【精華】四年級美景作文匯編10篇
無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的四年級美景作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級美景作文 篇1
鄉下的生活是純天然的，恬靜而美好。相比城市生活的忙碌和喧囂，鄉下的生活輕松愜意多了。我曾經去過鄉下的奶奶家，那兒的景物深深地迷住了我，讓人流連而忘返。
鄉下大多會有一片澄凈的湖面或池塘，沒有轟轟作響的洗衣機的鄉下人，會把家里的衣物拿到水邊捶洗，清澈的湖水滌蕩走污垢，留下“啪啪”的搗衣聲，清脆而悠長。
在湖畔塘邊，便是多姿多彩的原野。每次花開，當然少不了那些采蜜的“小能手”——蜜蜂和蝴蝶。它們在田間地頭翩翩起舞，釀造美好生活，也引來了農家的孩子追蜂逐蝶，沿路灑下一片歡聲笑語。
沿著田間小路前行，會看到溝渠縱橫，作物茂盛，花紅葉綠，遙望無際。田野提供了天然的游戲場地，孩子們怎能不接受呢？他們玩起了“躲貓貓”，吹起了歡快柔美的麥哨，銀鈴般的笑聲引來更多的鳥語蟲鳴，奏起了一首和諧動人的田園交響曲。
鄉下人家還擁有大片大片的竹林，你只要嗅一嗅竹林里的清香，就會覺得世界是那樣的美好怡人，心靈也會清凈無爭，回歸純真。
鄉下人家是最純天然的，他們過著與大自然為伴的愉快生活，心懷自然，美景自來。
四年級美景作文 篇2
早晨，我起床后，迷迷糊糊走到涼臺前。頓時，陽臺上迎面送來了沁人心脾的清香。一瞬間，我精神倍增，渴望睡覺的心理早以重重地拋在了腦后，只是目不轉睛地盯著那幾盆蘭花。蘭花是五個或六個瓣，潔白無暇，晶瑩剔透，美麗極了！潔白的花瓣里面，藏著一個黃色的花蕊，再把目光轉移到碧綠的尖尖的葉子，大概有韭菜那么長，彎著葉子，像是被我“參觀”了一下后，害羞地彎了下腰。每一盆蘭花里至少都有6、7根葉子。噢！我找到春姑娘了，她在蘭花里！
我興奮地披上大衣，來到外面，去尋找春天。在路邊的花壇里，看見一簇簇的小花爭奇斗艷，秀麗芬芳，它們的顏色可多了！有的紅如火焰，有的橙如晚霞，有的白如雪花，有的綠如翡翠，有的紫如水晶，有的藍如太海……讓人陶醉在那里。嫩綠的小草也迫不待地鉆出腦袋，來打量周圍的春景，看看這兒，看看那兒，總是看不夠。噢！我又找到春姑娘了，她在小花小草里！
路邊的柳樹吐出點點嫩芽，搖著她那又細又長的大辮子，好像在歡迎春姑娘的到來。噢！我又找到春姑娘了，她在柳樹姑娘里！
路邊的小河解凍了，河水解凍的聲音，叮叮咚咚的，像溪流弟弟在演奏《春之歌》噢！我又找到春姑娘了，她在解凍的小河里！
哦！我終于明白了，春姑娘的足跡留在了祖國各地，她把春意灑向了人間的每一個角落里。這花，這草，這柳樹，這溪流都顯出春的風采，春的神韻！
四年級美景作文 篇3
來到宏村四周依山傍水，放眼望去一片蔥綠首先映入眼簾的是一池的荷花塘，一朵朵荷花亭亭玉立出淤泥而不染，一把把荷葉像小綠傘一樣，重重疊疊的不留一點縫隙，把池塘里的水都遮住了。
穿過池塘來到宏村的近前，一道像玉帶一樣的護城河水環繞宏村的外圍，把宏村包裹的密不透風，既能防御外來者的侵犯，又能自成一格，把宏村與外界隔開成為“世外桃園”人們一年半載足不出戶都能安居樂業自給自足。護城河中央有一座像出鞘的寶劍一樣的小橋，時時刻刻保護著神秘的古老的村落。護城河的水靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。引來許許多多大大小小中外畫家駐足寫生，給古村落平添一道風景線。
走進古村落第一站我們來到當時的書院。這里結構簡單用料考究，柱子都使用上百年的銀杏樹、白果樹建造成的。上面的橫梁都是用樟木做成的，不會遭蟲子咬，也不會結蜘蛛網。二百年沒人打掃，還是煥然一新的樣子。這個書院叫“志成堂”，居住在這里的人們希望自己的子孫，都能志同道合學業有成光宗耀主。
走入像迷宮一樣蜿蜒曲折的石板路上，家家戶戶門口都有一股清澈的河水流淌，隨處可見人們洗菜淘米的身影，游人紛紛不禁感嘆先人的聰明智慧。古村落水系統設計得天衣無縫科學合理，沒有一滴流入外界都得到了合理的應用，這可真是肥水不流外人田啊！
不知不覺來到“敬德堂這是明代建筑簡潔大方、線條流暢。廳堂的柱子全是方形的，房子主要是框架結構，不用一顆釘子是卯榫結構，即使是地震磚墻回到，框架不會到有防震的作用。
宏村的村落錯落有致古樸大方，被青山環抱綠水環繞。歡迎你們到此一游，會不枉此行的。
四年級美景作文 篇4
春姑娘踏進了水城觀音山，用輕快的步伐歡跳著，她赤腳走在軟綿綿的草地上，那腳仿佛有魔力似的，走到哪，哪就變得生機勃勃……
放眼望去，這就是一幅美麗的圖畫，無邊無際的草連成一片，像一片綠海，一直綠到天邊，這里的一年四季氣候宜人，和煦的陽光照耀在人們的臉上，暖暖的，很舒服，一排排聳立在高山前的是高大挺拔的樹，像莊嚴的士兵守衛著這里，枝繁葉茂，綠油油的，宛如結了一顆顆碧綠的寶石，閃閃發光，姹紫嫣紅的鮮花分布在各個地方，白的似雪、粉的似霞、黃的似金，遠處還有一座座精致的小木屋，不知從哪 里流過來的小溪清澈見底，我忍不住捧起來一些水，可它卻調皮的從手指縫中溜了出去。
到了中午，太陽要熱烈些，聞聞那芬芳醉人的鮮花，用冰涼的水來洗洗臉，驅走了下午帶來的疲憊不堪，我在萬花叢中找到了一點綠——一顆剛破土而出的嫩芽，根部壓著一些碎石，使它無法正常生長，可它并沒有屈服，還在努力往上爬，我不禁敬佩這棵小苗。
我躺在望不到邊際的草地上，像躺在海綿上一樣軟綿綿的，看著飄飄悠悠的白云，好似一群駿馬在奔騰。碧藍的天空下有幾頭牛在悠然自得的吃草，大自然自己促成的景色看起來使我心情舒暢了許多，小鳥站在樹梢上，驕傲的昂起了頭，滑稽的像一位歌唱家，開始唱起了清脆悅耳的歌聲使我快快進入了甜甜的夢鄉……
一陣陣微風吹拂在臉龐上，有一絲涼意，這里就像一幅精美的圖畫，讓人流連忘返。
我們一定要好好保護大自然，世界上已經沒有多少這樣的自然美景了，如果再不好好保護，世界就只有黑暗，讓我們做一個“環保小衛生”一起保護地球吧！
四年級美景作文 篇5
今天，我和媽媽去了蘭亭風景區，那兒風景優美，還有王羲之的故事和書法。
一進去，只見兩旁綠“竹”成陰，那兒還有一塊石碑，上面寫著“蘭亭”二字，那字龍飛鳳舞，如萬馬奔騰，估計是王羲之的手筆吧。
我們繼續前進。走在平坦而彎曲的石路上，欣賞兩旁的'美景，實在是愜意。不一會兒，我們的“初始站”到了，它就是------鵝池。那是一個清澈的池塘，池塘旁邊是一片樹林，樹密得連陽光都照不進來。對啦！說到“鵝池”，“鵝”是少不了的。看！鵝！有灰有白，其中兩只最可愛：一只灰鵝看見麻雀，就抖抖翅膀一跳，結果“撲通”一聲掉進水里；一只白鵝頭沒了，我看了老半天才搞清楚它頭不是沒了，而是在梳理皮毛……對了，那兒有一個亭子，亭為三角形，里邊有個石碑，碑文上寫著“鵝池”，相傳是王羲之、王獻之父子的手筆，所以肥瘦有別。
我們繼續前行，來到了曲水流觴。相傳，王獻之請朋友來游玩。酒碗飄到誰面前停下，就飲酒，酒后作詩一首。作不出罰酒一斤半。突然，銅鑼一響，我竟成了王羲之的“朋友”。太夸張了吧，不，是真的，只見碗飄到一位旅客邊停下了，他就大聲吟了句詩：“紹興美景無比美，天下聞名唯紹興。”真有趣！
紹興還有許多美景，如府山等，但蘭亭仍讓我難忘！
四年級美景作文 篇6
我的老家房子后面有一座小山，小山上有一片風景優美的竹林。
我經常會去竹林看一看，瞧一瞧，玩一玩。你在竹林中望去，一定看不到邊，因為那片竹林很大。竹子不粗，每一棵都很高，一節一節的，偶爾有幾只枝干在上面，長出一兩片小葉子，最頂上，有五到十幾片左右。竹子的葉子不多，但一大片的竹子看起來也非常茂盛。春天葉子像一個個綠色的小精靈，可愛極了，嫩葉也長出來了，漂亮的沒法說。夏天的葉子最茂盛，擋住了火辣辣的太陽，是人們乘涼的好去處。秋天落葉紛飛，像下了金雨一般，地上的葉子一簇簇的，擋的密密的，令我佩服不已。冬天樹枝光光的，葉子都不見了，但可以玩爬竿游戲。
話說竹筍——節節高。我家鄉的竹筍也正是如此，到了豐收的季節自然長出了竹筍，一個個從地底下鉆出來，它們一圈圈的圍著，看起來嫩嫩的，可摘來炒肉吃，味道可好呢！
這就是我家鄉的竹林，獨一無二的竹林。
四年級美景作文 篇7
一縷縷陽光撒向大地，顯得那么溫暖明媚。微風迎面吹來，讓人感到雖有幾分寒意，但已不是那么凜冽。噢，春天來了。
風兒飽含著春的氣息，捎來了春的柔情。春姑娘的纖纖細手，輕輕地撫摩著大地，撫摩著天空，撫摩著人間所有的一切。
春風里，沉睡了一冬的樹木又披上了綠色的紗巾，枝頭上又抽嫩綠的幼芽。小草被春風喚醒，悄悄探出小腦袋，眼里流露出對未來的希望。
遠處，隱約可見一個提著清潔箱的身影，他高高的個子，瘦瘦的身體，正在不停地忙碌著，也許是在清掃大樟樹新換下的‘冬衣’。
‘一年之季在于春’。嫩綠的草，艷麗的花，唱歌的小鳥，還有那辛勤工作的人們，共同構成了一幅迷人的春景。
四年級美景作文 篇8
家鄉的景色一年四季都是迷人的。春天是綠的，夏天是五顏六色的，秋天是金黃的，冬天是潔白無瑕的。
春天小草發芽了，萬物復蘇了，小動物復活了，花草樹木開始有了新的生命。農民伯伯開始耕田，小燕子從南方飛回來了。啊!天空是那么藍，草地是那么綠。河水是那么清澈，仿佛能看見河里的小魚在游玩。夏天花兒百花齊放，美麗極了。小蜜蜂在辛勤的忙碌著，飛來飛去。蝴蝶在飛舞，如同花朵在飛翔。
秋天，農民伯伯豐收了，小麥閃著金色光芒。這是阿姨們忙著去森林采新鮮的蘑菇和木耳。忙著忙著金黃色的秋天走了。留下了許許多多豐收的果實!
潔白無瑕的冬天到來了，孩子們在雪地上堆雪人，打雪仗。雪還在下著，就像給大地鋪上了一層層厚厚的白被子。我愛家鄉的美景，更愛家鄉如畫的四季!
我的家鄉有一條玉帶般的小河。它彎彎曲曲的從村前流過，給美麗的家鄉帶來了無限的生機。春天，河邊的柳樹迎風招展，河水淙淙的流著，水面上蕩漾著粼粼的波光，就像一面閃光的大鏡子，垂柳也要在這兒照一照她美麗的身姿。夏天，河兩岸是一片歡騰的景象。小朋友們爭先恐后的跑向小河，在河里歡樂的玩水，嬉戲。大人們也一個個跳下小河，水面上濺起一片片水花，他們在河里來回的游動。突然，不知哪個小孩用手潑起了水，引起了其它小朋友的注意，于是，他們也用手把水潑向了其他小朋友，一場水仗就這樣打起來了……而小河兩盤的樹木，卻再也抬不起“頭”來了，熱的忍不住低下了頭。“知了”也在樹上不停的叫“熱呀，熱呀”。大樹下，許多老人在樹下乘涼，有的在樹下下象棋聊天，有的看著水里的孩子嬉戲，不時也發出歡笑聲，好一番熱鬧的景象啊!深秋，在陽光的映襯下，河水顯得更加清澈。水清的可以看見水中的倒影，只見河面映出高大粗壯的樹，聞風而動的垂柳，金黃色的野菊花，藍的天，報的云，五顏六色，就像是一張五彩的畫卷。我們調皮的在河面上照鏡子，誰知，順著河流，我們的臉一會兒變成長長地，一會兒變得扁扁的……笑死人了。家鄉的小河多有趣啊!冬天，河兩岸的樹木都落光了葉，光禿禿的。河水卻還嘩嘩的流著，不停不息。早晨，火紅的太陽把喝水染得通紅，一陣陣晨風吹過，就像無數條紅綢子在河上飄，甭提有多美了。小河為了歡迎他們，唱起了一首悅耳的“樂曲”。啊!家鄉的小河，你給我們帶來了歡樂，你給家鄉帶來了生機，你給大自然帶來了色彩，我愛家鄉的小河!
四年級美景作文 篇9
轉眼間嚴冬已逝，春天已悄悄地來到人間。春天是最美的季節，自古以來，人們就贊美春天，歌頌春天。的確如此，春天是萬物復蘇，百鳥爭鳴的象征。春天，是最付有詩情畫意的季節，是一個生機勃勃的季節，在古詩中，細細品味，也別有一番情趣。
“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。”“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”這兩句把春江描寫得淋漓盡致。春天來了，江水綠得發藍，江邊的野花風風火火地開了一片，鴨子最先知道江水暖了，在江面上，自由嬉戲。江南美景如畫，景色數不勝數，詩人卻只用紅花綠水描寫江南早春的美景，是不是別具一格，耐人尋味？
“風乍起，吹皺一池春水。”“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”簡單兩句，是不是盎然的春風躍然紙上？春風微微吹過，吹皺了平靜的湖水，垂柳的嫩葉不知是誰裁剪而成，春風吹過，笑碎了一池的鏡子。
“桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅。”簡簡單單16個字，色彩斑斕的春花是不是讓你留戀其中？無心栽培的桃花卻在春天怒放，五彩斑斕，是愛深紅還是淺紅？
就算你留戀開放在水中嬌艷的水仙，別忘了山谷里寂寞的角落里，野百合也有春天……
四年級美景作文 篇10
早晨，一層朦朧的云霧把我帶到校園。剛進校園的大門，映入眼簾的是寬闊而平坦的大操場，也聞到了淡清清的香味。
操場的四周有花草樹木，有體育設施，列如：乒乓球臺、天梯、欄桿等設施。操場中央有籃球場，同學們燦爛的笑臉都已撒在操場上，我不是聞到快樂的感覺。操場前方的那根高高的旗桿上，五星紅旗在輕輕地隨風飄揚，它是那樣的火紅。風停啦，它便垂下，圍住旗桿頭，好像是一桿屹立著的紅纓槍，又像是一支高聳著的火炬。
突然下起一場雨，灑落在校園里，輕輕地為校園蒙上一層白紗，那蒼綠的桂花樹，美麗的花兒，高大的樹木，被雨滋潤過后都那么翠綠可愛啊!
我愛校園的操場!笑聲、掌聲都在操場上回蕩。
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