【精華】三年級(jí)想象作文10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的三年級(jí)想象作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級(jí)想象作文 篇1
在一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,那里有一片字典世界,在1號(hào)字典里,今日發(fā)生了一場(chǎng)火災(zāi)。
據(jù)報(bào)道,12月31日,8點(diǎn)58分,突發(fā)一場(chǎng)火災(zāi),原來(lái)是火和自然相互爭(zhēng)吵,誰(shuí)都不服氣,你打你一下,我打你一下,你攛它幾下……一不小心,壓在一起化作燃,就燃燒起來(lái)了,
把字典大樓來(lái)了一場(chǎng)大火。
救命呀!救命呀!著火了,救命呀!救命呀!字典大樓傳來(lái)了救命聲,
沙、水、冰、土這些不怕火的“士兵”來(lái)救火了,它們你一潑,我一瓢,還是沒(méi)能滅火,這時(shí),正在逃生的氧一不小心踩到摔到的火,又燒了起來(lái),怎么辦?怎么辦?
草、木、紙、連忙去逃亡,還去買(mǎi)了份保險(xiǎn)了,骨踩到水,一下子滑了出去,還有見(jiàn)到口緊緊抱成一團(tuán),化為圓,也滾了出去。
最后,火終于滅了,門(mén)牌丟了,漢字寶寶不知道自己的房門(mén),怎么辦?筆、紙馬上趕過(guò)來(lái)貼門(mén)牌,不一會(huì)兒,終于好了,大家又開(kāi)始繼續(xù)過(guò)日子,幸好,大家齊心協(xié)力,沒(méi)有受到什么損失,從此,大家進(jìn)行了安全教育,還定期舉行消防疏散演練,大家和和氣氣,開(kāi)開(kāi)心心幸福的生活。
三年級(jí)想象作文 篇2
盼望已久的春節(jié)終于到了,我總是興高采烈地跟在爸爸媽媽后面到親戚家拜年。每當(dāng)激動(dòng)人心的時(shí)刻,長(zhǎng)輩們把紅包塞進(jìn)我的口袋,爸爸媽媽總是客氣地推辭。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我:“老人是我們孝敬的對(duì)象,他們的紅包我們不能隨便收!
我們一家三口到小爺爺家拜年,小爺爺家有個(gè)小叔叔,他今年剛大學(xué)畢業(yè)參加工作。小叔叔很喜歡我,他給我講故事,教我學(xué)電腦,我不禁對(duì)多才多藝的小叔叔肅然起敬。臨走時(shí),小叔叔把一個(gè)紅包遞給了我,我正習(xí)慣性地要把紅包還給他,不料媽媽卻爽快地說(shuō):“這個(gè)紅包你收下吧!小叔叔的紅包與別人的不一樣,這里包含著自食其力的光榮,媽媽也期待著你早一天能象小叔叔一樣給別人發(fā)紅包。”
回家的路上,我一邊摸著這個(gè)不一樣的紅包,一邊陷入了沉思。
三年級(jí)想象作文 篇3
動(dòng)物的叫聲千奇百怪,還能給人們帶來(lái) 信息呢!不信,你聽(tīng)!
公雞"喔喔喔''地叫,好象在說(shuō):"快起床,快起床.''你就趕緊起床,準(zhǔn)備開(kāi)始一天的工作.母雞"咯咯咯''地叫,它是在提醒主人:"我下蛋了,我下蛋了!''這是在向主人請(qǐng)功.
狗"汪汪汪''地叫,有時(shí)是告訴主人"有人來(lái)了.''這時(shí),你要趕緊去開(kāi)門(mén).有時(shí)是 讓主人提高警惕,來(lái)了陌生人或盜賊........
小貓"喵喵喵''地叫,并且很高興,就是告訴主人:"我捉到老鼠了,我捉到老鼠了.''主人拿著
三年級(jí)想象作文 篇4
假如我是一位魔術(shù)師,我會(huì)飛到汶川,幫助汶川的人們,有一天,我夢(mèng)寐以求的愿望實(shí)現(xiàn)了!這天,我走在汶川,看到房屋倒塌,許多房子只剩下半堵墻,大人、孩子在哭泣。實(shí)然,我聽(tīng)到一位大人焦急地說(shuō):“這可怎么辦呀!”原來(lái)是他們的孩子被困在瓦礫堆下已經(jīng)100多少小時(shí)了,因?yàn)閴Φ拿娣e太大,人推不動(dòng),用吊車(chē)會(huì)對(duì)傷員再次造成傷害,正當(dāng)人們像熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),我立刻施展魔法,用魔法棒一點(diǎn),瓦礫就馬上飛了起來(lái)。人們不僅為我歡呼,接著,又立即把傷員抬到了救護(hù)車(chē)上。我又像一陣風(fēng)似的,來(lái)到災(zāi)區(qū)的帳篷里,看到一個(gè)嬰兒餓得哇哇大哭,大人看了也無(wú)能為力,老人餓得面黃肌瘦,看到這里,我忍不住了!為他們變出了一頓豐盛的美餐,有美味的燒雞、可口的菜,還有好喝的飲料給他們,他們吃得狼吞虎咽,我心里美滋滋的!做魔術(shù)師真好,可以做現(xiàn)實(shí)中無(wú)法做到的事!我真希望我能成為一名魔術(shù)師,到處幫助那些需要幫助的人們!
三年級(jí)想象作文 篇5
長(zhǎng)大了,我想發(fā)明一個(gè)像保姆一樣的機(jī)器人,它可以幫我做很多事情。因?yàn)樗耍晕夜芩小靶“珎(gè)”。這個(gè)機(jī)器人腦袋方方的,身子圓圓的,它的手能夠自動(dòng)伸縮,為了小巧,它的身高和我差不多。我把每天它要做的事情都輸入進(jìn)去。
早晨,“小矮個(gè)”敲門(mén)叫我起床,它幫我弄好刷牙水和牙膏,在我刷牙的時(shí)候,早餐已經(jīng)端上桌了;吃過(guò)早飯后,它開(kāi)車(chē)帶我去學(xué)校上課,“小矮個(gè)”自己在家里做家務(wù),它像千手觀音似的,有很多只手,一只手擦窗戶,一只手掃地,一只手擦地;到了接我的時(shí)間了,它開(kāi)這車(chē)來(lái)學(xué)校接我;中午的時(shí)候,到了家,我告訴“小矮個(gè)”我想吃什么,它什么都會(huì)做,西餐、中餐都會(huì)。它會(huì)自動(dòng)把調(diào)料準(zhǔn)備好,然后馬上會(huì)把這道菜做好,吃完飯后,它來(lái)洗碗,然后送我去學(xué)校;在晚上,“小矮個(gè)”先幫我鋪好被子、疊好衣服,然后幫我燒洗澡水,再幫我洗澡。洗完澡,它把我抱到床上,陪我睡覺(jué)。每天它都把家收拾的井井有條。
大家肯定會(huì)想,如果沒(méi)電了怎么辦?如果沒(méi)電了,它就會(huì)自動(dòng)把我家垃圾筐里的垃圾吸到它的嘴里。
如果我和媽媽在一起的時(shí)候,我就指揮它來(lái)干事,這樣我就有更多的時(shí)間和媽媽一起玩耍、學(xué)習(xí),它一定會(huì)成為媽媽的好助手。
這種機(jī)器人能把人們從勞累中“解救”出來(lái),讓人們來(lái)做別的事情。聽(tīng)了我這篇作文,你要不要幫我發(fā)明這種機(jī)器人呢?快點(diǎn)來(lái)幫我吧!
三年級(jí)想象作文 篇6
每一個(gè)人都有自己的遐想,連雪花也有自己的遐想,如果你是一片雪花的話,你會(huì)想什么呢?如果我是雪花的話,我會(huì)想一些有趣的事情。
如果我是雪花,我會(huì)飄到有很多自己朋友的地方,也許是在遙遠(yuǎn)的北方的一個(gè)校園里,在一群快樂(lè)的小朋友手中,我和我的朋友合體,成為一個(gè)巨大無(wú)比的雪人,那該多美麗呀!如果我是雪花,我希望我不會(huì)在陽(yáng)光照射下熔化,讓陽(yáng)光透過(guò)我的身體,散發(fā)出各種夢(mèng)幻般的色彩,蘋(píng)果紅、橄欖綠、葡萄紫……多美漂亮啊!如果我是雪花,我還想讓自己變得更冷,把河里的水變成非常堅(jiān)固的冰塊,讓孩子們?cè)谏厦骈_(kāi)開(kāi)心心地滑冰,而不會(huì)掉下去;如果我是雪花,我還想讓自己變成一個(gè)既可愛(ài)又靈巧的小冰人,和孩子們一起穿梭在人群中,感受人間美好的生活,感受孩子們無(wú)盡的歡樂(lè)……
這就是我做雪花的遐想,我希望它能夢(mèng)想成真。
三年級(jí)想象作文 篇7
《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》講述了小姑娘愛(ài)麗絲追趕一只揣著懷表、會(huì)說(shuō)話的兔子,掉進(jìn)了一個(gè)兔子洞,由此進(jìn)入了神奇的地下世界。我的夢(mèng)雖然沒(méi)有小兔子追趕著我,但是有飛船載著我。
我駕駛著宇宙飛船,開(kāi)始倒計(jì)時(shí)10、9、8、7…1,隨著一聲轟響,走了,我一只手抓著反向盤(pán),一手操控著電腦,感覺(jué)自己有一雙隱形的翅膀,離地面越來(lái)越遠(yuǎn)。很快就脫離了大氣層,飛船變成了兩段,到達(dá)了太空,飛船變成無(wú)重力狀態(tài)。第一站月球,到月球后發(fā)現(xiàn),平常看到的月亮是那么明亮,把樹(shù)木、房屋、街道都像鍍上了一層銀霧似的,但是現(xiàn)在所看到的月亮是嫦娥姑娘抱著玉兔,還看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)環(huán)形山。十幾年前阿波羅十一號(hào),曾經(jīng)登上過(guò)月球呢﹗隨著飛船的起航,第二站水星,到達(dá)水星后,發(fā)現(xiàn)水星上有很多的海洋,非常的壯觀,還有許多坑坑洼洼的洞,隨著飛船不斷的行駛,又到達(dá)了木星,木星是紅色的,比地球大上幾百倍,木星上有好多漂亮的景觀,非常美麗。最后一站土星,土星上除了沙漠還是沙漠,沙漠上唯一的綠色就是仙人掌。每個(gè)夢(mèng)都有醒來(lái)的時(shí)候,雖然不舍,但是我的神秘世界還沒(méi)有結(jié)束,這只是一部分。
在愛(ài)麗絲的世界里,她收獲到了友情,在我的世界,我收獲到了勇氣,真希望以后能天天做這樣的夢(mèng),一直駕駛著飛船…飛啦﹗
三年級(jí)想象作文 篇8
“哈哈!你又輸了!”我和爸爸媽媽還有小伙伴們?nèi)ケ睒O旅游。到了北極,我們開(kāi)始玩石頭剪刀布,規(guī)定誰(shuí)輸了誰(shuí)就去跟北極熊先生問(wèn)個(gè)好。
我們玩的那是不亦樂(lè)乎。可是我怎么覺(jué)得越來(lái)越冷呢?等我們反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候,。∥覀兙谷坏舻剿锪耍∥覀冎缓酶吆艟让!斑@下我們一定必死無(wú)疑了!”我哭了起來(lái)。真后悔當(dāng)初沒(méi)學(xué)游泳......我們哭著哭著,覺(jué)得有什么軟綿綿的東西馱著我們。上了岸,“!”我差點(diǎn)兒沒(méi)嚇昏過(guò)去,救我們的是一只北極熊!雖然很害怕,但還是要感謝人家呀!但我們?cè)掃沒(méi)說(shuō)出口,那個(gè)北極熊就說(shuō):“唉!今天我已經(jīng)掉到水里過(guò)7次,救過(guò)掉到水里的人11次了。唉!都是冰層融化了!”我的好奇心是我忘記了還要感謝北極熊。我又問(wèn):“那冰層怎么會(huì)融化呢?”“哼!還不都是你們?nèi)祟?lèi)!汽車(chē)尾氣、工廠廢氣、空調(diào)熱氣!它們使臭氧層破裂,強(qiáng)烈的紫外線照進(jìn)來(lái),冰層能不融化嗎?”!原來(lái)都是因?yàn)槲覀冏约!我為我們(nèi)祟?lèi)而感到非常羞愧。此時(shí)我的腦海里浮現(xiàn)出了一則新聞,一位專家說(shuō)北極熊可能會(huì)在20xx年完全滅絕。我又想起了一幅圖片,上面是一只北極熊無(wú)助的趴在只比它身體大一半兒的一塊兒冰上。我相信這塊冰很快就會(huì)融化。但是我不希望任何生物滅絕。
想到這兒,我立馬回到了船上,畫(huà)了一幅畫(huà)。上面是人們都騎著自行車(chē);工廠也沒(méi)有廢氣;而且夏天人們都用電風(fēng)扇或扇子......多么美好的憧憬呀!可面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí),我們一定要努力呀!我把畫(huà)拿給北極熊看,北極熊說(shuō)了些什么,我沒(méi)有聽(tīng)清。這時(shí),媽媽叫我,我說(shuō):“這么快就回家啦!”“什么回家呀,起床啦!”面對(duì)媽媽的獅子吼,我漸漸睜開(kāi)了眼睛,望向窗外,唉!還是老樣子!我又做了什么異想天開(kāi)的夢(mèng)了。
雖然只是個(gè)夢(mèng),但我也一定會(huì)呼吁人們要低碳、環(huán)保的!因?yàn)楸睒O熊是我們的朋友呀!不光是北極熊,其他動(dòng)物也是我們的朋友。我們一定要保護(hù)它們喲!
三年級(jí)想象作文 篇9
我家有個(gè)地球儀,有一天,我再次轉(zhuǎn)動(dòng)那個(gè)地球儀,發(fā)現(xiàn)了一只五彩繽紛的公雞。我問(wèn)媽媽,那只彩色的公雞是什么?媽媽說(shuō),那是我們親愛(ài)的祖國(guó)——她的名字叫中國(guó)。
晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),我夢(mèng)見(jiàn)我變成一顆金色的種子,有著一雙雪白的翅膀。我飛啊飛,想找一個(gè)舒適的`家。
我飛過(guò)了一塊金黃的土地,金燦燦的像一塊金黃的錦緞,那是塔克拉瑪干大沙漠;我又飛過(guò)一塊明晃晃的大鏡子,哦,那是天山的明珠——青海湖;我越飛越高,我飛過(guò)了有著藍(lán)寶石天空的拉薩,飛過(guò)了那壯麗的布達(dá)拉宮;我越飛越遠(yuǎn),飛過(guò)了綠色的像一塊碩大的翡翠的草地,那是我國(guó)的內(nèi)蒙古大草原;我飛過(guò)了燈火輝煌的上海,那里到處高樓大廈;我飛過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的長(zhǎng)江,飛過(guò)彎彎的黃河;
五彩斑斕的祖國(guó),到處都美得像一幅畫(huà),到底哪里才是我的家?我開(kāi)始犯起了難。結(jié)果呀,種子落在沙漠,沙漠變成了綠洲;種子落在湖畔,湖畔結(jié)成了綠墻;種子落在城市,城市更加清新!瓉(lái),祖國(guó)的每一寸土地都是這樣美好,哪里都是沃土。
對(duì)著地球儀,我轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),我的心里充滿的驕傲——這就是我的祖國(guó)啊!它五彩繽紛,也送給了我們每一個(gè)小朋友一個(gè)繽紛的世界,讓我們的生活多姿多彩,我愛(ài)我的祖國(guó),這個(gè)五彩的中國(guó)!
三年級(jí)想象作文 篇10
土黃色的泥巴水在原本該是小溪的地方緩緩移動(dòng)著,里面堆滿著人類(lèi)無(wú)情丟下的垃圾,枯黃而細(xì)瘦的樹(shù)干叉在一旁,即使已經(jīng)夏天,卻還是見(jiàn)不到半片綠葉,空氣中充滿著廢氣,整座城市都變得烏煙瘴氣,天空變的黯淡無(wú)比,人們都感染了瘟疫,往日的熱鬧彷佛正在嘲笑著現(xiàn)今的寂寥,整個(gè)世界猶如世界末日一般令人害怕。
我看著這個(gè)陌生的世界,急得像熱鍋上的螞蟻,不知所措,想幫忙卻又不知該從何做起,突然,一道金光朝我射過(guò)來(lái),我頓時(shí)感到既放心又溫暖,手不自覺(jué)得指像小溪,小溪馬上變得清澈,我驚訝的再把手指向小樹(shù),小樹(shù)開(kāi)始變得茁壯,綠綠的枝芽慢慢的長(zhǎng)出來(lái),白色的小花包含苞待放,原本的世界逐漸變回來(lái)了,人們的歡呼與感謝聲在我耳旁響起……
一日復(fù)一日,我每天都坐在窗前,聽(tīng)著、看著由我整救的世界,潺潺的流水聲、溫暖的陽(yáng)光、翠綠的樹(shù)葉、可愛(ài)又迷人且芬芳的小白花,這么美麗的世界,是誰(shuí)忍心去破壞它?
如果我有特異功能,我會(huì)還給我們的家鄉(xiāng)美好的環(huán)境、迷人的樣貌,但是,在我用有特異功能之前也要保護(hù)養(yǎng)育我們的這個(gè)世界,不能等到世界末日了再期望魔法的到來(lái),從今天開(kāi)始,就讓我們一起愛(ài)護(hù)地球,一起擁有特異功能吧!
老師評(píng)語(yǔ):破題佳,有總起下文之效,結(jié)尾態(tài)度正面積極,很棒!
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