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六年級(jí)收獲作文

時(shí)間:2022-03-01 20:08:07 六年級(jí) 我要投稿

關(guān)于六年級(jí)收獲作文集合6篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的六年級(jí)收獲作文6篇,歡迎大家分享。

關(guān)于六年級(jí)收獲作文集合6篇

六年級(jí)收獲作文 篇1

  一眨眼,就六年級(jí)了,就快要離開(kāi)母校了啦,可真舍不得!這次,我們學(xué)校舉辦了第二屆“小小交易會(huì)”,這讓我們興奮不已!我就快要成“老板”了!

  周三下午,學(xué)校里突然人聲鼎沸、熱鬧非凡,終于等來(lái)了“小小交易會(huì)”!我擺起了自己的“小攤”,準(zhǔn)備迎接我的一波又一波的“顧客”。一開(kāi)始時(shí),來(lái)光顧我的人很少,最多也不過(guò)是看看罷了,我開(kāi)始擔(dān)心起來(lái),也不知道該怎么辦。我想學(xué)校里這么多人,總會(huì)有人來(lái)吧?可是等了很久,還是沒(méi)有人買(mǎi)我的商品,看看身旁的“老板”,喊的喊、叫的叫,這可有多少啊!我也嘗試叫了一聲,呵,還真管用,沒(méi)一會(huì)就有人來(lái)了,他問(wèn):“哥哥,這個(gè)小玩具多少錢(qián)啊?”我說(shuō):“不貴,才兩塊錢(qián)。”小弟弟掏出錢(qián)給我后拿上玩具便走了,我可既高興、又激動(dòng),終于做成一次“交易”了!

  “師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行靠個(gè)人”。我現(xiàn)在終于不害羞了,便打開(kāi)嗓門(mén)做買(mǎi)賣(mài)。沒(méi)想到,生意迅速大增,這可讓我手忙腳亂,不出所料的“一波一波顧客”來(lái)了。

  這生意可真熱火,可誠(chéng)信——老師說(shuō)過(guò)是萬(wàn)萬(wàn)不可少的!有一個(gè)同學(xué)來(lái)我這要買(mǎi)一本書(shū),可能是馬虎吧,還沒(méi)補(bǔ)錢(qián)給他,他就走了,“喂,喂!同學(xué),你快回來(lái)!”我大聲喊著,周?chē)念櫩涂粗遥?tīng)見(jiàn)便回來(lái)了,我可終于放心了。我說(shuō):“我錢(qián)可還沒(méi)補(bǔ)給你呢!”他笑了笑,“一塊錢(qián)、兩塊錢(qián)、三塊錢(qián)……”補(bǔ)好錢(qián)后我的心終于落下了。可真讓我感觸很深啊,沒(méi)想到誠(chéng)信交易可真好!

  生意做得差不多了,也該“收攤”去看看別的“老板們”的“生意”做得怎樣了。這可真開(kāi)心,不僅做了“生意”,還守住了誠(chéng)信。這不,剛?cè)ヌ皆L別人時(shí),就發(fā)現(xiàn)了老師,我這還剩下最后一本書(shū),不然去問(wèn)問(wèn)老師吧?我過(guò)去問(wèn):“老師,您要不要一本書(shū)呢?有關(guān)提升作文寫(xiě)作能力的書(shū)。”老師說(shuō):“好吧!”我的最后一件物品便被老師收入囊中。

  這次交易圓滿成功!讓我們不僅懂得了交易的不容易,還可以收獲到友誼、快樂(lè)。長(zhǎng)大后如果要做生意或一些交易,絕對(duì)不能虛假、欺騙別人,應(yīng)該做一個(gè)老實(shí)、守誠(chéng)信的人,這樣,無(wú)論取得的是大,是小,都是一種快樂(lè),都是一種無(wú)私而別有意義的東西。它都會(huì)伴你一生,讓你美好。

  這次交易收獲真不少!

六年級(jí)收獲作文 篇2

  今天一大早,天剛蒙蒙亮,寧寧就醒了,我知道這是因?yàn)樗胗浿胍氖フQ禮物。我裝做沒(méi)有醒的樣子躺在那里,想看她要怎么做。只聽(tīng)她小聲地喊:“爸爸,爸爸。”寧爸爸嘟囔了一句:“天還沒(méi)亮吶,今天休息,多睡一會(huì)兒吧。”只聽(tīng)寧寧說(shuō):“睡不著了,咱倆聊會(huì)兒天唄?”于是兩人前言不搭后語(yǔ)的說(shuō)了幾句,一聽(tīng)就是寧寧的心思其實(shí)沒(méi)放在聊天上,只是沒(méi)有明說(shuō)她惦記禮物的事。

  寧爸爸不太明白寧寧的心思,突然提醒了一句:“對(duì)了,寧寧,你不看看圣誕襪里有沒(méi)有禮物呀?”寧寧沒(méi)有直接回答,卻說(shuō):“爸爸,你去做飯吧。”寧爸爸傻乎乎地問(wèn)她:“這么早你就餓了呀?”寧寧不耐煩地說(shuō):“哎呀,讓你去做飯你就去做唄。”我知道這是寧寧怕圣誕襪里空空的,她會(huì)失望,會(huì)不好意思面對(duì)我倆,所以想用做飯把爸爸支走,她好偷偷地看。可寧爸爸偏偏不理解寧寧的想法,就是不肯去做飯,倆人就那么僵持著。

  我實(shí)在憋不住了,笑著說(shuō):“你怎么就不懂寧寧是什么意思呢?”接著我問(wèn)寧寧:“寧寧,媽媽猜你怕看不到禮物會(huì)失望,你不想讓爸爸媽媽看到你失望的樣子,是不是?”寧寧沒(méi)有回答,反問(wèn)我:“媽媽?zhuān)阏f(shuō)圣誕老人會(huì)給我送禮物嗎?”我說(shuō):“我覺(jué)得會(huì)呀,因?yàn)槟阋恢北憩F(xiàn)的挺好的呀。”可是寧寧還是不敢去看,因?yàn)樗岸螘r(shí)間的成績(jī)的確很差。最后我說(shuō):“寧寧,如果你不去看,圣誕老人會(huì)以為你不喜歡他送的禮物,沒(méi)準(zhǔn)會(huì)收回呀。”她一聽(tīng)我這么說(shuō),又想了一會(huì)兒,終于鼓起勇氣拉開(kāi)窗簾,看了一眼掛在窗邊的圣誕襪,突然返回身一下子趴在了枕頭上。我說(shuō):“怎么了?沒(méi)有?”好一會(huì)兒,寧寧小聲地說(shuō):“有,媽媽?zhuān)铱吹轿业氖フQ襪鼓鼓的,我真高興。”我說(shuō)那快打開(kāi)看看吧,媽媽也想看看是什么禮物呀。只見(jiàn)這次寧寧飛快地把圣誕襪取了下來(lái),把里面的東西一下子倒在床上,一邊看一邊興奮地說(shuō):“媽媽?zhuān)阏f(shuō)圣誕老人怎么就知道我想要什么呢?……我怎么一次也沒(méi)看到圣誕老人是怎么給我送禮物的呢?……呀,圣誕老人還給我寫(xiě)了一封信吶。”我說(shuō):“那快給爸爸媽媽讀讀吧。”寧寧認(rèn)認(rèn)真真的地把信給我和寧爸爸讀了一遍,之后還沒(méi)忘了問(wèn)我“媽媽?zhuān)阏f(shuō),圣誕老人會(huì)給每一個(gè)孩子寫(xiě)信嗎?”我說(shuō):“這個(gè)我就不知道了,應(yīng)該會(huì)吧。寧寧,你看你表現(xiàn)的多好呀,就連圣誕老人都發(fā)現(xiàn)了你這么多優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步,你怎么沒(méi)發(fā)現(xiàn)呢?”沒(méi)想到寧寧的眼淚一下子出來(lái)了,弄的我很吃驚。寧寧在床上趴了好一會(huì)兒,她說(shuō):“媽媽?zhuān)乙詾槲疫@段時(shí)間表現(xiàn)的很差,今年的禮物一定得不到了,沒(méi)想到圣誕老人把我說(shuō)的這么好,我真的很高興。”

  一天下來(lái),寧寧都很興奮,晚飯后寫(xiě)完作業(yè)她問(wèn)我:“媽媽?zhuān)裉焓鞘フQ節(jié),你說(shuō)圣誕老人還會(huì)來(lái)送禮物嗎?”我說(shuō)“不會(huì)了,圣誕老人只有在每年平安夜的夜里12點(diǎn)才送禮物的,我想現(xiàn)在圣誕老人一定在讀世界各地的小朋友給他寫(xiě)的回信吶。”聽(tīng)我這么一說(shuō),寧寧說(shuō):“媽媽?zhuān)乙蚕虢o圣誕老人寫(xiě)封信,我寫(xiě)完后放在窗臺(tái)上,如果我明天一早醒來(lái)信不見(jiàn)了,是不是就讓圣誕老人取走了?”我說(shuō):“是呀。”“那我現(xiàn)在就寫(xiě)。”

  呵呵,她會(huì)寫(xiě)成什么樣呢?很是期待。

六年級(jí)收獲作文 篇3

  快樂(lè)無(wú)處不在,在這個(gè)暑假里,我也收獲了不少快樂(lè)。

  在生活中,我收獲了快樂(lè)。晚上,媽媽突發(fā)奇想,說(shuō):“你這么大了,也應(yīng)該學(xué)著做點(diǎn)家務(wù)活了,今天就來(lái)教教你洗碗吧。”起初,媽媽正準(zhǔn)備要教我該怎樣洗碗,我說(shuō):“不就洗個(gè)碗嘛,有什么難的!”就這樣,因?yàn)闆](méi)有媽媽來(lái)教,我就打碎了第一個(gè)碗。媽媽就把碎片一點(diǎn)一點(diǎn)地打掃得干干凈凈。后來(lái),我就聽(tīng)媽媽的話了,來(lái)按照媽媽說(shuō)的去做了。媽媽說(shuō),我來(lái)做。我像個(gè)小大人一樣的做,沖洗,倒一點(diǎn)洗潔精在洗碗布上,刷碗,再用水沖洗,我都做得很好。終于,我把第一個(gè)碗洗好了。媽媽還夸獎(jiǎng)我了呢!

  在運(yùn)動(dòng)中,我收獲了快樂(lè)。老師說(shuō):“下個(gè)星期要羽毛球考試,請(qǐng)大家好好準(zhǔn)備!”老師話音剛落,我緊張地心怦怦地跳,像懷里揣著一只兔子一樣,心里七上八下。我回到家里,對(duì)媽媽說(shuō)了這個(gè)消息,媽媽聽(tīng)了就鼓勵(lì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,‘世上無(wú)難事,只怕有心人'’功夫不負(fù)有心人‘嘛!這樣吧,我們每天練習(xí)羽毛球半個(gè)小時(shí)吧!”“好的!”我說(shuō)。就這樣,每天我們留了半個(gè)小時(shí)來(lái)打羽毛球。起初,我半個(gè)小時(shí)下來(lái),我只打了兩三個(gè),媽媽打了十幾個(gè),但是,我決不放棄。最終,我打得越來(lái)越多,有時(shí)候甚至超過(guò)了媽媽。考試的那天終于到了,我考好了,果然通過(guò)了!下課了,我就沖著媽媽會(huì)心一笑,媽媽也笑了。

  在學(xué)習(xí)中,我收獲了快樂(lè)。在《海底兩萬(wàn)里》中,尼摩艇長(zhǎng)陪著我一起去海洋里探險(xiǎn)。在《今天我是升旗手》中,主人公肖曉一直盼著去升旗,這一天終于來(lái)到了,可是,因?yàn)樘厥馇闆r,升旗手換成了林茜茜,他失望極了。最終,六一兒童節(jié)時(shí),他終于當(dāng)上了升旗手!這幾天,我做了一些練習(xí),然后拿給媽媽改,媽媽改好了,說(shuō)我寫(xiě)得全部對(duì),我就樂(lè)得合不攏嘴!

  快樂(lè)一直伴隨著我們,與我們形影不離,我相信,在今后的生活中,我一定能收獲更多的快樂(lè)!

六年級(jí)收獲作文 篇4

  晚飯后,爸爸神秘地說(shuō):“苗苗,我們?nèi)タ措娪鞍桑 蔽倚南耄哼@階段,我表現(xiàn)不是很好,爸爸怎么會(huì)帶我去看電影呢?肯定是開(kāi)玩笑的。爸爸又說(shuō):“苗苗,不緊不慢的干嘛?快走吧!”我這才相信,爸爸真的要帶我去看電影。于是,我像兔子一樣蹦蹦跳跳地出了門(mén),將爸媽都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在后頭了。

  到了電影院,爸爸買(mǎi)了三張票,我看了看爸爸手中的票,電影的題目是《辛巴達(dá)歷險(xiǎn)記》。“時(shí)間不早了,我們快去放映廳吧!”爸爸說(shuō)。我馬上跑進(jìn)放映廳,找到自己的位置坐下。

  突然,放映廳的燈全都熄滅了。頓時(shí),全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲。屏幕上出現(xiàn)了一條龍,電影開(kāi)始了。

  電影非常精彩,給我印象最深的是:在一個(gè)房間里,突然跑出一個(gè)肥胖的公主,她一把抱住那個(gè)大壞蛋,以為他是救自己的王子,親了又親。大壞蛋在公主手里拼命掙扎,可是,沒(méi)有掙脫。這時(shí),我笑得合不攏嘴,為壞蛋沒(méi)有掙脫而高興。再看看其他觀眾,他們?cè)缇托澚搜?/p>

  電影結(jié)束了,我回味無(wú)窮,不停地說(shuō)著:“真好看呀!真好看呀!”

六年級(jí)收獲作文 篇5

  從我出生到現(xiàn)在我收獲了很多東西,有玩具、書(shū)、知識(shí)、智慧、失敗、喜悅……但是令我最難忘的是上一年收獲的成功。

  在比賽開(kāi)始前我和同學(xué)、爸爸不斷下國(guó)際象棋,我不斷被同學(xué)和爸爸“將死”,但我不斷的在失敗中積累經(jīng)驗(yàn),最終于把我們班的.同學(xué)一個(gè)個(gè)打敗,可是還沒(méi)嬴得到我爸爸。就在比賽前一天,我也不知道是讓我,還是我超越了爸爸,我終于把爸爸打敗了!這令我信心大增,最后激動(dòng)人心的時(shí)候到了。“友誼杯”三棋比賽拉開(kāi)了帷幕,雖然我到了我第一個(gè)對(duì)手面前,而他對(duì)我的鎮(zhèn)定的神色給嚇倒了幾分。我猜他在想:“這家伙難道他完全不緊張,不可能比賽剛開(kāi)始哪有人這么鎮(zhèn)定”。我看著他的眼神就在想:“嘿嘿!緊張了吧,其實(shí)我也是裝出來(lái)的,只要看看我的腳就行了”。因?yàn)槲业哪_就在震。比賽開(kāi)始了,沒(méi)十幾分鐘我就以勝利結(jié)束了這場(chǎng)“戰(zhàn)斗”。最后我一路過(guò)關(guān)斬將但卻在和我不分上下的宿敵王建昆手上輸了,而且又?jǐn)〗o了一個(gè)人,雖然我不知道他的名字,但能打敗我的一定很強(qiáng)。最后我只拿到第三名,但我也很高興了。

  拿到獎(jiǎng)后我更加努力練習(xí),最后我還參加廣東省舉辦“王老吉”杯國(guó)際象棋錦標(biāo)賽,經(jīng)過(guò)十一輪的比賽我幸運(yùn)的成為了“五級(jí)棋仕”,在這比賽以后我也曾被對(duì)手打敗過(guò),但這也是我成功的階梯,在以后的比賽我也得過(guò)一次名次,這使我明白了“失敗乃成功之母”這句話的道理!

六年級(jí)收獲作文 篇6

  轉(zhuǎn)眼間,我六年的小學(xué)生活就快要結(jié)束了,回頭想想,這一年中多的收獲還真不小,真想再過(guò)一遍。

  收獲 ,學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏。春天陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我和舅舅一起的到廣場(chǎng)去玩,在哪里有許多像我這樣大的孩子,在三五成群的一起在放風(fēng)箏,風(fēng)箏的形狀多種多樣,我非常羨慕就央求舅舅給我也我給我買(mǎi)一個(gè),買(mǎi)了以后問(wèn)題就來(lái)了,我拿著線飛快的跑著,可是干跑他就是飛不起來(lái),我累得滿頭大汗,沒(méi)辦法只好請(qǐng)舅舅來(lái)幫忙,他說(shuō):“要放風(fēng)箏首先要選對(duì)風(fēng)向,記住一定要逆風(fēng)而行,風(fēng)箏順著氣流就會(huì)慢慢的上升”。聽(tīng)了舅舅的話我仿佛一下子明白了,再試一下風(fēng)箏果然上升了,我非常高興,望著自己的“成果”我高興的笑了信了不再被內(nèi)疚塞滿著,看著我的風(fēng)箏高高在上,心里有一種自豪的感覺(jué)。

  收獲 ,學(xué)會(huì)了游泳。夏天,太陽(yáng)像發(fā)了瘋一 般施展渾身數(shù)解,宣示著全部的熱量。我從輔導(dǎo)班回來(lái),媽媽說(shuō)要帶我去照相,說(shuō)是我的陶伯伯,要帶我和丁志州一起去學(xué)游泳,拍完相片我就回家了。過(guò)了幾天,終于可以去學(xué)游泳了,我心里非常高興,因?yàn)檫@可是我第一次去游泳館,我們坐車(chē)來(lái)到平頂山五環(huán)游泳俱樂(lè)部,我匆忙的換好了衣服,就和丁志洲上了‘’戰(zhàn)場(chǎng)‘’,教我們的哪個(gè)教練很兇,但是都說(shuō)是,名師出高徒嘛!果然功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的學(xué)游泳計(jì)劃,終于學(xué)會(huì)了,此時(shí)我想高聲對(duì)全世界說(shuō):“哈哈 ̄我終于學(xué)會(huì)了游泳,我太棒了。

  收獲 ,學(xué)習(xí)成績(jī)提高。說(shuō)起學(xué)習(xí)它可不是一年半載都能學(xué)好的,一定要靠多年的積累才能成功,我雖然不是天天看書(shū),但是我的學(xué)習(xí)很好[注意:我可不是自己炫耀自己]大家都說(shuō)我是一個(gè)聰明的孩子,腦瓜子很好用,自六年級(jí)以來(lái),我的學(xué)習(xí)就進(jìn)入了緊張的狀態(tài),因?yàn)轳R上都要考初中中了,我一定要好好學(xué)習(xí)將來(lái)考一個(gè)好一點(diǎn)的學(xué)校,為我家人爭(zhēng)氣,加油!

  怎么樣?聽(tīng)了我的話你們是不是也有點(diǎn)羨慕我的 9年了?

  我的 9年過(guò)得真是豐富多彩,有滋有潤(rùn)啊! 你們說(shuō)是不是?

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