五年級(jí)優(yōu)秀作文【推薦】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的五年級(jí)優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)優(yōu)秀作文1
在一次科學(xué)課上，魏老師發(fā)給了我們?nèi)嗝咳艘恍“Q卵，讓我們回家進(jìn)行觀察孵化出來的蠶寶寶生長過程。
我的蠶寶寶很快就孵化出來了，非常小，黑黑的，像一條條螞蟻，所以叫它“蟻蠶”，可別看它小，蟻蠶可是很會(huì)吃呢！我剛把桑葉放進(jìn)去，過了一會(huì)兒，桑葉上面就出現(xiàn)了好幾個(gè)小洞。
再過幾天，蠶寶寶大了一點(diǎn)，身體上的各個(gè)環(huán)節(jié)也漸漸清楚起來了，我發(fā)現(xiàn)，蠶寶寶變成淡白色了，身上有許多灰色的不規(guī)則斑點(diǎn)，靠近尾部的地方有一個(gè)白色的“角”，軟軟的，摸起來很舒服。我的蠶寶寶可調(diào)皮了啦！它們有時(shí)把頭抬起來，一動(dòng)不動(dòng)，有時(shí)扭著身子，拱著頭專心致志地在吃桑葉，還有時(shí)把身子兩端抬起來，像在跳舞一樣，可真有趣啊！我把一條正在睡覺的蠶寶寶給拿了起來，它馬上驚慌失措地在我的手指上爬來爬去，似乎在說：“我的家在哪兒？我要回家！”看著這條蠶寶寶可愛的樣子，我忍不住笑出聲來，還有的蠶寶寶有“倒掛神功”的本領(lǐng)，在我的手指上用一根絲固定，筆直地倒掛了下去，還在空中“翻跟斗”“跳舞”呢！
觀察蠶寶寶真是一件有趣的事啊！希望我的蠶寶寶能快快吐絲結(jié)繭、破繭而出，期待著那一天的來臨。
五年級(jí)優(yōu)秀作文2
薄荷，我喜歡它，它清涼的觸覺，它清爽的香味，都使我著迷。記得我喜歡上的那一天，是我和家人去爬山知道的，我在桌子上細(xì)細(xì)的回想著……
家人帶著我這個(gè)“爬山白癡”登山，“媽媽，我走不動(dòng)了”“乖，寶貝，一會(huì)就到了”還好我當(dāng)時(shí)答應(yīng)了媽媽，不然就見不到那珍貴的寶貝了。等爬到半山腰時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了兩片葉子，我就對(duì)媽媽說“我們?nèi)ツ抢镄菹⒁粫?huì)兒吧”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。我急忙跑過去，想看看這普普通通的葉子有什么特殊。
我把薄荷葉摘下來，聞了一聞，覺得好清涼，原來聽媽媽說過有一種葉子是綠色的，整個(gè)草彌漫著清新的氣味，它叫薄荷。我的思緒被拉回來，盯著這個(gè)普普通通的葉子，心想：它就是媽媽口中說的薄荷吧，原來在家鄉(xiāng)聽過，把葉子洗一下，在夏天時(shí)貼在眼睛處，就會(huì)非常涼爽，雖然我很想試，但是由于害怕還是沒有膽量去接受。
窗外那雨絲落了下來，我的思緒被拉回了現(xiàn)在，回想著當(dāng)時(shí)遇到薄荷的回憶，我不禁笑了笑，薄荷可能就是來“保護(hù)”我的吧，親愛的薄荷，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘了你，我拿過小瓶里的薄荷葉聞著說道。
五年級(jí)優(yōu)秀作文3
今天早上，我收到了來自浙江省嘉興市清河小學(xué)505班楊和徐剛的兩封來信。看完信，我很激動(dòng)，也很感謝他們對(duì)我的信任和關(guān)心。
兩位同學(xué)分別介紹了個(gè)人基本情況和個(gè)人愛好，并提出了增進(jìn)了解和友誼的建議。他們很深情，很細(xì)致，很具體，真的很讓人感動(dòng)！我可以想象他們學(xué)校手拉手活動(dòng)的熱烈場面。我覺得我的興趣愛好和這兩個(gè)學(xué)生有很多相似或相似之處，他們有很多共同語言。認(rèn)識(shí)這么好的朋友我很開心！因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)這兩個(gè)學(xué)生都是積極向上，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的好孩子，有很多值得學(xué)習(xí)的地方。
周六我要給這兩個(gè)遠(yuǎn)方的同學(xué)回信，我要告訴他，他愿意做他們的知己；告訴他們我的愛好和興趣；告訴他們我在學(xué)習(xí)中遇到的困難和弱點(diǎn)；告訴他們在學(xué)習(xí)生活中遇到過開心的事或者不開心的事；實(shí)現(xiàn)分享快樂，分擔(dān)悲傷，相互鼓勵(lì)；我還想提出利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行交流的方法，省時(shí)省錢，可以通過視頻清晰地看到自己的形象，可以自由討論交流學(xué)習(xí)難點(diǎn)和重點(diǎn)問題，或者討論一些共同關(guān)心的問題，或者竊竊私語，互相啟發(fā)，互相促進(jìn)。會(huì)有多幸福！
真的很感謝手拉手的活動(dòng)，把千里之外的孩子聯(lián)系起來，讓我大開眼界。這個(gè)活動(dòng)讓我們在同一片藍(lán)天下健康成長，快樂生活！我一定要珍惜這個(gè)難得的機(jī)會(huì)，珍惜這段珍貴的友誼！讓這段友誼成為我們提高學(xué)習(xí)成績和思想道德素質(zhì)的巨大動(dòng)力，讓友誼長存，與我們一起成長！
五年級(jí)優(yōu)秀作文4
我看見過傲立雪中的梅花，欣賞過紅如火焰的映山紅，見識(shí)過小巧嫩黃的迎春花，卻從沒有看見過吊蘭開花。
我家有一盆不起眼的吊蘭。
吊蘭的葉子是長條形的，有的長有的短，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去錯(cuò)落有致，優(yōu)雅至極。吊蘭葉子的顏色也是有深有淺，層次分明，讓人一見就覺得賞心悅目。我天天給它澆水，希望它能快快長大。
過了幾天，吊蘭那又小又嫩的葉子中間探出了一條“小枝條兒”，這應(yīng)該是它的莖吧。那“小枝條兒”就像吊蘭的長辮子，彎曲成一個(gè)好看的弧度，優(yōu)雅地垂到了地上。弟弟總喜歡爬過去拉扯、擺弄那條嫩嫩的有著優(yōu)雅弧度的“小枝條兒”，兇他幾句吧，就咧嘴哭，我一轉(zhuǎn)身，他又飛快地爬過去“蹂躪”那可愛的“小枝條兒”。這可把我急壞了，只好把吊蘭搬到了陽臺(tái)的洗衣機(jī)上，這下弟弟夠不到了。
一天，我起床時(shí)聞到了一股幽幽的清香，循香而去，竟然發(fā)現(xiàn)在吊蘭那“小枝條兒”的頂端開出了幾朵雪白的小花。許是因?yàn)殛柵_(tái)陽光充足的緣故吧，養(yǎng)了好久的吊蘭居然開花了。我的興奮之情溢于言表，興奮過后便細(xì)細(xì)地欣賞起吊蘭花來。米粒般大小的花，共有四朵，兩朵已經(jīng)展開花瓣，兩朵還是花骨朵，這花骨朵小得可憐。
沒有鮮艷的顏色，沒有碩大的花朵，沒有馥郁的芳香，就是這么不起眼的，散發(fā)著淡淡芳香的吊蘭花，給我?guī)砹藦奈从羞^的驚喜。
五年級(jí)優(yōu)秀作文5
生活中，我們感受過很多人給予的愛，有爸爸媽媽的愛，爺爺奶奶的愛，姥姥姥爺?shù)膼郏H戚朋友的愛，老師同學(xué)的愛甚至陌生人的愛，而最令我難忘的是爸爸對(duì)我的愛。
我的爸爸有一雙明亮的大眼睛，一個(gè)直挺的鼻子。一件普通的襯衫加休閑褲，外加一雙灰色的休閑鞋，讓他看上去干凈又精神。
爸爸的愛是勤勞的。一天，我半夜起床小便，當(dāng)我輕手輕腳地走向衛(wèi)生間時(shí)，發(fā)現(xiàn)爸爸的房間里有微弱的亮光，我踮起腳透過門上的玻璃往里一瞧，只見爸爸坐在電腦前，手指在鍵盤上飛舞著。沒想到爸爸這么晚了還在努力工作，我想起了爸爸每天早上濃濃的黑眼圈和兩鬢間的白發(fā)，眼淚不由自主地流下來。
爸爸的愛是沉默的。有一次，我因?yàn)榘职挚偸枪軚|管西的，太煩人，跟他大吵了一架。爸爸生氣地說：“明天別讓我送了!”第二天，吃過早飯，我拉著書包，獨(dú)自向?qū)W校走去。路上，我無意中回了一下頭，卻發(fā)現(xiàn)爸爸騎著電動(dòng)車在我身后不遠(yuǎn)處。下午放學(xué)后，媽媽告訴我，爸爸怕我上學(xué)路上不安全，一直悄悄地跟著我，直到我走進(jìn)學(xué)校。
人都說“父愛如山”，爸爸的愛是含蓄而溫暖的，它不像媽媽的愛那么細(xì)膩，卻讓我感動(dòng)又難忘。
五年級(jí)優(yōu)秀作文6
大家好！我叫垃圾桶。我穿著一件綠色的外套，戴著一頂小帽子，非常可愛。
今天，我要搬家了。我搬到了一個(gè)溫暖舒適的地方。有一天，我身邊有個(gè)阿姨，吃著香蕉，喝著牛奶。我真的希望這個(gè)阿姨能把香蕉皮扔到我嘴里，但不是我想的那樣。于是，這個(gè)阿姨把香蕉皮扔在我身上，我覺得很疼，但是我忍了。然后來了一個(gè)老太太。她拿了一袋垃圾。她把垃圾放在草地上，匆匆離開了。草生氣地說：“這個(gè)老女人太不文明了，把我們放在垃圾堆下面。”
當(dāng)我擔(dān)心的時(shí)候，清潔工來清理垃圾。他擦亮我的身體，清理我肚子里的臟東西。我也把草里的垃圾拿到垃圾車?yán)铮覞M意地和草一起笑了。
幾天后，清潔工拿了一塊牌子，放在我旁邊。上面寫著“請(qǐng)將垃圾放入垃圾桶，謝謝合作！”我很高興看到它。這就是我想說的。為了城市清潔，請(qǐng)把垃圾放在我的胃里。
五年級(jí)優(yōu)秀作文7
一般飯店里都有掌勺的大廚，我家也有一位在做飯時(shí)得心應(yīng)手的特級(jí)廚師，這位特級(jí)廚師其實(shí)就是我的媽媽，她做的飯菜多種多樣，永遠(yuǎn)都不會(huì)吃膩。
有一天，我放學(xué)回到家，就聞到了我最喜歡吃的飯菜的味道，沒錯(cuò)，就是非常美味的紅燒肉蓋飯的味道。我急忙換下鞋子，跑到廚房一看，果然是色、香、味俱全的紅燒肉蓋飯。我手都沒顧得上洗，就拿起一雙筷子，坐在餐桌旁等待美食的到來。很快，特級(jí)廚師來了，手里端著我的美食——紅燒肉蓋飯。紅燒肉蓋飯是由白白的米飯，配著薄皮嫩肉、色澤紅亮、味醇汁濃、酥爛而形不碎的紅燒肉組成的，真是令人垂涎三尺！我立即大口吃起來，不大一會(huì)兒就吃飽了。停了一會(huì)兒就開始午休，午休時(shí)我還夢見了媽媽做的“紅燒雞”、“蒸鱸魚”、“大雜燴”等，真讓人胃口大開啊！
還有一次，特級(jí)廚師特意做了滿滿一桌子的美味佳肴，有燒茄子，有紅燒肉，有酸辣土豆絲，還有蒸鱸魚……真是各具特色啊！我和爸爸，姐姐，還有特級(jí)廚師媽媽一起吃，也沒有“消滅”干凈，只好留著第二天吃了。第二天早上，我剛醒，還未起床，就聞到空氣中彌漫著包子的味道，起床一看，果真媽媽做了全家人都愛吃的非常美味的雪菜包子。我急忙去把爸爸和姐姐叫醒，一起吃早飯。我們?nèi)顺燥柫耍愣忌斐隽舜竽粗福觅潛P(yáng)的語氣說了一聲“棒”！
瞧！這就是我家的特級(jí)廚師媽媽。雖然我現(xiàn)在還比較消瘦，但是我一定會(huì)被媽媽的美食喂成小胖子的。我愛我的特級(jí)廚師媽媽！
五年級(jí)優(yōu)秀作文8
記得那一次，媽媽帶我到小區(qū)后邊的一條馬路上練習(xí)騎自行車，那條馬路沿著一條小河伸向遠(yuǎn)方。
當(dāng)時(shí)小河散發(fā)著臭味，從河里清理出來的水草堆積在馬路旁邊，招來許多蚊子，我不認(rèn)識(shí)那是些什么蚊子，但它們很大，叮得很癢，我因?yàn)樨澩姹晃米佣Ａ撕枚喟．?dāng)時(shí)我什么也不想，只想擺脫這些討厭的蚊子，便跨上自行車，向馬路對(duì)面騎去。
“別過來!別過來!”媽媽大聲喊著，原來對(duì)面駛來一輛銀色的小汽車，我卻毫無覺察。當(dāng)司機(jī)按響喇叭時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，可為時(shí)已晚，我的思緒一片空白，手腳也不聽使喚了，此時(shí)我這能聽天由命了。剎那間，時(shí)間仿佛凝固了一般，死神與我只有一步之遙。可我都到這個(gè)地步了，只有一個(gè)選擇，飛快地騎車讓我到達(dá)馬路對(duì)面。我這樣做了。馬路寬3米多，可車離我只有5米遠(yuǎn)了，我卻只到了馬路中間，沒有時(shí)間了，我奮力向前騎去。我成功了!小汽車呼嘯著從我身邊飛馳而過，蕩起了一片塵土迷住了我的`雙眼，媽媽張大了嘴巴，伸開雙臂迎面撲來，她似乎比我還緊張，臉色煞白。“孩子，回家吧!”媽媽說。
一路上，我們都沒有多說話，可剛才的一幕還在我眼前浮現(xiàn)………
五年級(jí)優(yōu)秀作文9
看了《鐵杵磨針》這個(gè)故事，感觸很深。這個(gè)故事主要講的是唐代大詩人李白，因?yàn)樾r(shí)候不愛讀書而翹課去河邊玩耍的故事。他目睹了一個(gè)瘦弱的老婦人把鐵棒磨成繡花針，于是她受到了啟發(fā)，通過不懈的努力成為了一名偉大的詩人。
記得有一次，我去學(xué)書法，爺爺讓我練筆畫。練筆畫很容易。當(dāng)我熟悉他們的時(shí)候，爺爺教我如何學(xué)習(xí)部首，然后如何寫作。筆畫和偏旁組合成字的時(shí)候，我總是寫得歪歪扭扭，難看。突然失去信心，毛筆掉了，不想再學(xué)了。就在我決定放棄的時(shí)候，我想起了《鐵杵磨針》的故事，覺得很慚愧。我年輕又強(qiáng)大。為什么我比不上這篇文章里那個(gè)瘦弱的老女人？于是，我又拿起筆繼續(xù)練習(xí)。經(jīng)過不懈的努力，我真的得到了一個(gè)很好很漂亮的字。幾年過去了，現(xiàn)在我的書法越來越好，在學(xué)校書法比賽中獲得一等獎(jiǎng)。
《鐵杵磨針》告訴我們，如果任何事情要成功，我們必須愿意努力工作，并有毅力堅(jiān)持下去。在生活和學(xué)習(xí)中，我們經(jīng)常會(huì)遇到一些困難。如果我們不氣餒，我們將克服一切困難并取得成功。
五年級(jí)優(yōu)秀作文10
今天陽光明媚，是個(gè)出游的好日子。我們?nèi)熒鷣淼搅霜{山公園春游。
我們來到了一片大草坪。此時(shí)已是春意盎然，小草也長得綠油油的，我想，這就是春的足跡吧。來郊游的人很多，草坪上可熱鬧了。在教練的帶領(lǐng)下，我們玩起了游戲，大家玩得可盡興了。我們玩的游戲叫“大樹與松鼠”，規(guī)則很簡單：“一些同學(xué)當(dāng)大樹，一些同學(xué)當(dāng)松鼠，教練發(fā)出指令后我們要做出相應(yīng)的動(dòng)作。”教練滔滔不絕地講著，同學(xué)們都圍著兩名教練，豎起耳朵津津有味地聽著。大家迅速找到玩伴后，手拱在一起，而“小松鼠”則蹲在他們中間。這時(shí)，老師發(fā)出了第一個(gè)指令：“獵人來了！”“小松鼠”們立刻四處“逃竄”，躲到了另一棵安全的“樹上”，沒有找到新樹的“小松鼠”急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，沒辦法，只好乖乖接受懲罰了——做一個(gè)鬼臉。只見吳榕陽用手捏了捏臉蛋，吐出了舌頭，把我們逗得哈哈大笑。做完了游戲，我們便開始自由活動(dòng)了。有的同學(xué)在打撲克，有的同學(xué)在玩游戲，有的同學(xué)在欣賞著美景，大家都玩得其樂融融。
時(shí)間總是不等人，眨眼間，快樂的時(shí)光又悄悄地溜走了，我們只好依依不舍得離開了獅山公園。
五年級(jí)優(yōu)秀作文11
橡皮泥是我小時(shí)侯最愛玩的玩具。它有五顏六色的色彩。有的還帶有淡淡的清香，令人陶醉。更令人興奮的是剛買回來，有的盒子底部還有一個(gè)圖案讓捏造者拿著橡皮泥去印出它的形狀，盒子里面還有各種形態(tài)的印章，如：貓瞇、狐貍、大白菜等，讓人忍不住都要去印一印，捏一捏。有的里面有8種不同顏色的橡皮泥，有的只有6種不同顏色的橡皮泥。有時(shí)，盒子外面還附有一個(gè)圓柱體的小滾筒，讓你在橡皮泥上任意滾動(dòng)，讓橡皮泥更加的平整。
我最愛的是捏橡皮泥。在一次同學(xué)的生日中，我與她一起玩耍，忽然，她拿出一個(gè)圓形的塑料盒子，外面寫著“橡皮泥”三個(gè)大字，我驚喜的跳了起來。這時(shí)，他提議說：“我們來一個(gè)動(dòng)物大聚會(huì)，好嗎?”我大聲地說：“好!”我們便開始行動(dòng)了。我拿起了一個(gè)紅色的印章，上面有一只可愛的小花貓，我興奮極了，拿起一小塊黃色的橡皮泥搓成了一個(gè)圓圓的小球，往印章上一印，哇!小花貓的頭印好了。我便想：這好象缺點(diǎn)什么?對(duì)，一個(gè)完整的身子，還有一件漂亮的衣服和鞋子。想著想著我便開始動(dòng)手了，左捏捏，右捏捏，終于大公告成了，瞧著這只小花貓，我心里別提有多高興了，他真漂亮，黃頭發(fā)，白裙子，紅鞋子，真像一位小公主。
五年級(jí)優(yōu)秀作文12
季節(jié)是什么？季節(jié)是一個(gè)看似平凡，卻是那么的深藏不露，有時(shí)像老人，有時(shí)像小孩，有時(shí)像法官。
春天是陽光明媚的日子，它是那么的美，因?yàn)榇河晗逻^后，一切都是新的，又從頭開始生長，小草最先探出頭來，用好奇的目光看著這充滿神奇的世界，春筍也伸出頭來，貪婪地吮吸著大地帶給的乳汁，春天讓我感覺到了溫暖，讓大地變得多姿多彩，使鮮花、小草變得更加紅艷更加嫩綠。
夏天，火熱的陽光灸烤著大地，但是不管多么炎熱，荷花卻依然挺直了腰桿在那兒頑強(qiáng)地生長。
秋天，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，秋高氣爽，暴躁的脾氣也會(huì)變得平和、安穩(wěn)下來。農(nóng)民們也開始忙碌，有的扛著鋤頭、翻土。有的拿著鐮刀、割起小麥來，還有的手里拿著秧苗開始插秧，而小動(dòng)物們呢？松鼠正在匆忙的采集松果，以備冬天使用，熊呢？正在吃它的蜂蜜或魚，反正它冬天可以睡大覺，螞蟻們也在采采集食物，它們可能要多收集一點(diǎn)食物，因?yàn)槲浵伩刹恢挥幸恢慌叮?/p>
冬天，那可是一個(gè)寒冷的季節(jié)，在冬天 ，有許多小動(dòng)物們都死在了風(fēng)雪之中，但是青蛙、熊、蛇卻能躲過死亡的威脅，還一些植物能在風(fēng)雪中堅(jiān)強(qiáng)不屈地向上伸長，臘梅花、松樹、竹子這些都是。真是不可小看。
春天是綠色的，夏天是火紅色的，秋天是金黃色的，冬天是雪白色的，它們都有各自的特點(diǎn)、季節(jié)。這一變化無常卻又讓我十分佩服，五體投地，時(shí)而帶給我們溫暖，時(shí)而帶給我們殘酷的目光，你說，它是不是那么深藏不露，不知道它是“溫柔”還是“暴躁”呢？
五年級(jí)優(yōu)秀作文13
輕輕的，靜靜地，微風(fēng)吹進(jìn)楓樹林。樹枝開始跳舞，楓葉開始喧鬧，大家開始談?wù)撝约旱膲簟?/p>
輕輕的，靜靜的，一片楓葉飄落，微風(fēng)接到啦她，并帶著她飄向遠(yuǎn)方，楓葉離開拉自己的故鄉(xiāng)!
輕輕的，靜靜的，楓葉在風(fēng)的帶領(lǐng)下，向世界各地飛去，她跨過高山，大海，以及深不見底的峽谷。
輕輕的，靜靜的，楓葉在天空中飛舞，孩子們在地上觀看，都說天上有歌會(huì)跳舞的太陽，楓葉高興地跳的更歡啦。
輕輕的，靜靜的，楓葉在天空跳累啦，她想停下來休息，她跳得太高啦，已經(jīng)慢不下來啦，她無法控制自己。
輕輕的，靜靜的，楓葉回想起以前，她想回到故鄉(xiāng)去，回到兄弟姐妹身邊去，她太想故鄉(xiāng)啦，她太累啦。
輕輕的，靜靜的，楓葉慢慢地流淚啦，風(fēng)雨雷電被感動(dòng)啦，她已經(jīng)動(dòng)不了啦。
輕輕的，靜靜的，微風(fēng)吹進(jìn)楓樹林，楓葉依舊那樣喧鬧，樹林依舊那樣熱鬧。
輕輕的，靜靜的，風(fēng)慢慢的把它放于地上，她露出啦微笑，流下拉淚，她睡了，永遠(yuǎn)的睡了，她太累啦。淚從葉柄滑落于地上，竟然是紅色的。
五年級(jí)優(yōu)秀作文14
親愛的媽媽，在這10年里，我對(duì)您有許多許多心里話，今天我要在著次習(xí)作中給您說一說隱藏在我心里的話。
媽媽，我從小到大您都是像女生一樣看待我，因?yàn)槟阆矚g女生，可我現(xiàn)在大了，您卻把我看成永遠(yuǎn)長不大的小孩子，您還常說生個(gè)女孩多好的為什么就生個(gè)男孩呢?每當(dāng)聽到著話我就悶悶不樂。媽媽我就是不明白您為什么就那么喜歡女孩，難道我不好嗎?到先在我還迷惑不解。
媽媽不過我也有不對(duì)的地方，喜歡睡懶覺、愛貪玩、愛若您生氣，非常不聽話。記得有一次因?yàn)樗瘧杏X上學(xué)遲到，還有一連玩幾個(gè)小時(shí)都不回家，把您都急瘋了，不僅這些在家里若媽媽生氣，說到這里我向您道歉。
媽媽您有時(shí)也特別關(guān)心我、關(guān)愛我，經(jīng)常對(duì)我說：“兒子今天天氣冷多加點(diǎn)衣服”，晚上睡覺時(shí)，您會(huì)對(duì)我說做個(gè)好夢兒子，早上上學(xué)時(shí)您會(huì)對(duì)我說：“在學(xué)校里要好好學(xué)習(xí)。”
啊!直到現(xiàn)在我才知道，我的媽媽不管她罵我、打我、說我，其實(shí)媽媽都在教育我，想讓我成為一名秀、最棒的一個(gè)好兒子。
五年級(jí)優(yōu)秀作文15
在我家的陽臺(tái)附近，有一扇窗，它大概長1米，寬0。8米，朝向南。每逢陽光射進(jìn)來時(shí)，窗邊的植物上的陽光像小精靈一樣跳躍著，這時(shí)我會(huì)跑到那扇窗前，欣賞窗外的景色。
窗外有一顆大榕樹，依我看來，它大約已經(jīng)有40多歲的年齡了。它成了一顆蒼天大樹，似乎再過20年就能獨(dú)木成林。“多么大的樹呀！”我贊嘆道。它枝葉茂密，枝上又生根，又深深垂入泥土中，根又發(fā)芽，再長出新的枝葉。為了觀察它，我蹲了下來。它真大呀，它真粗呀，粗得要10個(gè)大人才能把它團(tuán)團(tuán)圍住；它的葉真嫩呀，嫩得好像每片葉上，都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。
與樹相差4-6幢房子的公園山中的塔，真是高，估計(jì)有10小層，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是從大到小的千層蛋糕，與正常的房子相比，有12層呢！
要說啥時(shí)美，是晚上。燈光閃爍，高塔上的霓虹燈亮起，猶如一道通向天際的彩虹橋。我抓了抓腦袋，真想去爬著“彩虹橋”去天際逛一逛呢！
這時(shí)，一陣微風(fēng)吹過，帶來了玫瑰花的清香。小鳥嘰嘰喳喳歡快的唱歌。小小的螞蟻在講悄悄話。而露珠，也歡樂地玩著滑滑梯。
突然，我感受到了世界的美好！
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