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小烏龜二年級作文

時間:2022-03-03 16:57:38 二年級 我要投稿

【實用】小烏龜二年級作文合集七篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的小烏龜二年級作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實用】小烏龜二年級作文合集七篇

小烏龜二年級作文 篇1

  一雙水靈靈的大眼睛,一個小腦袋左轉又轉,有時脖子伸得長長的好像在找食物。一粒圓圓的食物過來,:“她”就猛地撲過去,用嘴使勁咬食物,“她”就是我的小烏龜。

  “她”是一只“乖乖龜”,“她”在家里從不胡來,“她”也是一只愛哭的小東西。

  上次,我把“她”帶到學校去,呆了一會兒“她”就開始哭。我看“她”很可憐的樣子,便把“她”放在我的懷里,一邊哄“她”一邊唱歌,慢慢地,“她”睡著了,可在“她”的眼角還有一些淚水。

  我的小烏龜可愛嗎?

小烏龜二年級作文 篇2

  森林里有四個愛看書的好伙伴,小刺猬、小白兔、小烏龜,還有小松鼠。

  今天,他們又不約而同地來到森林圖書館看書。小刺猬東挑挑,西選選,過了半晌才選好了一本漂亮的圖書。可是,圖書館里坐滿了人。他東看看,西瞧瞧,最后才把目光落在小白兔身旁的空位上,就走過去一屁股坐了下去。他看得太入迷了,竟學著故事中的人物屁股一扭,結果刺到了小白兔。小白兔“噌”的一下跳到了一邊,“喲,真刺人!”他的尖叫聲驚動了其他兩位小伙伴,他們齊刷刷地把目光投向了小白兔。小刺猬這才回過神來。他難為情地說:“對不起,你坐吧!”說著,他轉身就要離開。小白兔愣在了一邊,抓耳撓腮,不知所措。

  眼看小刺猬就要傷心地離開了,小烏龜靈機一動,想出了一個好主意。他連忙走上前,熱情地說:“小刺猬,你別走!我跟你一起坐。”小刺猬滿臉疑惑地問:“你不怕我的刺嗎?”小烏龜拍拍胸膛說:“我們烏龜家族一生下來就有硬殼,好比堅固的盾牌。我才不怕你的刺呢!”小伙伴們頓時恍然大悟,他們都開心地笑了。

小烏龜二年級作文 篇3

  去年,媽媽給我買了一只呆頭呆腦、又有些淘氣可愛的小烏龜。從此我和它成為了好朋友。

  小烏龜的樣子十分可愛,頭呈三角形,可以來回伸縮,像一個能伸縮的彈簧。又寬又小的嘴巴緊閉著。黑乎乎的眼睛有綠豆大點,向外凸著,鼻孔如針尖一樣細小,脖子上有兩道紅色的斑紋線,像戴了條紅色的圍脖。龜殼呈綠色,又光滑有堅硬,想穿著綠色的“盔甲”,又像背著一座“小房子”。龜殼被花紋分成一塊一塊的,每塊都像一枚“古錢幣”。四只鋒利的小腳像船槳一樣劃來劃去,后面有一條又尖又細的尾巴,它的尾巴像一條小蛇,總是向下耷拉著,爬起來慢悠悠的,真可愛!

  小烏龜是個挑食的家伙,如果你喂它白菜、西紅柿時等蔬菜時,它鼻子一聞,馬上又游開啦;一旦你為它魚、肉食時,它立刻來了精神,一口咬住,就狼吞虎咽的吃了起來。記得有一次,我拿來一只蚯蚓來喂它,我剛一把蚯蚓放進去,小烏龜那一雙機敏的小眼睛就盯上了它,小烏龜以迅雷不及掩耳之勢咬住了蚯蚓的脖子。蚯蚓憑著又細又長的身子,像蛇一樣纏住了小烏龜的腦袋,經過一番激烈的斗爭,聰明的小烏龜決定用爪和嘴并用,最終蚯蚓成了小烏龜的美味佳肴。

  小烏龜有時十分有趣,我閑著和心情差的時候總逗它玩,故意把它弄得四腳朝天,開始它一動不動,過了一會,它見沒有動靜,才四角撐著地,伸長著脖子,急的嘴里發出“滋滋”的叫聲,怎么也翻不過來,我看它可憐兮兮的樣子,就幫助把它翻了過來。它好像很有人性的看了我一眼,好像在說:“謝謝!”

  小烏龜給我的生活帶來了極大樂趣,我愛小烏龜。

小烏龜二年級作文 篇4

  我有一只小烏龜,我非常喜歡它。他的樣子長得怪怪的,頭上有三個點兒,而且它的臉旁邊有兩個三角形,我猜那一定是它的眼睫毛。它全身是綠色的,就像一小塊草坪。他身上有圓圓的殼,殼的上面還有一小塊的圖案,就像我每天寫作業的田字本一樣。我每天都會給它洗澡。每當我捉它洗澡時,它都把頭和腳縮進殼里,像塊堅硬的石頭。

  爸爸告訴我說,古時候我們的祖先沒有紙,就把字刻在烏龜這種有殼動物的殼上,所以叫“甲骨文”。原來烏龜這么早以前就有了呀!

小烏龜二年級作文 篇5

  今天,媽媽一下班就拎了一個包說:“猜猜里面有什么”?我迫不及待地“是烏龜。”便打開袋子一看,果然里面有兩只小烏龜。

  小烏龜身長大約14厘米,圓圓的殼下有一個三角形的頭,臉上有一雙水汪汪如同黒珍珠般大小的眼睛和一張小巧玲瓏的嘴巴,頭旁邊和尾旁各有兩只小爪子,還有一個硬邦邦像用石頭拼在一起的殼。

  小烏龜爬行時先把前左爪抬起,再把后爪一蹬,就走了一步,它走路的速度慢騰騰的,像一個英國紳士悠然來去。烏龜喜歡吃了睡,睡了吃。一次我逗烏龜們玩,在撒龜糧時故意給大烏龜多些,小烏龜少點,小烏龜眼巴巴地看著我好像在說:“小主人,再給我點龜糧吧!”

  我便在小烏龜哪兒撒了一些龜糧,大烏龜見后便把小烏龜推到沒有龜糧的地方,小烏龜也不甘示弱爬到大烏龜的背上,吃他背上的龜糧,大烏龜下手也不輕,一轉身把小烏龜摔得四腳朝天,小烏龜憤怒極了,趁大烏龜不注意,一下咬掉了它的尾巴,大烏龜只好回到自己的“地盤”。

  過了幾天,我發現小烏龜們這幾天不動了,好像死了一樣,原來他們冬眠了。希望春天早日到來,盼望小烏龜能同我一起享受明年的春光。

小烏龜二年級作文 篇6

  (一)

  我家養了兩只可愛的小烏龜,它們長著小小的腦袋,細細的四肢,短短的尾巴。肚皮上有許多奇怪的花紋,背上還背著厚厚的'重重的硬殼呢。我給它們起了好聽的名字,一只叫叮叮,一只叫咚咚。它們玩游戲很有趣:叮叮把咚咚弄翻了,然后還爬在咚咚的肚皮上。看著它們那么可愛,我真希望它們能快點長大。

  (二)

  今天,我非常難過,因為我心愛的小烏龜咚咚死了。我很后悔自己喂的食物太少,全讓好強的叮叮吃了,咚咚就餓死了,我們決定把咚咚葬了。爸爸用水果刀在小區的綠化帶里挖了一個小坑,把咚咚放了進去,又用土埋了起來。我給小烏龜立了一塊小碑,在它的墳頭上栽下一棵小樹苗。我在心里默默地祝愿咚咚在天堂里能遇到一位喜歡它的小主人!

  (三)

  今天回到家,就看見小烏龜叮叮在玻璃缸里一動不動,它好孤單啊!突然,我又想起了死去的咚咚。我來到它的墳頭前,輕輕地說:“咚咚,你還好嗎?我很想念你。”

小烏龜二年級作文 篇7

  今天,大姨帶我去馬靜阿姨家玩。馬靜阿姨家有兩只特別可愛的小烏龜,我從上幼兒園的時候就熟悉它們了,我跟它們已成了老朋友,每次我去阿姨家都要和它們玩。

  小烏龜的家在玻璃魚缸里,它們一只是公的一只是母的。它長著一條短短的尾巴,有著一雙鉆石一樣亮的眼睛,脖子左右兩邊各有一條紅色的條紋,四肢有五個鋒利的爪子。小烏龜把身體縮進龜殼里,看上去像一座小屋子。要是小烏龜伸長了脖子,就像是一個披著盔甲的威風凜凜的小將軍,神氣極了!

  小烏龜喜歡吃龜糧和小魚小蝦,每次我喂它們,它們都吃得有滋有味。

  我喜歡這兩只小烏龜。

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