【實(shí)用】初一我的煩惱作文4篇
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的初一我的煩惱作文4篇,希望能夠幫助到大家。
初一我的煩惱作文 篇1
我的煩惱是流水,無(wú)窮無(wú)盡;我的煩惱是大海,多得數(shù)不清;我的煩惱是天空,多的無(wú)邊無(wú)際。可有時(shí)吧,煩惱多了,人們說(shuō)你杞人憂天;可煩惱少了,我又實(shí)在不習(xí)慣,可以說(shuō)我對(duì)煩惱已是習(xí)以為常了!
我的煩惱多又多,一天到晚我的腦子除了煩惱,還是煩惱,大人說(shuō)我看電視時(shí)早就把煩惱扔到了九霄云外,那確實(shí)不錯(cuò)。可我一不看電視了,惱火的煩惱又從九霄云外飛了回來(lái)。
那一次,我在老家,給李富翼打電話。可誰(shuí)知,打到了劉俊宏家去了。我就不能用手機(jī)登QQ了。我又打了一次,可還是打到了劉俊宏家……
記得有一次,我被蛇咬了一口,好在是條無(wú)毒的蛇喲!從那以后,我就開始對(duì)蛇有了恐懼感。那一次,奶奶去醫(yī)院(那也就是私人診所),那里面就有一條泡在酒里的眼鏡蛇。我一進(jìn)門,我就看見了那個(gè)瓶子,我的煩惱癥又發(fā)作了。那條蛇會(huì)不會(huì)“飛”出瓶子來(lái)咬我呢?那它又會(huì)不會(huì)用青色的眼睛來(lái)殺我呢?那它又會(huì)不會(huì)用毒液來(lái)射我呢?那要是……“子豪,進(jìn)來(lái)吧!那蛇死了,它咬不了你的!”奶奶對(duì)我叫道。“哦,來(lái)了!”我回答道。可不久我又喃喃自語(yǔ)道:“蛇怎么會(huì)死呢?我還以為蛇是不死之身呢!蛇為什么死了?蛇死在誰(shuí)的手中?這又是不是一場(chǎng)“謀殺案”呢?那么,兇手是誰(shuí)呢?它又為什么要?dú)⑺兀咳绻屛摇乙恢痹谙耄钡侥棠袒丶胰チ恕N也砰_始想另一件事情了:人為什么要吃飯呢?飯又是什么呢?那為什么“飯”又叫做飯呢?飯又是誰(shuí)種的呢……
我一直想到大家都不吃了,我才沒(méi)有想了。可是就在看電視時(shí),我有面對(duì)著一個(gè)又一個(gè)難題,如世界為什么叫世界呢?人是由誰(shuí)創(chuàng)造的呢?電視是怎么來(lái)的?車又為什么會(huì)跑呢?……
我的煩惱是不是很多呢?我現(xiàn)在已經(jīng)為有那么好問(wèn)了!我也揭開了許很多多的問(wèn)題了!
初一我的煩惱作文 篇2
今天是周一,上午還是一如既往的平靜,可到了下午,就是驚濤海浪,洶涌而來(lái)啊!
我很苦惱,為什么我這個(gè)班長(zhǎng)這么不受老師重視?難道我就不如一個(gè)被全班同學(xué)拉下來(lái)的副班長(zhǎng)嗎?
今天是3月30日星期一,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)嶄新的一天。可在下午……
“叮鈴,叮鈴……”上課了,老師說(shuō)這節(jié)課要寫評(píng)價(jià)手冊(cè),我們班委要去老師辦公室寫評(píng)價(jià)手冊(cè)。可當(dāng)事情到了一半的時(shí)候。老師突然問(wèn)起張彤在哪?(張彤是我們班前任副班長(zhǎng),因?yàn)槔蠋煱阉械氖虑槎冀唤o她干,把我這個(gè)班長(zhǎng)是為空氣,所以我們班楊赟龍?zhí)嫖掖虮Р黄剑f(shuō)老師把活都給張彤干,我是班長(zhǎng)還是她是班長(zhǎng)?所以我們班重選了班委,她被刷下去了,但我因?yàn)槭芪赃是在當(dāng)班長(zhǎng),但第二個(gè)學(xué)期還是被老師叫去干活,我又被冷落了。)我們班衛(wèi)生委袁夢(mèng)(和我都反對(duì)張彤)問(wèn)老師:“老師,張彤現(xiàn)在是啥,她為什么要過(guò)來(lái)啊!”“她不是咱們班的團(tuán)支書嗎?”我和袁夢(mèng)都很奇怪,張彤為什么會(huì)是團(tuán)支書啊?哪里有團(tuán)支書啊?
后來(lái)到了教室后,我還是很納悶,但是又一想,為什么老師對(duì)張彤那么好,是不是張彤和老師有親戚關(guān)系啊?這樣也不是不可能,因?yàn)橐煌评恚褪鞘裁炊济靼琢耍豪蠋熢谏蠈W(xué)期開學(xué)以來(lái),對(duì)張彤就特別好,什么事都交給她干,有哪個(gè)班主任對(duì)正班長(zhǎng)不好,反而對(duì)副班長(zhǎng)特別好的?張彤已經(jīng)被同學(xué)“控告”了,可老師還說(shuō):“我這樣是因?yàn)閺埻疄榘嗬锏呢暙I(xiàn)特別多,但是老師只把活給她一個(gè)人干,而不給我們干,怎么知道誰(shuí)做的好、誰(shuí)為班里的貢獻(xiàn)大呢?張彤在自習(xí)課上隨意走動(dòng),已經(jīng)嚴(yán)重影響了同學(xué)們的自習(xí)課秩序,可她還得寸進(jìn)尺,到頭來(lái)老師還把我罵一通,說(shuō)我要管好手下,可那些班委都拿我當(dāng)班長(zhǎng)么?如今老師還想方設(shè)法的把她拉上來(lái)做官,居然還搞了一個(gè)團(tuán)支書,還不告訴我們班委,再說(shuō)了,選班干部應(yīng)該是由全班同學(xué)投票來(lái)決定的。老師這么做,就不怕我們班委去教育局去告你們嗎?
初一我的煩惱作文 篇3
想想,我是一個(gè)陽(yáng)光的小男孩,有關(guān)心我的母親,有那么疼我的外爺外婆,有慈祥的老師,而我的成績(jī)也不差,我還有什么煩惱呢?我雖然有母愛,但我從十歲起,便缺乏了父愛。
當(dāng)時(shí)的畫面時(shí)常清晰的在我眼前浮現(xiàn)。因?yàn)榘职謰寢尩男愿癫缓停焯煸诔常焯煸隰[,這樣對(duì)我造成了不好的影響。從我懂事起,我便開始勸我的父母,我總對(duì)母親說(shuō):“媽媽,您就讓讓吧!俗話說(shuō):退一步,海闊天空。”母親十分嚴(yán)厲的說(shuō):“不行,為什么他不退一步,而要我退。”我又勸父親說(shuō):“爸爸,‘忍一時(shí),風(fēng)平浪靜’,您就別得理不饒人了,如過(guò)您真的愛我就別和媽媽吵了吧!”可是我的勸告總是沒(méi)用,他們整日還是在“戰(zhàn)爭(zhēng)”當(dāng)中,我看見這般唇槍舌劍,真讓我心酸。就這樣,家里的氣氛變得僵硬起來(lái),我一再的勸告,可還是沒(méi)用,他們又開始了“冷戰(zhàn)”,互相沒(méi)有問(wèn)過(guò),一天幾乎沒(méi)說(shuō)話。終于,戰(zhàn)爭(zhēng)到了最極端,母親提出了離婚,就這樣,母親和父親離婚了,之后,我一直與母親在一起生活,父親也到外地去了,母親也在外面工作,家中只有外婆外爺照顧我,母親只有晚上才回家。這樣,我的生活中就非常缺乏父愛。每當(dāng)放學(xué)時(shí),我一個(gè)人孤零零的走在回家的路上時(shí),看見別的>小伙伴和父母說(shuō)說(shuō)笑笑的一起回家是,我的眼睛濕潤(rùn)了,他們好幸福啊!我十分渴望父親和母親和好,只有這樣才可以組成一個(gè)溫馨和諧的家。爸爸,快回來(lái)吧!媽媽,原諒爸爸吧!
初一我的煩惱作文 篇4
從小到大,每個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷總是豐富多彩:有歡樂(lè)、有淚水、有惆悵、有迷茫……不管你的'成長(zhǎng)經(jīng)歷中蘊(yùn)含著怎樣的情感、煩惱,都必定是每個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷中不可缺少的一部分。
上了初中以后,我的煩惱也逐漸變多了起來(lái):學(xué)習(xí)上的壓力,朋友之間的矛盾,親人的不理解……這些無(wú)一不在點(diǎn)燃我長(zhǎng)期以來(lái)壓制著的熊熊怒火。而那一次的換座位事件,則是徹底引爆了我所有的怒氣與憋屈。
“哎我就搞不懂了,為什么一定要換座位呢?就現(xiàn)在這樣不是挺好的嗎?真的是……”自打聽到了好舍友小華要換座位,并且是換到距我一個(gè)走廊的位置,我就開始不停地向我的同桌抱怨個(gè)不停,一整天腦子里想的全都是這個(gè)事,還十分順利地與小華開啟了“冷場(chǎng)模式”。女生之間的小矛盾啊,總是多得不得了,大矛盾倒是從來(lái)沒(méi)有;而男生呢,一般都是痛痛快快打一架,這茬就算過(guò)去了。我到現(xiàn)在還記得,我和小華在“冷場(chǎng)模式”期間,又是偷聽又是寫紙條的,還順帶著吧毫不知情的小許給拉了進(jìn)來(lái)。感覺(jué)每天都跟個(gè)間諜似的,和小許傾訴一下最近的煩惱和不順時(shí),都要四處張望一下,確保沒(méi)有人來(lái)偷聽后才敢放心的說(shuō)出來(lái)。在和小華“冷戰(zhàn)”將近有一個(gè)多星期后,終于在一個(gè)“不平凡”的中午,被“一封信”打破了。小華拜托小廖拿給我了一個(gè)折成信封狀的紙條,還說(shuō)是只能讓我一個(gè)人看。小華給我的?我一邊接過(guò)紙條,一邊在心里嘀咕著。打開一看,密密麻麻地被寫滿了字,大多都是道歉的話。一封信看下來(lái),我看得倒是罪惡感十足。
不過(guò),這個(gè)中午過(guò)后,似是心照不宣一般,我和小華又開始“互相嘲諷”,又成為了之前那兩個(gè)勾肩搭背、互罵互懟的“好兄弟”了。而這件事情帶來(lái)的煩惱,似乎遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于了它帶給我的快樂(lè)。就這樣,我的煩惱就這么一聲不吭地被時(shí)間——這個(gè)沒(méi)有感情的殺手給帶走了。
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