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趣事五年級的作文

時間:2022-03-04 12:48:55 五年級 我要投稿

【精品】趣事五年級的作文匯編6篇

  在我們平凡的日常里,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的趣事五年級的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】趣事五年級的作文匯編6篇

趣事五年級的作文 篇1

  人生是幅油畫,那么童年就是畫中最美的地方;人生是篇文章,那么童年就是文中最優美的語句;人生是部電影,那么人生也就是電影里那令人回味無窮的片段。回憶童年,使我印象最深刻的是——

  每到寒假,爸爸總要帶我回老家。汽車走了200多公里才到達目的地。老家在一個村子里,村子旁有一條流水淙淙,清澈照人的河,河的對面有爺爺養的雞,還有許多他親手種的菜和許多的柚子樹。

  我最喜歡和爺爺去釣魚了,雖然我不會釣!爺爺就對我說:“你看你的臉,像個土豆,魚一看到你的臉就會浮到水面上張大嘴巴,十分驚訝,因為他們沒見過土豆臉,然后我就把他們釣上來了。”我聽了以后,立刻把臉湊到河邊,拼盡力氣擺出各種鬼臉。釣上第一條魚后,我就更帶勁了。就這樣,我擺了一上午的鬼臉,感覺臉都要抽筋了,不過看到滿滿的一籃魚心里美滋滋的。

  下午,我和哥哥與弟弟決定捉只雞,經過一分鐘的戰術討論,我們研制出了方案1:正面攻“雞”。我們揮舞著木棒朝雞群沖去,雞被我們嚇得四散奔逃,我們費了九牛二虎之力才圍住了只母雞,結果它急得撲向我,反而把我們嚇跑了。又經過幾分鐘的緊張討論,我們制定出方案2:背后襲“雞”。我們小心翼翼地繞到雞群背后,太好了,它們還在吃柚子,我躲在樹后面,向哥哥使了個眼色,意思是“就這只了吧”,哥哥立刻會意,可不知誰過來大吼一聲:“快來看啊,釣到好大的魚啊!”嚇得小雞們逃到有只惡狗看守的院子里,我和哥哥只能望“狗”興嘆。只能出絕招了:引“雞”出洞。我們摘下許多柚子,把果肉放在地上,果然有許多雞上來爭搶食物,我們見它們吃得歡,立刻三面夾“雞”,哥哥在雞群后邊,我和弟弟一左一右,我們一邊向前仍柚子一邊把雞群向前趕,終于在河邊將“犯雞”拿下,可惜爺爺嫌它小,怕不夠塞牙縫又把它放了。

  童年是多么美妙,我已經長大,用臉釣魚的傻事也不會做了;雞群再也不用擔心三個揮舞著木棒的小惡魔了。可是如果有機會,我多么希望重返那令人懷念的童年。

趣事五年級的作文 篇2

  童年是一杯濃濃的咖啡,讓我記憶猶新;童年是一瓶冰鎮的可樂,讓我回味無窮;童年是暴風雨后的彩虹,五彩繽紛、絢麗多彩。

  記得那一年夏天的上午,驕陽似火。我坐在沙發上,津津有味地吃著冰棍,讀著《淘氣包馬小跳》,“啊!”幾滴黑乎乎的巧克力冰水滴在書頁上,它毫不客氣“搶奪地盤”,此刻我焦急萬分,這本可是最喜歡的書呀,它就像是我最親密的朋友,陪伴我渡過多少個日日夜夜!可是唯一的“救星”媽媽不在家,怎么辦呢

  突然,我靈機一動,想出了一個好辦法:媽媽用洗衣粉來洗衣服,不是很干凈嗎?我為什么不能給書洗個澡呢?想罷,我把洗衣粉小心翼翼地撒在上面,用稚嫩的小手搓著書,然后倒上一盆水,我把書放進水里,清澈的水已經變成奶白色,還有一股淡淡的清香。我興奮不已,感覺已經成功了一大半,心里也盤算怎樣告訴媽媽我的這個絕妙的方法,炫耀一下自己有多“聰明”,我仿佛感覺自己就是天才!

  時間一分一秒過去了,我將浸泡好的書撈起來,立刻傻了眼,書上豐富多彩的圖案已經模糊不清,書頁與書頁之間已經完全連在一起了,書的側面已經成了S型。整本書已經面目全非了。看到自己的“杰作”,我頓時呆若木雞······

  時光一年一年過去了,我已是11歲的大孩子了,但是童年卻一去不還了。夏天里洗書的傻事,我也不會再做了。可是,我多么想念童年的往事啊!我對自己說,把它們寫下來吧。就這樣,我寫了一篇《童年趣事》。

趣事五年級的作文 篇3

  一天早上,下起了一場鵝毛大雪,我在家里閑得發慌,就喊姜多、笑笑和豆豆一起去雪地里玩摸瞎。

  游戲開始了。豆豆當起了“”,我和姜多、笑笑藏在一個陰暗的地方。可是,豆豆卻摸著墻,循著聲音,來到了這里。姜多本想和豆豆開一個玩笑,卻不料一個不小心,把豆豆推到了雪地上,跌了個“狗啃雪”。站起來后,地地上留下了豆豆的五官、外形,及衣服的形狀,我們都哄堂大笑。不過,姜多知道自己的麻煩來了,一溜煙逃了。

  趣事二;郭陽和墻的約會

  有一次,我和郭陽在一起玩捉迷藏。我來捉,他來來藏。

  游戲開始了。郭陽一邊看著我有沒有偷看,一邊找著合適的地方藏身,卻沒有看見身旁有一面墻。只見他一轉身,嘴巴、鼻子都親到了墻上,。我一睜眼,就看到郭陽這幅搞笑的場景,有些路過的人看見了,也哈哈大笑起來。郭陽看到自己年鬧了笑話,羞澀的跑開了。我把這稱為“郭陽和墻的約會”。

趣事五年級的作文 篇4

  寒假期間,我做了很多有趣的事,其中學騎自行車那件事深深地刻在我的腦海之中。

  那天下午,我看到鄰居有許多小伙伴騎著自行車在比賽,我在家坐不住了。爸爸看出了我的心思,就到家里把自行車搬了出來,打足了氣后讓我騎。我飛快地繞著院子騎了一圈,這時我發現那些小朋友都把后面的兩個輔助車輪去掉了,他們騎的都是兩輪自行車。我也要爸爸幫我去掉后面的兩個輔助輪,爸爸怕我摔倒沒答應,我告訴爸爸別人能學會的,我也一定能,我不怕摔倒,爸爸拗不過我,只好找來工具把我的三輪自行車改成了兩輪自行車。

  剛開始,爸爸怕我摔傷,就在后面扶著,幫我保持平衡,騎了幾圈后我自己也慢慢找到了平衡感。爸爸在后面扶著,我認真地騎著,感到車輪轉得飛快,覺得自己好像會騎了。正在得意之時,突然,車把一歪,我重重地摔在了水泥地上,手也蹭破了皮。回頭一看,爸爸正在五六米外看著我樂呢。原來,他幫我推了一下就松手了,真是讓我既好氣又好笑,爸爸這時說話了:“如果我不松手,你永遠也學不會,你自己得用心,多騎幾圈,多摔幾次,慢慢地就能找到平衡感和騎車技巧了。”我爬起來又騎了幾次,但總是失敗,騎不了幾下就摔倒。可是,我不灰心,一次不成就兩次,兩次不成就三次,三次不成就四次,功夫不負有心人,我終于學會騎自行車了。

  雖然學騎自行車不容易,但是我覺得這件事讓我難忘,也很有趣。

趣事五年級的作文 篇5

  童年的事情很多很多,趣事也不少,它們像顆顆晶瑩的.珍珠,在我記憶的心海里閃閃發亮,讓我永遠不能忘懷。

  還記得我七歲的一天,放學回家,無意間,我在我家樓房前一棵較高的樹上發現了一個鳥巢。我想:這里一定有小鳥和鳥蛋。有新寵物了哦!加餐了哦!小鳥我要拿來養,至于鳥蛋么,我就把它米西米西了,哈哈哈哈!我就這樣想著,笑瞇瞇地回了家。

  從那天起,我一放學就開始找長棍子,希望有把鳥巢打下來的一天。開始找的棍子還沒有那樹的一半高,我只好望著鳥巢干著急。好饞,好想吃鳥蛋!饞啊!終于,我“時來運轉”了!找到了一根約兩米的棍子,試了一下,還差一點,我又接了一節。看來,接近鳥巢有希望了哦!

  一切準備就緒了,我就懷著超大的希望開始打鳥巢。“左邊,再左邊一點。噢!不,再右邊一點。”其他小朋友對我不停地叫道。我雙手高舉棍子,因為棍子太長,又是拼接的,所以搖搖晃晃的。沒辦法,我只好跟著棍子動,忽左忽右。那樣子,別提有多滑稽了,分明是一個小丑正在進行滑稽表演。費了好大勁,棍子還是和鳥巢有一點距離,我忍無可忍,使勁一跳,只聽“啪”的一聲,鳥巢掉下來了!我連棍子都顧不得放,迫不及待地直奔向鳥巢,那時我還沉浸在美夢中。可是我一看,傻眼了,里面什么也沒有啊!費了這么大的勁,竟然是竹籃打水一場空,什么也沒有得到啊!一邊的婆婆使勁笑,邊笑邊說:“小傻蛋,小傻蛋!”仔細想想,我的確有點傻,即使鳥巢里有鳥,被我一嚇,早飛走了;即使有鳥蛋,被我折騰下來,早摔破了,那還輪得到我吃啊?明明會白費功夫,還干,真傻!從那以后,我再也沒有打過鳥巢的主意了。

  童年趣事就像顆顆珍珠,這顆顆珍珠串起了我豐富多彩,充滿樂趣的童年生活。這次打鳥巢,是我記憶里最亮最亮的那顆珍珠。

趣事五年級的作文 篇6

  童年是一幅畫,畫里有我們五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我們的幸福和歡樂;童年是一個夢,夢里有我們的夢想和憧憬。我的童年恰似那美麗的銀河系。其中那點點繁星都代表一件件童年的往事。今天,我摘下一顆星,想把這顆星中的童年趣事講給大家聽。

  “正月里來吃餃子”是中國的傳統習俗,那一天,媽媽搟皮,姥姥和餡,姥爺負責包餃子。我就做起了運輸餃子皮的“運輸大隊長”了,看媽媽自如地和面、搟皮,我也想試一試。想到這兒,一不做二不休,馬上開動。我先把白面倒入盆里,再加涼水攪拌,攪拌了一會兒,面團不像媽媽和的面,又干又硬,我又加入些玉米面粉,聽媽媽說這玉米面不粘手,于是我又去加水。呀,糟糕!水放多了。我就這樣面多了加水,水多了加面,結果面團越來越大,不可收拾了。聽老人說,和面講究三光:面光,盆光,手光。而我卻做到了三粘:面粘、盆粘、手粘。真讓我哭笑不得。這時,還是媽媽幫我和好了面解了圍。沒辦法只能用我和的“雜糧面”包余下的餡了。啊!餃子包好了。瞧那立著的、臥著的、躺著的,千奇白怪,形態各異的餃子,全是出自于我的杰作。當熱騰騰的餃子盛上來時,居然是兩種顏色的,一種是白色,媽媽和的面包的,一種是黃色的,我和的雜糧面包的。“大家快吃餃子啦!”在姥爺說完這句話后,他首先吃了一個雜糧餃子,吃完后還嘖嘖稱贊到:“雜糧餃子,皮薄餡大,芳香滿溢,色澤明麗。”我聽到姥爺的贊揚聲,腳下仿佛踩著一朵幸福的云。我也趕緊夾起一個餃子,津津有味地吃起來,但味道卻和姥爺說的截然不同,簡直是天壤之別!我吃完后,悶悶不樂地嘀咕:“雜糧餃子皮厚餡小,色澤暗淡。”我的淚水在眼睛里打轉,小小的心里充滿了哀傷。媽媽鼓勵我,姥姥安慰我,說我主動學包包餃子就是好樣的。后來,我終于學會了包包餃子。包的餃子真像一個個的金元寶。

  轉眼三年過去了,當年那個不會做飯、笨手笨腳的我已經變成一個陽光自信的“一級大廚”了。童年那流光溢彩的快樂時光令我記憶猶新,至今還久久不能忘懷。并且我明白了一個道理:只有不斷磨煉才能有勇氣去面對困難。無論遇到什么事都要勇于實踐,因為只有實踐出真知!

  老師評語:兒時的你與家人學包餃子,在學習過程中發生了不少有趣可笑的情節,給你留下美好的回憶。文中條理清晰,語句流暢,四字詞語運用恰當。排比句式贊美童年,結尾情真意切!

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