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初一秋天的校園作文

時間:2024-10-22 11:07:54 毅霖 初一 我要投稿

初一秋天的校園作文(通用19篇)

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的初一秋天的校園作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

初一秋天的校園作文(通用19篇)

  初一秋天的校園作文 1

  “呼啦啦——”一陣帶有涼意的風吹過,我下意識地縮了縮脖子。啊,秋天到了!

  最妙的,是校園里的秋天呀。

  二樓,不是太熱,也不是太冷。正好可以看見外面各種樹的樹冠,令人賞心悅目。校園里的樹不同于外界,它們仿佛也沾染了孩子們的靈氣,被清晨的陽光照到,像被鍍了一層薄如蟬翼的金,讓人不自覺地想去親近。風一吹動,那層金便隨風飄飛了。楓葉已經紅透了,一片壓一片你挨我擠的,遠遠看去,就像一個用生命做為燃料的火炬,在不斷流逝的生命中,照亮著石板路。等到哪天,它們紅到了極致,也燃燒到了極致,那一刻想必它們是滿足的。然后便在陣陣催促般的秋風中凋零。歸根時,它能不能回想起那個守候了一生的秋天?能不能回想起在樹下歡聲笑語的我們?我不知道;蛟S它只會想:人類真是多愁善感的`生物!

  人們都說,秋天是蕭瑟的,但我們校園里的秋天是充滿活力與生機的。

  聽,下課了,外面傳來陣陣銀鈴般的笑聲,是誰?是我們的學弟學妹們啊。他們的年齡,是最有活力有朝氣的年齡。在校園里他們便不再像在教室里那樣拘束,能在夏天玩的滿頭大汗卻不知道熱,亦能在秋天手腳冰涼卻不知道冷。他們手拉手,圍成圈,其中一個小朋友在外圍繞著,不知繞了幾圈,才恍然大悟似得,伸出手往高空一舉,做出往下劈的姿勢,落下時卻輕輕一碰,落在不知哪個小朋友手上,哪個小朋友便會重復上一個人的動作,仿佛永遠不會累,永遠不會結束似的。

  出操時,涼徹如水的秋風開玩笑似得吹在背上,我和同學們無奈地縮了縮袖子。不過,當廣播響起時,我們從開始僵硬的動作,慢慢流暢起來;從開始抗拒秋風,到迎對秋風,和它在微暖的陽光下“翩翩起舞”。我們的嘴咧開了,我們的臉紅起來了,我們跳得更高了……

  事情總會如此,朝著更好的方向去發展,就像我們校園的秋天。

  初一秋天的校園作文 2

  秋天到了,校園變黃了——小草黃了,大樹的葉子黃了,大雁一群群地飛向了遠方,桂花這時也乘機綻開了花朵。

  校園的草地處處都有。小草們披上了黃襖,倒在地上正呼呼大睡,秋風唱著悠悠的搖籃曲,哄著草兒們快快入夢。秋霜悄悄飄下,輕輕蓋在草兒的身上,似乎要為它們擋風遮雨。太陽公公也灑下溫暖的陽光,讓草兒們睡得更舒服。

  校園的大樹處處都有。除了松樹,別的'樹葉都黃了,它們有的在秋風中有節奏地慢慢搖擺著,似乎在跳一支節拍超緩的舞蹈;有的戀戀不舍地離開樹枝在空中徘徊;有的葉子雖然還沒往下落,但枯黃的葉片上明顯有一個個蟲子咬出的小洞洞;有的葉子幾乎掉光了,只留下幾片黃得不能再黃,老得不能再老的葉子無聊地在枝頭搖晃著,似乎在說:“啊,我多想回到童年呀……”

  教學樓的后面有幾棵桂花樹。下課時,同學們總喜歡聚在那里,靜靜地坐在樹下看書,或在樹下嬉戲,就是隨手撿兩朵金黃色的小米粒樣的桂子也是好的,總之做什么都很愉快。清新的空氣,淡淡的桂子香,這是多么美妙的時刻呀!

  小草、大樹、金桂飄香……秋天的校園真是美不勝收。

  初一秋天的校園作文 3

  春天早已遠去,夏天也被一陣陣的涼風吹散了。秋天悄悄降臨到了這個美麗的校園。

  就在今天,教室邊,這個我上次來的時候還是一片綠油油的草地,突然變了個樣,遍地金黃了,陽光一照,草地上跳躍著金色的光芒。仔細看看,發現金黃的發梢下還有星星點點不肯散去的綠意。一眼望去,原來是天涼了,草地又在綠衣上穿了一件黃色的外套呢。

  草地邊的樹木也有些不一樣了,為了映襯這微涼的時節,將原來綠油油在陽光下勁舞的葉子,蒙上了一層深沉的黃色,葉兒也不像以前一樣那么肆意那么調皮了,一陣微風吹過,樹葉沙沙地發出響聲,悠悠然招招手,再一片一片像蝴蝶一樣貼著樹冠飄飛向地面。有時,調皮的孩子重重地把樹干一擊,樹葉沙沙的聲音就變成了“嘩啦”的一聲,如果你正好在樹下,就會瞬間變成被樹葉包裹的樹葉人。其他的孩子“轟”地圍過來,對著你哈哈大笑,卻不知又一陣“沙沙”聲,又一陣“嘩啦”聲響起,于是誰也看不了笑話,大家都成了樹葉人。

  如果有閑情,還可以在校園里四處看看。瞧!弧形走廊外的校道邊,是一棵一棵整齊排列的桂花樹,個頭和我們差不多高,樹冠被修剪成一個圓圓的大球,有的大球里藏著銀色的`小花簇,有的則是金色的,一路走過去,眼里只看到滿球的綠色,卻分明有幽幽的花香直浸入鼻孔中來,當你掰開大球仔細去尋找時,便落得個滿眼的桂花,滿身的花香了。桂花不僅可以看、可以聞,還可以“玩”。偷偷地摘下幾叢桂花,握在手里,看見有個人來了,趕緊到路邊躲著,那人一來,抓起一把花就往他的頭上一丟,免費送了他一個“金帽子”。卻不知那個人手里也有一把花,于是兩人都有了一個“金帽子”。

  秋意漸濃,徹底擺脫了夏的炎熱,一到放學,操場上更熱鬧了,踢球的似乎比以前多了一倍,跑步的人身后又多出一路散步的身影,還有好幾個蹲下身去研究草根尋找秋蟲的的人。還有人因為玩得太久,錯過了吃飯時間,回到宿舍就開始大聲訴說自己的饑餓,發誓以后再也不去玩了,第二天,卻又忍不住去了操場。

  秋天是個溫和的季節,也是一個快樂的季節。

  初一秋天的校園作文 4

  秋天到了,這是不知不覺中的事。秋雖是凄涼的,但校園的秋卻是美麗的。

  每到星期天,下午走進寂靜的校園時,總見到門口那一列松樹。它們總是挺著腰板,仿佛是一位堅強的戰士,絕不給人低頭一樣,它們長著滿樹的“針”為抵抗外敵隨時準備著,一刻不放松,就像《小王子》中的玫瑰花一般,路過時,偶爾看見幾顆松果,便想:如果有松鼠該多好呀!它們搶著吃松果的景象定是可愛極了!

  每天中午,總要路過食堂旁的涼亭,旁邊屹立著一顆楓樹,從遠處看,一團火紅,還以為是正在燃燒的火焰呢!走進一看,它們真是可愛的很!一片小葉兒,放在手心,就像握著一只小手,通紅通紅的葉片,仿佛輕輕一揉,便會流出血來似的,它的紋理就像人手上的筋脈,哦!真是像極了小手!

  每天回宿舍或出來時,總看見正對窗口的那兩棵橘子樹,一開始,滿樹的綠橘,并不顯眼,可時間越久,那橘子由綠泛黃,更黃,全黃,呀!滿樹的“金燈籠”旁邊有綠葉的.相襯,真是越發的精美,那“金燈籠”一日比一日多,一日比一日黃,只是無人品嘗,望著它們,既為它們感到開心,又為它們感到悲傷,它們可以免去被別人吃掉的痛苦,但卻要承受樹枝與它一起墜落的痛苦,人不也是這樣么,得到,就必定有失去,但只要努力過,即便失去,依然滿心歡喜。

  農民眼中,秋是豐收的;畫家眼中,秋是美麗的;乞討者眼中,秋是凄涼的;團圓的人眼中,秋是幸福的;我眼中,秋是最好的,校園的秋更是多姿多彩!

  初一秋天的校園作文 5

  這是不知不覺的事兒,空氣里彌散著秋的味道,仿佛她就在我的身邊,不由得使人深呼吸了一下,哦,秋來了。

  校園里的桂花開了,原來光禿禿的幾根樹枝上,已經綴滿了一朵朵黃白相間的小花,花朵順著那根淡黃色的筋脈垂散在空氣間,風兒輕輕一吹,那小花便像掛了香粉的鈴鐺一般,叮叮當當,香味兒彌散在空氣間,誰也不知飄去哪兒了,也許只有風才會記得一朵花的香。

  透著窗子,時?梢钥匆妿字徊脊萨B盤旋在樹邊,翅膀發出嘩嘩的聲音,總會吸引我的.目光,那鳥兒停在一個相對粗壯的樹枝上,刺眼的陽光沖破樹葉兒,從縫隙間落到布谷鳥的身上,它們正曬著太陽呢,“布谷布谷,布谷布谷……”那鳥的叫聲錯落有致,你叫一聲我叫一聲它叫一聲,好事在談話,又好似在歌唱,有好似是那鳥兒寂寞空蕩的回聲,一切的可能都回歸去一切一切的平靜,最為淳樸的愛,又表現于此。

  秋天的校園最為熱鬧的,也莫過于同學與老師之間了吧?深秋,同學們都穿上了厚厚的棉襖,書聲瑯瑯的教室里同學們正專心致志的朗讀著課文呢,瞧,那班的老師正在上課呢!同學們聽得津津有味,也不禁搖頭晃腦起來,好似古代的大詩人吟詩的場景一般,看那邊老師正報著學生考試的分數呢,考得好的那些人,喜上眉梢,擺著鬼臉,不忘去瞧瞧自己的“競爭對手”,那些考的不理想的呢,皺著眉,心神不安地翻著試卷,再瞧,同學們正在,著體育課呢,跑的跑,跳的跳,摘下桂花聞一聞。定神看看天上的鳥兒,土里的蟲兒,采一采嫩黃色的葉兒,那葉兒里秋的香氣立即染香了我的指尖,立馬在我指尖復活,總之,不亦樂乎。

  秋天融入了我們的生活,也融入我們的校園,像一株草,像一朵花,一片葉,無所不在展現她的存在。

  初一秋天的校園作文 6

  秋,是一個穿著金色裙的仙女,她一揮衣袖拂去了夏日的焦熱,將明亮和清爽撒給大地;她用寬大的衣衫,擋住冬日的寒冷,把沉甸甸的果實奉獻人間。而最能體現“秋”的,那就是我們的校園了。

  早上,校園里的樹葉,小草,小花上都有許多晶瑩剔透的小露珠。如同一顆顆閃閃發亮的小鉆石,搖搖欲墜。這時,孩子們也在圍著學校里面兩個大花壇跑步;▔锏挠行┗ㄒ彩邱R上就要謝了,但有些花還開得特別精神,那些開的特別精神的花就非常堅強。這時候的落葉也隨風飄蕩起來了。早上孩子們跑完早操都回到教室都讀書來,這時校園都響起朗朗的讀書聲,到了早上吃飯的時候,我走到了桂花樹還沒有“吃飯”所以它的香味散發不出來了。

  到了中午因為我們班女生還得去操場練為運動會做準備的事,所以我們班女生全部都去了操場。一進去操場,我看見了楊樹上的葉子落了一些,落到地上一會兒風亂起來了,風把地上的落葉卷了起來,葉子在空中翩翩起舞,一會兒往上飛,一會兒往下飛,像那些樹葉也由綠變黃了,以前碧綠的小草隨著秋天的來到也跟著變黃了。

  黃昏的時候,我去了學校的“人工湖”那里,我看見了湖里活蹦亂跳的.小魚,湖的旁邊還有一片小竹林,雖然秋天已來到了,但竹葉到了現在還是碧綠的,但是以前的竹葉比這還要率,沿著人工湖周圍,有許多的柳樹,有的柳樹上的枝條都垂到了地上,風一吹柳枝空中搖動美麗極了。

  這就是我的美麗校園的秋天。

  初一秋天的校園作文 7

  時間老人的腳步匆匆,蟬的歌聲被秋風吹散了,代替它的是晚間草叢蟋蟀的琴聲。秋的腳步也隨著這動人的琴聲悄悄來到了校園。草兒整齊地散落在草坪的方格中,草是綠的,四周卻是枯黃的,就像是鑲著黃色花邊的淺綠色手帕。桂花早已隨著花香的消逝而落盡,葉子卻依然蒼翠,樹腳下的小草已經被秋風吹得枯黃。

  操場上一片橙色,一片黃色,還帶著些灰色。橙的是土,黃的是草,灰的是石子。幾個籃球架孤獨地站立在寬大的操場上,感受著秋的冰涼與柔情。

  在操場仰望,山重重疊疊如同屏障一般,一片深綠,只在樹林的縫隙里看到了一點金黃。山上的石階隱隱約約地出現,蜿蜒曲折。秋的天空藍得像海水,幾片飄飄悠悠的白云,洋洋灑灑的浮在空中,像一幅美妙的圖畫。可是畫家卻給這幅畫蒙上了一層灰色的輕紗,一切都變得朦朧。爬上山頂俯視,城縣盡收眼底,黃色的居民樓,灰色的工廠在遠方顯得那么渺小。

  片片山巒,綿延著伸向遠方。參差不齊的樹像是隨意潑撒成型的綠色濃墨,在山間灑下。碧綠的依舊碧綠,枯黃的已隨著秋風飄落。秋風吹過,遠處的竹林傳來一陣“沙沙”的聲音,在相互敘說著悄悄話。竹枝搖擺著,仿佛在迎接秋天。路邊的菊花自由爛漫,不修邊幅地生長。風梳過來,從未被修剪過的'野草像模特的短發,時尚但有點拘謹。草閃著光,掀起一浪又一浪的波濤。草地像一個調色盤,淺黃和青綠色摻合在一起,還有一些紫色、白色的小點,那是草叢中的小花。草叢中的草極小,像繡花針一般尖而細。但一踏進草叢里卻是軟綿綿的感覺。那些細長的草葉間,生長著一種不知名的小花,沒有指甲大,像星星般散落在草叢中,毫不張揚。雖然微小素淡,也是美麗的。幾片落葉如蝴蝶般飄落,“一片落葉厚過一本詩集!庇腥诉@么說。的確,這是對生命的徹悟。

  時光如流水,春去秋來。愿秋天永遠留在我們心中!

  初一秋天的校園作文 8

  盈一汪秋水,擷一片白云,攬一袖清風,踏一地落葉。深秋,我氤著一臉微笑,漫步在校園間。

  走在林蔭小道般的南環路上,一片片五彩斑斕的落葉在空中翻著跟頭,遲遲不愿落下,即便落下了,“呼”地又被一陣風吹了起來。它們舞動著輕如羽毛般的身子,和世界道著別。閉上眼,傾聽著它們細細的低語聲,“沙沙沙,沙沙沙……”柔情似水,遠如重山。

  沉醉間,我來到了南湖北海邊。池面上,平靜的很,少了昔日里追逐玩鬧的蜻蜓,顯得尤為寂寞。只有幾條紅金魚,木訥地潛在深水里,偶爾碰一碰綠藤的葉兒,悠閑地甩著如輕紗般的尾巴。一大一小兩只烏龜正懶洋洋地趴在睡蓮上,在陽光的沐浴下,打著盹兒。風,起了,柳條兒微微舒展開來,隨風拂動,望著它們的倒影,我不禁想起了脫離凡塵,住宿明月的嫦娥。

  正是陶醉時候,忽聞得一陣清香,循香而望,哦,原是那玲瓏的桂花。似一樹碎金,泛著耀眼的光芒,散發出縷縷沁人心脾的香味兒?芍^是“雪花四出剪鵝黃,金粟千麩糝露囊”!

  教學樓里,送來陣陣朗朗的'讀書聲,伴著習習秋風,傳入我的耳中;操場上,回蕩著同學們的歡聲笑語。一張張稚嫩的小臉,呈現出來的是一個個充滿希望的太陽。他們努力著,奮斗著,在這金色的深秋里。

  天空高遠,流水涓涓,人在其間。深秋的校園,一瞬間,正停留眼底,落在眉間。

  初一秋天的校園作文 9

  期待著,期待著,金風送爽,秋婆婆手拎顏料桶不疾不徐地來了。

  “空水澄鮮一色天”,在這樣的季節里,天空愈發明朗,溪水愈發澄澈,一切都像重又染了顏色似的,凝成了一派美麗的初秋。

  教學樓旁,池塘邊,宿舍前,幾乎所有的大樹葉兒都脫去了初春時鮮綠的衣裳,換成了一件泛黃的老棉襖。咋一看,深沉,安詳,不得對它敬畏幾分。秋風輕輕吹,那有粗有細的枝干左右搖擺了兩下,空中便飄著幾片凋零的樹葉。仿佛已失了生機,像一個垂暮老人突然斷了氣,六神無主的靈魂不知該去哪兒。那樹葉,任由秋風駕著它,終于疲憊了,安靜而祥和地落入大樹根下的泥土。每每中午去食堂吃飯,經過池塘邊的小亭子時,都能望見這番情景,漸漸已到深秋,落葉鋪滿了池塘前的整個小徑,像一層天然的黃地毯,仿佛在宣告:我們不是已枯死的葉子,而是你們人類所不能制造出的'天然地毯。這樣想著,那落葉看上去竟有些肅穆。

  從剛步入秋季到現在,下雨的時間占了絕大數,大家都頂著雨傘行色匆匆地走在校園里,除了黃色的落葉外,無暇顧及其他的顏色。好不容易天空放晴了,走在校園里,迎面便撲來屬于秋天獨特的風,原本不順的心情一下就給捋順了。這時候,連空氣都是濕潤的,透著清新,芳香。某天,剛跨進校園大門,一種別致的香竄進了鼻腔,猛地一吸,那香就甜到胃里去了。這個味道,讓我熟悉,讓我驚奇,想都沒想便知道一定是學校里的桂花開了。前些日子,我還在琢磨桂花怎么還不開或者是我自身感冒沒聞到?甚至還幾度和同學們去找過桂花樹,F在根本無須去找,走到哪都會有一股馥郁的桂花香,像影子一般,緊緊跟隨著你,讓你聞個夠。那幾日,我仿佛在桂花香中徜徉了一次,雖沒找到那棵樹,去細細端詳花蕊,但也足夠了,因為還有花香呢!甜甜蜜蜜,直入人心。倘有桂花在校園,花香在人心,則長長的雨季何患?果然,桂花香不是你找它,而是它找你。

  秋,是成熟的,是收獲的,是充實的,亦是甜蜜的。

  初一秋天的校園作文 10

  時間很貪婪——有時候,他會獨自吞噬所有的細節。

  盛夏的色彩緩緩褪去,涼爽的秋風徐徐向我們吹來。

  一陣秋雨過后,柳樹姑娘原先一頭嫩綠色的“長發”被這大自然的理發師給染黃了。一陣秋風吹來,像是母親的手撫摸著我們的臉龐,樹枝被吹得瑟瑟發抖,像鋼琴師一樣彈奏出美妙的.旋律。

  秋天的校園別有一番風味。秋風送來一絲涼意。校內的瀝青路早已濕潤,綠茵場上,小草還有著些許露珠。

  秋雨過后,校內百花凋零,花瓣紛紛落下,這時候,我不禁想起了清代詩人龔自珍寫的詩句:“落紅不是無情物,化作春泥更護花”,花瓣落下,它們并不是無情無義,它們落到地上,變成肥料,讓花吸收,讓花長得更好。

  樹下有張長椅,我們坐在上面,望著面前的籃球場,兩個亭子里坐著少許的人,這一切仿佛是靜止的,伴隨著灰蒙蒙的天空,好似一幅唐代名手畫家畫的水墨畫。

  校內那些散發著古老氣息的老樹,被這秋雨一沖洗,被這秋風一吹,竟都得了“脫發癥”,它們的“頭發”由綠到黃,紛紛落下,最后只剩下光禿禿的枝干,那樣子分外有趣。

  小草還是綠的,秋風一吹,這些小精靈頻頻點頭,那草坪也像波瀾壯闊大海一樣,漲起了波浪。站在那草坪里,仿佛置身于一片汪洋大海,秋風吹來,像母親的手撫摸著你,小草也高興得再次點頭,仿佛在說:“這校內不僅景色美,風吹來也是倍兒舒服呀!”

  秋天的校園不僅有歡樂,還有我的憂愁。

  初中第一次語文測驗,我因為做的有點兒慢,所以作文只寫了一點兒。下課了,我看著窗外落下的樹葉,心頭不禁涌上一股憂愁的氣氛。

  我惆悵的仰躺在綠茵場上,望著灰蒙蒙的天空,為凋零的花感到惋惜,為光禿禿的大樹感到惋惜,為我那張不爭氣的試卷感到惋惜......

  !令我喜愛又令我憂愁的秋!

  初一秋天的校園作文 11

  秋天的校園多像一幅畫!

  說起秋天,我們會想到金黃的稻田,枯黃的落葉,南飛的大雁,秋天是豐收的季節,也是凋零的季節。而在我們校園,除了漸漸枯黃的小草,紛紛飄揚的落葉外,還有五顏六色的月季花,香氣撲鼻的桂花以及高大挺拔的松樹、銀杏樹……它們使校園變得多姿多彩,風采依舊。

  走進校園,路邊的小草漸漸枯黃,有的全都黃了,有的青中帶黃,好像給地面鋪上了一層金色的地毯。

  一直往前走,你會看見一條長廊,它的周圍種著幾棵月季花,它們已經完全盛開,美麗的花朵在綠葉的襯托下,顯得格外好看。它的顏色有很多,有粉紅色的,有大紅色的,有玫紅色的……五顏六色,十分漂亮!遠遠望去,它們仿佛是一位位亭亭玉立的少女在向我們微笑,走進看,月季花的莖上長滿了刺,我猜想,它一定是為了保護自己才長出了這些鋒利的刺。

  走著走著,一股香氣撲鼻而來,循著香味,你就會來到我們做操的地方,那里種著一棵高大威武的桂花樹,原來是桂花散發的香味啊!它長著碧綠茂密的葉子,在這層層的綠葉中開出了許許多多的桂花,那點點金黃,像閃耀的星星閃閃發光,引人注目。遠遠望去,又像一群小精靈在說悄悄話。桂花的香味沁人心脾,站在遠處,就能聞到它那濃濃的`香氣,令人陶醉。順便給大家科普一個小知識,桂花的種類可多啦,金黃色的叫“金桂”,淡黃色的叫“銀桂”,而“丹桂”卻是橘黃色的。桂花除了顏色美,還可以做成桂花糕、桂花茶、桂花酒……

  在桂花樹的不遠處,有一棵高大挺拔的松樹,葉子層層疊疊,像一個“金字塔”,還像一棵“圣誕樹”。有些樹的葉子都黃了,只有它的葉子還是碧綠碧綠的,它的葉子像細針,又細又長,遠看就像一位渾身長滿刺的巨人,在看守我們美麗的校園。

  在學校的后門,還有幾棵銀杏樹,樹葉已經漸漸變黃,秋風一吹,葉子隨風飄落,像一把把扇子落在地面。踩在上面,發出“沙沙”的聲音,奏出美妙的樂曲。

  我愛我們美麗的校園,更愛這秋天的校園!

  初一秋天的校園作文 12

  今天是個風和日麗的日子,早晨,我懷著愉快的心情來到了美麗的校園----日照市新營小學。在日照這個風景優美的海濱城市,新營小學如同一顆燦爛的明珠鑲嵌在日照新市區的中心。

  走進校門,一行行翠綠的喬木“小士兵”緊靠在學校圍欄的內側,清脆的草坪變成了光彩奪目的金黃色,涼爽的風迎面吹來,把木瓜樹上的最后一片枯葉吹得團團轉。校園北邊是教學樓,這是我和同學們學習的地方。南面是實驗樓,我們的計算機教室和音樂教室就在這里。在計算機教室里我們通過互聯網了解了外面的世界,學到了很多課本上沒有的科學知識,了解了我們國家和世界其他國家的.經濟狀況和風土人情。我們還可以通過電子郵件和別的國家的小朋友交流,和他們交朋友。每當上計算機課時,同學們都爭先恐后的王計算機教室里跑,因為我們可以用金山畫王畫出我們心中的美麗世界。在音樂教室里,我們伴隨著電子琴悅耳的聲音快樂的歌唱,唱出我們的心聲,唱出我們的歡樂------

  樓外是美麗的花園,金黃的草坪中間種了許多花樹,有桃樹,有芙蓉樹,木瓜樹,還有牡丹花、木槿花------個個生機勃勃。雖然草地已經變黃,樹上的葉子已所剩無幾,可他們依然那么可愛;▓@的四周被冬青環繞著,在寒冷的冬季透露著翠綠,讓人覺得神清氣爽。

  老遠,就能看見國旗在空中高高飄揚著,國旗是祖國的象征,我們學校在日照小有名氣,使新市區的亮點,當然要為國旗增輝了。

  校園的西面是操場,它主要分三部分:紅色的塑膠跑道,綠色的籃球場和籃球場。每到下課和課外活動的時候,我們這群祖國的“花朵”就會在操場上奔跑、打鬧、做游戲,就像一群小精靈在操場上嬉戲。那場面多么熱鬧!

  我愛我的學校,我愛她的美麗,我愛她的優雅環境。她為我提供了愉快的學習環境,讓我可以盡情地汲取營養,讓我擁有一個快樂的童年。

  初一秋天的校園作文 13

  我們的校園一年四季都是五彩繽紛的,春天百花齊放,夏天綠草如茵,秋天葉落歸根,冬天鵝毛大雪,但其中最美的還是屬秋天的校園。

  走進校園,迎面撲來了一陣清香,往前一看,啊!是那一排香樟樹的清香。夏天的清香依舊未減,茂盛的樹葉四季常青。下面道路的兩旁,長著一些低矮的灌木。走在其中,沒有夏天的炎熱,也沒有冬天的.寒冷,別有一番感覺。繼續往前走,就來到了操場,秋姑娘給操場披上了秋裝,變得十分美麗,花壇里株株菊花分外妖嬈,金黃的花瓣抱在一起,尤如一盞盞金色的小燈籠,襯上綠葉,樸素中帶著一些高雅,還帶著淡淡的清香,孔雀花卻與它截然不同,曖色的色調,幾片小小的綠葉,顯得有些大紅大紫,花下,幾片嫩嫩的小草遮住了土壤,似乎不知道天高地厚,花壇里的花或許不多,因為更多的還在花園里呢!花園周圍,菊花的身姿又映入眼簾,萬壽菊、小菊花、芙蓉葵把花園打扮得五彩繽紛,紅、橙、黃、紫中掩映著深秋中的深綠色,花園中央的池塘,倒映出了教學樓,倒映出了孩子活動的身姿,一陣風吹來,樓與人都沒了,只有花兒在風中搖擺,走過了教學樓,后花園的倩影令人難以忘懷,龍爪槐已落光了葉子,只留下光禿禿的樹枝,而棕櫚樹卻在這秋高氣爽的季節中呼吸著并不溫暖的南方空氣。

  足球場上,草不再像夏天那樣茂盛,但也沒有冬天的稀疏,有點兒像是一塊黃綠相間的地毯。周圍的梧桐樹上,還是一片綠色,但樹下,已有了一片厚厚的枯葉。仔細一看,這些落葉的葉脈還是那樣地清晰可見,但枯黃的樹葉十分脆弱,“咯吱”一下就碎了,走在樹葉上,腳下聲音連綿,又恍如走在地毯上,軟綿綿的,樹葉——秋姑娘的禮物,一片一片,接踵而至。

  校園的秋天,迷人而美麗,令我對它情有獨鐘,難以忘懷。

  初一秋天的校園作文 14

  你知道秋天有多美嗎?讓我來告訴你吧!

  秋天到了,學校像一個大大的洞把我們全部吸了進去。

  秋天的校園,完全跟以前的校園完全不同。夏日的時候教室里烈日炎炎,同學們都滿頭大汗。外面好像熱雞蛋,烤得大家都不敢出去了,連陰涼的大樹都無法接受,過分的熱量。而秋天一來,太陽爺爺要退休啦!全世界都涼快了起來,校園里的花兒開花了。

  但大樹老了,又要等到溫暖的春天才能再次挺拔,它現在全身都是紅色的葉子,而且它沒有像年輕的時候那樣直直的站著,現在已經彎了腰。身體沒有以前那么健康了,小草也枯死了。小草和大樹,你們是按照一年四季的變化生長的,小草,大樹我們明年春天再見。

  我連忙走進教學樓,一眼望去,一年級有12個班,我們又從1樓跑到2樓,現在二三年級也有12個班了。再近一些,教室里的課桌已經換成了木課桌,還有椅子也變成了實木椅子。我又跑進我們的教室,我們的老師也換了一位新老師。她的頭發很長很長,幾乎要碰到大腿,她的鼻子大大的很可愛,她的聲音非常的好聽,好像可以跟明星的聲音相比了。還有同學也是我不認識的同學了。我感受到在這新的學期,我們可能會有很大的.進步,因為新的老師的聲音很甜美,講課又講得好,全班同學非常喜歡聽新老師講課。

  下課了,同學們像箭一樣的速度跑向操場,我也跑向操場?吹讲賵錾线是老樣子。中間是草地,左右兩邊是籃球場。操場上,同學們有的在跑步,有的在玩老鷹捉小雞,有的在跳繩。

  秋天的傍晚,學校更美麗了!美麗的夕陽照在花兒上,花兒像一朵朵溫暖的小太陽照在我們的教室,我們的教室好像全都變成了金色了。

  秋天的夜晚,學校安靜極了。校園里的花花草草,正享受著最后幾天的夜晚了,從遠處,看校園像美麗的花兒。從近處看,學校像花草總動員,它們集合在一起,好像在說著什么。

  啊!校園你真美!

  初一秋天的校園作文 15

  悄悄地,悄悄地,秋姑娘邁著輕盈的腳步,走進了我們的。秋姑娘揮舞著她那神奇的畫筆,把打扮得多姿多彩

  秋姑娘在校園里畫呀畫,不知什么時候,畫出了美麗的大。潔白如玉的白菊,金燦燦的黃菊,層層疊疊的紫菊,將教學樓大廳的兩側裝扮成花的,五彩斑斕,香氣怡人。再看教學樓大門兩側,嬌嫩欲滴的`金絲菊、千頭菊和那紅得似火的一串紅,爭奇斗艷,光彩奪目。

  秋姑娘在校園里畫呀畫,不知什么時候,畫出了碩果累累的小。一顆顆紅寶石般的山楂掛滿枝頭,金黃的柿子如燈籠般在枝頭上蕩著秋千,還有那笑得合不攏嘴的石榴,露出了它那晶瑩透亮的貝齒,很是惹人喜愛。小里瓜果飄香,讓人垂涎三尺。

  秋姑娘在校園里畫呀畫,不知什么時候,畫出了生機勃勃的小菜園。一畦畦長方形的菜地里生長著各種蔬菜:綠油油的油菜、細長的韭菜、紫色的茄子、紅通通的尖辣椒都是師生勞動的結晶。

  秋姑娘收起畫筆,來到文化長廊里,跟們一起瀏覽柱子上的文學名家。在浸潤著濃濃文化氣息的文化長廊里,古往今來的文人賢士及其佳作,一一展現在們面前。聽著同學們在文化長廊里博古論今,暢想未來,秋姑娘不禁笑了。聽,風吹紫藤葉,沙,沙,沙,那是秋姑娘的笑聲。

  秋姑娘來到邊的銀杏樹上和同學們一起跳舞。寬闊的塑膠上,同學們開心地跳起了“呼啦圈”舞。優美的舞姿,變換的隊形,充滿活力的節奏,彰顯著同學們朝氣蓬勃的精神面貌。操場邊,一片片銀杏樹葉子像一把把小扇子。起風了,看,那是秋姑娘揮著金黃色的小扇子在空中為同學們伴舞呢!

  秋姑娘手捧畫盤,笑意盈盈,她輕揮畫筆,畫下了我們豐富而多彩的校園,畫下了同學們一張張開心的笑臉,畫下了們兢兢業業、辛勤耕耘的的身影秋姑娘端詳著這幅精美的畫卷愛不釋手,她請同學們為畫卷題名:的校園!

  初一秋天的校園作文 16

  我們的校園一年四季都是五彩繽紛的,春天百花齊放,夏天綠草如茵,秋天葉落歸根,冬天鵝毛大雪,但其中美麗的還是科秋天的校園。

  走出校園,迎面撲來了一陣清香,往前一看,啊!

  是那一排香樟樹的清香。夏天的清香依舊未減半,繁茂的樹葉四季常青。

  下面道路的兩旁,寬著一些平坦的灌木;仡^在其中,沒夏天的寒冷,也沒有冬天的嚴寒,別有一番感覺。之后走,就回到了操場,秋姑娘給操場身披了秋裝,顯得十分美麗,花壇里株株菊花分外妖嬈,金黃的花瓣抱著在一起,尤如一盞盞金色的小燈籠,襯上綠葉,樸素中帶著一些高雅,還帶著淡淡的清香,孔雀花上卻與它截然不同,曖色的色調,幾片小小的綠葉,變得有些大紅大紫,花上下,幾片嫩嫩的小草遮蓋了土壤,似乎不告訴天高地厚,花壇里的花或許不多,因為更多的還在花園里呢!

  花園周圍,菊花的身姿又映入眼簾,萬壽菊、小菊花、芙蓉葵把花園裝扮得五彩繽紛,白、橙、朱、紫中掩映著深秋中的深綠色,花園中央的池塘,倒映出有了教學樓,倒映出有了孩子活動的身姿,一陣風刮起來,樓與人都就讓,只有花兒在風中擺動,走到了教學樓,后花園的倩影令人難以忘懷,龍爪槐已落光了葉子,只留給光禿禿的樹枝,而棕櫚樹卻在這秋高氣爽的季節中排便著并不溫暖的南方空氣。

  足球場上,草不再像夏天那樣繁茂,但也沒有冬天的稠密,有點兒看起來一塊黃綠相間的地毯。周圍的'梧桐樹上,還是一片綠色,但樹下,有數了一片厚厚的枯葉。細心一看,這些落葉的葉脈還是那樣地清晰可見,但枯黃的樹葉十分薄弱,“咯吱”一下就打碎了,回頭在樹葉上,腳下聲音連綿,又恍如回頭在地毯上,軟綿綿的,樹葉——秋姑娘的禮物,一片一片,接踵而至。

  校園的秋天,迷人而美麗,令其我對它情有獨鐘,難以忘懷。

  初一秋天的校園作文 17

  秋姑娘悄悄地進入了我們的校園,用她那支神奇的畫筆,把我們的校園變得更美麗、更迷人。

  邁進校門,首先映入眼簾的是一面五星紅旗。在藍天的映襯下,紅旗顯得格外亮眼。再往里走,花壇里都開滿鮮花。你看,那些月季花像一團團燃燒著青春的火焰,朵朵都是那么紅,那么美,讓人不由想到了詩句:“惟有此花開不厭,一年長占四時春!

  走到教學樓后,一陣颯爽的風兒吹過,遠遠的就有一陣香氣撲鼻而來。瞧,那一棵棵婆娑的桂花樹,隨風搖曳起來了。咦,那是什么?好似金色的蜜蜂,好似簌簌的.雪片,纏綿地飄呀飄。哦,原來是桂花。桂花清芬襲人,香氣遠逸,它那獨特的帶有一絲甜蜜的幽香,總能把人帶到美妙的世界。近看,桂花不以艷麗的色彩取勝,不以妖嬈的風姿迷人。那淡淡的黃如星星一般點綴于綠葉之間,真是美麗極了!

  來到操場上,我發現草兒開始變黃了,也似乎變得更柔軟了,看上去像外國嬰兒的頭發。躺在草坪上,暖暖的,軟軟的,比躺在沙發上還舒服呢!下課了,同學們都爭先恐后地跑出教室,到“地毯”上去放松一下心情,因為那是我們的樂園。高年級的同學躺在上面,望著藍天白云,回憶著在校園里的美好生活;低年級的同學在上面追逐打鬧,快樂地嬉戲。瞧,那兩個小胖子在上面摔跤,一時間摔得難解難分。在操場的邊上,有一些少有人光顧的地方,那兒的草坪形成了“高地”,草兒們挨挨擠擠的,挺著身子,仿佛在站崗。

  在草坪上環視四周,你會有一個驚奇的發現:在操場西側有一片香樟樹林。香樟樹是常青樹。抬頭望去,它那滿樹的葉子幾乎全是綠色的,只有幾片紅色、黃色的葉兒零星地點綴其間。一陣爽人的秋風吹來,香樟樹枝搖葉擺,幾片經不住風吹的葉片像小傘兵似地飄然落下,片片都平安落地。這時才發現地上滿是棕紅的樟樹葉,走在上面,像是踏在用它們鋪成的紅地毯上……

  我愛校園,更愛校園的秋天,我們校園的秋色就像畫家筆下絕妙的畫卷。

  初一秋天的校園作文 18

  秋天,花兒謝了,枯黃的葉子滿天飛舞,就像要把大地變成金色的天堂。當南飛的大雁把它清厲悠長的鳴聲遺留給北方廣闊雄渾的山川原野時,秋天,便挾著野菊的芬芳來臨了。

  聽,“沙沙沙”,不知不覺,秋天已伴隨著秋姑娘的召喚來到了我們的校園,帶來了一絲絲涼爽、一絲絲甜蜜。看,地上一片片金黃色的落葉,在風兒的吹拂下舞動,在同學們歡快的笑聲下跳躍。葉,漸漸地枯黃,為大樹換上了金黃色的卷發,一片一片地飄到了地面,為大地鋪上了一層金黃色的地毯。無論狂風暴雨,它總是停留在原地,不隨狂風而飄走,不隨暴雨而流失,直到將自己短暫而雙卑微的生命獻給土壤,將自己渺小而又輕盈的身軀獻給溫柔的大地。

  走進秋天的校園,用心,仔細地觀察它,用美,不斷地贊美它,你會發現它許多無窮的奧秘。望著藍色的天空,不時會有一群大雁經過,它們似乎在向我示意,似乎在向我點頭,似乎在為看到校園這美麗的景色感到歡樂,感到幸福。當然,悠悠的白云也停止了前進,似乎也被校園的景色所吸引,所陶醉……

  校園里,許多顯得格外璀璨、耀眼的花朵都隨著秋天的來臨所凋謝、沉睡。但剛勁、堅強的松柏卻沒有被即將面臨的嚴冬嚇倒,依然堅定不移地屹立在那兒。面對已經凋謝的花朵,已經枯黃的大樹,它顯得格處精神、氣派。

  秋天,是同學們歡樂、玩耍的季節。撿起一片金黃的落葉,夾在書中,你會嗅到知識的泉水與秋的氣息;將落葉放到盒子中,你會看到秋天的奧秘;將落葉飄到流水中,你會聽到它歌唱的音韻。

  心隨秋姑娘在校園里飄蕩,飄呀飄,飄到校園的`樹叢中,感受小昆蟲們生活的奧秘;飄到落葉中,感受秋的氣息;飄到路旁的水洼中,感受秋天的靈氣……

  天,漸漸地暗下來,直至夕陽親吻大地。落日的余暉染紅窗嶺,照在校園的課桌上,留在這里的,只是一片寂靜與秋的美麗……

  初一秋天的校園作文 19

  校園的秋天最美。

  走進校園,首先映入眼簾的便是道路兩旁從大樹上紛飛落下的“黃蝴蝶”,一片片臥在水泥板上,各有姿態,宛如一條黃色的地毯,踩上去“沙沙”作響,多美妙輕快的樂曲啊!

  再看操場,操場跑道兩旁也堆積著許多的金黃金黃的落葉,就像一座座小山屹立在操場,讓人不由想到“金山銀山”,我忍不住停住腳步,彎下腰來,拾起一片,夾進書里做成書簽,課間拿出來與同學欣賞,想象著它曾經的過往,特別是在樹上曾經見過的風景,與鳥兒怎樣聊天。

  “零一零一零一”下課了。

  同學們都帶著自己的小伙伴爭先恐后地跑到操場,頓時操場上熱鬧起來,有的在跑道上賽跑,跑道兩邊圍滿了觀眾,為選手們吶喊助威,甚至有二位同學還神情激動地當起了現場解說員;有的捧著一本課外書,悠閑地走到東北邊的鳳凰樹下,靜靜地坐著,在另一個世界翱翔,外面的世界似乎與她無關;還有的走到了花圃旁,欣賞著各色的鮮花的美麗,低頭嗅嗅它的芳香……

  操場對面有一個“小花園”,此時這里最安靜,和操場截然不同,相對而言,我更喜歡這里,因為這里有幾個石墩,坐在石墩上看書,累了,看看四周的風景,參天大樹,成群的小花,石頭,和彎曲的石子路,默默地浮想聯翩,注定是件愜意的事。

  現在的中操場正中央已不是大榕樹,而是赫然矗立著一尊孔子像,不知是何原由,頭被一塊紅色紗布遮了起來,后來才知道,還沒舉行儀式,就要這樣。

  每天早晨,總有幾只鳥兒站在孔子肩上高歌,配上同學們朗朗的讀書聲,又是校園一道亮麗的風景線。

  后操場停車場上那一排三角梅還未凋謝,反而從艷麗的紅色變成了淡雅的'粉色,此時此刻,再配上遠方大山那一抹晚霞和半輪夕陽,遠遠望去,就構成了一幅美麗的“夕陽映梅圖”,艷麗又不失優雅,讓人不禁想起“夕陽無限好,只是近黃昏!钡脑娋鋪。

  秋天的校園是最美的,但其他季節的校園也很美,隨時歡迎您的到來哦!

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