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五年級幸福作文300字

時間:2022-03-02 09:01:43 五年級 我要投稿

關于五年級幸福作文300字集錦八篇

  在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的五年級幸福作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關于五年級幸福作文300字集錦八篇

五年級幸福作文300字 篇1

  聽,海的聲音!

  它是那么的輕柔,那么的富有詩意,勾起無盡的回憶。輕輕地,閉上眼,聆聽海的呼吸。我笑了,已逝的童年綻露出瞬間的亮光,回憶留出心靈的枷鎖,存活了五分鐘。

  在腦海中,我幻出兩個人在排排的楊柳下奔跑的身影;我模糊看到在飛揚的五星紅旗下,十來個學生莊嚴發誓;我似乎嗅到空氣中夾雜著的烤番薯的香味,在我的小屋里的小灶……

  睜開雙眼的霎那,我看見遠方的地平線,海的呼嘯仿佛在告訴我,那里有希望,有屬于我的夢想。

  眺望遠方的地平線,我仿佛看到了那排排的楊柳,看到了我的母校,看到了曾經的幸福……那里是我的夢,我的夢想從那里開始,幸福在那里編織。

  可是有一天,我不再追求夢想,不再相信希望。漸漸地,我發現,我的幸福離我越來越遠,幸福的地平線隨之漸漸地消失在我的視線所不及的地方。

  沒有希望的幸福是虛幻的,沒有追求的夢想是無謂的,沒有幸福的人是可悲的。也許明白得太晚,當發現失去的時候。開始尋找曾經擁有的幸福,尋找那遙遠而充滿夢幻的地平線。但是,它總是離得那么遠,那么遠……

  消失在地平線的幸福,就像天空中斷了線的風箏,明明知道它的存在,卻無論如何也抓不到……

五年級幸福作文300字 篇2

  我有一個討人厭的`媽媽,這么討人厭呢?因為呀,她呀,愛多管閑事,一有空,便說我了,你看呀你,字寫得這么少,干什么呀你,又說瞧瞧你寫的字,再看看別人寫的,有多大的區別,你知道嗎?我媽媽還特別愛指使我“哎,你去把開水提一下。”“哎,你幫你弟弟去按一下電視!”

  這下好了,我媽媽出差去了,我終于可以大解放了,這個消息使我欣喜若狂,哇咔咔,這可是太好了,沒有人管我們了,我也不用被支配了,太好了!

  早上,我一起來,發現早餐煮也沒煮,我去叫老爸,老爸也沒人管了,特別懶,他一揮說:“自己去煮方便面,順便幫我煮一煮。知道沒?”

  暈,早飯吃時要我煮,還要幫老爸煮一份,什么嗎?這是什么日子嗎,我不會煮,只好泡,那還要開水,完蛋了。好吧就當是社會實踐吧!加油。

  燒開水的時候,,把東西燒的“嚕嚕”直響,結果弄了手上,燙到了我。倒開水的東西東倒西歪,把水倒在地上。

  泡好了面,老爸剛好下來了,還十分挑剔,我而今十分想念媽媽

  這是媽媽她一下來了,說:“沒有出差!”我開心而又驚喜,好幸福

  呀,幸福好將擋

五年級幸福作文300字 篇3

  幸福是什么?在每個人眼中,幸福的含義不同,媽媽說她的幸福是我可以聰明,健康的成長,我們全家平安幸福。我認為的幸福是爸爸媽媽對我的愛,幸福是每次考了100分媽媽對我的夸獎,幸福是可以得到自己喜歡的玩具,幸福是媽媽再也不限制我玩電腦的時間,幸福是...... 在我心里幸福的事情實在是太多太多了。

  有一次,我走著走著,突然鞋帶開了,可我怎么系也系不上來,急的我是一頭汗,我的好朋友張啟燁跑過來問:“你怎么了,沈浩雷”?我不好意思的說:“鞋帶開了,可怎么也系不上啊”,他說沒關系我來幫你,只見他三下五除二地就幫我系好了,他又說下次再遇到麻煩來找我,我聽了心里感覺熱乎乎地,很幸福,原來同學之間純潔的友誼,互助互愛也是一種幸福。

  幸福到底是什么?只要你用心地去體會,你就會擁有它。

五年級幸福作文300字 篇4

  要說我感到幸福的事情,那多的數不勝數;要說父母感到幸福的事情,那少的可憐。

  新年快要到了,我尋思送個什么驚喜給父母。突然,我看到《學生寒假生活建議》上,第6條第一點,1~3年級的同學通過制賀卡、打電話等形式送上對父母、朋友以及我們身邊孤寡老人的祝福。我心想:雖然是1~3年級的小同學做的事情,但上面沒說5年級的同學不可以做。我何不制做兩張賀卡送給父母,順便作為“曬曬我家幸福事”的材料呢?說干就干。

  我拿出兩張白紙和一盒畫筆,在兩張紙上分別寫上:‘givemymother’card’givemyfather’card’,在反面分別寫上‘happynewyear!’,在最下面寫上‘yourson’,再將白紙疊成信封,再用膠水粘貼一下,就完成了。

  我將兩張賀卡分別交給父母,爸爸媽媽看了我的賀卡,都說我長大了,懂事了,流下來幸福的眼淚。

  我頓時醒悟,原來幸福是如此簡單,我怎不能讓他們時時刻刻都幸福,讓每個角落都充滿幸福呢?

五年級幸福作文300字 篇5

  把好吃的帶給朋友,這是分享;把取得成績的快樂告知長輩,這是分享……。分享快樂,收獲幸福!

  媽媽帶回一包怡口蓮巧克力夾心糖,我迫不及待地將包裝袋打開,將糖全倒出來,取出一顆放在嘴里,瞬間,濃郁的香味漫在我的嘴里,用牙輕輕一咬,巧克力酥軟地流了出來,甜滋滋的。我想:“這么好吃的糖,自己一個人吃,多沒意思呀,不如明天帶給朋友吃吧。”于是,抓起一把糖,塞在書包里。第二天課間,我把朋友們叫出來,神秘地說:“快猜猜,我今天帶來了什么?”朋友們爭先恐后地回答著:“好玩的玩具?”“有趣的笑話?”“好看的書?”……她們都沒有猜對。我把手掌攤開:“怡口蓮巧克力夾心糖!”“耶!”在與朋友甜蜜的分享中,我覺得自己是幸福的。

  有一次,我在舞蹈比賽中獲得了第一名的好成績,心中無比欣喜,想把這個好消息告訴外婆,讓她也高興高興。我連忙叫媽媽打了一個長途電話,電話通了,我高興地說:“外婆,我比賽得了第一!”電話那頭外婆直夸我有出息,還不忘提醒我下次要更加努力,不許驕傲,我開心接受了外婆的關心和鼓勵。在與長輩快樂的分享中,我覺得自己是幸福的。

五年級幸福作文300字 篇6

  幸福是什么?這個看似簡單的問題,卻似乎誰也說不清楚。

  有人說:“有了金錢就幸福。”有人說:“有了健康就是幸福。”還有的人說:“每天吃喝玩樂就是幸福。”......可我認為,一家人在一起和和美美,不羨慕那些沒有得到的,珍惜自己所擁有的,這才是最幸福的。

  小時候,我每天都會和一群小伙伴在一起“捉迷藏”“堆沙子”啊這類游戲,盡管經常是渾身臟兮兮的,但我每次都樂此不疲,興高采烈,所以我總認為這就是一種幸福。

  每一次,當媽媽端上一碗香噴噴的紅燒肉時,我就會因此而高興;當爸爸帶我去一個名勝地游玩時,我會感到快樂,當爺爺奶奶給我發下一個大大的紅包時,我就會感到滿足.......

  有的時候,我遇到有困難的人,都會立刻幫助他們,雖然經常大汗淋漓,但我體會到了幫助人所帶來的快樂與幸福感,我想:只要我們大家都獻出一份愛心,那我們的生活就會更加幸福美滿。

  也許,幸福是什么的答案我們已經找到了,所謂幸福就是我們內心的那份最簡單,淳樸,真誠的知足感。知足才是最幸福的。

五年級幸福作文300字 篇7

  今天晚上,我們一家人圍著火爐,吃著火鍋,好開心啊!看著跳動的爐火,我突然想起了那一把火柴。

  “買火柴吧,先生,太太,買一根火柴吧!”小女孩無助地哀求著。可是,誰也沒有買過她一根火柴,也沒有人理她。她冷,她餓,她想坐在火爐前面,她想吃烤鵝,她想要圣誕樹上美麗的畫片……她是《安徒生童話》里那個賣火柴的小女孩。

  吃晚飯前,我剛剛看完這個故事。小女孩好可憐!她在大年夜,凍死在街頭的墻角,手里捏著一把燒過的火柴梗。我呢?我也是個小女孩。冬天到了,爸爸媽媽給我穿上了暖暖的羽絨服,家里還開著暖暖的空調,他們怎么舍得讓我凍著?

  小女孩餓了,只能擦著一根火柴,靠火光幻想著香噴噴的燒鵝。而我呢?想吃什么就吃什么!爸爸媽媽還嫌我瘦,要我多吃一點,長胖一點!

  圣誕節,小女孩什么禮物都沒有。而我呢?今年的圣誕,媽媽送我一個漂亮的芭比娃娃。我最喜歡芭比娃娃了。我還有好多好玩的玩具、有趣的故事書。

  可憐的小女孩,只有奶奶才是唯一疼愛她的人,而我呢?……

  和這個賣火柴的小女孩相比,我發現我是一個幸福的小女孩。

五年級幸福作文300字 篇8

  馬克思說過:“奮斗就是幸福”,看到這句話,在學習、生活中戰勝困難的往事便一幕幕浮現在我眼前……

  記得上一次語文期中考試,我才考了92分,這個成績如同晴天霹靂,就像一聲驚雷,一下子打醒了我。我仔細看了一下那張試卷:都是一些不該錯的地方,還有閱讀題也不該錯。我很后悔,考試時就不能再細心點嗎?

  懊悔和自責一下子灌滿了我的全身,回到家里,我仔仔細細的把整張試卷翻了又翻,看了又看,心中暗暗發誓:下一次一定要要考一個好成績!

  然而,就在我的第二次考試,我自信滿滿的答題。突然,我的腦袋不知怎么就卡機了!我有點驚慌失措,可又轉念一想:老師說了,老師是不能緊張,要是覺得緊張就深呼吸一下。我深呼吸了一下,果然不緊張了,然后我又開始奮斗了。

  “鈴鈴鈴……”下課鈴打響了,我忐忑不安地把試卷交了上去,走回座位之前我還不忘多看一眼試卷:我擔心又漏題或者是沒寫姓名。

  第二天,老師把試卷發了下來。我心驚膽戰地等待著我的試卷被發下來。一張試卷突然出現在我的眼前,,我小心翼翼地翻著試卷——98分!耶!我的心里像是吃了蜜一樣甜。

  我相信,我只要繼續奮斗,我就會繼續幸福!

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