爺爺會講故事的嘴巴經常發揮作用，今天又跟我講了一個聊齋的故事。他講到精彩的地方就觸景生情，我聽得入迷極了。告訴你，爺爺可喜歡讀書了，每天都讀一些書，肚子裝滿了知識，而且期貨也炒得很好。

　　再告訴你個秘密，爺爺好像容易忘東西。我今天看爺爺下棋，明明他嘴里像有什么東西，問爺爺：“你在吃什么呀？”“哎呀，我忘了。”爺爺回答。我猜他可能太專注下棋了吧，連剛才吃了什么東西都忘了。

　　爺爺很喜歡下棋，并且棋藝高超。我看他連比自己高幾千分的高手，也成為他的手下敗將，我好佩服，真想成為爺爺那樣的.棋手。

　　還有，你們先別走，再跟你們說說，爺爺從來不生氣。比如，爺爺帶我出去散步，玩得出了汗，回家后家家說：“怎么搞的，出了這么多汗？”可爺爺卻很平靜。

　　我是爺爺那樣的人該多好呀！大家都了解我的爺爺了嗎？

　　我的爺爺二年級作文 篇18

　　我的爺爺很高也很瘦，他雖然年過七旬，臉上已經有了歷經滄桑的皺紋，可還是一頭烏黑頭發。我們都說爺爺越活越年輕了。

　　爺爺告訴我，他上小學三年級的時候就開始幫家里做家務，還跟隨他爸爸上山砍柴，可從來沒有耽誤過學習。也正是因為爺爺不怕苦不怕累的精神，也能從走出農村，成為一名教師。

　　爺爺以前是一位數學老師，他對學生學習上要求特別嚴格，但生活上給予照顧和幫助，所以受到許多學生的.愛戴和尊敬。有一次，一位學生帶了一些禮物來家里看望爺爺，他一來就激動的哭了。后來，他跟爺爺說：“老師，謝謝您！”等他走后，我好奇地問爺爺：“爺爺，為什么那個學生會這么激動呢？”爺爺告訴我說：“因為那個學生剛開始是一個不愛學習只好玩的學，當我接管他們班以后，耐心地教育他，學習上幫助他，他的成績終于好起來了，后來還考上了大學，所以他非常感激我。”“哦！”我似懂非懂地點了點頭。

　　我有這樣的爺爺而感到驕傲和自豪，我要好好讀書，長大以后我也要象爺爺一樣成為一名人民教師。

　　我的爺爺二年級作文 篇19

　　我的爺爺雖然六十幾歲了，卻一點也不顯老，整天為我們忙來忙去不是交水電費就是送東西。有一次爺爺冒著大暴雨來接我，令我很感動。

　　小時候我是時常覺得爺爺很啰嗦，但有一件事改變了我對爺爺的看法。那是2006年8月一天的下午，我在公園里爬假山，爺爺一再囑咐我要小心，我就沒問題的`，我便把爺爺對我的告誡當成耳邊風，還覺得爺爺很啰嗦，便去爬假山了。爬了兩三次都比較順利，便有點驕傲了。第四次爬得時候，發現石頭上面有個很奇怪的從來沒見過的蟲子，我大叫了一聲，突然手沒抓緊，腳底一滑，便摔了下去。我本以為我會摔得很慘，會有很多傷口，但我發現并非如此，原來我被爺爺接住了。雖然我沒摔著，可爺爺卻摔倒了，我連忙把爺爺扶起來，說：“爺爺，我們不玩了，我們回家去吧。”我就扶著爺爺回家了。一路上，我攙扶著爺爺，一瘸一瘸地回到了家。到家后，我沒有幫爺爺看看他的腳有沒有事，就只顧著自己看動畫片了，不管爺爺了。這件事以后，我才發覺爺爺是很喜歡我的。

　　從這件事以后，我覺得爺爺還是挺好的。這就是我的爺爺。

　　我的爺爺二年級作文 篇20

　　爺爺今年65歲了，但是他仍然身強力壯，像個年輕的小伙子。他那圓圓的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛，看上去十分精神。

　　爺爺很喜歡釣魚。一次我們拿了一根魚竿和一些魚餌，去海邊釣魚。來到海岸上，我和爺爺挑了一個合適的`位置坐下來。爺爺說：“看好了！”他拿出魚鉤掛在魚竿上，又拿了幾只小蝦當魚餌，然后將魚竿用力一甩，魚鉤帶著魚線落入很遠的海里，過了一會，魚漂浮出水面。我目不轉睛地盯著它，時間一點一點的過去……突然，我看到魚漂極速下沉，興奮地推了推爺爺，爺爺笑著小聲說：“別急，現在是魚在試探我們，等魚漂再下沉兩次。”果然，就在魚漂剛剛浮出水面后，又極速下沉了兩次。爺爺迅速地起身，用力收著魚線，不一會，一條大魚就被我們釣了上來。我興奮無比，幫助爺爺把魚拉出水面，放到事先準備好的魚筐里。那天，我們釣了好多好多的魚，“中午有大魚吃了！”我高興地叫著，爺爺也笑了，笑聲在我們頭頂回蕩。

　　這就是我的爺爺，一位資深的釣魚愛好者。

　　我的爺爺二年級作文 篇21

　　我爺爺今年六十多歲，爺爺臉圓圓的，一雙不大的眼睛，顯得慈祥和藹。他長得很胖，個頭很高，爺爺最有意思的是挺著“將軍肚”，走起路來挺精神、瀟灑，看起來顯得很魁梧。

　　退休在家的爺爺喜歡看書、讀報。他訂閱了很多報刊雜志，每天郵遞員阿姨一送來報紙，他都戴上老花鏡，很認真的看報紙，如果不把當天的報紙看完他連飯都不吃。爺爺的知識很淵博，學問很廣，在春暖花開時喜歡帶我到野外踏青，給我講我很多不認識的植物，還有歷史神奇的.故事。他閑時在街道一坐，就有很多人圍著他津津有味的聽他講時事和故事。

　　爺爺十分疼我、愛我，爺爺說他這輩子身邊都是男孩子，只有我一個小孫女，所以特別嬌我，每當我傷心、難過時便會趴在爺爺身上撒嬌，爺爺總會一個勁兒的安慰我。每次我下學回家，爺爺總是給我準備了很多好吃的。還陪我做游戲。有時我犯了錯誤，爸爸要教訓我，爺爺就立刻攔阻，不允許教訓我。然后爺爺對我講了很多道理，我就知道自己錯了。我的爺爺很慈祥，我很愛我的爺爺。

　　我的爺爺二年級作文 篇22

　　在一望無邊的雪地里有個小姑娘和一位老爺爺在說些什么呢？讓我們去看看。

　　小姑娘對老爺爺說：“老爺爺，您坐在冰凳子上，而且您還吃著冰棒，您不冷呀？”老爺爺聽了捋捋胡子，笑瞇瞇的說：“我一點也不冷，我就生活在冰的世界里，不信我帶你到我家里看看！”小姑娘一聽驚呆了，呀！世界上有那么神奇的事嗎？于是老爺爺領著小姑娘往前走。

　　不一回兒他們來到一座亮閃閃的冰房子前。老爺爺說：“這就我的家。”小女孩嚇了一跳，這房子也是用冰做的.。沒有一塊磚沒有一根木頭。

　　小女孩走近冰房子里，到處都是白茫茫的雪，地上還有一床雪被子。

　　老爺爺掀開被子，“呀原來下面是一片綠油油地麥苗！”小女孩說。“是呀！冬天，麥苗蓋上雪被子，無論再冷，麥苗都不會凍死。到了來年春天，天氣暖和了，雪化了我的冰房子化成水讓麥苗喝個夠。這樣來年才會有好收成！”小女孩手舞足蹈的，還說：“明年有好收成……

　　小女孩一不留神就爹到在地上，老爺爺笑了小女孩也笑了，笑聲回蕩在冰房子里。

　　我的爺爺二年級作文 篇23

　　同學們，你們的是樣的呢？是體貼、善良、幽默……我說吧！

　　今年60歲，年近花甲，身子骨硬朗。年輕的很愛學習，受到的教育，但他不懈自學成才，年輕時就在企業做干部，退休在家，退休了就在家里幫助我學習，別看我60歲了，他不盡有學識還很幽默。

　　記得有，我和小伙伴到公園去玩，怕我人去有危險，就和我一起去了。玩的近中午的又餓又渴，就到附近的`超市買些吃的東西，超市傍邊有奶茶店，就進去買了熱狗，看見吃著名字怪怪的東西，就連忙問店主；“你這有熱狗，那有冷貓呀？”一聽哈哈大笑，店主也捧腹大笑。看見笑的開心，不解的問：“你們笑呀，不就說錯了話嗎？有好笑的。”

　　記得我在三年級的，是上三年級才學英語有點跟不上。跟商量給我請個英語老師，一聽火冒三丈，堅決不同意，軟說硬說沒用。最后被逼的辦法生氣的說：“請老師我是同意的，你們知不，請老師的學生都在天下降，你們讓孩子下降嗎？你們小的題目考慮的，有請過老師嗎？不都了嗎？老師有就你答案，不給你考慮的。這就等于給孩子做作業，你們明白嗎？”被話說服了，無話可說了。

　　我人，幽默，，事事為我著想。他是好，好老師。

　　我的爺爺二年級作文 篇24

　　我的爺爺，身體很健康，身材很胖，皮膚很黑。頭發只剩幾根了。

　　我的爺爺很愛玩手機，每天只要有時間，就會打開手機看視頻。一次，我去外爺家，走進二樓的屋子里，爺爺居然沒看見我，我看了看他，他在入神地玩手機呢！我就叫：“爺爺！爺爺！”這時他才看到我。

　　還有一次他正在玩手機的時候，我說：“爺爺，你能把手機給我玩一會兒嗎？”爺爺就說：“你不能玩你媽媽的手機嗎？”說著，他又頭也不抬地玩手機了。看，我的爺爺就是這么愛玩手機。

　　我的'爺爺不僅愛玩手機，也愛種花。他每天早晨起來，第一件事就是給花澆水。有一回我放學了，在回家的路上，爺爺發現了一家賣花的店，他連忙開著電瓶車到了那家花店門口，就停了下來。爺爺說：“什么花都要看看。”他仔細觀賞每一盆花，最后決定買一些水仙花。

　　到了家里，爺爺顧不上歇一下，就拿了一個花瓶，并灌了一些水，就把水仙花放到了花瓶里。當時我把水仙看成了洋蔥，因為水仙的莖實在是太像洋蔥了。因為外爺愛養花，我也認識了不少花呢！

　　聽了我的介紹，你覺得我的爺爺是不是很愛玩手機又愛種花呢！

　　我的爺爺二年級作文 篇25

　　我的老家在貴州，但我有個寧波爺爺。寧波爺爺今年71歲了，頭發花白，臉上皺紋很多，背有點駝，爺爺算不上和藹可親，是個暴躁脾氣，他嗓門很大的。記得有一天，爺爺笑著走過來一邊罵我壞胚子，我就哇哇大哭起來，爺爺就只是笑，媽媽安慰我說：“爺爺是和你開玩笑的，是愛你的。”我氣憤的說：“罵我打我怎么會是愛我呢？”媽媽說每個人愛的方式不同。媽媽還告訴我爺爺是個孤寡老人，很可憐，叫我要尊重他。我問媽媽什么是孤寡老人。媽媽說：“孤寡老人就是家里只有他一個人，無兒無女。”從那以后，爺爺還是經常和我開玩笑，可我再也不生他的氣了。

　　爺爺收養了很多流浪貓，他每天都給小貓買魚，我們吃剩的'飯菜爺爺都存下來給貓吃。有一天，我聽見媽媽對爺爺說：“你只有一點低保金，自己都養不活，還養什么貓嘛？”爺爺說：“這些貓沒得吃很可憐，況且它們又能幫我們捉老鼠。”聽完爺爺的話我覺得爺爺真是個好人啊！

　　爸爸媽媽忙的時候總是爺爺接送我上學，他常說閑著也是閑著。爺爺每次來接我的時候都會帶些點心來，怕我餓著。

　　爸爸媽媽都很尊重爺爺。雖然我們家和爺爺家是鄰居，可我們就像是一家人一樣快樂的生活著。他雖然不是我的親爺爺，但在我心里，他比親爺爺還要親。

　　我的爺爺二年級作文 篇26

　　我的爺爺今年已經71歲了，他年逾古稀，兩鬢花白，但從不人老。你看他走起路來腰板直，步子快，如果看他的違影，誰也沒有料到他是一個古稀年齡的白叟。

　　爺爺雖然上了年紀，但他還是很愛進修，每天都要把他的所見所聞記載下來，一百多頁的大本子，他已經寫了八九本。每天中午和下戰書時都能見到爺爺當真地進修，有時辰祖母叫他吃飯他都聽不到。我感應很稀罕，便問爺爺："您恁地大班級還用進修？"爺爺笑了笑摸著我的頭說："傻孩子，活偕老，學偕老，學到七十還嫌少。"

　　爺爺還很愛運動，每天清晨六點多就起床，之后在曬臺上做一陣健身操，有時還出去買菜，我對于爺爺說："您要注重身體呀！"爺爺卻說："沒事兒，生命在于運動嘛！"

　　爺爺還是一個布滿關愛之心的人，我犯錯誤的時辰，大家都不睬我，只有爺爺會耐心地對于我說："如許做不合錯誤，以后要糾正。"每次我好爺爺出門時，爺爺都要給我買一些好吃的`。他一心希望我長大成為一個有前程的人。

　　爺爺是一個熱愛糊口的人，是一個當真進修的人，是一個布滿關愛之心的人，是我最敬佩的白叟。

　　我的爺爺二年級作文 篇27

　　我的爺爺是一位受人尊敬和歡迎的醫生，不管春夏秋冬，他總是那么忙。

　　每天天一亮就有病人上門看病。一波接一波，爺爺忙得連吃飯都沒有時間。一頓飯經常吃一兩個小時，因為碗一拿起來就有病人，剛坐回餐桌又有病人來了，直到晚上還有人來敲門。

　　不管多忙，也不管多累，爺爺總是耐心細致地為病人看病，把病人放在第一位，從來沒有怨言。有一次，都半夜了，全家被一陣急促的敲門聲給吵醒了。原來是鄉下一戶人家里的爺爺生病了，叫爺爺幫他去看看。爺爺才睡下沒多久，聽說后，馬上準備藥品，要和那人走。奶奶勸阻道：“你白天都一點沒空過，現在這么晚，還要趕10多里地，就跟他說明天早上再去看吧！或者讓他找別人看。你都這么大歲數了，自己身體又不大好……”沒等奶奶說完，爺爺就嚴肅地說：“這怎么行呢？病人還等著呢！拖一分鐘，就多一份危險。我是名醫生，救死扶傷是我的職責。既然別人信任我，我就得去。”說完頭也不回地和那人騎著車走了。后來聽奶奶說爺爺一直忙到天快亮的時候才回來。

　　爺爺不但關心病人，還樂于助人。他常常給孤寡老人免費看病，為他們送去藥品。有時，有些人家庭困難的，爺爺不但不要他們的`醫療費，還要拿錢補助他們。

　　我要向爺爺學習，做一個對社會有用的人！

　　我的爺爺二年級作文 篇28

　　無論春夏秋冬，每天，你都會看到一位老人準時接送我上下學。他頭發花白，高高的個子，不胖也不瘦，一臉慈祥，那就是我的爺爺。

　　我一出生，爺爺就來到寧波。爸爸、媽媽工作忙，平時基本都是爺爺照顧我的生活起居。爺爺為我做飯，輔導我作業，陪我玩耍。

　　有一天吃過晚飯，我和爺爺到廣場上玩兒。突然下起大雨，起初，我們躲了一陣子，盼著雨能停下。誰知雨不但沒有停，反而越下越大。爺爺決定冒雨回家。而這時，路面上已經積水了。為了不讓我踩到水，爺爺背著我往回走。他一只手用力托著我，另一只手幫我拿著沉甸甸的`活力板。一路上還不斷叮囑我，雨傘要好好罩著我自己。趕到家，爺爺大部分衣服濕透了。汗水和雨水順著他的頭發、臉頰流下。看著我好好的，他卻安心地笑了。

　　我爺爺性格溫和，很少生氣。但是如果我犯了錯誤，他也很嚴厲。記得有一回我因為不珍惜時間，被爺爺狠狠地批評了一頓。

　　從我出生到現在，兩千多個日日夜夜，爺爺不辭辛勞地照顧我、呵護我、教育我。我從一個嗷嗷待哺的嬰兒，成長為一名二年級的小學生。而他自己卻在為我一天天的操勞中蒼老了許多，爺爺臉上的皺紋就是我成長的印記。

　　媽媽說，如果沒有爺爺的幫助，我們家運轉就不會這么順利。爸爸說應該給爺爺記“特等功”。以后，我要認真做好自己的事情，并多做一些力所能及的家務，讓爺爺少操心、少操勞。還要讓他老人家多鍛煉身體，健康快樂安享晚年。

　　我的爺爺二年級作文 篇29

　　我有一個七十高齡的爺爺。雖然爺爺那么老了，可他還健康地照顧著我。爺爺高1。71米，但他駝著背，看起來比1。66米高的奶奶還矮。他的一雙眼睛炯炯有神，高鼻子，快掉光的白眉毛和消瘦的'面頰。他因為得了皮膚病，所以比一般人都白，走到路上許多人都奇怪地望著他，每當這時我心里都很難過。

　　爺爺的手很大，有點粗，在我的記憶中，爺爺的大手牽著我的小手在街上走著，別人看到這一幕都會投來羨慕的眼光，每當這時我都會感到無比快樂。

　　小時候，因為我很愛摔跤，爺爺總是抱著我的腰，讓我慢慢地學走路。長大了，爺爺還總是拉著我的手，生怕我摔著、磕著。

　　我一直不明白爺爺為什么老是笑瞇瞇地跟我開玩笑，直到現在我才明白那是我不在的時候，爺爺非常想我才珍惜和我在一起的每一刻時光。

　　爺爺和藹可親，也很熱心，他年輕時心靈手巧有手藝，許多人都拜他為師。在一棟樓住的左鄰右舍，有什么東西壞了都會找爺爺來修。說起爺爺，他們都會說：“那是個熱心人啊！”

　　爺爺一生勤勤懇懇，任勞任怨，可就得上了糖尿病，以前是吃藥控制，但爺爺記性不好，老忘了吃。后來奶奶一狠心讓爺爺打針，爺爺可受罪了，早晚各打一針。看著爺爺的針眼，我心疼地問爺爺疼嗎？可爺爺總是忍著疼笑著說：“一點都不疼。”誰信啊！我們每次打針都那么疼，可爺爺還要每天打兩針，看著都讓人心疼。

　　爺爺真好，我愛我的爺爺。我真希望爺爺健康長壽，一直牽著我的手伴我慢慢長大。

　　我的爺爺二年級作文 篇30

　　吃過晚飯，我迫不及待地往爺爺的書房里跑，因為他的書房里藏著很多寶貝。

　　那里有一整面墻的書架，上面都是他的寶貝，種類繁多，大小不一。我最喜歡的還是各種各樣的小人書。從《八仙過海》到《七劍下天山》，再到《張良智斗楚霸王》、《上黨之戰》等等，內容豐富多彩!

　　我隨手抽出一本小人書，津津有味地看起來。見爺爺洗完澡出來，我連忙問：“爺爺，你的這些寶貝都是從哪里來的呀?”爺爺笑著回答：“買的呀!”“從哪里買的呢?為什么我在新華書店里看不到這些書呀?”我奇怪極了。“那是爺爺小時候在供銷社買的，就相當于現在的新華書店，現在已經買不到這種書了。”“這些書貴不貴呀?您花了多少錢買的呀?”……我一連問了爺爺好幾個問題。“你別急，聽我慢慢講給你聽。”

　　“這些小人書都是爺爺小時候用壓歲錢買的。我們小時候不像你們現在，每天有漂亮的`新衣服穿，有美味的零食吃，每天都像過年一樣。”爺爺一邊看著我，一邊回憶著。原來爺爺家里有兄妹七個，他排行老五。也只有在過年的時候，才能有新衣穿，有零食吃。親戚們給的壓歲錢，爺爺舍不得用，把它們存起來，都買了書。

　　一晚上，爺爺都跟我講著自己小時候的開心事。他的回憶里有吃的、有穿的、也有玩的，還有有趣的小人書。我聽了，巴不得自己也能穿越到爺爺的童年時代。

　　我的爺爺二年級作文 篇31

　　我的爺爺是一位軍人，他今年有七十多歲了，身體一直都不好，有糖尿病、高血壓、冠心病、腦痿縮等病。

　　我的爺爺高高的個子，白白的頭發，臉上總是帶著笑容。但是，他也會有生氣的時候，我和弟弟做錯事情、不聽話、調皮的時候，爺爺就會罵我們，但他從來不舍得打我們。

　　爺爺不太喜歡我，因為我的`學習沒有妹妹好，也沒有妹妹懂事。他整天對我說：“楊子昂，你要向妹妹一樣好好學習；飯要多吃點，長胖點；寫作業的時候頭抬高背挺直”，雖然他總是罵我，但我還是很喜歡他，因為他在幫助我找出我的缺點。

　　爺爺總是問我們想吃什么？只要我們說出來，他就會馬上買來給我們吃，他真的很愛我們。

　　爺爺，我們也很愛您！希望您長命百歲！我會像您教育我們一樣，去教育我的兒子和孫子。

　　我的爺爺二年級作文 篇32

　　我的爺爺不高不矮，不胖不瘦，慈祥又和藹，整天笑容滿面。爺爺很喜歡我，我也很喜歡他。

　　爺爺勤勞又聰明。他會燒一手好菜，是我們家的大廚。爺爺每天為我們精心準備美味可口的飯菜。我最喜歡吃爺爺做的紅燒魚和番茄蛋湯。每天放學回家的路上，我就會想像著今天爺爺又燒了什么美味佳肴？

　　爺爺從不會生氣，總是笑呵呵的。他很寶貝我，無論我提出什么要求，他都會盡量滿足我。有一次，為了給我喂養的蠶寶寶有桑葉吃，他不顧自己的身體，竟然爬到幼兒園附近的`桑樹上摘桑葉，雖然被人家批評了幾句，但我看到我開心的樣子，他也很開心。

　　有時爺爺寂寞的時候，我會跟他講學校里發生的趣事。爺爺聽后眉開眼笑。

　　這就是我的爺爺。我希望爺爺永遠健健康康、笑口常開。

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