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五年級想象作文

時間:2022-03-06 11:43:33 五年級 我要投稿

關于五年級想象作文匯總9篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的五年級想象作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關于五年級想象作文匯總9篇

五年級想象作文 篇1

  50年后的家鄉(xiāng)沒有戰(zhàn)爭、沒有饑餓 、沒有貧窮 、沒有疾病 、沒有危險。全世界沒有了那240多個國家,只有1個國家——地球國。也沒有了那240多種語言,全部濃縮1種語言——地球語。而我的家鄉(xiāng)也變成比以前還大10倍的地方了。下面由我來為大家介紹我的家鄉(xiāng)吧。

  20xx年時,我們的科學家已經(jīng)制造了飛地,飛地是指重力小的地皮,可以懸浮在半空中,每隔200千米就有一個飛地。飛地最高可達同溫層上方。

  由于有了飛地這個項目各個國家的面積都擴大了10——12.5倍。由于地方夠寬,各國經(jīng)濟、工業(yè)、軍事迅速發(fā)展。

  20xx年的汽車不用汽油了,用的是太陽能、風能、地熱能等環(huán)保的能源。那時的車不是現(xiàn)在這個樣子的,未來的車是現(xiàn)在外星飛碟,因為那樣有幾樣好處:1能量吸收面積大, 吸收能量多。2噪音小,沒有汽油馬達聲所以噪音只有12分貝以下。3速度快,因為是7:7:1的水滴形,能快速分割空氣,所以速度更快,未來的汽車可真方便啊。

  未來的衣服是一個能者多勞的人,它可以再18種不同環(huán)境里不讓人受到傷害。因為它用的是普拉瑞特材料,普拉瑞特材料是由美國科學家普拉瑞特.杰迷士.奧特發(fā)明的材料。普拉瑞特材料特別輕即使把地球上所有房子裝滿也不過359.22587克,普拉瑞特材料還特別硬,他的硬度是金剛石的365.365589倍。未來的衣服可真是我們必不可少的東西啊。

  20xx年的學校和現(xiàn)在的學校有很大的不同。未來的學校不再使用老師授課,而是由學生自己去在網(wǎng)上搜索,這個網(wǎng)可不是互聯(lián)網(wǎng),而是。上可以搜索課本內容或者內容提要等是個大塊。每個大塊又分為五到一百個小塊。每個小塊有生字、拼音、好詞好句、好段等十八項內容讓學生自己學習。電腦每周會出十道關于這個周所學習內容的綜合題。總分是10分,每得一分就可以得到一個游戲幣,用一個游戲幣可以上五分鐘的互聯(lián)網(wǎng),電腦悔嚴格控制游戲時間,讓學生不會沉迷于網(wǎng)絡游戲。

五年級想象作文 篇2

  時間飛快,一轉眼間20年又過去了,今天是20xx年11月24日

  “DEAR XIAO MING日期?”我向機器人問道,“主人!今天是20xx年11月24日,兩天后是您和您同學的聚會。”XIAOMING回答道。“主人!您的同學小張打來視頻電話!”“接!”我不緊不慢的說。視頻上露出了小張的臉,“在干神馬?”今天天氣不錯,趕快去學校吧!我在校門口等你!”他說,“知道了!”我說。

  機器人問我﹕“主人,您什么時候去?”“今天出發(fā)吧!”我回答道。中午我吃了機器人給我做的美味佳肴,又瀏覽了新的新聞后,機器人把我送上了激光傳送器,這是本人的得意之作,他每秒可行200公里。“目標?”激光傳送器的語音系統(tǒng)問道,“地球北回歸線25°。”我回答道。十秒后我到了學校門口,見到了小張,“雷仔,七百年不見了啵!”小張開玩笑說,“額……”我說,“這門口在哪呀?小張問,“傻了吧!告訴你吧,這是我發(fā)明的身份驗證器。”我們一起走過去,只聽:“小雷B71,小張B72。”

  我們兩邊走邊說,我說:“對了,都忘了問你現(xiàn)在干嘛了!”“我現(xiàn)在是中國駐美國的FBI聯(lián)邦高級調查員!”小張說,“那么牛掰的!”我說,“嘻嘻”小張說罷,一個刷鍋拍住了我們兩的肩膀說:“兩位大刷鍋!”我們倆問:“你是?”“老宋呀!不認得啦?”老宋說,“當然不認得啦,長得那么刷!!”我說,我問老宋:“你現(xiàn)在干神馬?”“我現(xiàn)在在軟件公司當CEO(首席執(zhí)行官),最近我做出了連“駭客”也攻不破的“防火墻”。”老宋說,“厲害啵!”我們倆贊嘆到。我們仨一看,母校煥然一新。從三棟變成了六棟。我們一進教室,昔日的同學都在,小林、小嚴、小葉、小易、小歐、小王……“喂!我說老童鞋們!大家都不錯嗎!那個,我們班人稱“四大金剛”之一的小梁涅?”我說,“你就!我現(xiàn)在可是大文學家啵!”小梁跳出來大聲說。“好好好!那矮子小堅呢?”我又問,“你才矮子,我現(xiàn)在是籃球隊主力!”小堅說。二十年過去了大家也大有成就,小康成了生物學家,小林和我是同行,曉敏成了著名的音樂家……“大家安靜!”我們的大班長發(fā)話了,“重要人物上場了!”說完一位年輕的女士走了進來,“您是?”我們說,“謝老師!”“怎么?很奇怪?我喝了小康發(fā)明的“年輕水”所以就年輕咯!”老師說。我們一一向老師講了自己的個人情況后,老師欣慰的說:“二十年前你們是祖國的花朵,二十年后你們是祖國的棟梁,我真為你們驕傲呀!”

  二十年的今天我們各有所成,那又過二十年后又會怎樣呢?真期待!雖然這是一個想象,但是我相信,只要我們努力,這些夢想不再會是夢想,而是現(xiàn)實。

五年級想象作文 篇3

  教師:昨天我們進行了想象大比拼,今天我們一起來分享想象的成果。先請同學們了解比拼的情況。

  (用幻燈片展示習作的題目,學生瀏覽)

  教師:瀏覽了題目,你們有怎樣的感覺?

  (學生發(fā)言)

  教師:是啊,真該好好地欣賞自己。

  (出示:“欣賞自己”)

  教師:你想怎樣欣賞自己的習作?

  出示:“欣賞建議”:

  1.朗讀自己認為最精彩的地方。

  2.把自己的精彩之處用簡潔的詞語寫在黑板上。

  3.你認為保持了自己習作的優(yōu)點,畫一顆星。你認為比過去有提高、有創(chuàng)新,畫兩顆星。

  (學生自我欣賞)

  教師:有的同學沒有機會來展示,請你們去發(fā)現(xiàn)、去賞識他。

  (四個人一小組交換瀏覽)

  出示:“賞識建議”:

  1.展示介紹他人習作中最精彩的地方。方式自由。

  2.用簡潔的詞語把精彩點寫在黑板上。請畫上兩顆星。

  (導入:拜師求教)

  教師:在習作的過程當中,你們有成功,可能也有困惑,比如,有的同學覺得自己的思路不是很開闊,有的覺得自己的表達不是很流暢,請你根據(jù)自己的需要去拜師求教。

  (出示:拜師求教)

  (學生自愿組合,互相交流)

  導語:你們還有什么愿望?

  假設一:希望聽老師的評價

  (下發(fā)老師評語卡)

  教師:如果你同意我的欣賞,你就站起來大聲地讀給大家聽。

五年級想象作文 篇4

  “砰”的一聲,鏡子碎了,兒子闖禍了......

  兒子一屁股坐在了地上,認真地思考了起來:我應該怎么做才能不被爸爸發(fā)現(xiàn)呢?把它們粘起來?不行,會被爸爸發(fā)現(xiàn)的;向爸爸承認是我打碎的鏡子?還是不行,這樣爸爸會打死我的;要不假裝不知道?還是不行的啊!我這么調皮搗蛋,爸爸還是會懷疑我的啊!我該怎么辦哪!五分鐘過去了、十分鐘過去了、十五分鐘過去了、二十分鐘過去了,終于在第三十分鐘時兒子想出了一個辦法——將錯就錯。

  兒子搬來了一把椅子,又拿起了高爾夫球桿將那面鏡子全都打碎了,發(fā)出的噪音震耳欲聾,接著,兒子又將玻璃全扔了,又拿來了顏料和一支畫筆,他沾了點顏料,又站在了椅子上,在掛鏡子的那面墻上畫上了爸爸的圖像,他邊畫邊想:這下爸爸在照鏡子的時候就不會發(fā)現(xiàn)鏡子被打碎過了,嘻嘻嘻嘻。

  第二天的早晨,爸爸拿著一條領帶來到了鏡子前,兒子也跟著來了,兒子高興地站在一旁,他想:還好,爸爸沒有發(fā)現(xiàn),要不然我就死定了。

  就在兒子得意洋洋時,爸爸把他的領帶戴好了,照了照鏡子,鏡子里的跟外面沒什么兩樣,可是爸爸發(fā)現(xiàn)鏡子中的他戴的是領結,而他戴的是領帶,于是,他臉上就露出了奇怪的表情。

  兒子覺得爸爸的臉色不對,好像發(fā)現(xiàn)了他打碎玻璃的事,于是,兒子就偷偷地溜走了。

五年級想象作文 篇5

  二十年,是多么漫長的歲月。二十年后的事情到底多么有趣?二十年后的我是怎么樣的呢?我思索萬千,展開想象的翅膀,飛到了二十年后的世界。

  20xx年的北京,是一座現(xiàn)代化的綠色城市。寬闊的道路上,一輛輛豪華的轎車飛奔而過。道路兩旁綠樹成蔭,五顏六色的花朵爭奇斗艷,一座座高樓大廈直插云霄。二十年后的我,已經(jīng)是一位出色的音樂家了。

  在20xx年的時候,一個我所率領的電子琴樂團,在國際大賽上獲得了金獎。我們獲獎主要靠我和幾位科學家發(fā)明的一種世界領先的多功能電子琴,準確的說應該是一種非常先進的電了合成器。

  電了合成器是半圓形的,當我坐在可自由旋轉的琴凳上開始演奏的時候,設計成七種顏色的366個可發(fā)光的琴鍵,就像一條漂亮的彩虹展現(xiàn)在我的面前。琴鍵的上方是很多功能健,利用這些功能健可以演奏出世界上所有樂器的聲音,同時還可以模仿演奏出自然界的聲音和各種動物的叫聲,例如:虎嘯、鳥鳴、馬蹄聲聲,電閃雷鳴、和風細雨……

  我坐在電子合成器前開始演奏,美妙的樂曲在我的指間流淌,時而高山流水委婉動聽、時而高亢激越節(jié)奏鮮明演奏完畢,熱烈的掌聲經(jīng)久不息。

  現(xiàn)在說這些好像是天方夜譚,但二十年 后,我們國家更加強盛,科學技術突飛猛進,只要我們現(xiàn)在開始努力學習文化知識,二十年后我們一定取得更大的成績。

五年級想象作文 篇6

  一天,媽媽叫小明去買鹽,小明邊走邊認商店的招牌.忽然,一只小狗把小明的鹽搶走了.小明追著要打它,小狗鉆進了草叢.

  小明來到了一個陌生的地方,四周都是草叢,小明找不到回家的路,就哭起來.忽然不知從哪里來了一個老婆婆.老婆婆問他為什么哭了.小明把一切都告訴了老婆婆,老婆婆很同情很同情小明,就說:"別哭,小朋友,我有一朵七色花,你的什么愿望都可以實現(xiàn).你用它時,就說'飛吧飛吧,我要......就行了'.現(xiàn)在我把它送給你."

  小明接過七色花,剛要謝謝老婆婆,結果,老婆婆不見了.小明要回家,想起了老婆婆說的,就撕下了紅色的花瓣說;"飛吧,飛吧,我要帶著鹽回家."話音剛落,他就回家了.小明把鹽交給媽媽,就去看電視了.

  看著看著,就看到了傳染病的廣告,就撕下了橙色的花瓣說:"飛吧,飛吧,我要讓世界的傳染病全部消失."傳染病很快就消失了.小明出去玩,看見有人在打架,小明就上去阻止,可是他們不聽小明的,這時小明想起了七色花,就撕下一片黃色的花瓣說:"飛吧,飛吧,我要世界和平起來."小明用七色花做了好事,心里非常高興.

  小明看見小鳥在天上飛,于是又撕下綠色的花瓣說:"飛吧,飛吧,我要讓人們在天上飛."小明看到地球上的人太擁擠,就撕下青色花瓣,讓人們可以到太空去生活.小明知道了很多孩子因為貧困不能上學,就讓孩子們都重返了校園.

  還剩最后一朵紫色花瓣了,小明想,多么寶貴的花呀!我要留到別人最需要我?guī)椭鷷r再用.于是,小明小心翼翼的'把這朵紫色花瓣收藏了起來.

五年級想象作文 篇7

  我的家鄉(xiāng),春天鳥語花香,夏天炎炎夏日,秋天鮮果飄香,冬天寒風刺骨……四季交節(jié)之美,無法比喻,景色優(yōu)美,空氣清新,陽光燦爛。

  二十年后,我回到了家鄉(xiāng),交通事故減少,樹木變得越來越多,枝葉越來越茂密,我來到了,我經(jīng)常來的地方,也是姥爺經(jīng)常帶我來的地方——一個大蘋果形的公園,有草地,以前,我和姐姐經(jīng)常在這涼颼颼的草地上玩耍、奔跑。現(xiàn)在二十年后,姐姐大概30多歲了,我現(xiàn)在看見的是更高級的游戲,坐在秋千上,不過,秋千沒有鏈子,還有仰的,在上面可睡覺;10塊錢的大椅子,多少重量,都能承受的了,先編一個密碼,不能讓任何人知道,先說密碼,馬上按指定位置到,不緊不慢,剛好到約同學的地點。

  我小時侯的小樹苗,現(xiàn)二十年后已長成“壯年”,我又在家鄉(xiāng)捉螞蚱,現(xiàn)在的螞蚱很難抓,每次抓到時候,就有汽車插一塊“動態(tài)”的牌子,說:保護蟲子,人人有責!然后,就在“動態(tài)”牌上出現(xiàn)一只老鷹來,它能出來保護螞蚱,所以很難抓。

  最好的是沂源二十年后的教育與技術,老師感冒,就有一臺會漂浮的平板電腦顯示出老師講課的情景,講到非常好,非常妙,妙趣橫生,莫名其妙。

  二十年后的家鄉(xiāng)就是這樣,你們覺得,二十年后的家鄉(xiāng)妙不妙?

五年級想象作文 篇8

  要回家鄉(xiāng)了,已經(jīng)快二十年了,我再次回到家鄉(xiāng)時,已經(jīng)發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)有了巨大的改變。

  天空是純凈的寶石藍,天空中的云朵也更白了。當我再來看那條京杭大運河時,驚奇地發(fā)現(xiàn),水是完全清的。

  咦?河下的那一塊五顏六色的東西是什么呀?哦!隨著科技的發(fā)展,水下都能開汽車了,真是不可思議。河上開船,河下開汽車了!真想試試呀!于是,我便和爸爸一起坐水下開汽車回家!

  啊!爸爸還 是原來那樣帥氣,這是怎么回事?爸爸說:“咱們的家鄉(xiāng)隨著科技的發(fā)展,都有了長生不老藥呢!”我也真想嘗一顆呀!可是,我還 年輕,還 不需要。于是,我和老爸一起去開車,哇!我在水里游哦!太棒了!簡直就像在潛水一樣!太美好了!

  “嗖”哇,什么東西在我們頭頂掠過!好快!抬頭一看,原... ...原來是,哇,嶄新的一輛飛機車哇!哇!才二十年,家鄉(xiāng)的變化就這么大啦!

  我到家后發(fā)現(xiàn)小區(qū)垃圾站,咦,地面上怎么這樣干凈,原來現(xiàn)在人們都有了垃圾分類意識,垃圾站里立著不同機器人,它們各司其職,根據(jù)分類,分別處理不一樣垃圾。機器人都能輕松的收拾干凈。即使站的很近,以前那種難聞的味道一點兒也聞不到了呢。

  “悠然,悠然”咦?好像是老一媽一的聲音,哎!原來是場夢,要是現(xiàn)在就能像夢里二十年后的那樣,該多好呀!不過,相信,通過我們的努力,這個夢中的景象一定會成為現(xiàn)實的!

五年級想象作文 篇9

  “額,如果RK的目標真是那個的話,也是情理之中的事。”

  眼鏡監(jiān)獄長抿了抿嘴,終于開口了:“看來,RK的目標就是這個了。大家覺得應該像總監(jiān)獄長報告嗎?”

  “那就報……報告吧,畢竟RK他不是我們能對付的了的。”第5個監(jiān)獄長說。

  介紹

  時空寶石——傳說中擁有穿越時空,回到過去的神奇力量。

  陰暗的牢房通道中似乎一夜之間多出了許多的看守,那些已經(jīng)被關押在此的老囚犯們很好奇,這監(jiān)獄向來警備嚴密,從來沒有這樣的架勢。

  “到底發(fā)生了什么事?值得3號監(jiān)獄長們這么嚴陣以待啊?”“不知道啊。”監(jiān)獄里的囚犯們透過鐵欄熱切的討論著。

  其實不只是囚犯們,連看守都覺得莫名其妙,以前這樣的加班強度可沒有過啊。

  一個看守覺得不對勁,那個“RK”先生都連著睡了4或5個小時了。

  “喂,你說為什么我們要圍著他一直看著啊。”“不知道,也許是RK的名氣太大了。”“也許吧……”“誒,那個RK都睡了5個小時,都不換姿勢啊?”“什么!5個小時的連續(xù)睡眠,連姿勢都不換?”“糟糕,快進去看看。”

  “不好,這哪是什么RK,明明是一團裹了衣服的枕頭!”“啊,不好了,快……”

  “誒呀,你們察覺的倒是很快么?”“是RK的聲音嗎?”

  看守拿起武器,剛想轉身。突然,一塊“R”的懷表闖進眼前。

  “我數(shù)到3,你們會忘記剛才的一切。一……今天什么都沒發(fā)生過。二……RK老老實實的呆在牢房里,吃飯,睡覺。三……你們一直堅守崗位沒移動過。記住,然后在響指過后醒過來……

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