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我的六年級作文

時間:2022-03-07 08:52:16 六年級 我要投稿

【精品】我的六年級作文錦集5篇

  在日常學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編精心整理的我的六年級作文5篇,歡迎大家分享。

【精品】我的六年級作文錦集5篇

我的六年級作文 篇1

  我家種了一棵茶花樹。從它被媽媽帶回家那時起,已經足足陪伴了我們三年多了,幾乎成了我們家的一員。

  茶花樹每年都會花開花落。它不像家里的石榴樹那樣,每到深秋時節葉子都會落光,直到春天才會長出啦。而茶花樹卻一年四季蒼翠欲滴,生機盎然。

  媽媽告訴我,茶花一般都在深秋和初冬這個交叉點開花。但是還得看天氣,才出來報到的,并不是年年都準時趕到。現在時間已經進入了深秋和初冬的“交叉點”了,可因為氣溫像剛進入秋天一樣暖和,按理說茶花還不會來報到的。

  然而,我家的這棵茶花樹也許是知道我們一家人對它的思念,所以它已經長出來一個個綠色的小花苞,就像一顆顆小青豆。有些已經長出了非常飽滿的花苞,外面穿著一件件綠色的“外衣”;也有剛長出來的小花苞,剛剛露出一個見見的小頭,好像在試探外面的世界;有的甚至快要開花了,他們把綠色“外衣”脫下,換上了粉紅色的“外套”。

  看著這些花骨朵,我又想起了茶花綻放的樣子。它們穿著一件粉紅色的“衣裳”在翩翩起舞。粉紅色的花兒每一層都有六片花瓣,一層一層向外排列得非常整齊。

  每當想到茶花開放的美麗樣,我就盼望那些花骨朵早點開放。

我的六年級作文 篇2

  成長的歲月如流水一般,匆匆而來,匆匆而去。而在這流水般的歲月中,又會有許多煩惱伴隨我們左右。

  而我的煩惱就是長不高個子,總被人誤以為是三四年級的小孩子,其實我已經是畢業班的學生了!

  伴隨著這個煩惱,我也鬧出了不少笑話,正如那一次,我和爸爸去下館子,遇到了一位爸爸認識的老奶奶,老奶奶笑瞇瞇地跟我們打招呼,與爸爸說了幾句客套話之后,又開始說起我來,只聽那位老奶奶問:“這是你家孩子吧,長得真漂亮,多大了?”爸爸只是笑而不語。于是老奶奶又猜測起來:“應該上三年級了吧?”話音剛落,我的臉就紅了,火辣辣的,爸爸也搖了搖頭,老奶奶見我們這樣子,便又問:“該不會上四年級了吧?”語氣中還帶有許些驚奇。頓時,我羞得無的自容,恨不得找個地縫鉆進去。心里還憤憤的想著:我堂堂六年級的學生,竟被人說成是三四年級的小妹妹!

  還有一次,我和媽媽去逛街,又碰到一位遠方親戚,她說:“喲,你家孩子都長這么高了!”她說這句話時,我心中還一陣驚喜,心想:終于有人說我高了!可是她隨即又說了句足以讓我崩潰的話:“三年級就長這么高了,真了不起!”

  唉,眼看我就要畢業了,可還是一個小不點,看上去像三四年級的小學生,真希望能趕快長高啊!

我的六年級作文 篇3

  我最喜愛的節日 那當然是春節了,因為春節能給我快樂和喜悅。

  在我們這里,春節一般在冬月下旬就開始了。在這段時間里,人們要殺年豬,然后把一些肉腌成臘肉,再用一些肉裝一些香腸,剩下的就做新鮮肉了。還要買一些飲品。

  到了臘月初八,家家都在熬臘八粥。臘八粥里有一些小肉丁、綠豆、紅豆、黃豆等各種豆類,熬出來的粥好吃極了!

  臘月二十三過小年。一大早,人們就忙碌起來了,人們都在忙著搞衛生。

  除夕這天上午,人們要掃一掃地。還要把年畫、對聯都貼上。下午,人們就開始做年菜了,什么雞、鴨、魚、香腸、臘肉等應有盡有。忙了一下午后,年菜終于做好了,我迫不及待地向菜桌上跑去,“等等,還沒洗腳呢。”爸爸叫住了我,讓我洗腳和膝蓋,聽說是代表來年能撞上美食,洗了腳后,我們一家人都坐在一起吃團圓飯了,大家邊吃邊聊著家常真開心。吃完飯后就開始發壓歲錢了,爸爸媽媽一人給我一百,爺爺奶奶給我一百。發完壓歲錢后就去玩了,大人們打麻將,孩子們放鞭炮和煙花、看聯歡晚會等。

  大年初一,我穿上了新衣服,很早就起來了,這天早上要吃湯圓。初一到初十耍的內容很多,可以逛廟會,還可以放鞭炮和煙花。

  正月十六,春節就結束了,大人們開始上班、孩子們開始上學,人們又回到了往常的生活。

  我太喜歡春節了,春節真是讓我太快樂了!

我的六年級作文 篇4

  狗,是我最喜愛的動物。而且要說明的一點就是,我喜歡的并不是什么名貴的寵物狗,而是在農村隨處可見的、給人看家的那種普普通通的狗。

  從小,我就喜歡狗。從我記事起,我家就養有狗了,而且是從未中斷過。可以說,狗伴著我走過了我的童年和少年時期。在家的日子,我和狗總是形影不離的。

  小時候,家里比較窮,所以爸爸媽媽都要出門打零工以維持我們一家人的`生計。而或許也應了那句話,窮人的孩子早當家。我從小就比較懂事,會幫爸爸媽媽分擔我力所能及的家務活。而弟弟年紀還小,不喜歡呆在家里,總是和村里其他孩子呆在一起。所以,我更多的時候,只是一個人在家里默默地干著自己的事情。而這時,陪伴在我身邊的,也只有家里養的用來看家的狗了。可以說,在那段艱苦的歲月里,我和狗,結下了不解之緣。

  狗是很喜歡和你玩的。它們總是充滿活力,每次總要在你周圍跑來跑去,每次都要盡情地跑到你前面去,然后停下,回頭,看到你還在后面,又跑回你身邊,然后又跑到前面去,好像看到你被它遠遠地落在后面,它會很開心似的。而對于這項游戲,它們總是樂此不疲。

  狗是人類最好的朋友,你走到哪兒,它就跟到哪兒,至少,對于童年的我來說,就是如此。每當我生氣、傷心、受到委屈的時候,我都會對陪伴在自己身邊的狗傾吐心事,而它們也會乖乖地、靜靜地傾聽我的訴說……有時,甚至會用它的身體磨蹭我幾下,像是安慰我似的。

  我喜歡狗,我喜歡它們的活潑、可愛與忠誠。

我的六年級作文 篇5

  成功,被無數人所向往,卻總是讓人認為是困難的,只要想想就罷,即使費力去抵達,也很難成功。然而,就是因為有那種艱辛的感覺,成功了,才更難忘。

  歲月的車輪無情地卷走昔日的記憶,那件事卻依然在我腦海中,揮之不去。

  已經是四年級的事了,那是我難以忘懷鄰班女生看我的眼神,她非常優秀,文藝舞臺上總是有她的身影,期末頒獎時,她總是在最前面,因此,我不免覺得她看人的眼神里帶了一些傲慢。又是一次朗誦比賽,我被全班推薦去朗誦,可是當我得知她也有份時,我卻有些自卑。她也能朗誦,是我意料之中的,可是為什么,但我得知這消息時,心情卻一下子跌落到深谷?窗外已是烏云密布,樹葉被風卷的沙沙作響,似乎在嘲笑我自不量力。我想成功,可是因為她的原因,我可以嗎?

  朗誦比賽終于到來,在臺下做準備的我目不轉睛的盯著她朗誦,她朗誦的多么好,臺下掌聲排山倒海得涌來。我想退出,下一個就是我了,我在臺下進也不是,退也不是,我看到了老師同學們急切等待我上臺的表情,我好想哭,腦中出現了兩個小人在爭吵,“快上去,就等你了。”“算了,別丟人了,你比不上她的。”他們在爭吵,越來越激烈,我連忙甩甩頭,吸了一口氣,三步并作兩步走上臺。老師朝我點點頭,投來信任的目光。此時的我又怎能讓他失望?我昂起頭,用清晰響亮的聲音朗誦著,語畢,臺下又響起了激烈的掌聲。結果出來了,我和她都是第一,站在臺上領獎時,我清楚地知道我成功了。

  四年前的事宛如昨天才發生,我感受到了成功的喜悅,多么甜蜜,我想正因為艱辛的過程,才會有不一樣的感覺,這就是人們常說的苦盡甘來吧。一起試試那清風佛過臉頰的喜悅,那成功的喜悅。

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