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六年級收獲作文

時間:2022-03-06 09:49:26 六年級 我要投稿

【精選】六年級收獲作文集錦七篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的六年級收獲作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】六年級收獲作文集錦七篇

六年級收獲作文 篇1

  又回爺爺奶奶家了,真高興呀!奶奶說我們有一塊地,可以種一片橘子林,讓我也嘗嘗種樹的感覺。我答應了,可我覺得對于從沒種過樹的我來說有點困難,我說就先種一棵吧,等把這棵種好了再說。

  奶奶拿來工具,鏟好了土,就讓我來種樹了。我種種子,奶奶在一旁指導,不一會兒,就種好了。我十分興奮,奶奶說:“這塊地太干了,需要澆澆水,家里沒水壺,我去買一個。”她說完就要走,我 說:“不用了,我行。”我趕緊回家去用勺子接了一把水來澆,接了一把又一把,我終于種好了我平生種的第一棵樹。

  幾個月后,我又回到爺爺奶奶家了,突然發現那塊地上冒出了個小芽,走近一看,竟是我種下的那棵橘子樹!我忙詢問奶奶,奶奶也奇怪,我首次種樹,只下了幾場雨,怎么就發芽了?不過,奶奶也為 我高興,她說她買了個新水壺,澆起水來方便多了,果然一個藍色水壺出現在我眼前,這個水壺可真漂亮,有一個手可一握的把,另一頭有一個噴頭,蓋著一個上面有許多小孔的蓋子。水壺上也有一個 蓋子,蓋子上面有個把。奶奶教我怎么用,我很快就學會了,立馬開始澆水,澆著澆著,我發現小樹搖一搖的,好像在說:“好高興呀!”越澆越興奮。

  又過了許久,秋天,我才又回奶奶家,奶奶告訴我,我種的那棵橘子樹結果了,我一看,那樹果真結出了幾個黃澄澄的橘子!好漂亮!奶奶又教我怎么給橘子樹鏟除,施肥。干完這些后,奶奶問我要不 要吃一個橘子?還沒等奶奶說完,我就迫不及待地摘了一個下來吃,“啊!好酸好澀。”奶奶說:“你真性急,這橘子雖然成熟了,可樹還小呀。不聽我把話說完,現在還想不想吃呀?”我忙說:“不 想。”奶奶笑了笑,說:“走,到屋里吃我剛買的橘子去!”

  每一次去看那小樹,都很自豪,因為我收獲了果實和成功的喜悅。

六年級收獲作文 篇2

  有一次我得到了一個十分意外的“收獲”。

  那天,我正在大街上好好的走著,突然一回頭,看見了一個人正直勾勾地看著我,“現在的人販子都這么大膽了嗎?盯著我這么久。”我再回頭仔細看時,發現他看的不是我,他把誰都看了一遍。此人個子高高的,腰板很直,國字臉上架著一副長方形眼睛,目光呆滯,看上去挺像個“書呆子”,而他身后有一堆箱子。確定他不是人販子后,我便轉身準備走了。

  “小朋友!”一個聲音從我身后傳來,“你過來一下。”我先是一怔,然后一回頭,便見他沖著我招手,我試探著問“你是誰啊?叫我干什么?為什么叫我過去?”我一次問三個問題,他似乎有些慒了。

  “沒什么事,就是想讓你過來幫我看一下箱子。”從他的語氣中,我感到了無奈與著急,算了算了,他都這么著急了,過去幫他看一下箱子也沒什么大不了的。我這樣想著,便大步流星地走了過去。

  “我有急事,小朋友你先幫我看一下箱子。"話音剛落,他馬上往火車站的方向快速跑去。我站在原地,心不在焉地看管子那堆箱子。過了一會兒,我不耐煩了便干脆不管了,到處跑。跑到這兒,聞一聞那香氣撲鼻的桂花,跑到那兒去逗一逗小狗,然后找到一塊草坪,躺了下來,陽光逐漸向西,金色的陽光照在花上,普通的小花也像是變成了金黃而又鮮艷的牡丹花,我被眼前的這一幕驚呆了。欣賞完這些,我好像突然想起了什么,朝放箱子的方向狂奔過去。

  “呼呼呼……"我喘著氣,還好他沒來,天色已晚了,我坐在箱子上,大喘著氣。遠處,一個身影迅速朝這兒趕來,然后他站在了我面前,手里還拿著一把糖“謝謝你啊,小朋友,這幾顆糖是給你的獎勵。”他笑著把糖塞給了我,拉著箱子走了。

  此時,夕陽從我的腳爬上了我的身上,我的內心很愧疚,我的臉已經十分紅了,我感覺我做了一件錯事,我感覺我騙了一個人,我就是隨隨便便地看了一會兒箱子,便管自己走了。我低下頭似乎沉重的抬不起來了,看著手里意外獲得的糖,卻怎么也沒有勇氣去品嘗。

六年級收獲作文 篇3

  梅,自嚴寒脫胎換骨;梅,自雪之碎玉靈氣中誕生;梅,在冰天雪地的嚴寒中一枝獨秀 ,展現生機勃勃的姿態,但是,梅花香自苦寒來,再鋒利的劍,不經打磨,也閃不出寒光;再好看的梅花,都是經歷千災萬苦,飽受風霜的。人不也是這樣嗎?不經努力,何來成功?不經挫折,何來成功?不經歷練,何以成功?只有付出努力,并經受磨難,挫折,最后才能獲得成功。

  在前段時間,我因生病,所以大約半個月沒有去上學,而那時候正好臨近期末考試,別的同學都在學校復習功課,而我只能在家吊點滴,養病,每當聽到門口的羅玉中學上課鈴聲響起時,我的心就悶得慌。

  病終于好了,在休假十天后直接參加考試,同學和老師們都給予了我很大的期望,不知怎么的,以前最不愿意進行的考試今天卻格外期待,雖然復習還算充分,在我的心里還是十五個吊桶打水—七上八下……

  卷子發下來了,我一道道的答著……

  拿到成績單時,我吃驚地張大嘴巴。語文九十二,數學九十八,英語九十八,總分二百八十八,平均分96,天吶,我居然還在班中是前十名,辛苦沒有白費,一分耕耘一分收獲嘛。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我仿佛覺得自己就是那朵受盡苦寒的梅花,傲立在皚皚白雪之上,吐露著幽香。

六年級收獲作文 篇4

  有一天,我走在放學回家路上,突然轟隆隆的雷聲從天邊響起,接著豆大的雨珠從天而降,不一會兒沒帶雨傘的我就成了落湯雞,突然我看到有一個車站,車站上站著很多撐著傘的人們,那傘一個挨著一個,沒有一絲絲縫隙。我心生一計:為何不裝作等車“蹭傘”呢。我一身鉆到傘底下,可惜好景不長,公車一輛一輛的駛來,人們一個個都上車了,哎,怎么辦呢?我蜷縮著身子,于事無補地拿衣服遮一下,突然我感覺身子淋不到雨了,是雨停了嗎?不對,晶瑩的雨珠像斷了線的珍珠落在馬路上。我警覺地回頭看了一下,我身邊不知什么時候站了一個阿姨,她撐著一把普通的傘,傘面不大卻微微傾向我這邊,她認識我嗎,我又仔細地看了一看,她有所察覺,回頭朝我這看了看,對我微微一笑,我也尷尬的朝她一笑。她笑起來真好看,甜甜的酒窩,像一朵盛開的花朵。“一輛,兩輛,三輛……”來了十幾輛公車,這個阿姨還沒有走,是站錯站臺了嗎?這是太陽笑嘻嘻地出來了,雨天晴,這個阿姨上了剛來的一輛車,朝我揮了揮手說再見,直到這輛車遠去我還在心里重復默念著謝謝。

  這個阿姨的面容雖然慢慢被我遺忘,可是她那善良的心深深地銘記在我心,對別人的孩子都能如此關愛,這不正體現了人間處處有關愛嗎?我要跟她一樣把這個精神永傳下去。

六年級收獲作文 篇5

  每個人都渴望得到收獲,卻很少有懷著播種的心態,做出播下的行為。但是,只有播下種子才會有豐收的時候。所謂“一分耕耘,一分收獲”啊!

  我想,天上真不會掉餡餅來,只有用自己的付出來換得收獲。雖說付出了不一定就能得到收獲,但是,沒有付出卻注定會一無所獲。人,就是這樣,難道沒有付出還會有收獲嗎?

  你看那五彩繽紛的花朵們,在春天里,它們就爭奇斗艷,一陣風吹過,它們又展示自己的獨特的舞姿,在春風中偏偏起舞,點綴著那綠油油的小草,不管從哪個方位看,它們都那么美,把蝴蝶和蜜蜂都給引來了.有人問,這些花那么美,供人欣賞,這也是它們的付出,為什么卻看不到它們的收獲呢?其實,處處留心的人可以發現,草坪上不是掛著”愛護花草”的牌子嗎?正因為它們的美麗和對環境的保護,因此人們對它們加以保護.你看,那些園丁不是天天來給花兒澆水嗎?哦,這就是它們的收獲,它們之所以有這樣的收獲,是因為有之前的付出。

  許多人都想無動于衷而有收獲,但我覺得那樣是不可思議的事情。就拿背書來說吧,老師給了我們較長的時間,可是到了一定的時間,卻有著不同的結果.有的同學能夠斷斷續續地背下來,有的同學能夠一口氣背下來,還有的`同學卻一言不發.是什么原因導致結果截然不同呢?噢,是學習的態度不同導致的原因。我想,一口氣背下來的同學必定花了不少精力,而斷斷續續的同學則也付出了,只不過付出的較少,至于一言不發的同學,可能是沒有行動。所以說:”態度決定一切”。 在人生的道路上,只有播種才會有收獲,只有付出才會有好結果.請做一個播種者吧!即使不會有收獲,但播下的種子卻帶著希望的光芒。看那路邊可憐的乞丐吧,他們不懂得付出和播種,只知道付出了努力不一定可以得到收獲,所以寧愿當寄生蟲也不愿意靠自己的努力掙錢。其實,他們都錯了。他們是否又知道沒有付出卻注定一無所有呢?哎!

  播種與收獲,只有播種才會有收獲啊!

六年級收獲作文 篇6

  有播種,就有希望,有耕耘,就有收獲。在這個金色的秋天里,農民伯伯收獲到了累累碩果,我們也收獲到了很多很多……

  首先,我收獲到了很多知識,這些知識有課內的,也有課外的。從課本上,我明白了數學中分數的奧秘,體會到了語文中的人間真情,知道了英語中各種時態的用法。從每天的新聞聯播里,我了解了各地發生的事情,知道了祖國的發展,也知道了世界上鮮為人知的秘密,這讓我“人在家中坐,便知天下事”。

  這學期,我還收獲到了一個全新的學習環境,我們的新教學樓已經投入使用,在新的環境里,我們享受著更加燦爛的陽光,更加平整的操場,更加寬敞明亮的教室。所以,我們要更加努力地學習。在新的環境里,我們也收獲到了快樂!

  我最大的收獲是又讀了很多好書:如高爾基的《童年》,曹文軒的《細米》、《根鳥》,吳晗編著的《中國歷史常識》,日本作家江本勝的《水知道答案》等書。從《童年》這本書中,我了解到了高爾基小時候的曲折人生;從《細米》、《根鳥》兩本書中,我體會到了一個個真情故事;從《中國歷史常識》這本書中,我知道了祖國的一段又一段歷史;從《水知道答案》這本書中,我看到了水的另一面……高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯。”那么,我又獲得了小小地進步。

  秋天,是收獲的季節,讓我們也收獲更多的知識吧!

六年級收獲作文 篇7

  日復一日,年復一年,光陰似箭,歲月如梭。轉眼間,已經到了20xx年12月了,離20xx年也不遠了,而我,也長了一歲。這,是我第一個收獲。

  因為這次生日不打算請我的親朋好友,而以往都請的原因,所以不想告訴別人,但同學們還是都知道了。班里的李同學的生日與我和哥哥的生日離得很近,所以她就想起了我們倆的生日,送了我們兩個一人一盒書簽,而曹同學是記得我和哥哥的生日。這,是我第二個收獲。

  起初,我以為就只有他們兩個知道,但其他的同學也都通過QQ看到了我和哥哥的生日,在QQ上表達了他們的心意。然后在班里,就開始傳我和哥哥的生日,班里的同學都向我們祝福。王同學在上完體育課后問:“高文,今天你們倆生日?”事已至此,我也不想再瞞著他們,就承認了。他就祝福我說:“祝你生日快樂!”“+1!”盧同學也說道。

  當天,王同學私下送給了我一顆惡搞的生日快樂丸,里面裝了幾個果凍,李同學也私下給了我一袋巧克力餅干,使我很感動。晚上,香香阿姨和張小光叔叔還有張雨墨來我家給我過生日了。巧克力餅干我就在那個時候吃了,果凍在晚上睡覺前我吃完了,都很好吃。我還讓另外幾個同學在我的日記本上給我留了言,這些可都是以后的回憶。

  第二天,張同學送了我和哥哥各一套三角尺,姜同學送了我們倆各一個小吊墜,就是可惜摔成兩半了,但他又幫我用膠水粘好了。而曹同學送了我們兩個打籃球的小人,周同學則是送了一個埃菲爾鐵塔。第三天,陳同學送了我和哥哥各一支英雄鋼筆,很好用,而且這些禮物我都很喜歡。

  第三天沒有向任何一個同學說我和哥哥生日,也沒有叫他們去吃蛋糕,也沒有讓他們送禮物,卻還是收到了這么多禮物,這是我第三個收獲。

  而我最大的收獲,也是第四個收獲,最重要的收獲,是同學之間濃濃的親情。須知,我下一次過生日時,是我最后一次有同學們的陪伴過的生日,再以后,我身邊的人就會換一批。以前年級低,相處的時間還有很多,并不在意這些,即使知道這終會來,也沒有放在心上。但現在,看著班里的同學嬉戲,玩耍,就越來越舍不得他們。

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