關(guān)于六年級(jí)收獲作文集合6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的六年級(jí)收獲作文6篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)收獲作文 篇1
一眨眼，就六年級(jí)了，就快要離開(kāi)母校了啦，可真舍不得!這次，我們學(xué)校舉辦了第二屆“小小交易會(huì)”，這讓我們興奮不已！我就快要成“老板”了！
周三下午，學(xué)校里突然人聲鼎沸、熱鬧非凡，終于等來(lái)了“小小交易會(huì)”！我擺起了自己的“小攤”，準(zhǔn)備迎接我的一波又一波的“顧客”。一開(kāi)始時(shí)，來(lái)光顧我的人很少，最多也不過(guò)是看看罷了，我開(kāi)始擔(dān)心起來(lái)，也不知道該怎么辦。我想學(xué)校里這么多人，總會(huì)有人來(lái)吧？可是等了很久，還是沒(méi)有人買(mǎi)我的商品，看看身旁的“老板”，喊的喊、叫的叫，這可有多少啊！我也嘗試叫了一聲，呵，還真管用，沒(méi)一會(huì)就有人來(lái)了，他問(wèn)：“哥哥，這個(gè)小玩具多少錢(qián)啊？”我說(shuō)：“不貴，才兩塊錢(qián)。”小弟弟掏出錢(qián)給我后拿上玩具便走了，我可既高興、又激動(dòng)，終于做成一次“交易”了！
“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行靠個(gè)人”。我現(xiàn)在終于不害羞了，便打開(kāi)嗓門(mén)做買(mǎi)賣(mài)。沒(méi)想到，生意迅速大增，這可讓我手忙腳亂，不出所料的“一波一波顧客”來(lái)了。
這生意可真熱火，可誠(chéng)信——老師說(shuō)過(guò)是萬(wàn)萬(wàn)不可少的！有一個(gè)同學(xué)來(lái)我這要買(mǎi)一本書(shū)，可能是馬虎吧，還沒(méi)補(bǔ)錢(qián)給他，他就走了，“喂，喂！同學(xué)，你快回來(lái)！”我大聲喊著，周?chē)念櫩涂粗遥?tīng)見(jiàn)便回來(lái)了，我可終于放心了。我說(shuō)：“我錢(qián)可還沒(méi)補(bǔ)給你呢！”他笑了笑，“一塊錢(qián)、兩塊錢(qián)、三塊錢(qián)……”補(bǔ)好錢(qián)后我的心終于落下了。可真讓我感觸很深啊，沒(méi)想到誠(chéng)信交易可真好！
生意做得差不多了，也該“收攤”去看看別的“老板們”的“生意”做得怎樣了。這可真開(kāi)心，不僅做了“生意”，還守住了誠(chéng)信。這不，剛?cè)ヌ皆L別人時(shí)，就發(fā)現(xiàn)了老師，我這還剩下最后一本書(shū)，不然去問(wèn)問(wèn)老師吧？我過(guò)去問(wèn)：“老師，您要不要一本書(shū)呢？有關(guān)提升作文寫(xiě)作能力的書(shū)。”老師說(shuō)：“好吧！”我的最后一件物品便被老師收入囊中。
這次交易圓滿成功！讓我們不僅懂得了交易的不容易，還可以收獲到友誼、快樂(lè)。長(zhǎng)大后如果要做生意或一些交易，絕對(duì)不能虛假、欺騙別人，應(yīng)該做一個(gè)老實(shí)、守誠(chéng)信的人，這樣，無(wú)論取得的是大，是小，都是一種快樂(lè)，都是一種無(wú)私而別有意義的東西。它都會(huì)伴你一生，讓你美好。
這次交易收獲真不少！
六年級(jí)收獲作文 篇2
今天一大早，天剛蒙蒙亮，寧寧就醒了，我知道這是因?yàn)樗胗浿胍氖フQ禮物。我裝做沒(méi)有醒的樣子躺在那里，想看她要怎么做。只聽(tīng)她小聲地喊：“爸爸，爸爸。”寧爸爸嘟囔了一句：“天還沒(méi)亮吶，今天休息，多睡一會(huì)兒吧。”只聽(tīng)寧寧說(shuō)：“睡不著了，咱倆聊會(huì)兒天唄？”于是兩人前言不搭后語(yǔ)的說(shuō)了幾句，一聽(tīng)就是寧寧的心思其實(shí)沒(méi)放在聊天上，只是沒(méi)有明說(shuō)她惦記禮物的事。
寧爸爸不太明白寧寧的心思，突然提醒了一句：“對(duì)了，寧寧，你不看看圣誕襪里有沒(méi)有禮物呀？”寧寧沒(méi)有直接回答，卻說(shuō)：“爸爸，你去做飯吧。”寧爸爸傻乎乎地問(wèn)她：“這么早你就餓了呀？”寧寧不耐煩地說(shuō)：“哎呀，讓你去做飯你就去做唄。”我知道這是寧寧怕圣誕襪里空空的，她會(huì)失望，會(huì)不好意思面對(duì)我倆，所以想用做飯把爸爸支走，她好偷偷地看。可寧爸爸偏偏不理解寧寧的想法，就是不肯去做飯，倆人就那么僵持著。
我實(shí)在憋不住了，笑著說(shuō)：“你怎么就不懂寧寧是什么意思呢？”接著我問(wèn)寧寧：“寧寧，媽媽猜你怕看不到禮物會(huì)失望，你不想讓爸爸媽媽看到你失望的樣子，是不是？”寧寧沒(méi)有回答，反問(wèn)我：“媽媽?zhuān)阏f(shuō)圣誕老人會(huì)給我送禮物嗎？”我說(shuō)：“我覺(jué)得會(huì)呀，因?yàn)槟阋恢北憩F(xiàn)的挺好的呀。”可是寧寧還是不敢去看，因?yàn)樗岸螘r(shí)間的成績(jī)的確很差。最后我說(shuō)：“寧寧，如果你不去看，圣誕老人會(huì)以為你不喜歡他送的禮物，沒(méi)準(zhǔn)會(huì)收回呀。”她一聽(tīng)我這么說(shuō)，又想了一會(huì)兒，終于鼓起勇氣拉開(kāi)窗簾，看了一眼掛在窗邊的圣誕襪，突然返回身一下子趴在了枕頭上。我說(shuō)：“怎么了？沒(méi)有？”好一會(huì)兒，寧寧小聲地說(shuō)：“有，媽媽?zhuān)铱吹轿业氖フQ襪鼓鼓的，我真高興。”我說(shuō)那快打開(kāi)看看吧，媽媽也想看看是什么禮物呀。只見(jiàn)這次寧寧飛快地把圣誕襪取了下來(lái)，把里面的東西一下子倒在床上，一邊看一邊興奮地說(shuō)：“媽媽?zhuān)阏f(shuō)圣誕老人怎么就知道我想要什么呢？……我怎么一次也沒(méi)看到圣誕老人是怎么給我送禮物的呢？……呀，圣誕老人還給我寫(xiě)了一封信吶。”我說(shuō)：“那快給爸爸媽媽讀讀吧。”寧寧認(rèn)認(rèn)真真的地把信給我和寧爸爸讀了一遍，之后還沒(méi)忘了問(wèn)我“媽媽?zhuān)阏f(shuō)，圣誕老人會(huì)給每一個(gè)孩子寫(xiě)信嗎？”我說(shuō)：“這個(gè)我就不知道了，應(yīng)該會(huì)吧。寧寧，你看你表現(xiàn)的多好呀，就連圣誕老人都發(fā)現(xiàn)了你這么多優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步，你怎么沒(méi)發(fā)現(xiàn)呢？”沒(méi)想到寧寧的眼淚一下子出來(lái)了，弄的我很吃驚。寧寧在床上趴了好一會(huì)兒，她說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙詾槲疫@段時(shí)間表現(xiàn)的很差，今年的禮物一定得不到了，沒(méi)想到圣誕老人把我說(shuō)的這么好，我真的很高興。”
一天下來(lái)，寧寧都很興奮，晚飯后寫(xiě)完作業(yè)她問(wèn)我：“媽媽?zhuān)裉焓鞘フQ節(jié)，你說(shuō)圣誕老人還會(huì)來(lái)送禮物嗎？”我說(shuō)“不會(huì)了，圣誕老人只有在每年平安夜的夜里12點(diǎn)才送禮物的，我想現(xiàn)在圣誕老人一定在讀世界各地的小朋友給他寫(xiě)的回信吶。”聽(tīng)我這么一說(shuō)，寧寧說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙蚕虢o圣誕老人寫(xiě)封信，我寫(xiě)完后放在窗臺(tái)上，如果我明天一早醒來(lái)信不見(jiàn)了，是不是就讓圣誕老人取走了？”我說(shuō)：“是呀。”“那我現(xiàn)在就寫(xiě)。”
呵呵，她會(huì)寫(xiě)成什么樣呢？很是期待。
六年級(jí)收獲作文 篇3
快樂(lè)無(wú)處不在，在這個(gè)暑假里，我也收獲了不少快樂(lè)。
在生活中，我收獲了快樂(lè)。晚上，媽媽突發(fā)奇想，說(shuō)：“你這么大了，也應(yīng)該學(xué)著做點(diǎn)家務(wù)活了，今天就來(lái)教教你洗碗吧。”起初，媽媽正準(zhǔn)備要教我該怎樣洗碗，我說(shuō)：“不就洗個(gè)碗嘛，有什么難的！”就這樣，因?yàn)闆](méi)有媽媽來(lái)教，我就打碎了第一個(gè)碗。媽媽就把碎片一點(diǎn)一點(diǎn)地打掃得干干凈凈。后來(lái)，我就聽(tīng)媽媽的話了，來(lái)按照媽媽說(shuō)的去做了。媽媽說(shuō)，我來(lái)做。我像個(gè)小大人一樣的做，沖洗，倒一點(diǎn)洗潔精在洗碗布上，刷碗，再用水沖洗，我都做得很好。終于，我把第一個(gè)碗洗好了。媽媽還夸獎(jiǎng)我了呢！
在運(yùn)動(dòng)中，我收獲了快樂(lè)。老師說(shuō)：“下個(gè)星期要羽毛球考試，請(qǐng)大家好好準(zhǔn)備！”老師話音剛落，我緊張地心怦怦地跳，像懷里揣著一只兔子一樣，心里七上八下。我回到家里，對(duì)媽媽說(shuō)了這個(gè)消息，媽媽聽(tīng)了就鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，‘世上無(wú)難事，只怕有心人'’功夫不負(fù)有心人‘嘛！這樣吧，我們每天練習(xí)羽毛球半個(gè)小時(shí)吧！”“好的！”我說(shuō)。就這樣，每天我們留了半個(gè)小時(shí)來(lái)打羽毛球。起初，我半個(gè)小時(shí)下來(lái)，我只打了兩三個(gè)，媽媽打了十幾個(gè)，但是，我決不放棄。最終，我打得越來(lái)越多，有時(shí)候甚至超過(guò)了媽媽。考試的那天終于到了，我考好了，果然通過(guò)了！下課了，我就沖著媽媽會(huì)心一笑，媽媽也笑了。
在學(xué)習(xí)中，我收獲了快樂(lè)。在《海底兩萬(wàn)里》中，尼摩艇長(zhǎng)陪著我一起去海洋里探險(xiǎn)。在《今天我是升旗手》中，主人公肖曉一直盼著去升旗，這一天終于來(lái)到了，可是，因?yàn)樘厥馇闆r，升旗手換成了林茜茜，他失望極了。最終，六一兒童節(jié)時(shí)，他終于當(dāng)上了升旗手！這幾天，我做了一些練習(xí)，然后拿給媽媽改，媽媽改好了，說(shuō)我寫(xiě)得全部對(duì)，我就樂(lè)得合不攏嘴！
快樂(lè)一直伴隨著我們，與我們形影不離，我相信，在今后的生活中，我一定能收獲更多的快樂(lè)！
六年級(jí)收獲作文 篇4
晚飯后，爸爸神秘地說(shuō)：“苗苗，我們?nèi)タ措娪鞍桑 蔽倚南耄哼@階段，我表現(xiàn)不是很好，爸爸怎么會(huì)帶我去看電影呢？肯定是開(kāi)玩笑的。爸爸又說(shuō)：“苗苗，不緊不慢的干嘛？快走吧！”我這才相信，爸爸真的要帶我去看電影。于是，我像兔子一樣蹦蹦跳跳地出了門(mén)，將爸媽都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在后頭了。
到了電影院，爸爸買(mǎi)了三張票，我看了看爸爸手中的票，電影的題目是《辛巴達(dá)歷險(xiǎn)記》。“時(shí)間不早了，我們快去放映廳吧！”爸爸說(shuō)。我馬上跑進(jìn)放映廳，找到自己的位置坐下。
突然，放映廳的燈全都熄滅了。頓時(shí)，全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲。屏幕上出現(xiàn)了一條龍，電影開(kāi)始了。
電影非常精彩，給我印象最深的是：在一個(gè)房間里，突然跑出一個(gè)肥胖的公主，她一把抱住那個(gè)大壞蛋，以為他是救自己的王子，親了又親。大壞蛋在公主手里拼命掙扎，可是，沒(méi)有掙脫。這時(shí)，我笑得合不攏嘴，為壞蛋沒(méi)有掙脫而高興。再看看其他觀眾，他們?cè)缇托澚搜?/p>
電影結(jié)束了，我回味無(wú)窮，不停地說(shuō)著：“真好看呀！真好看呀！”
六年級(jí)收獲作文 篇5
從我出生到現(xiàn)在我收獲了很多東西，有玩具、書(shū)、知識(shí)、智慧、失敗、喜悅……但是令我最難忘的是上一年收獲的成功。
在比賽開(kāi)始前我和同學(xué)、爸爸不斷下國(guó)際象棋，我不斷被同學(xué)和爸爸“將死”，但我不斷的在失敗中積累經(jīng)驗(yàn)，最終于把我們班的.同學(xué)一個(gè)個(gè)打敗，可是還沒(méi)嬴得到我爸爸。就在比賽前一天，我也不知道是讓我，還是我超越了爸爸，我終于把爸爸打敗了！這令我信心大增，最后激動(dòng)人心的時(shí)候到了。“友誼杯”三棋比賽拉開(kāi)了帷幕，雖然我到了我第一個(gè)對(duì)手面前，而他對(duì)我的鎮(zhèn)定的神色給嚇倒了幾分。我猜他在想：“這家伙難道他完全不緊張，不可能比賽剛開(kāi)始哪有人這么鎮(zhèn)定”。我看著他的眼神就在想：“嘿嘿！緊張了吧，其實(shí)我也是裝出來(lái)的，只要看看我的腳就行了”。因?yàn)槲业哪_就在震。比賽開(kāi)始了，沒(méi)十幾分鐘我就以勝利結(jié)束了這場(chǎng)“戰(zhàn)斗”。最后我一路過(guò)關(guān)斬將但卻在和我不分上下的宿敵王建昆手上輸了，而且又?jǐn)〗o了一個(gè)人，雖然我不知道他的名字，但能打敗我的一定很強(qiáng)。最后我只拿到第三名，但我也很高興了。
拿到獎(jiǎng)后我更加努力練習(xí)，最后我還參加廣東省舉辦“王老吉”杯國(guó)際象棋錦標(biāo)賽，經(jīng)過(guò)十一輪的比賽我幸運(yùn)的成為了“五級(jí)棋仕”，在這比賽以后我也曾被對(duì)手打敗過(guò)，但這也是我成功的階梯，在以后的比賽我也得過(guò)一次名次，這使我明白了“失敗乃成功之母”這句話的道理！
六年級(jí)收獲作文 篇6
轉(zhuǎn)眼間，我六年的小學(xué)生活就快要結(jié)束了，回頭想想，這一年中多的收獲還真不小，真想再過(guò)一遍。
收獲 ，學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏。春天陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我和舅舅一起的到廣場(chǎng)去玩，在哪里有許多像我這樣大的孩子，在三五成群的一起在放風(fēng)箏，風(fēng)箏的形狀多種多樣，我非常羨慕就央求舅舅給我也我給我買(mǎi)一個(gè)，買(mǎi)了以后問(wèn)題就來(lái)了，我拿著線飛快的跑著，可是干跑他就是飛不起來(lái)，我累得滿頭大汗，沒(méi)辦法只好請(qǐng)舅舅來(lái)幫忙，他說(shuō)：“要放風(fēng)箏首先要選對(duì)風(fēng)向，記住一定要逆風(fēng)而行，風(fēng)箏順著氣流就會(huì)慢慢的上升”。聽(tīng)了舅舅的話我仿佛一下子明白了，再試一下風(fēng)箏果然上升了，我非常高興，望著自己的“成果”我高興的笑了信了不再被內(nèi)疚塞滿著，看著我的風(fēng)箏高高在上，心里有一種自豪的感覺(jué)。
收獲 ，學(xué)會(huì)了游泳。夏天，太陽(yáng)像發(fā)了瘋一 般施展渾身數(shù)解，宣示著全部的熱量。我從輔導(dǎo)班回來(lái)，媽媽說(shuō)要帶我去照相，說(shuō)是我的陶伯伯，要帶我和丁志州一起去學(xué)游泳，拍完相片我就回家了。過(guò)了幾天，終于可以去學(xué)游泳了，我心里非常高興，因?yàn)檫@可是我第一次去游泳館，我們坐車(chē)來(lái)到平頂山五環(huán)游泳俱樂(lè)部，我匆忙的換好了衣服，就和丁志洲上了‘’戰(zhàn)場(chǎng)‘’，教我們的哪個(gè)教練很兇，但是都說(shuō)是，名師出高徒嘛！果然功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的學(xué)游泳計(jì)劃，終于學(xué)會(huì)了，此時(shí)我想高聲對(duì)全世界說(shuō)：“哈哈￣我終于學(xué)會(huì)了游泳，我太棒了。
收獲 ，學(xué)習(xí)成績(jī)提高。說(shuō)起學(xué)習(xí)它可不是一年半載都能學(xué)好的，一定要靠多年的積累才能成功，我雖然不是天天看書(shū)，但是我的學(xué)習(xí)很好［注意：我可不是自己炫耀自己］大家都說(shuō)我是一個(gè)聰明的孩子，腦瓜子很好用，自六年級(jí)以來(lái)，我的學(xué)習(xí)就進(jìn)入了緊張的狀態(tài)，因?yàn)轳R上都要考初中中了，我一定要好好學(xué)習(xí)將來(lái)考一個(gè)好一點(diǎn)的學(xué)校，為我家人爭(zhēng)氣，加油！
怎么樣？聽(tīng)了我的話你們是不是也有點(diǎn)羨慕我的 9年了？
我的 9年過(guò)得真是豐富多彩，有滋有潤(rùn)啊！ 你們說(shuō)是不是？
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