有關(guān)初一寫人作文匯編七篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的初一寫人作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
初一寫人作文 篇1
離別了許多的同學(xué),到了新的環(huán)境,我的初中生活開始了!
雖然班上還是有我小學(xué)的同學(xué),但為數(shù)不多了,所以,認(rèn)識新的同學(xué)很重要。
那日,也是開學(xué)第一日,我們的班主任幫我們排座位,我坐在了一個“斗雞眼”的旁邊。
我都認(rèn)為那些臉部有些缺陷的人都很內(nèi)向,所以就沒和他打招呼了。
第二日,我覺得這樣耗下去也不是辦法,于是,我便主動上去問好:
“你好請問你叫什么。”
“劉昌炳。”
他很快的回答了我,我先是一愣,之后便哈哈大笑起來。
他問我:“你笑什么啊!”
“你的眼睛。。。太好玩了哈哈哈哈哈。”
他怒氣沖沖的看著我,看得我那是一身雞皮疙瘩,因?yàn)樗请p斗雞眼瞪起人來可不是開玩笑的,那叫一個字“強(qiáng)”
我連忙給他賠不是。他才點(diǎn)點(diǎn)頭說:“算了本大帥哥就繞了你,再有下次斃了你!”
“是是,小弟我不敢了。”
“哈哈哈哈哈。”
我和他一起哈哈大笑起來。
這就是我的初中新同學(xué)。。。。劉昌炳。
初一寫人作文 篇2
“叮鈴鈴,”上課了,這節(jié)課是音樂課,太好了,幽默的“老余”又要來與我們見面了。
說起這位老余啊,還真是一個不可多得的良師益友。班上大多數(shù)同學(xué)很早就認(rèn)識這位老師了,可是,這個學(xué)期還是我第一次和他打交道。短短兩三節(jié)課,卻讓我對這位老師有十分深刻的印象。就是現(xiàn)在,我拿起筆寫他的事跡的時候,臉上已久溢滿了笑意。
記得第一節(jié)課上課的時候,余老師不慌不忙地踩著上課鈴走進(jìn)教室,手里拿著一個顯眼的銀灰色的老年杯,引起了大家的一陣哄笑。可是,他沒有在意,站上講臺,雙手撐在講桌上,用探照燈一樣的眼睛掃視了一下全班,有戲的粗眉毛一挑一挑的,臉上掛著迷之微笑。
這時一個男生不知怎的,在底下笑出了聲,細(xì)碎的話語傳進(jìn)我的耳朵。
意料之外,這位初來乍到的老師沒有用威嚴(yán)的手段樹立自己的威信,而是緩緩地吐出一句:“同志們不要笑啊,有什么可笑的,余老師雖然長得有點(diǎn)丑,但還不至于笑!”我們先是一愣,繼而大笑出聲。緊接著,余老師嘴角抽了抽,說:“其他班的人說,我是丑得不要不要的,但是,人丑,還還要有志氣!”
說著比出一個拳頭,我們立刻被這位老師占據(jù)好感。第一節(jié)課上,老余給我們講了很多有趣的音樂故事,讓我們樂開了懷。
還有一次,上音樂課,他給我們放了一段很有意思的音樂,氣勢恢宏。我們聽著,余老師就在一旁陶醉地手舞足蹈起來,頭腦微微后仰,眼神微瞇,似乎是在想象那月光畫面,手勢像波浪似的上上下下,讓我們好像真的從他的手勢里感覺到歌曲磅礴的力量。
在分段落的時候,他叫我們可以舉手示意,可是大家你看我看,都迷迷糊糊地舉錯了。這時,老余來了一句:“所以說,真理都掌握在少數(shù)人手里,掌握在誰的手里呢,當(dāng)然就是我!”緊接著又是一陣大笑。
除此之外,老余對管理紀(jì)律還很有一套。他總是能在跨進(jìn)教室的第一瞬間抓住第一只搗亂的“野貓”,把他拎出來,站著讓他去找另一只擾亂班級秩序的“老鼠”,找到了就可以坐下,而這只不幸的老鼠又化身為貓,去抓另一只老鼠……就這樣,高明的老余用手段把班級管理得服服帖帖。讓我們上完這節(jié)課還想第二節(jié)課。
這樣幽默又有意思的老師,怎么讓人不喜愛呢?
初一寫人作文 篇3
每當(dāng)我看到書桌前滿滿一疊卷子時,里面總有一張卷子最令我難忘。我在星橋藝校學(xué)習(xí)快一年了,這一張卷子,讓我回憶起了一個人……
記得補(bǔ)習(xí)語文班換了一位老師繼續(xù)教我們,一上來講文言文的時候,就在黑板上寫了幾個大字:“學(xué)習(xí)文言文就要‘字字落實(shí),文理通順’!”,這似乎勾起了我對這節(jié)陌生老師課的興趣。這位老師一邊手持卷子,一邊風(fēng)趣幽默地為我們講一個個奧秘,這節(jié)課講得娓娓生動,仿佛讓我身臨其境似的,帶我走進(jìn)古人的天堂,作者的幻境。當(dāng)時我?guī)е苫蟮匦睦韥砻鎸@位善意的老師,但是到了后來,我完全被這位老師的講學(xué)方法給“融化”了,真讓人贊不絕口呀!
突然,一個龐大的身影向我走來,“這道題你來回答。”老師一下子點(diǎn)到了我的名字,我一下子沒反應(yīng)過來,怔住了。幾秒鐘后,我拿起卷子,顫顫抖抖地回答道:“是……”我立刻一屁股地坐了下來,面對這恐懼的一次回答問題,真讓我心驚膽戰(zhàn)。老師的滿意微笑,使我緩緩舒出一口氣,我的目光又重新回到了講譯上。老師她教我們怎么樣學(xué)好一篇文言文,又生動地舉了許多例子,這可不,我一頭霧水地陷入這片沼澤地里。我其實(shí)打心底的討厭語文,因?yàn)檫@位老師,改變了我的想法,語文這漫漫金山,讓我享受了無窮樂趣,有句話說:書中必有黃金屋呀。“我記得我以前……”我最喜歡老師上課時講一些故事,特別是這位老師講的,真讓我戀戀不舍地離開這故事天地。
“下課!”這一聲響亮的話語傳入我耳邊。雖然就這一張薄薄的講譯,卻讓我對這位老師記憶猶深啊……
初一寫人作文 篇4
我有個小鄰居,名字叫何瑜村,我與他都是五年級的學(xué)生,他只比我大半個月,可是卻比我高半個頭,我與他是很要好的朋友,同年級雖不同班,但我們還是一起上學(xué)一起放學(xué),我們買吃的東西都要分給對方一起吃,買玩具要是家長不給錢我們兩就合伙買一個玩。
我們都喜歡打籃球,他的搶球技術(shù)高超,小小年紀(jì)與大人的球也可以搶過來,令我很佩服,昨天晚上我們一起打球的時候,我與他一方,爸爸一方,爸爸運(yùn)球時球控得很緊,還是被何瑜村搶過來了。
我們還經(jīng)常一起打乒乓球,他的乒乓球打得也很棒,無論是發(fā)球還是接球都打得很好,而且接得很快,還會選我的弱點(diǎn)打,令我措手不及。
他的接受能力很強(qiáng),學(xué)什么都很認(rèn)真,今天學(xué)游泳的時候,我只是稍稍教了他一下游泳的技巧,他稍稍練習(xí)下就就學(xué)會了,最后比我還游得快。
我的小鄰居很喜歡玩,可是他玩的時候可是學(xué)習(xí)好了再玩的,他的學(xué)習(xí)成績也很棒。這次期末考試就考了高分。
何瑜村我要向你學(xué)習(xí)。
初一寫人作文 篇5
當(dāng)蛙聲一陣高過一陣,當(dāng)花香一陣又濃過一陣,在這個美好的季節(jié),又一次記起了你,才明白你已深深地駐進(jìn)我心中,奶奶。
已整整五個年頭了,可你爽朗的笑聲仍時時回蕩在我的耳旁,你在田間拔草施肥的身影總在眼前浮現(xiàn)。你不在的日子,家里總感覺冷冷清清的。爺爺仿佛一下子老了許多,天里的莊稼也沒人打理了,就那么荒著,你見了一定心疼極了吧!又會邊數(shù)落爺爺邊自己澆水除草。可現(xiàn)在只能留下美好的回憶了,
總是夢到你,夢到你切得薄薄的剔去兩頭的年糕,現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)著自己燒年糕啦。可是怎么也燒不出你的味道,開始后悔為什么當(dāng)初你叫我多吃的時候我沒有多吃幾口。
你念佛送的那條圍巾,大紅大紅的,自己舍不得圍仍舊每天縮著脖子去念佛,卻偷偷地塞給我叫我上學(xué)路上圍自己別凍著,還故意說你不喜歡這樣的顏色。你還記得我是怎么回你的嗎,我說這顏色太土了,你卻說紅色好啊喜慶。“口是心非”的奶奶,為什么你心里總顧著我卻不愿意對自己好一點(diǎn)呢。如今,我已將那條封存已久的大紅圍巾大大方方地圍在了脖子上,感覺特別溫暖。因?yàn)椋覈纤偰苈劦侥愕奈兜溃苟觳辉俸洹?/p>
以前你總是牽著我的手在車輛川流不息的馬路上走,我問:“為什么總把我的手抓得那么牢,那么緊?”而你總是笑笑不說話,那笑容明媚得讓我刻骨銘心。因?yàn)橛心愕男θ荩疫^馬路時不再害怕了。你在我心中,你一直在默默地祝福著我不是嗎?
田間油菜花開得爛漫,我會在清明節(jié)來臨之際為你獻(xiàn)上一束油菜花,因?yàn)槲也辉浤阏f那是你最喜歡的花兒,有的只是實(shí)惠,沒有半點(diǎn)浮躁。
捎上我美好的祝福,相信你能夠聽得到,因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)在我的心中。
初一寫人作文 篇6
相認(rèn),相識,往往只是一瞬間的回眸,一瞬間的微笑……
當(dāng)初的我忐忑不安走向?qū)W校的每一步,都是無比的沉重,那一刻,千言萬語涌上心頭:你真的行嗎?你真的會適應(yīng)初中嗎?你真的會交到朋友嗎?你真的會適應(yīng)新的老師嗎……這一刻,那些質(zhì)疑想一個漩渦,將我深深卷入其中,將我吞噬。
我想也許,我再也無法忘記,那陣輕快地腳步。
當(dāng)那陣輕快的腳步襯著我那無比沉重的腳步走進(jìn)校園時,我的心,似乎被什么擊打了一下,猛地抬起了下垂的頭。
正當(dāng)我好奇那步伐的主人時,順著一束及其微弱的目光,我看到了腳步的主人。
我細(xì)細(xì)的打量她:彎彎的眉,一雙會說話的眼睛……正當(dāng)我細(xì)細(xì)打量她時,她也望向了我。
她也覺察我好奇的'目光了,她的眼,對向我的眼。
兩眼相交,各自眸中一顫,但又馬上反應(yīng)過來,友善的一笑。
我想,也許正是這一笑,促使了兩個素不相識的女孩,成為了無話不談的好友。
兩個女孩很自然地走在了一塊,很輕松的打了招呼,好似我們是早已相識的朋友,然而這時,我們甚至連各自的名字都不知道。
在交談中,我們驚喜的得知,我們竟是一個班的!
然而這時,我未曾發(fā)現(xiàn),將我卷席的漩渦正在悄悄減弱……
下課時,我們常常在一起聊天,彼此打趣嬉鬧完全不像是剛認(rèn)識的兩人。
我們感嘆著世界的變化,也感嘆著我們?nèi)绱诉@般幸運(yùn),能夠遇到彼此。
我原以為,友誼只會在熟識后發(fā)生卻又料友誼原可以超越相識,超越交談,只需要一瞬間。
一瞬間的回眸,一瞬間的微笑……
而這一瞬間,足可以超越一切友誼的定律,說再多變的“做朋友”也無法超越那一瞬間,一瞬間回眸。
那一瞬間,兩顆心擦出了一束束絢爛的焰火,點(diǎn)亮心扉,照亮未來。
初一寫人作文 篇7
在七年級下冊的考試中,我的成績考的很差。回家后被爸爸大打一頓。后來,哥哥知道后,對我很和藹的說:"如果你下學(xué)期考好了,我就給你買一雙鞋。''我喃喃的:"好。''
他高高瘦瘦的,穿著一件運(yùn)動西裝和牛仔褲,走起路來特別有氣質(zhì),現(xiàn)在在上大學(xué)。
在上八年級上冊的時候。爸爸去買了土地,準(zhǔn)備新修一家廠房,要大量的用資金,所以我和哥哥的錢都管的很緊,不能亂用一分錢。哥哥就更要節(jié)約用錢了。
一次,哥哥來接我的時候,都會問我最近的學(xué)習(xí)情況,我都會說可以,一般,我哥也笑著對我說:"這些只有靠自己,別人是幫不了你的。"
期末考試過后,我的成績還算比原來提高了。哥哥為了兌現(xiàn)他的承諾于是就開始到華陽去找工作——在摩爾新世紀(jì)上面賣水,要賣到大年30就可以不用賣了,一天下來只能得50或60的薪水。哥哥每天回家,我都感覺他有一些勞累,有時還會直接回到房間睡一會兒。真是累啊!
在賣完水后,20天后哥哥就去統(tǒng)一公司取薪水。第2天就去了成都給我買了一雙鞋,還給我婆婆買了綠豆糕,給我爸爸買了一盒茶葉,媽媽的,因?yàn)椴恢蕾I什么所以就沒買。
我哥哥對我說:"如果你還有進(jìn)步,我在給你買東西。"我當(dāng)時連聲答應(yīng):"好!好。
我的哥哥對我很好,從來沒有打過我,罵過我,只給我講道理。我的哥哥雖然很多人都不知道他,但是他在我心中是最好的,我有這樣的一個哥哥我真的很高興。
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