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六年級游記作文

時間:2022-03-03 13:55:44 六年級 我要投稿

關于六年級游記作文匯編九篇

  在學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的六年級游記作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關于六年級游記作文匯編九篇

六年級游記作文 篇1

  上周五,我校八百多名師生來到了江蘇省常州市的恐龍園,進行了一次愉快的春游。

  早晨六點半,我們坐上了舒適而又溫暖的大巴。班主任馬老師對我們說,在車上不要吃太多零食,這樣有些暈車的同學容易吐。可是,我們班還是有許多同學擋不住美食的誘惑,開啟了瘋狂吃零食的模式!一路上,我們說說笑笑,好不快活!

  十點整,我們到達了常州中華恐龍園。一進門,首先映入眼簾的是一只巨大的長頸龍,栩栩如生,把我嚇了一大跳!隨后,我們來到了游玩項目區域,里面項目可多了!如:中華恐龍館、4D電影等等。其中,我最喜歡的要屬“室內過山車了”!

  我們來到“室內過山車”排隊等候區時,前面的隊伍已經排得像一條長龍似的了,我們排在隊伍的最末尾。心中不免有些擔心,生怕輪不到我。在等待中,我們不時地問馬老師現在什么時候了?什么時候才能到我們?這個問題我們問了不下于五遍!馬老師都快被我們逼“瘋”了,將近一個半小時后,終于到我們了!我們懷著激動的心情坐上了過山車,過山車的最前面是龍的頭,而我們坐的是龍的身子——過山車的中部。過山車開始動了!它先是緩緩地上坡,然后到了最高處時猛地一下沖了下來,雖然有很多同學被嚇得哇哇大叫,但是并沒有嚇到我,我反而覺得很好玩、很刺激!整個過程中耳邊不時傳來她們嚇得“啊!啊!”地叫聲。過山車慢慢停下來。有些人幾乎是哭著下來的,而有些人卻笑嘻嘻說:“真好玩!真好玩!”

  下午兩點半,導游姐姐對我們說要上車回家了。這時,我和同學都舍不得離開,都很希望時間能夠停留在此刻!

六年級游記作文 篇2

  一道《瀏陽河》,唱紅了全中國,多少次,瀏陽兩字在我唇間吟唱激蕩,但近在咫尺的瀏陽我卻多沒去過。昨日,爸爸的一個決定,始我圓夢瀏陽的機會。我們四個家庭組成一個自駕車旅行團,前面是三菱車開道,寶來、紅旗、桑塔納緊隨其后,一路浩浩蕩蕩出城向東駛去,經過蕉溪嶺隧道——省內最長的隧道,繞過瀏陽市城雕,車隊拐上了去道吾山的小路,路雖然不寬,但是不礙車行,幾個彎轉之后,路邊的風景已經由平原景物變為山林之景。買票進門之后,車子一路蜿蜓,向山上慢慢爬行,山路實在太陡,直道實在太短,這樣的道路情況使得爸爸雙手不停地在轉方向盤,左邊是山體,右邊是萬丈深崖,我們的心懸在了嗓子眼,稍有閃失,后果不堪設想。好在爸爸非常鎮定,面對險境應付自如,半個鐘頭后,抵達道吾山頂,下車一看,我驚呀不已,山頂之上居然有個偌大的湖,方圓十里,綠樹圍合,古木參天,湖中的水清澈,可能是水深的原固,湖水雖然透明但不能同底,只泛著表黝的顏色,我們駕船嬉戲其中,早退去了身上的一身暑氣,清涼的湖水,不時濺到身上,弄濕了褲子,我索性和陳杰打起了水丈,一來二往,船上的人都嘩嘩啦啦起了“潑水節”。

  湖邊有一個鐵索橋,連通湖心身,四臂般粗細的鋼纜之上,欄著厚厚的木板,兩邊是手指般粗細的鐵環做成的,從湖面到鐵索橋上走過,晃晃悠悠的不免會叫人心驚膽戰的。眩暈不已,玩過之后,我們便到湖對面農家樂飯莊用餐,桌子擺在湖邊,有山風徐徐吹來,風中夾雜著花兒的清香,還有些農家飯菜的香味兒,勾起了大家的食欲,我們在桌邊談論著些趣話,爸爸和叔叔們就吃著花生,喝起了啤酒;媽媽阿姨以及小孩,在吃著農民自己腌制的壇子菜。菜陸續地端了上來,有雞、有魚,有茄子和西紅柿,最讓我們心動的是絲瓜,品嘗時,竟然是甜的,滑糯無比,大家都感嘆著說:“這畢竟是農家菜呀,味道就是不同。”酒足飯飽之后,我們繞湖行走,路上人不多,四周非常靜穆,天空中的星星,比我們在城里看見的要密匝的多,可能是航線的原因,空中不時有飛機閃閃地飛過,往下俯看,白日繁華的瀏陽城,在夜晚,只給了我們留下了星光般的點點印象。房子依山而建,木頭材質,很有吊腳樓的味道,房中行走嘭嘭做響,推窗則有陣陣花香,不知名的蟲子在山野自由唱著不知名的曲子,讓我們不覺得孤寂,我們就在這花香、蟲鳴中沉沉睡去。

六年級游記作文 篇3

  最近有一檔央視節目”國家寶藏”備受關注。其中上海博物館展出的三件寶物引起了我探索國寶的熱忱之心。于是我想去上博感受中華5000年文明的燦爛與輝煌,體驗置身藝術殿堂的充實與欣悅。

  今天我一大早就趕到上博,希望有足夠時間近距離“接觸”國寶。上海博物館位于人民廣場,它由方形基座,巨型圓頂及拱型出挑組成,形如銅鼎,暗合中國天圓地方的宇宙觀。它南門兩側還有八尊漢白玉雕塑,極具莊嚴雄渾之氣。上博館藏文物近百萬件,展品以青銅器著稱。此處青銅器可謂中國青銅器的半壁江山,其中還有上博的鎮館之寶-大克鼎。

  展館一樓便是青銅器館,我隨著人流很容易就找到了大克鼎。它高93。1厘米,重201。5千克,口徑75。6厘米,被置放在一個玻璃罩中。鼎的內壁上還刻有銘文兩段,共28行,290字,講述周天子為了獎賞膳夫克幫助他平息內亂,賞賜克的銅鑄成大克鼎。在大克鼎出土后,其被潘祖蔭收藏。抗日戰爭時,為避免國寶落入敵手,潘家后人想法密藏,守護國寶。解放后,潘家后人又捐獻國寶給政府,供眾人觀賞。大克鼎是中華禮儀的見證,體現了炎黃子孫以禮待人的美好品德。它紋飾精美,被譽為“海內三寶”之一。

  欣賞完雄渾端莊的青銅器,便要去品味涵藏著文化底蘊的書法了。在中國歷史書法館中,展現著許多與文字相關的器皿。商鞅方升,就是我感興趣中的一個。在我還未親眼看見它的時候,我便聽說了它是商鞅任大良造時所頒發的標準量器。秦始皇統一中國后,用此為標準,還在方升內壁刻字以為認證。在我想象中,這個方升一定是非常大的,可是當真正地去觀察它時,我簡直不敢去相信。因為它只有2。32厘米高,長18。7厘米,容積只有202。15毫升。可是這個小小的,對于秦國的強大,最后一統天下起了很大的作用。我覺得這個方生是凝聚了古代勞動人民的智慧與數學方面卓越的成就。它是秦統一后,書同文、車同軌,統一度量衡的見證物,它見證了中國成為真正統一國家的關鍵歷史時刻,是中華文明大一統的最佳體現。我們應該去守護這個寶物,守護了它,就等于守護了強國之計。

  除了參觀青銅館,書法展,我還到了陶瓷館,書畫館等。下午5點閉館時間到了,我向國寶展品依依惜別。我想大家和我一樣,此行不僅見證了國寶展品的精湛藝術成就,還了解了它們背后動人的故事。中華文明的璀璨多姿,中華優秀文化的深厚底蘊,是中華民族的精神命脈,是我們文化自信的重要來源。

  上博館長呼吁青少年多到博物館參觀,守護歷史,傳承和弘揚優秀傳統文化。正如歌中所述“歷史像一本厚重的書,我像一枚書簽守在故事里做一個伴。請再翻慢一點,相隔千年宛如初見,夢見你千萬遍…。“

六年級游記作文 篇4

  今天,我們去春游。

  剛一下車,看到了一把鑰匙型的建筑—鹽城科技館,它仿佛要用這把鑰匙,打開我們知識的大門。

  一進大廳,只見16只眼睛分布在各個地方,粗粗的管子后面有一個大圓球,大圓球中間是一個小屏幕,為我們展示著鹽城的風采。一抬頭就看到了那幾只眼鏡開端。一看就讓人眼花繚亂,分不清東南西北了。

  再到二樓,左邊是兒童樂園,那里可好玩了,只見一個水龍頭旋在空中,有人說那水龍頭上有種透明的線,但是,那水龍頭沒有任何連接的流水,真奇怪。走近一看,原來很簡單,一個透明的柱子,里面是水,而水龍頭呢,就由那根柱子支撐著。這樣一來,就給人一種奇妙的感覺。除了這水龍頭,還有好多根據科學發明出來的神奇物品,一個一個分析,真覺得那些科學家真偉大。

  右邊是濕地與海洋,里面設有很多的動物標本,特別是丹頂鶴和麋鹿。一邊參觀,一邊還為自己家鄉感到高興!

  三樓還有好多好玩的東西,要想知道其中的奧妙,就自己去看看吧!

六年級游記作文 篇5

  今天讀完《魯濱孫漂游記》這本書,我有感而發。魯賓孫的那種不怕困難的'精神和頑強生存、積極樂觀的人生態度深深的打動了我。

  我鄭重的打開了第一頁,從扉頁上看到這樣一句話“這本書送給那些處處依賴家長和朋友們的同志”,看完這句話,我們每個人的心中都會有一種依賴、任性、嬌氣、反感的心理,畢竟這是在說我們不好的一部分,所以,我們每個人都會產生一種任性、嬌氣的心理,從而對這本書產生了反感。

  當我看完了這本書的時候,再回想起那句話,我就會覺得應該向魯賓孫一樣:不怕困難的精神和頑強生存、積極樂觀的人生態度。只有這樣,我們才會從生活中有所發現,有所創就。

  從174頁我看到魯濱孫為了能在一個荒無人煙的小島上生存,他就在有水源又涼快的地方建了個房子,在這個房子里,能看見過往的船只(如果看到船只,可以向他們求救),經過了26年的孤苦生活,魯賓孫終于脫險返回故鄉。這里說明了魯濱孫不向死亡低頭,不怕困難,頑強生存,積極樂觀的人生態度。

  讀完了《魯濱孫漂游記》這本書,讓我學到了許都道理:要積極樂觀的對待生活,不向困難低頭。

六年級游記作文 篇6

  太高興了,今天我去了廈門,讓我這個“光榮小學生”來給大家“畫”一幅“廈門山水”吧!

  我們在車上坐了一個多小時,為什么呢?因為廈門太大了,人生地不熟的我們繞了很多冤枉路,廈門城市仿佛把我們帶進了一個超大、超亂的迷宮。從早上十點出發,中午十二點了才吃上飯,哎。好不容易轉到碼頭,我們早已暈頭轉向。對于那強烈的日光,我不得不喝一大堆椰子汁,好不清爽。媽媽和海波叔叔各自買了一個太陽鏡。媽媽戴起來好時髦,海波叔叔戴起來好酷。老爸去地下庫停車,那里車水馬龍的,聽老爸說,他在車庫轉了幾圈好不容易找到一個停車位又被搶了,過了大半天,他才停好車子。

  我們終于上了渡輪,我站在欄桿旁張望,海面好寬闊,看看遠處的鼓浪嶼,有一尊巨人般的雕像,它是誰呢?我也不清楚。渡輪停了下來,我們登上了鼓浪嶼這個小島,雖說是小島,但對我來說,大之甚大啊!走上海灘,我們玩沙戲水。海風,呼呼而過,海水,碧藍碧藍,海沙,金黃金黃。啊!多美的沙灘,多秀的水景啊!攀上登山的路,一路迎來清涼的海風,海風中摻雜著綠樹花草的清香,我多么想看看這誘人的綠色。

  金黃的海灘、碧藍的海水、呼呼而過的海風,然而鼓浪嶼——這個從前的音樂之家,卻聽不到音樂,我不免有些遺憾。忽然,傳來一陣悅耳的笛聲。哪來的笛聲?誰在吹奏?我看到前面有一個模糊的身影,我加快腳步走去,啊!是一個殘疾人吹出了這悅耳動聽的笛聲。一個斷腿的殘疾人,還能這么愉快的吹笛,真是不可思議。

  往前走,是一個水族館。里邊,有鮮活的魚和魚的標本。底層建有海底觀魚的通道。就拿海底通道來說吧。里邊有一條傳送帶,供游人乘坐,有的游人坐不住了,就從一旁的石路徑直走過去。我看到了小丑魚、大白鯊、灰鱔鯊、鱔魚、石蝙魚。他們好大,太令我吃驚了!再走一會兒,就到了水母展覽區。那魔幻的月光水母、可怕的大沙水母、可愛的繽紛水母。形形色色,可愛極了,多美啊!這可正是一群美人魚啊!

  坐著渡輪重返廈門,一路上戀戀不舍,以至于我在寫這篇日記時,還陶醉于那清涼的海風,那碧藍的海水,那金黃的沙灘,那殘疾人吹出來的悅耳的笛聲和可愛的“深海美人魚”

六年級游記作文 篇7

  暑假到了,爸爸、媽媽決定帶我到青島旅游,讓我去看看大海!

  我和媽媽坐上了前往青島的航班,我心里非常激動,兩個小時后就到達了我夢寐以求海濱城市一青島。

  第二天,我和爸爸、媽媽一塊來到了石老人浴場沖浪。遠遠的看到藍藍的大海,一眼望不到邊。海水平靜時,像一面透明、透亮的玻璃鏡;海灘上人山人海,人們都光著腳丫子,有的在海灘堆沙子;有的在拍照,還有的在拾貝殼。我很快換上泳衣,迫不及待地沖向海灘,我光著腳丫走在細細的沙灘上,舒服極了!我一邊走一邊彎下腰去拾貝殼。突然看見一個小朋友和爸爸、媽媽在用沙子壘城堡,壘的可高了。我還看見兩個叔叔用沙子堆了一個女的穿著游泳衣,躺在地上,游泳衣是用海草做的,很有創意。

  我們準備到大海里游泳了,這時,迎面撲來一排巨浪,爸爸連忙抱起我,背對著巨浪。只聽“啪”的一聲,巨浪瞬間把我們淹沒了,海水濺到嘴里,又咸又苦。看著一排排的巨浪,我有點害怕,不敢游泳。爸爸、媽媽拉著我的手鼓勵我,我終于敢在大海里游泳了。海水還很涼,我趴在海水里很扭動著身體,像是一只小魚在游來游去真是太舒服了!爸爸說:“咱們到深處玩會嘛!”我高興的答應著,爸爸拉著我的手一塊兒去深處游了,我還撿到了一個海帶。這時我才知道原來我們吃的海帶就是在大海里生長的呀!覺得大海太神奇了!

  這次來到大海的身邊,讓我對大海有了更深的了解,我喜歡青島的海!

六年級游記作文 篇8

  上周末我和爸爸媽媽去孤山游玩,孤山坐落在杭州西湖的白堤邊上,沿著白堤一直走,到了中山公園后進去就是孤山了。

  從中山公園向里面走一小段路,抬頭望去,就可以看到前面的一塊石壁上刻著“孤山”兩個紅色大字,這兩個字蒼勁有力,形體優美,每個字都比一個人還要高,還要寬,吸引得游人們都紛紛停下來拍照合影。

  沿著石壁邊上的臺階往上走,只見到處是茂盛的花草樹木,空氣也格外地清新。在山頂的平臺上,我們還可以看見幾百年前的建筑遺跡,這是以前清朝皇帝在杭州的行宮所在。站在山頂遠眺,兩側分別是里西湖和外西湖,只見湖水平坦如鏡,湖面上游船如織,遠處城市建筑高低錯落,風景美不勝收。

  從孤山的另一側下去,一會就到“放鶴亭”了。亭子周邊有幾棵高大的大樟樹,據說已有五六百年了,大樹的樹干很粗壯,一個人環抱都抱不過來,樹葉是非常茂盛,遮蓋了一大片天空,陽光只能從樹葉的縫隙里擠下來一點斑駁的身影。亭子中間立著一塊大石碑,上面刻寫著很長的一篇詩文,幾個游人坐在亭子的長凳上,邊看著風景邊小聲地談笑著,感覺就是一幅恬靜的山水畫。

  在放鶴亭的不遠處,山腳下種著許許多多的梅花,梅花這時正盡情地綻放著。這里聚集了不少游人,有的在花叢中流連往返,有的忙著拍攝美景,有的甚至就把帳篷搭在邊上的草地上。看著美麗如霞的梅花,聞著淡淡的清香,吃著帶來的各種小零食,這真是最愜意不過的事了。

  孤山不但風景優美,而且清幽寧靜,真是游玩的好地方,我由衷地喜歡孤山。

六年級游記作文 篇9

  今天我和媽媽出發去海寧寺。很遠就看到一排黃色的圍墻,青灰色的頂。向右轉彎就來到了大門口。買了票沿路繼續行駛,不一會兒就來到了海寧寺。

  一下車就看見一個牌坊,足有七、八米高。頂有高低三層,每層都有四個角向上翹起,旁邊各有一個動物,既像鳥,又像魚,還像龍。屋檐下有五六排以藍為主調的幾何花紋。最高一層屋檐下有塊燙金牌匾,上面寫著“海寧寺”三個黑色大字。花紋下面就是黃色的墻,墻上嵌著三扇紅漆大門,深紅的大門上有一些金黃色的金屬裝飾物,加上門前一對石獅,顯得威嚴雄壯。

  從開著的小門走進去,看見一尊圓形銅鼎。鼎的兩側分別是鐘樓和鼓樓,正前方是天王殿。我們沿著左邊的林蔭小道往北走,左側分別是財神殿等小殿,殿門前都有一尊長方形的銅鼎。右側是一個一個花園,園中樹木蔥蘢,鳥鳴不絕,更有趣的是那些小石和尚,他們有的手拿銀缽,正在化緣;有的輕撥佛珠,神態安詳;有的雙手合十,認真誦經……

  不知不覺,我們已經來到了大雄寶殿。正中是如來佛黃金像,他右手向前,手心有一個舵形,慈眉善目,坐在黃金蓮蓬上看著我們。左右兩邊各立了個黃金佛像,雙目微閉,神態安詳。我環顧四周,殿中陳列著許多小型的黃金佛像。置身殿中,感覺很特別,像是逃離烈日的炙烤走進一個清涼的山洞,仿佛從熱鬧的街市走進了一片寂靜的樹林。

  我們剛跨出大雄寶殿的大門,迎面碰到一個和藹可親的爺爺。爺爺告訴我們:佛并不是迷信。佛是智慧,他能讓人靜心思考,講究悟性;佛是善心,他讓人學會寬容,善待生命;佛是熏陶,不僅自己仁慈、智慧,更能讓身邊的人變慈,變聰明……只要心中有佛,你會變得靜心、開心。

  跟爺爺告別后,我和媽媽又去參觀了圣母殿、觀音殿,雖然四周還是如此寂靜,但是我的感覺并不那么怪異,反而開始享受這份寧靜。真巧,在文昌殿前又碰到了那位爺爺,他帶著我們去文昌殿參拜。我雙手合十,心中默念:“靜心思考,靜心思考……”走出殿外,爺爺笑著說:“小伙子,成績好還得自己努力學習啊!”我看著爺爺認真地說道:“謝謝爺爺,我會的!”

  這真是一次有意義的體驗!

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