【實用】六年級童年作文匯總六篇
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的六年級童年作文6篇，希望對大家有所幫助。
六年級童年作文 篇1
記得在我5歲那年，頭上還綁著兩個小辮子，經常跟著爸爸媽媽跑這跑那的，于是，我得了一個非常光榮的稱號“小尾巴美女”。
有一天，叔叔打來電話，說他要“喜結良緣”要我們一家去參加他的婚禮。我樂的好不高興，“新嬸嬸長什么樣子啊？漂亮不？厲害不？健康不？”一系列的問題在我腦子里打轉，唉，只能等那一天看了。
那天早晨，媽媽把我打扮的漂漂亮亮的，跟七仙女一樣。到了奶奶家，奶奶正在給叔叔打扮，我一看，喲！真像個“紳士”啊。2個小時過去了，叔叔要出發了，叔叔坐著車子，那場面好不氣派，我跟著去迎女了。到了嬸嬸家，我為嬸嬸端臉盆洗臉就掙了50，趁嬸嬸洗臉，我看了一下，也很漂亮。
回到了家，叔叔把嬸嬸抱緊，相機拍了一下，還有人用噴雪噴他們呢，因為下車時，有個叔叔把嬸嬸的鞋子脫了，所以叔叔才抱嬸嬸的。
叔叔嬸嬸進了洞房，換了衣服出來敬酒，敬了爸爸一杯白色的液體，爸爸喝了還“嘖嘖”，我看，一定很好喝，于是趁他們不注意，把一大杯“咕咚咕咚”的喝了下去，心里也不知道是什么滋味，像打翻了五味瓶似的。于是我直找水喝，看見一杯黃色液體，又“咕咚咕咚”的喝了下去，嗚嗚，是啤酒。喝完了，只見天旋地轉。朦朧中聽見嬸嬸在笑，我也笑了起來。
這就是我的童年趣事。
六年級童年作文 篇2
記得三年前，一個陽光明媚的早晨，我在家門前看見了一只小鳥，它睡在地上一動不動，好像很餓。我把它拿到家里，我給它一些吃的，它吃了之后好像好了許多。我朋友到我家來玩看見了這只小鳥，他說我有一個鳥籠，可以把它關在里面。好，我說。他不一會兒就把鳥籠拿來了，我們在里面放了玉米和水。一直到了下午我在外面聽見了兩只鳥叫，然后我又聽見我捉住的那只鳥也在叫。
我想了一會兒，哦，我可能明白了些什么。那兩只大鳥可能是這只小鳥的父母。我去找我的朋友，他說我們把捉住的這只鳥當作誘餌，誘惑那兩只鳥。我們等了很久那兩只鳥才來。正當我要捉這兩只鳥的的時候不知道是那個小孩大叫了一聲把鳥嚇走了。這就是父愛和母愛啊，不管有什么危險都要救自己的孩子。最后我把那只鳥放了，他和他的家人團聚了。
在我的童年里·這件事使我最難忘。
六年級童年作文 篇3
以往瀟瀟灑灑的秋風有了點輕柔變成一股輕風；淅淅瀝瀝的雨絲也化作一束陽光，向千家萬戶送來一抹春意，甚至讓小樹享受它們柔和的清涼與大片的暖意。
一束陽光透過窗子，在書桌前停住。向桌上那盞臺燈炫耀無盡的暖意。我正在桌前看書，無意間發現一本小學二年級時的拼音田字簿被陽光照得已有暖意。只見本子上邊蓋的那個“獎”字特別引人注目。
拿起來一看甚是懷念，本子的封面是淺淺的棕色還伴著樹木的味兒，在哪兒只要有這本子就像進那大森林一樣。本子的頁數少得可憐，頂多就16頁紙。但只要打開它，便會看見一行寫拼音的四行線，但我認為那是五線譜；第二行便是田字格，田字格是由正方形和它里面的兩根虛線，一條橫著一條豎著來組成的。寫起字來還怪難寫的，在我心里它好像是專門寫歌詞的。
記得二年級時，老師布置的家庭作業是寫詞語，那是每天雷打不動的。老師隨便拿起一個同學的本子放到投影儀上寫當天的內容。那一次正好挑到我的，拿到投影儀上筆刷刷刷地寫了起來，一下子功夫一頁讓人賞心悅目的字兒在他那支短得只剩下四五厘米的鉛筆下呈現出來，這時老師既像一位法師在細心地研制一種魔藥，又好像是一位領導人在隆重的舉行盛大的儀式。
一眨眼，幾個春秋過去了，太多回憶沒有珍藏而隨著斗轉星移，童年正漸漸離去，可童年時光總是有數不清的懷念滿腦子的思緒都是童年的點點滴滴。
書已無心看下去了，倒是那木香引我思緒，我真希望能回到那廣闊的天空，能回到那純真的歡樂，夢幻的童年時光。
六年級童年作文 篇4
童年宛如一條彩色的虹，過在天空，使原本單調的藍天增添色彩；童年有如閃閃發光的星星，點綴了夜晚黑洞洞的天空；童年好似樸素的梅花，裝飾著了無生機的.冬天；我的童年好似空白的紙張，因為趣事變得充足。
遨游知識海洋、在油菜花田里捉迷藏、與父母一起去旅游……童年的回憶像播電影一樣在腦海里浮現出來。其中在油菜花田里與小伙伴一起捉迷藏印象最深刻。
那時我很小，大概十七八歲吧。我與媽媽一起去外婆家探望外婆，那時正是秋天，農村的秋景很美。蔚藍色的天空中有幾朵薄薄的白云被金黃色的夕陽照得通紅，大地上一片金黃色，稻谷成熟了，秋風吹來，便聞到一陣陣稻香味；油菜花長得很高，很漂亮。花是黃色的，從遠處看，是一片黃色的花海。
吃完晚飯，熱氣還未消，就被表哥表姐們叫去玩耍。我們來到一片高大的油菜花田前，油菜花真的很高，比我身高還要高出很多，于是我就建議玩捉迷藏。
游戲開始了，不行的毅表哥輸了，他要捉我們了。他數了十聲后，開始“搜索”我們。我躲在能勉強看得到毅表哥的地方，看著表哥那滑稽的模樣，我情不自禁的笑了出來。表哥聽到聲音朝我這邊走來。糟了，被發現了！我快速跑開，由于沒注意腳下的油菜花的莖，不小心——絆倒了！我情急之下抓住了另一根油菜花莖，但最終還是摔倒了。我身旁幾株油菜花不幸的被壓倒了，這時，以毅表哥來到我身旁蹲下溫柔的來問我：“摔疼了嗎？”邊扶我起來。我回答道：“當然沒事，我可是打不死的小強。該我捉了。”我俏皮地向毅表哥吐了吐舌頭，我快速數到十，見毅表哥還愣在那兒，我一把捉住他說：“哈哈，我捉你啦！”毅表哥假裝生氣地說：“小屁孩，你耍賴！”趁我不注意，毅表哥撓我癢癢，我呵呵大笑，其余的表哥表姐聞訊趕來，見到此景無奈的搖搖頭：這兩對活寶。
夕陽照耀下，油菜花田發出朗朗的嬉笑聲。
天漸漸黑了，知了唱起歌來，那油菜花田里的人早已離去，可那歡快的笑聲仍在田野里回蕩……
流逝的時光沖不淡記憶，著歡笑聲讓我倍感歡樂，為我的童年畫下了絢麗的一筆，令我難以忘懷！
六年級童年作文 篇5
“這還有肉沫呢，怎么不吃完，我小時侯那有這么好的飯菜呀！”
自從上了學，這句話我已經聽了N多遍了，可我不信，所以今天我就要和媽媽比一比童年。
媽媽生在七十年代初的北方農村，早飯和晚飯吃得是玉米面窩頭和面糊，就著蘿卜咸菜，中午吃的是炒大白菜，餓了就吃點紅薯干、蘿卜干，過年才做一次衣服，學習時還要自己去買石筆和石板。
冬天的時候，學校里只能生爐子取暖，看的是露天電影，玩時只能在大自然中找玩具或踢踢毽子。聽媽媽說，她小時候去姥姥家，只能騎自行車，冷了就將腦袋伸進我姥爺的衣服里。
而現在我每一頓飯都有肉，零食一大堆，住的是高樓大廈，讀的是北京數一數二的學校，用的是暖氣和空調，我的衣服都放了半個衣柜了，回姥姥家坐的是火車、飛機，還有“專車”接送，用現在此生活和以前的生活相比，真是一個天上一個地下。所以我應該珍惜現在的條件去努力學習啊。
六年級童年作文 篇6
在多姿多彩的童年里，哪個人沒有趣事呢？現在想來，心里好像抓癢似的，真讓人忍不住哈哈大笑。
那是我六歲的時候，一個六月的夏日的午后，剛下過一場雨，空氣格外清新。我和姐姐出去享受新鮮的空氣。我們來到村外的一條小河邊，河兩岸的樹木經過雨水的沖洗，樹木變得更黝黑了，樹葉變得更加蒼翠了。河水泛著白泡，打著漩渦向東流去。
一群小伙伴在河邊的小水洼中抓小泥鰍。我好奇地走過去，發現水中有一條小泥鰍，它長了觸須，身體黑黒的，看起來很可怕。那些小伙伴竟敢赤腳在水中捉它們，難道它們不怕被嚇到嗎？我真佩服他們。
這時，一位小伙伴，送給我一條肥壯的小泥鰍，大約有12厘米長，長了一對長長的黑觸須，這條泥鰍在桶中橫沖直撞，樣子很可怕。
看別人這樣隨意捉泥鰍，我膽子也大了起來。我讓大哥哥把它放進一個干凈的桶里，可是它到了干凈的水中，竟然不動了，我拿樹枝驅趕著它，可它還是不動，它那個樣子好像要和我戰斗一樣。姐姐問我：“你怎么不用手摸摸它呢？”我說：“我不敢摸它。”姐姐笑我膽子小，我很不服氣。我下定決心去摸泥鰍，但是心里還有一絲緊張。再看這泥鰍：它睜大眼睛瞪著我，嚇我縮回了手。可是自尊心再次讓我挺直腰板，我終于戰戰兢兢地摸了一下泥鰍，激動地說：“我敢摸泥鰍了！”還沒等我把話說完，它就想咬我，我快點把手拿開，我連續摸了它好幾下。這時他們的目光投向了我們。
童年的回憶，童年的趣事，就像夜空里的星星，眼睛眨呀眨呀，一不小心就會跑進我的夢里來，讓我笑著醒來。
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