關于六年級成長作文集合5篇
在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的六年級成長作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級成長作文 篇1
成長就像一棵幼苗,需要鼓勵,才能長成參天大樹;成長就像蚌殼里的一粒沙子,需要鼓勵,才能變成晶瑩剔透的珍珠。我們的成長中少不了鼓勵。
媽媽的微笑是鼓勵
我被老師選中參加作文比賽,要開始寫時,我的心緊張得像一只兔子在上竄下竄,不經(jīng)意間,我瞥見角落里的媽媽,她的嘴角微微上揚,兩個酒窩嵌在紅潤的臉蛋上,眼睛瞇成一條縫,緊張的心情不翼而飛了,手中的筆也加快了速度,千千萬萬的頭緒映在腦海中。不知不覺,比賽結束了,我得了第四名。雖然沒有站上頒獎臺,但我進步了,誰能說進步不是一種成功呢?
老師的眼睛是鼓勵
在語文課中,老師提了一個問題,正當全班鴉雀無聲時,我的目光與老師的眼睛“相撞”在了一起,她的眼睛告訴著我:“如意,好好動動腦筋,盡力解答這題。”這時我的答案冒了出來。我鼓起勇氣,舉起了手。回答完問題,老師竟然說,完全正確。這時老師又與我對視了,她又在告訴我:“如意,好樣的。”老師的眼睛使我有了勇氣。
潔白的百合花是鼓勵
今年,我代表我們班級去參加書法比賽,比賽前,我一有空,就勤學苦練。可老天似乎不眷顧我,在我比賽的前一天,我生病了。第二天,我拖著病怏怏的身子走進了賽場,豆大的汗珠就像斷了線的珠子直往下掉。寫完字,我看著蚯蚓似的字,不禁覺得我評不上了。
幾天后的通知書證實了我的想法。
我背著書包來到教室,到了教室門口,徘徊了幾圈,也不敢進去。可沒辦法,我推開了教室門,只看見一束潔白的百合花放在桌上,黑板上寫著:“一次沒成功沒關系,我們支持你。”我心中的這塊堅冰在鼓勵下慢慢融化了。
因為有了鼓勵,我才有了努力;因為有了鼓勵,我才有了勇氣;因為有了鼓勵,我才有了自信。鼓勵是成長道路上必不可少的。
六年級成長作文 篇2
雖然我在這個世界中才生活了十二個年頭,但在這十二年中(但這短短的十二年),對我來說,是神圣的。它讓我從一個什么也不懂的小孩子,成長為了一個(知識豐富的)中學生。
一歲時,我學會了走路,還能奶聲奶氣的叫“爸爸”、“媽媽”。
兩歲時,認識的字(逐漸)多了,但常常讀錯,讓家里人常常發(fā)笑(給家里人帶來了不少笑聲)。
三歲時,對“籃球”和“藍球”不清楚,看到別人打籃球時,總是感到奇怪:“‘藍’球怎么會是紅色的呢?”
現(xiàn)在想起小時候的事,真是讓我哭笑不得。小時候無知的我長大了,成為了懂事的我;小時候破點皮就哭的我,如今成為了堅強的初中生,小時候我總因為個子矮而在生活中處處“碰壁”,如今的我個頭雖說不高,但也不再是個頭上的“底子”……如今的我長大了,和以前的我有了很大的差別,但也有很多相同的地方,如:
還是以前愛笑的我,
還是以前自信的我,
還是以前不怕困難的我。
現(xiàn)在的我又不像以前的我,現(xiàn)在的我可以幫父母做事,以前的我力氣小,心有余而力不足;現(xiàn)在的我多才多藝,以前的我只會唱首跑調的《上學歌》……
我們每個人都有自己的成長歷程,在自己一生的旅途中,留下的腳印越多,生活也就越精彩,越回味無窮。
愿你(我們)珍惜自己成長中的腳印。
(這是我的考試作文,紅色字體是后來修改的)
六年級成長作文 篇3
成長,是一面鏡子,它讓你看到自身缺點;成長,是一面鏡子,它提醒你改正錯誤;成長,是一面鏡子,它讓你知道你是否進步。我就有這樣的一面鏡子。
自從我升入六年級,媽媽再也不像以前一樣把我管得特別緊了,她可能知道我的壓力變大了,學習任務像一座鼎似的壓在我身上,我沒有太多休息時間了。而我呢,正好利用媽媽的態(tài)度,對學習也不像以前那樣認真了。因此,我的成績漸漸下滑,它就像在玩滑滑梯一樣,而我對此并不是很在意,繼續(xù)過著這神仙般的日子。
直到那一天,老師把我叫到辦公室,他十分嚴厲地批評了我一頓,說我學習狀態(tài)不好,退步很大。當時,我仿佛站在暴雨之中,這也讓我看到了我的問題。
回家后,我坐在鏡子面前反思。看著鏡子中的自己,一恍惚,鏡子里的我似乎長出了兩顆獠牙,身上有了一些獸毛,手上已經(jīng)露出了爪子。我怎么成了一只野獸?定睛一看,我還是我,不是野獸,可是,我現(xiàn)在過著像野獸一樣的生活,不是嗎?從前我約定的目標是什么?考進年級前二十名,現(xiàn)在呢?我還能進全班前二十名嗎?
現(xiàn)在,一有休息時間,我不是蜷在電視前,就是泡在游戲中,這種消極的生活真的是我希望的嗎?沒有了媽媽的監(jiān)管,我簡直變成了另一個人,一個我不認識的人。現(xiàn)在的胡澤楷,沒有了老師的表揚,沒有了同學的鼓勵,滿腦子有的都是那些空虛的電視和無聊的游戲。我不想要這種生活,我只想成為原來的我!
飯后,我對媽媽說:“媽媽,你還是對我嚴厲一些吧,我通過成長的鏡子,看到了我自己的缺點,我想像以前一樣。”媽媽笑著摸了摸我的頭,她答應我了。
現(xiàn)在,我又變成了最初的我,我認真地學習,雖然有一點控制不住我自己,但有媽媽的幫助,有媽媽的提醒,我再也不用為這事操心。這段時間,我的成績突飛猛進,不過一個月,我又重回巔峰。
生活,這面鏡子,它讓我看到了我的不足,讓我及時改正錯誤,生活的鏡子,謝謝你!在人的成長過程之中,我們的每一段經(jīng)歷都是一面鏡子,我們要多照照鏡子,這樣,我們才能正確地認識自己,改進自己,提高自己,而不會在成長的道路上迷失方向。
六年級成長作文 篇4
漫步在記憶的沙灘,拾起一個個記憶的彩貝,讓我想起一件不光彩的往事.
暑假里,郜韻琪經(jīng)常到我家玩,有一次我的鋼筆丟了,怎么找也找不著,我便開始懷疑是郜韻琪拿了我的鋼筆,我非常生氣,一連兩天都沒和她說話,郜韻琪也感覺到我有些不對勁,就找我說:"你怎么樣了?最近兩天是不是發(fā)生了什么事?"郜韻琪搖搖我的胳膊擔心地追問.我沒有理會她,心想"還問怎么了,我看你比誰都清楚!郜韻琪見我沒理她,又上前拍了拍我的肩膀,水靈靈的大眼睛里充滿了委屈,說:"是不是我哪里做得不好,惹你生氣了?"我氣憤地說:"我的鋼筆怎么不見了?是不是你拿的?"郜韻琪聽了,更委屈了:"沒有啊,我絕對沒有拿你的鋼筆啊!前天我只是稍微看了看,沒拿你的鋼筆!"
我把眉毛往上一揚,狠狠地丟下三個字:"我不信!"轉身就走.
我怎么交了這樣的朋友,我還那么信任她,她居然把我的鋼筆偷走了.
第二天,郜韻琪把我叫了出來,塞給我一個盒子,我感到莫名其妙,打開一看是一支新鋼筆,我故作冷淡地說:"人我這個干嘛呀?"
郜韻琪說:"你認為你的鋼筆是我拿的,我也沒法證明我是清白的,所以我就給你新買一支鋼筆."我聽了心里有點兒感動,可是又顧及到面子,就淡淡地說了一句:"這還差不多."
一陣風吹來,葉子紛紛落下,打在郜韻琪的身上.她松了一口氣,淡淡地對我笑了笑.
回家整理書桌時,那支丟失的鋼筆不知從哪里鉆了出來,天哪,是我誤會了郜韻琪,我給她帶來了多大的委屈呀,我太魯莽了,我竟然隨隨便便懷疑我的好朋友,我感到無地自容,對郜韻琪充滿了十二分的'歉意!
我馬上找到郜韻琪說明了情況"對不起!是我誤會了你,希望你能夠原諒我,我們還能做好朋友嗎?"
郜韻琪莞而一笑:"沒關系,找到就好,誰都會犯錯誤."
我拉起郜韻琪的手一起向歡樂走去.
光陰似箭,轉眼間幾年過去了,每次我想到這件事,我都會后悔不已.但這也使我成長了,讓我學會了做事不要魯莽,不要輕易懷疑自己的好朋友,讓我收獲最大的是學會寬容.
六年級成長作文 篇5
親愛的琳琳:
你好!
現(xiàn)在過得好嗎?我們已經(jīng)好久沒有聯(lián)系了,你學習應該不錯吧?我很想念你哦!
我真的很期待與你相聚的那一刻,因為我心中有太多的快樂想和你分享。
你知道嗎? 我已經(jīng)愛上了養(yǎng)花。我本來對花并不熟悉,但因為受爸爸的影響,我不覺喜歡上了花。原來,種花是一件那么快樂的事情。我在花店里買了許多花種子,種在了家的后院里,我每天都給花兒們澆水,讓她們沐浴在我的呵護中,在我的精心照料下,她們一天一天地長大,陽光雨露,她們允吸著自然精華,終于,她們開出了一朵朵美麗的花。現(xiàn)在,我家后院,已成為了花的天地,我整天陶醉花的樂園里。花香在風中飄蕩。我平時也會上網(wǎng)查查種花的一些方法,學一些種花的知識,讓花兒更快成長。平時,我家墻外都會圍滿許多人,他們都會欣賞屋外的花——花,讓我的生活變得更加精彩。
同學們都知道我是一個花迷。有一次我生日,同學們都送我一件不平凡的禮物,那并不是賀卡,水晶之類的東西,而是我最喜歡的花。她們把一盆盆各色的花擺成了以個大愛心,在其它花兒的點綴,陽光的閃照下,顯得無比的艷陽迷人。——花,給我的生活帶來了絲絲感動,讓我感到多么幸福。
花已成為了我人生旅途上的一位朋友,永遠伴隨著我。在我煩惱的時候,她們讓我看到了信心與勇氣,忘卻了一切不樂,在快樂的時候,她們更讓我看了生活的無限美好。花。像形影不離的朋友,每天陪伴這我。
說了這么多,我想你也產(chǎn)生了想種花的沖動吧!剛壞試試,她們一定也會改變你的生活。花可以給予我們無窮的快樂,無窮的回味,讓我們每天都變得更加充實精彩!
祝:
身體健康,學業(yè)進步!
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