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六年級作文

時間:2022-03-06 09:41:21 六年級 我要投稿

六年級作文集合五篇

  在學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的六年級作文5篇,希望能夠幫助到大家。

六年級作文集合五篇

六年級作文 篇1

  窗外的月光,

  是多么的柔和,

  她輕輕地走近我的床前,

  撫摩著我的臉。

  啊,媽媽,

  似月光的柔和,

  那縷柔和而親切的月光,

  孕育了我的生命。

  媽媽——

  無限的關懷。

  一次次的挫折后,

  是她,扶我起來,

  告訴我,可以再來。

  媽媽——

  無限的柔和。

  在她的笑容里,

  始終洋溢著月光般

  親切、柔和。

  母愛,

  無私奉獻的愛,

  媽媽無微不至地照顧我,

  不管在生活上,

  還是在學習上。

  媽媽就像月光——

  那樣的柔和,

  那樣的親切,

  所以我要說:

  媽媽就像月光。

六年級作文 篇2

  過年最開心的事就是跟弟弟玩。

  聚餐完后,小弟弟就像牛皮糖似的往我身上粘,我也樂在其中。說實話一年一年的長大,玩伴越來越少,只能湊合著跟五歲的小弟弟玩了。小弟弟古靈精怪,特討人喜歡,我對小弟弟說:“兜兜,姐幫你拍照好嗎?”他可開心了,一蹦三尺高。他就像一個名副其實的小演員,可上鏡了。他馬上蹲在地上,把眼睛瞇了起來,嘴巴大大的張開,露出了兩排潔白的牙齒,媽媽打趣說:“兜兜,你這樣太丑了,換一個造型。”可小弟弟你越說他越把眼睛瞇成了一條線,嘴巴張的更大了,可放一個雞蛋了。所有的親戚被小弟弟可愛的模樣逗得開懷大笑。

  我呢,跟小弟弟玩的興趣越發高漲了。我對小弟弟說:“我給你拍錄像,你可要好好表現啊!”小弟弟真的樂翻了。讓我傻眼的是他居然往地上一躺,像一只皮球,滾來滾去,把新衣服都弄臟了,可他還是樂此不彼的滾,不時發出咯咯咯咯的笑聲,他的笑聲感染了我,我也多么想回到五歲的童年時光跟小弟弟一起躺在地上無拘無束的滾來滾去,我拍下了小弟弟開心的畫面,如果等他長大的'時候,我給他看這段視頻,他一定會笑的前俯后仰的。

  我真期待明年的小弟弟還是開心果,給大家帶來快樂。

六年級作文 篇3

  炎熱的夏天不知不覺地離開了我們,秋姑娘攜著風姐姐向我們起來,風拂過校園,秋姑娘的腳步也停留在了校園。

  邁著輕快的步伐走進南大門,最顯眼的就是石頭上的四個大字:“童心自在”。在石頭的旁邊有幾棵高大的桂花樹。桂花已經開了,湊過鼻子仔細聞一聞,桂花會散發出淡淡的清香,十分誘人。桂花樹的邊上是兩棵年輕的楓樹,樹葉是紅的,還有一些已經黃了。楓樹就像個染著紅頭發的小姑娘,站在那兒對著我們微笑。

  楓樹的后面是荷花池,一大片荷花有些已經枯萎,但還有一些在秋風中挺立。池水中的小魚時而躍出水面,時面沉入水底,有時還會吐出一串串小泡泡呢!

  沿著小路往前走,是我們的的塑膠操場。外面是一圈紅色的塑膠跑道,中間是草地。草地已經微微泛黃,但還是保持著一點綠色。

  操場邊上是文旦樹,一只只文旦小小的,有黃的、有綠的,還有半黃半綠的,真可愛!

  我愛我的校園,更愛我校的秋天!

六年級作文 篇4

敬愛的老師,親愛的同學們:

  在這美麗、炎熱的夏天里,我們相聚在這美麗的母校的時間已經屈指可數了。所以,我們應該珍惜這寶貴的小學時光。

  從一年級到現在,大家在一起已經六年了。六年,是一個漫長的歲月;六年,又是一晃而過。大家在一起學習、玩耍。教室里,老師拖著疲憊的身軀走進教師,但講課時,有又精神飽滿。

  有一件事,我一直記得……那是在一次期末考試結束后,由于我一時的疏忽,做錯了許多題。所以。我的心情十分低落。是您,親愛的鄭老師,給了我一個鼓勵:“沒關系,這次考不好沒事,下次再努力!分不重要,重要的是你平時只要努力了,就算考壞了也沒關系。沒事的!”短短的一句話,讓我感受到了陽光的溫暖。我的心情一下了好了起來。在以后的學習中,我更加努力,并且改掉了馬虎的習慣。又一次期末考試后,我拿到了理想的成績,但我知道,是您用平日的辛苦,換回了我的成績!在此,我要向您說一聲:謝謝您,老師!

  六年的小學時光,將要離我們而去,我們將要到新的學校,去認識新的同學,新的老師,開始新的求學生涯。但我永遠也忘不了老師您那親切的笑臉,同學們那動聽的笑聲。再見了。美麗的母校;再見了,敬愛的老師;再見了,親的同學。在這最后幾天里,讓我們的友誼永遠保留在我的腦海中……

六年級作文 篇5

  我最感動一本書 我讀過許多書,看過許多小說,在我讀過的許多書中,最使我感動的是--<<假如給我三天光明>>。書中主角是一位盲人小女孩名字叫海倫凱勒

  87個春秋,眼前無邊黑暗的夜,從來沒有光芒,只有手去觸碰人生的道路。

  剛出生的你,面臨失明的危機。沒錯,你失明了,在無聲無息的世界里,你不能像別的孩子一樣流利地喊一句:“爸爸、媽媽,我回來了。”而你卻不能。當別人說出五顏六色的色彩時,你又躲在墻角抽泣,沒有光明的你面對的只有一片黑暗,無邊無際的黑暗與寂寞。

  在老師的幫助下,你又重新地振作起來,看見了未來,看見了希望。你刻苦地學習,摸索著盲文,在盲文學校,你有著快樂,你也能和其他孩子一樣說:“爸爸、媽媽,我回來了。”你不再像從前那樣悲觀,完全變成了樂觀開朗、好奇心強的好孩子。每一個人都看到了你海倫凱勒的成長。這一次,你又遇到了困難,你寫了一本書,一本很好的書,但你寫的與另外一本書有些相似,我知道這不是你抄的,但是別人認為你是抄襲的,說你是抄襲貓,你很傷心、很悲哀,不明白自己的錯。

  在這時,你的老師出現了。她用她的話語安撫了著你受傷的心靈,你漸漸平和,靠著你那堅毅頑強的精神,永不言敗的誓言,換來了你夢想的三天光明。在三天里,你第一天想看,你的老師,因為她是你的引路人;第二天,想看看伙伴們,伴隨久之的他們個個天真美麗,他們是你童年的回憶;第三天,你想看看世界的寬廣無暇,世界的色彩斑斕,你想盡收眼中。正好三天,你的夢想成真。

  每個人都應該像海倫凱勒一樣堅強,勇于面對現實生活,有助于我們的心態積極向上。也許這就是人意志,我們要擁有像海倫凱勒一樣的精神品質,對生活充滿希望。這本書讓我懂得了堅強,也要對命運挑戰,記住海倫凱勒的誓言,我們將追隨他迎接我們未來的生活,創造美好的未來。

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