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初一的生活作文

時(shí)間:2022-03-03 09:28:55 初一 我要投稿

【實(shí)用】初一的生活作文集合6篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的初一的生活作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實(shí)用】初一的生活作文集合6篇

初一的生活作文 篇1

  這片薔薇,更加美了!

  不知不覺(jué)中,一天又結(jié)束了,帶著疲憊一天的身軀與壞爆了的心情了家——考試,考砸了。

  頹廢的站在家門口,躊躇著,不敢進(jìn)去,看著眼前暖色調(diào)的家,我不知所措,一絲絲涼風(fēng)從左邊一直穿到右邊,一片花瓣從空中舞過(guò),循著望去,頓然發(fā)覺(jué)上周還是只有花苞的薔薇,如今已經(jīng)快開了,欲放未放的樣子,但卻是病怏怏的,如我相同,低著腦袋垂著露水站在家門口,如我相同,這一味淡淡的紅色竟然透不出半點(diǎn)生機(jī),花瓣掉了好多,已經(jīng)不再完美了,那么大的風(fēng),遲早會(huì)掉光的吧,我嘆了嘆氣,帶著“對(duì)不起父母”的愧疚心情上了樓……

  走進(jìn)家門,迎接我的卻是一個(gè)溫暖無(wú)比的懷抱,與一段令人熱淚盈眶的話語(yǔ):“孩子,不要總把后果看的過(guò)于嚴(yán)重,難為了自己。就要小學(xué)時(shí)考試考了不及格,站在家門口不敢敲門,其實(shí)門的那邊是熱氣騰騰的飯菜和媽媽的一句‘沒(méi)關(guān)系啊,下次好好考。’”我感動(dòng)了。

  夜晚,躺在床上,靜下心來(lái),想了好多事。窗外突然刮起了一陣大風(fēng),樹葉沙沙作響。幾道白色的閃電就像長(zhǎng)蛇似的在空中急速閃過(guò),緊接著又是一陣由遠(yuǎn)而近的雷聲。頓時(shí),豆大的雨點(diǎn)“噼里啪啦”地落下來(lái)。這場(chǎng)景,不經(jīng)讓我想起了那頹廢的薔薇花:這樣大的風(fēng)雨,恐怕是真的難逃一劫了!我打算明早去替他們收尸。

  在這個(gè)特別濕潤(rùn)的早上,我將房門打開,站在一片落花中,此時(shí)的外道金光刺得我難以睜開眼,一片恍惚中,我看到了那僅剩不多的薔薇滿身金光,帶著一絲玩世不恭的傲氣怒放,在一片殘葉中,那是我無(wú)法想象的霸氣。

  現(xiàn)在的薔薇已經(jīng)開了呢,花瓣一片挨著一片,綻放出一首不朽的贊歌,如拳打的花披著似乎是用血染紅的袍子,那一片紅是會(huì)動(dòng)的,他們?cè)陲L(fēng)中跳躍。跳進(jìn)了我的心頭,把一片紅,紅的透徹,紅的放肆,就像初升的太陽(yáng),是新生,是自信,他們?cè)馐芰孙L(fēng)雨的鞭打后頑強(qiáng)的立在了我的面前,雨水沖走了那一片毫無(wú)生氣的紅,鍍上了勇者才擁有的那一片噴薄欲出的火紅。

  我站在那一片火紅中,許久,我抬著頭看她,如她一樣。

  薔薇在陽(yáng)光下笑,風(fēng)兒不小心撞上了她的美麗,薔薇全身顫動(dòng),把一片紅抖落,她在風(fēng)中舞過(guò),落到了我的心里,她輕聲告訴著我什么叫困難和失敗,那是讓我披上勝利之袍的風(fēng)雨,她告訴我什么叫勇氣,那是摔倒后站起的力量,我在風(fēng)雨里享受無(wú)法回避的痛苦,如她一樣,我在痛苦中笑看前方,如她一樣!

初一的生活作文 篇2

  這個(gè)暑假我告別了我的母校,我的同學(xué),我的朋友,也迎來(lái)了我的初一。

  徐徐的微風(fēng)拂過(guò),微微的陽(yáng)光掛在天上,蒼翠的樹筆直的站在大門口。就如我的心情開心而又忐忑,在這個(gè)暑假我揮揮手告別了我的小學(xué),迎來(lái)了我的初一。站在新學(xué)校的門口懷著一種奇特的心情進(jìn)去。在報(bào)完名后,我找到了我的宿舍跟我想象中的不一樣,在我想象中宿舍應(yīng)該是寬敞明亮而不是狹小,這讓我的心情有一點(diǎn)低落,不過(guò)我卻還抱有希望。告別父母后,我一個(gè)人走在校園內(nèi)。可學(xué)校內(nèi)沒(méi)有我認(rèn)識(shí)的人只是一張張陌生的面孔在我眼前掠過(guò)。這讓一向不太活潑的我有點(diǎn)不知所措,也讓我的希望落空不少。

  新學(xué)校新面孔新事物,讓我產(chǎn)生了一種恐懼的感覺(jué)。

  我獨(dú)自一人在宿舍,終于到了晚上我要去上晚自習(xí)了。我拿著書包往教室去。到了教室后,又是一張張陌上的面孔讓恐懼再一次漫上心頭。我隨便挑了一個(gè)位置就坐下了,我把頭埋進(jìn)去,想沖淡自己的恐懼。

  “你吃糖嗎?”

  她問(wèn)完后將糖遞了過(guò)來(lái)。我接過(guò)糖向她道了聲謝,之后便開始和她聊天,她的友好使我的心靜下來(lái)不少。

  晚上回到宿舍后,宿舍歡樂(lè)的氣氛并沒(méi)有把我感染。雖然同桌的友好可以讓我感覺(jué)不再那么害怕,但卻還是不能使我不害怕。我躲在被子里偷偷的哭,漸漸地外面的聲音不在嘈雜。我以為熄燈了就把頭鉆出了被子,之后我才發(fā)現(xiàn)室友都為我的身邊,雖讓她們都沒(méi)有開口說(shuō)話但從她們的`眼神我能感覺(jué)她們對(duì)我有一種關(guān)心的感覺(jué)。在我最近的那個(gè)女孩對(duì)我說(shuō)“怎么,想家了?”

  我點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí)又有人繼續(xù)說(shuō),沒(méi)事,我們都是,以后大家互相關(guān)照。別傷心。

  接著就有人陸陸續(xù)續(xù)的安慰我,看見這一切的景象我的心終于放下了,我不再害怕,恐懼。

  其實(shí),初一沒(méi)有我想象中的那么難。不是嗎?

初一的生活作文 篇3

  隨著時(shí)間的飛逝,我們踏入初中的大門已接近半年了。再回首,遙遙望見小學(xué)時(shí)我們稚嫩的笑臉和無(wú)法重拾的天真。雖然十分懷念那段日子,但初一生活注定是記憶中最美好的一頁(yè)。小學(xué)時(shí),我一心只認(rèn)為初一是枯燥無(wú)味的,學(xué)科多,老師多,作業(yè)多……但我完全想錯(cuò)了。初一的生活比六一班多了許多歡樂(lè)聲,多了有趣的學(xué)科,認(rèn)真慈愛(ài)的老師……雖然繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)壓得我有時(shí)喘不過(guò)氣來(lái),但是和藹的老師們總能輕輕撥動(dòng)我們心中的學(xué)習(xí)之弦,奏出美妙的樂(lè)章。剛進(jìn)入初中時(shí),一張張陌生的面孔總顯出盛氣凌人,也不知道是怎樣度過(guò)了那段時(shí)光,只覺(jué)得漸漸很輕松。快樂(lè),彼此都將彼此印入腦海中。現(xiàn)在的我們打打鬧鬧,團(tuán)結(jié)一心,共同拼搏,成為了一個(gè)密不可分的集體,在各自的心中留下了一道絢麗的彩虹。喜歡現(xiàn)在的班級(jí),因?yàn)檫@里記錄了我們一段嶄新的生活;喜歡現(xiàn)在的老師,因?yàn)槭撬齻儙覀冏叱鲂W(xué)的生活,在我們嶄新的一頁(yè)上寫下令人羨慕的篇章;喜歡現(xiàn)在的同學(xué),因?yàn)槭撬麄儙覛g笑,伴我健康的成長(zhǎng);喜歡現(xiàn)在的一切,因?yàn)槊刻於际亲钚碌纳睢3晒Φ谋澈螅囟〞?huì)有辛苦。因?yàn)閯傔M(jìn)入初中,所以對(duì)初中學(xué)習(xí)簡(jiǎn)直一竅不通,在一次考試中成績(jī)很不理想。之后我奮發(fā)圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),終于得到了回報(bào)—期末考試考得不錯(cuò),但我并不會(huì)驕傲,我會(huì)更加刻苦學(xué)習(xí)的。

初一的生活作文 篇4

  有一次看了這樣一個(gè)故事:

  20世紀(jì)初,在非洲礦中發(fā)現(xiàn)了一顆有史以來(lái)從未有過(guò)的大鉆石。有人把它進(jìn)貢給英皇,作為他冠冕上的飾物。英皇把它送到阿姆斯特丹,交給一個(gè)著名的寶石匠,請(qǐng)他加工。沒(méi)想到,寶石匠拿起這顆無(wú)價(jià)之寶,先刻了一道深痕,然后拿起鐵捶把它重敲了以下,一塊世上僅有的寶石頓時(shí)一分為二。你也許會(huì)說(shuō):“啊,該死的寶石匠,他闖了彌天大禍!”

  但事實(shí)并非如此,那一敲是經(jīng)過(guò)寶石匠好幾星期的深思熟慮的,繪圖、打樣,曾花了許多工夫。它的性質(zhì)、硬度和里面的裂紋,工匠都詳細(xì)的研究過(guò)。英皇委托的人,是世上寶石匠中的佼佼者。

  你認(rèn)為那一敲是敲錯(cuò)了么?不。這是寶石匠技術(shù)最高的表演。那一敲使那塊寶石成了世上最玲瓏、最炫耀的兩顆金剛鉆,那一敲實(shí)在是對(duì)它的拯救。

  有時(shí),生活也會(huì)把你猛擊以下,你流血、流淚、喪志、灰心,你說(shuō)那一擊是擊錯(cuò)了,可你錯(cuò)了,正是經(jīng)過(guò)這樣的錘煉,你才能夠成為一顆璀璨炫目的寶石。

  梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):“患難困苦,是磨練人格之最高學(xué)校。”是啊,生活中難免遇到很多挫折、諸多風(fēng)雨,但是請(qǐng)記住:“風(fēng)雨能挫折弱者,也能使強(qiáng)者的腰挺得更直。”因此,在遇到挫折時(shí),不要灰心、失望,要記住,正是這些挫折使我們成長(zhǎng),使我們堅(jiān)強(qiáng),我們也正如一顆未經(jīng)雕琢的鉆石,沒(méi)有生活的錘煉,我們?nèi)绾纬蔀闊o(wú)價(jià)之寶、棟梁之材呢?

  生活的猛擊,文章開篇講述了一個(gè)生動(dòng)的故事,引起讀者的閱讀興趣。接下來(lái)結(jié)合梁?jiǎn)⒊拿园l(fā)表議論。文章語(yǔ)言自然流暢,通俗易懂,富有生活氣息,有藝術(shù)感染力。

初一的生活作文 篇5

  是有什么,始終難以忘懷,譬如我的初一時(shí)代。

  去年的九月一日,我們帶著稚嫩的臉龐來(lái)到了這個(gè)學(xué)校,這個(gè)班級(jí)。我來(lái)到了一個(gè)新的集體。剛開始,我始終忘不了小學(xué)六年的美好時(shí)光,與周圍的一切格格不入,不想與每一個(gè)不認(rèn)識(shí)的人交談,可漸漸地,我明白回憶僅僅是過(guò)去,未來(lái)還很長(zhǎng),不能一直停留在過(guò)去。我開始融入這個(gè)集體。

  第一次考試,我考了班里第一名,這個(gè)成績(jī)讓我意外也讓我驚喜,同學(xué)們都向我投來(lái)贊美的目光,我也不再“安靜”,迅速和他們“打成一片”。

  這次考試后不久的數(shù)學(xué)課上,因?yàn)樯砗笥屑埰涣P掃一天地,并寫500字說(shuō)明書,我很委屈,下課后,壓抑已久的情緒終于爆發(fā)了,我趴在桌上哭了……許多同學(xué)都來(lái)安慰我,他們遞給我紙巾,還有的同學(xué)說(shuō)幫我寫說(shuō)明書,那一天,我感受到了這個(gè)“家庭”的溫暖。

  元旦前夕,我們一起排練了一個(gè)節(jié)目,大家都很認(rèn)真用心,每一個(gè)人都有著很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,都想為班級(jí)爭(zhēng)光。我也和同學(xué)們一樣。我們是由62位同學(xué)組成的集體,我們很愛(ài)這個(gè)集體。

  “1416,自強(qiáng)不息,努力學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)進(jìn)取。”你聽,這一聲聲班呼多么響亮。初一生活,如此難忘。初一生活,有酸甜苦辣四種滋味。

  在初一,我認(rèn)識(shí)了許多朋友,在初一,我融入了一個(gè)新的“大家庭”,在初一我懂得了許多。

  我在成長(zhǎng)路上遇到過(guò)許多挫折,可每次在挫折前我都想過(guò)退縮。可在初一,當(dāng)我再次遇到挫折,我明白,無(wú)論人生路上有怎樣的挫折,都請(qǐng)記得:若被大雨淋濕,就去成為自己的太陽(yáng)。

  初一我收獲了友誼;初一我懂得的許多道理;初一生活令我難忘。如果記憶化成風(fēng),請(qǐng)帶上我這一場(chǎng)不愿醒來(lái)的夢(mèng)。

初一的生活作文 篇6

  當(dāng)新的學(xué)期又開始時(shí),我依然每天都會(huì)走進(jìn)那美麗的校園。這座校園我已不再陌生,周圍的一切已經(jīng)成為“理所當(dāng)然”,也不會(huì)帶著好奇的目光注視“她”了。

  而那時(shí),當(dāng)我第一次踏入這所學(xué)校,卻是和現(xiàn)在完全不同的心情——背著書包一個(gè)人慢慢地走著,用好奇的目光看著陌生的環(huán)境、陌生的人群。而校園中的一切,哪怕是一棵小草,都讓我對(duì)初中生活充滿了憧憬與希望。

  在人群中,我用目光搜索著那些陌生的身影,開始想:在新的班級(jí)里,我會(huì)遇見哪些新事物呢?老師同學(xué)會(huì)對(duì)我怎樣呢?

  剛?cè)雽W(xué)那會(huì)兒,我很難適應(yīng)新的環(huán)境,一張張陌生的面孔顯得那樣盛氣凌人,不適應(yīng)班主任的管理方式,跟不上數(shù)學(xué)老師講課的節(jié)奏,聽不懂歷史老師上課的內(nèi)容,黑板上的筆記模糊不清,這讓我感到十分惶恐和困惑,看著班上其他同學(xué)學(xué)習(xí)那么厲害,那么胸有成竹,那么自信,頓時(shí)產(chǎn)生了一種危機(jī)感,不知道如何是好?那種孤獨(dú),那種寂寞,那種不被人重視的感覺(jué)使我變得迷茫,甚至還有過(guò)想轉(zhuǎn)學(xué)的念頭。

  后來(lái)經(jīng)過(guò)自己的調(diào)整,與父母的交流,讓我重拾了信心。我試著去觀察每位老師的教學(xué)特點(diǎn),認(rèn)真地完成作業(yè)。通過(guò)自己一點(diǎn)點(diǎn)努力,心態(tài)的調(diào)整,在一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中我竟得了滿分,這讓我變得自信了,比以前更用功了,不放過(guò)任何一個(gè)機(jī)會(huì),努力刷新存在感。父母、老師也更加信賴我……

  漸漸地,我發(fā)現(xiàn)自己已融入了715班這個(gè)大家庭,715班活力四射,老師的關(guān)愛(ài),集體的溫暖,帶給了我更多的勇氣和自信。

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