關于四年級球賽作文錦集8篇
在我們平凡的日常里,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的四年級球賽作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級球賽作文 篇1
我們學校一年一度的科技節快到了,我和周渲淇選報了“水上足球”項目。
盼星星盼月亮,終于盼到了比賽的日子。那天下午,我們參賽的選手趕到學校的航模池。老師先告訴我們比賽規則:先由抽簽決定和哪個班比,一人操縱一艘船,當老師把乒乓球灑下來時,我們要去搶球,然后進球門就能得分,最后哪個班得分最高就算獲勝。開始抽簽了,我們班和301班比。
等到我們班上場了,我飛快地跑到搖控器前和周渲淇一起準備就緒。“開始”!隨著老師一聲令下,我立刻操縱船去搶球。“耶”!我們居然搶到了三個球,心里有點沾沾自喜,于是我快速擺弄搖控器準備向球門沖去,哎呀!我操縱不當才進了兩個球,只得了兩分,雖然感覺有點失落,但我清楚地知道這個時候必須要調整好心態。這個時候,我偷偷看了一眼對手的情況,只見他們連一個球都沒進,這下我更有自信了。于是我們繼續去搶球,這次搶到了5個球,心想不能再失敗了,就快到終點時一不小心又掉了兩個球,但還有時間,我們可以再接再厲……就這樣經過我和周渲淇的努力,最終我們班以11比9打敗了301班。勝利的喜悅讓我們興奮地一蹦三尺高。
科技節不僅給我們帶來了無窮的樂趣,也開發了我們無限的創造能力。
四年級球賽作文 篇2
陽春三月,春光明媚,我們學校一年一度的四五年級籃球聯賽如期舉行。運動員們個個生龍活虎,精神抖擻;球場上彩旗飄揚,人聲鼎沸。一場別開生面的籃球賽即將拉開帷幕,比賽的雙方隊員分別是我們四(2)和四(5)班。
“嘟”的一聲哨響,比賽開始了,裁判員把球向空中拋去,我們班的弓誠凱縱身一躍,率先搶到了籃球,迅速把球傳給了隊長司育寅,隊長接球繞過對方的嚴密防守,飛速帶球來到籃下,對著籃筐猛地一投,場邊的啦啦隊都倒吸了一口涼氣,心里祈禱,一定要進啊!說時遲那時快,球已應聲入網,進了!進了!球進了!全場一片沸騰。
接下來我們的隊員士氣大增,越戰越猛,連進三球。此時,對方好想看穿了我方的戰術,分數漸漸被趕上來,我們心里都為隊員們捏了一把汗。這時,裁判吹響了中場休息的哨聲,上半場結束,我們兩班戰成了平局。
隊員們一走出籃球場,我們便“呼啦”一下圍了過去,有的在鼓勵他們,有的在詢問場上的戰況,有的在給隊員們出謀劃策,還有的端來了熱水,讓隊員們解解渴。
下半場開始了,我們班的隊員們都拿出了12分的精神,和實力強勁的對手展開了新的較量。只見吳吉祥像一道閃電似的,一把搶過了球,傳給了大高個司育棋,別看他身體胖胖的,但在球場上那可是相當靈活的,一個“燕子翻身”把球傳給了另一個強將陳錦澤,只見他單槍匹馬直插籃下,然后把球向上輕輕一扔,那球就乖乖的進入了籃筐。對方球員也不甘示弱,他眼疾手快把球奪了過去,帶球向籃下沖去,但剛走了幾步,便遭到我方隊員的圍攻,球在空中翻了幾個跟斗,最后還是被我們的隊長司育寅給拿下,舉手一個遠投,球在空中劃出了一條美麗的弧線,準確無誤的投入了籃筐,這一球讓我們兩班又一次戰成了平手。
比賽進入了加時賽,經過雙方的激烈戰斗,最后我們班以一分的差距險勝四(5)班。
這場比賽雖然打的很累很艱苦,但運動員臉上都洋溢著笑容,這就是運動員精神啊,痛并快樂著!
四年級球賽作文 篇3
在今年的暑假里,我做了很多有趣的事情,但我最感興趣的還是和爸爸的乒乓球賽,小學四年級作文,暑假里的乒乓球賽。
比賽開始了,我先開球,我以我的招牌式動作“孔令輝”式發球把球發過了網。爸爸也打出了他的拿手好戲-----削球,我趴在桌子上把球回擊過去。但是好景不長,就被爸爸的大力扣球封殺了,小學四年級作文《小學四年級作文,暑假里的乒乓球賽》。爸爸先得一分。但是我還是緊追著爸爸,半場結束前,我以5:7暫時落后,我想:“爸爸的大力扣球我借補助,但是我可以用低球克制住爸爸的大力扣球呀!”于是我在旁邊暗自竊喜,心里想:”哈哈,這下你的秘密武器將變成失分武器了.”果然,后半段一開始,我就連得三分.但是,我太驕傲了,最后我以9:11輸了第一局.在休息的時間里,我穩住陣腳,看到桌子是彎的,于是我想:”發球可以打彎角,球就會彈到旁邊去,那我不就可以嘗到不勞而獲的滋味了嗎?”第二局開始了,爸爸的兩個發球后比分是1:1,輪到我發球了,我兩個發球后全部得分.但是,我的新型轟炸機并不是一帆風順的,我也失了三分.前半段結束了,我7:6領先一分.到了后半段,我開始掌握了我的新型轟炸機.第二局結束了,我以11:8獲勝.到了第三局,也就是決勝局,我打得如水順風,以11:6的絕對比分戰勝了爸爸.
我高興得手舞足蹈,同時我也懂得了凡事只要肯動腦筋,就一定能成功!
四年級球賽作文 篇4
哈哈,我們第一場比賽的對手是四(3)班,他們的水平真是太“爛”了,可我們也不能輕敵,因為士隔三日當刮目相看,而且每天我們都能盾到我們在球場上練習,隊員們都坐下來和方老師談戰略……
“鳴”,哨聲一響,裁判員把球高高拋起,吳瑞環如剛從地獄里放出來的烈龍一樣向上飛,接到了球,馬上傳給褚湘鳴,但不妙的是,球馬上被四(3)班的斷了下來,一個三步跳投,球在籃筐邊繞了幾圈,球進了,同學們霎時,慌了神,正當他們放松警惕時,褚湘鳴趁亂搶到了球像閃電一樣,向前猛沖,過了一個又一個人,但不妙的是,四(3)班把褚湘鳴球搶了,還好他們打了褚湘鳴的手,該我們罰球了,場外的同學,都在為褚湘鳴加油,我們進球了,場外的觀眾都在歡呼,同學們都感覺到危險的氣息已消除,“鳴”,一聲哨響,上半場結束了。
“鳴”,隨著哨聲,下半場開始了。裁判員把球高高拋起,雙方爭球的隊員同時向上一躍,開始了激烈的爭奪,佘達眼疾手快,搶到了球,立刻傳給了我。比賽打得很激烈,雖然很累,卻沒有一個隊員要下場的。我馬上傳給任琦,但這時任琦和我方的兩位神將受傷了,氣得我火燒火燎,馬上撿起地上的球飛快地向前跑,然后傳給吳瑞環,吳瑞環一個跳投,球進了。經過一番較量,下半場結束了,老師就將代表勝利的雙手舉向我們。
我們全班同學跳躍著,歡呼著,為了球賽的勝利,更為了班級的榮譽。
四年級球賽作文 篇5
放學了,幾個小伙伴約好到街角公園的一片空地上踢足球。他們把書包堆成兩堆,作為球門,緊張、激烈的比賽開始了!
球門前那個穿著黑色上衣、藍色短褲,長著一頭金發的高個小男孩是守門員。只見他半蹲著,雙手撐在膝蓋上,身子微微向前傾,目光炯炯有神,注視著前方,嚴陣以待,隨時準備上前撲救。他后面那個穿著一身紅色運動服的小男孩兒,他可能是替補守門員。他把雙手往背后一放,雙腿叉開,觀察著賽場局勢,時刻準備替補上場。
過往的行人都被這場緊張而又精彩的比賽吸引了。他們紛紛停下腳,坐在長凳上觀看比賽。一個小男孩摟著他的小弟弟,倆人都聚精會神地看著,他們腳下一條哈巴狗正趴在地上打著呼嚕;旁邊一個戴紅帽子男孩似乎被什么擋住了視線,情不自禁地彎下了腰,他后邊的金發男孩則使勁伸著脖子,戴蝴蝶結的'小女孩索性站了起來;前面還有一位年輕的媽媽,懷里抱著年幼的孩子,挺直著腰板,滿臉泛著紅暈;最前面的是一位高個子叔叔,他身著西服,戴著禮帽,全神貫注地觀看著球賽,孩子們踢球時的場面,好像也喚起了他小時候踢足球時的美好回憶。
太陽漸漸落下,孩子們帶著滿身汗水和比賽的歡樂回家了。
四年級球賽作文 篇6
上了一上午的課,我們都想在下午的體育課上踢足球。可是到了下午的時候,體育老師沒有來,真掃興!連球鞋都穿好了,唉!只能上語文課了。
放學了,我們沖出教室,來到學校外面的草地上。扔下書包,拿出足球就開始玩。用我們那些書包放成四堆,當我們的球門,沒有裁判和界限,其實這些也用不著,玩起來是多么的快樂。
比賽一開始,足球在每個人腳下穿梭著。但是球最多的時候是在我和李維的腳下,球已經到了對方禁區了,我們兩個配合著給他們來了個“凌空飛射”,這一腳正好射進對方球門,朱曉峰還在那發呆呢,球進了也不知道,還在那傻
呼呼的等著接球呢。我們隊的劉祎峰那一腳,把球射進我們自家的球門,“看我多厲害!”他竟還在那拍手叫好,我們可傻眼了。啥叫力氣最大,看我們薛昕猛著“黃金右腳”,連球鞋都飛進了球門,守門的李明宇只接到鞋,沒有接到球,看得我們都捧腹大笑。薛昕猛只好光著腳丫去撿鞋……踢得好痛快,每個人都大汗淋漓,放下球去休息。
伙伴們有的坐在草地上休息,有的還在回味剛才的球賽,有的則躺在那養精神,有的……
這是多么快樂而有特殊的足球賽呀!我敢肯定,這種球賽在足球賽史上也一定非常難找!
四年級球賽作文 篇7
星期五,老師特別交待我們要回家練習羽毛球。因為下周是羽毛球比賽。整天都顧著玩,對羽毛球是一竅不通的我,只好叫我哥哥教我了。他可是一等高手喲,讓他教我我真的很幸運。星期六,我跟哥哥學起了羽毛球。首先學羽毛球都要從發球開始,我真實厲害不一會兒就學會了發球,接下來就開始學打球,學了許久我始終學不會,我并沒有灰心。又專心致致的學起來。通過我不斷練習,認真的聽哥哥教我技巧,慢慢的可以和我哥哥打上幾球。我高興的和我哥哥擊掌。哥哥對我說:繼續加油,你不會讓我失望的。
時間飛逝轉眼間就到了比賽的日子,在老師的帶領下我們來到賽場。操場上人山人海,裁判給我們講比賽規則,比賽開始了。前面幾組激勵拼殺起來,氣氛越來越緊張。能到我上場了,我和對手打了起來,開始記個回合不分上下,我暗暗的想他的實力很強,我也不示弱,經過十幾分鐘,我們分出了勝負。面對第二個對手,開始我有一點緊張,以為他很厲害。不出五分鐘我又贏了。下一局是一二名爭霸賽。對手實力真的很強。可我并沒有害怕。高球低球我都接起來了,經過分二十分鐘,最后勝利者是我,我高興的跳起來了。雖然我得了弟一名,但有句俗話說虛心使人進步,驕傲使人退步。下一次羽毛球比賽我一定會再接再勵爭取發揮的更出色
四年級球賽作文 篇8
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”美妙而又清脆的上課鈴響了。這時,不知怎么了,全班在安靜之中立刻沸騰起來,猶如一條沉睡千年長龍突然被一場大暴雨給驚醒了。“這是什么情況呀?”你們肯定會不解地問道。這事說來話長啦……
“好了,還想不想踢比賽了?”只見體育課代表“大吼一聲”。
到了操場,一個個綠茵小子們蓄勢待發。尤其是我們的兩個專業球手,他們有時練撥球;有時練踩球;有時練習著顛球,精神抖擻,信心十足,真認真呀。
比賽開始了,只見裁判裘老師吹了一聲口哨,一個個綠茵小子們就努力地搶著球。我們班的戚應睿猛地將球踢向門框時,對方的專業守門員手一伸,像個長臂猿一樣,居然敏捷地把那突如其來穩操勝券的球給擋住了。這技術真讓人難以置信呀。可是讓我們傷心到了極點。
讓我最難忘的就屬戚周祉睿的那一腳烏龍球了。你看,對方的球快要射進我班的門框了。只見戚周祉睿快馬加鞭,及時趕了過來,可還是幫了“倒忙”。他怎么左擋右阻也沒有把這顆頑皮的足球解救出來。綠茵場上的戚周鬼使神差,竟然踢了一個烏龍球。這時,他的臉上一臉蒙圈,真是可笑。
突然一場“大戰爭”開始了!我班的超能量陳兆瑞守門員,立刻和戚周理論起來!最后,這場“大戰爭”還是被我們萬能的班主任給平息了。
久違的足球賽精彩無限,賽場的綠蔭小子們都是好樣的!我為你們點贊!這場比賽告訴我們:友誼第一,比賽第二的真正道理。
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