實用的二年級樹葉作文3篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的二年級樹葉作文3篇，希望對大家有所幫助。
二年級樹葉作文 篇1
今天突然下暴雨了,我和一個戴眼鏡的哥哥被困在小賣部里了。我和他覺得一點意思都沒有，就找了幾片樹葉玩“樹葉漂流”。我用樹葉做“船”在上面放點兒沙子，說：用"船"運沙子去堆山吧!”我的“船”先把沙子裝滿就在淺水里飄飄蕩蕩地運起來。到目的地的時候哥哥把沙子卸下又把“船”送回來。這樣來回幾次我們的小山就堆成了!
我們接著玩了“撞船事故”的游戲。我們一起把船在水中放下，一場驚心動魄的戰斗開始了。我的船飛快地沖向他的船，一陣出乎意料的風將船翹了起來，一下子把我的“船”打到了石頭上，眼看快沉了，我急中生智撕下一塊紙巾打向他的“船”。擊中!不一會兒他的“船”就沉了。后來的兩局我用同樣的方法擊敗了他，最后我贏了。
這就我們發明的游戲“漂流樹葉”。
二年級樹葉作文 篇2
今天，我和媽媽到小區花園里玩，花園里的樹木真多呀！
有的像小金魚的尾巴，紅紅的，那是楓樹的葉子；有的像一把把大大的扇子，那是芭蕉樹的葉子；有的`葉子像小刺猬身上的刺，一根根的，那是松樹；還有的葉子像大象的耳朵……我用手摸了摸它們，發現有的葉子很粗糙、有的很光滑、有的還有鋸齒邊……
我還撿了幾片樹葉帶回來，準備用來做書簽呢！
二年級樹葉作文 篇3
我喜歡秋天。我喜歡秋天的累累碩果，我喜歡秋天的颯颯涼風，我喜歡秋天的嫣紅姹紫，我喜歡秋天的脈脈含情……不過我最喜歡的，還是那隨風飄舞的樹葉。
看啊，火紅的、最為熱情的“少數民族姑娘”—楓葉正從樹上緩緩地飄落，一邊飄還一邊跳著富有特色的少數民族舞。我伸手抓住它，對著陽光一照，那鮮艷的大紅頃刻間就變成了嬌嫩的玫瑰紅，晶瑩而透明，叫人舍不得哪怕吹一口氣。我十分珍愛，趕緊輕輕地、小心翼翼地放好。
見我這么寵愛楓葉，一向愛和楓葉對著干的銀杏葉可受不了了，也乘著微風飄下來。我抓住它一看，碧綠碧綠的顏色，小巧玲瓏的身體，配上纖細的葉脈，竟有了幾分嬌羞。我把它身上的灰擦拭掉，它便披上了一件發光的披肩。我想：這片銀杏葉也是珍品，可以收藏。于是，我把銀杏葉也收了起來。在我的周圍，其它的樹葉也如下雪般飄落，使我感到從未有過的舒適和快感……
如今，我的家中已有了多種樹葉，我要把它們收藏起來，作為永久的紀念！
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