成功四年級作文集錦9篇
在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的成功四年級作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
成功四年級作文 篇1
我們期盼已久的運動會即將來臨,這意味著我們必須進行多次的重復訓練,以飽滿的精神,拼搏的毅力迎接挑戰。這還不算什么,我覺得最辛苦的是第一個環節“走方陣”。
走方陣有很多講究,全班同學必須步調一致才能好看,要像解放軍叔叔那樣,走出精神,走出朝氣,還必須抬頭、挺胸、收腹、提臀,更要做到擺臂前后幅度要一樣,邁腳踢腿角度都要一樣,才能整齊劃一。我走步姿勢標準,非常榮幸地被大家選為舉班級標牌的引導員。
明天運動會就要開始了,因此今天下午我們進行了認真扎實的彩排。由于是第一次舉牌子,因此我非常緊張,走著走著,我幾乎把我們班帶得差一點就撞到前面的班級了。而且我走得也很沒精神,似乎沒睡醒一樣。走第二遍時,我想:“既然老師這么信任我,同學們這么相信我,我就一定按要求帶好頭,不應該讓老師失望,更要為后面的同學做出表率。把我最好的一面展示給大家。”就這樣,我輕松地找到了自信。
第二遍走臺開始了,我昂頭挺胸,邁著堅定的步伐走在隊伍的最前面,目不轉睛地盯著前一個班,準確地判斷出我的位置,始終與前面的班級保持著一定的距離,并且一直默默地鼓勵自己:“相信自己,一定能成功!”果然,第二遍走得很順,吸引了旁邊老師和其他年級同學的目光。他們的目光仿佛給予我力量。我的背挺得更直,腳步邁得更堅定。我也感受后面班里同學“踏踏”的腳步聲,是那么整齊,是那么有力!直到我們班走到主席臺,我們洪亮的口號聲博得了一陣陣的掌聲,一切都很完美。
從這次彩排練習當中,我深深地懂得了一個道理:人無論干什么都必須要有自信,只有對自己充滿信心,我們才能獲得最后的成功。真心希望明天的運動會能早點到來,讓我們四年六班大放異彩,同時也希望我們在運動會上能正常發揮,都能取得好成績!加油!
成功四年級作文 篇2
我在一次語文考試中考了八十分,就立下了目標,每次考試都必須考到九十分以上,要不然就罰一天不能看課外書。
我每天上課認真聽講,作業也很快完成,可分數還不能提高,都在九十和九十五分之間徘徊,只有幾次在九十六分以上。我始終不明白這到底是為什么。過了幾天,我在訂正試卷上的錯題時,才發現一個錯誤的重要原因:自己太馬虎了。我沒怎么看題目就做了。如:考題上的都寫兩字,我都不看,還有,在做閱讀時,它說從課文中找反義詞,我卻直接寫了,再就是題目抄錯,不檢查試卷。
我嘗試改變這個馬虎的缺點,但是失敗了,我已經習慣了這些動作。正想放棄時,老師走過來說:“不要灰心,你一定會成功的,勤奮總會有結果。”聽老師這么一說,我又自信起來。
經過幾個星期,我的辛苦總算沒有白費,終于,我在語文期末考試中得到了一百分,就連數學也考了一百加十分,我拿給老師看,“是吧,功夫不負有心人,只要堅持不懈,最終一定會有好結果。”老師回答道。
在回家的路上,我興高采烈地把考試的事情告訴媽媽,等回到家,媽媽立刻把事情傳給其他人,爸爸高興地說:“要保持這個成績,我就獎勵你一樣禮物。”
今天,我才真正了解了皇天不負有心人的含義。總之,我成功了!
成功四年級作文 篇3
"啦。啦。啦"我一邊哼著歌一邊興沖沖地向家跑,怎么這么高興?別急,聽我慢慢跟你說。
今天下午,班主任老師下達一項重要的任務,今天中午回家做一樣你最拿手的菜,參加下午的”比巧手“竟賽。同學們聽后又興奮又驚訝,興奮的是這次比賽可以鍛煉我們的勞動能力;驚訝的是誰以沒料到,一點心理準備都沒有。但是同學們一點也不慌張,個個信心十足,說:“我們等著瞧吧”!
我剛回家,就手忙腳亂地開始了。我先把土豆刮掉皮,洗于凈。然后就要切土豆了,土豆圓圓的,切的時候老是“溜”,于是我想了一招,先把土豆從中間切開,漸漸地,土豆寶寶變乖了。終于切完了,雖然粗細不怎么均勻,但對我來說,已經很好了。
最重要的一步來了;炒土豆。我點燃煤氣,倒上花生油,一會兒油絲絲地冒著青煙,我迅速把準備好的蔥花倒進鍋里,綠色的蔥花像一個個可愛的小精靈跑進鍋里。我正準備放土豆絲,媽媽提醒我:該放花椒了。我抓了一點花椒放進鍋里,又放進土豆絲,加了一些材料。翻炒著,便把菜盛了出來。嘗了一口,真好吃,可謂"色.香.味"俱全。
看著這黃澄澄的土豆絲,仿佛我已獲得”比巧手“競賽的冠軍,臺下同學響起熱烈的掌聲,一同向我祝賀。 啊!我成功了!
成功四年級作文 篇4
成功,是個多么誘人的字眼啊!很多人都企望成功,但是,在現實生活中,卻有這樣的情況:有人取得了成功,在事業上碩果累累,為社會、為人類做出了貢獻,受到人們的稱頌,他的名字和業績被載入了史冊,為人們永世敬仰和祟拜;有人終生沒有取得成功,在事業上平平庸庸,無所成就,結果是老來空傷悲。
世界上有沒有成功的“秘訣”"?自然,那種神秘的寫成“天書”的“秘訣”是沒有的,那只不過是神話或者幻想而已。但在現實生活中,作為成功條件的“秘訣”是存在的。對此,仁者見仁,智者見智。有人認為,能否成功在于胸懷大志和老實肯干;有人認為,能否成功在于是不是勤奮;還有人認為,能否成功,關鍵在于一個人的機遇,如此等等。
在我看來,這些說法不無道理,但也都不盡如人意。一個積極的自我形象是成功的第一步;自信,是成功的第一“秘訣”。自信是煤,成功就是燃燒的火焰。
人各有所長,各有所短。一個人看不到自己的短處,容易自傲,固然不好;但是,看不到自己的長處,必然自卑。存在自卑心理的人,怎么能鼓起生活、事業的風帆?又怎么能達到光輝的彼岸呢?
阿基米德、伽利略、居里夫人、張衡、竺可楨等古今中外廣為人知的科學家,他們之所以能取得成功,首先是因為有遠大志向和非凡的自信力。英國發明家莫爾斯,原來是一位畫家,但他對電磁學非常有興趣。1932年從事電報機的創造,經過五年多的刻苦鉆研,他制造成功了一臺電磁式發報機。這臺電報機很粗糙,遭到很多人的冷嘲熱諷。在外界壓力下,莫爾斯沒有灰心,他堅信電報機對人類是有用的,更堅信:“我能干!”又經過幾年的努力,電報機終于被各國普遍采用,并揭開了人類通信歷史的新篇章。
莫爾斯和其他成功者的經驗告訴我們,從自信、立志到成功的路程,是用堅韌和毅力鋪成的。法國著名微生物學家巴斯德說過:字典里最重要的三個詞,就是意志、工作、等待。我將要在這三塊"基石"上建立我的"金字塔"。他說的“等待”,不是消極坐等,而是要有韌性,有百折不撓的毅力。
國家為青年取得成功創造了得天獨厚的條件,但是,路還要靠自己走。一個人如果總是自慚形穢,存在自卑心理,他永遠是個失敗者。當然,自信到成功的基礎是具有淵博的知識和腳踏實地的努力。青年朋友,愿你樹起自信,堅定信心,楔而不舍地去奮斗,早日踏上成功之路。
成功四年級作文 篇5
三星口語考試考完了,我看著不及格的準考證,像個泄了氣的皮球,心里非常難過。
我垂頭喪氣地回到家里,一屁股坐在沙發上,把準考證扔在一邊,說:“真難考,下次不考了!” 老爸聽見了,走過來語重心長地對我說:“失敗乃成功之母。只要堅持不懈,總會取得好成績的。 不要泄氣,這一次,我來教你,下次保證你通過!” “真的?太好了!” 我又充滿了信心。接下來,我每天一做完作業,就捧著書,纏著老爸教我。休息日,我放棄了玩的時間,在自己的小房間里背 單詞,讀短文。
第二次考試時間到了,我胸有成竹地走進考場,并且流利地回答了老師的問題,取得了八過八的優異成績。當老師給我拍照的時候,我真想說:“成功的感覺真好!”
成功四年級作文 篇6
“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢!不經歷風雨怎么見彩虹?沒有人能夠隨隨便便成功……,今天下午我正在冥思苦想作文素材時,爸爸特意地從網絡上搜索出《真心英雄》這首歌播放給我聽,想幫我找到一些靈感。于是我閉上雙眼陶醉在這首歌中,不知不覺間,眼前浮現出了那次洗衣服的經歷……
因為媽媽出遠門了,爸爸就把洗衣服的艱巨任務交給了我。周末的下午,我把家中的臟衣服都找了出來,放進洗衣盆里,再往盆子里放滿水,想把衣服都泡濕后再洗,可衣服卻像不聽我的話一樣,總有一些地方浮出水面來,我把它們往下按了按,衣服才不甘心地被完全泡濕,這時我自信滿滿地說:“原來洗衣服這么簡單,我一定能把它們洗得像新買的一樣!”可是我接下去就遇到了困難,因為我的手太小,搓衣服的時候總是抓不住,怎么辦呢?正當我愁眉不展的時候,我突發奇想——做數學題是一步步來的,洗衣服為什么不用這個方法呢?于是我找到了衣領,把它提了起來,一部分一部分地搓洗:衣領、衣袖、衣襟……當我沉浸在即將成功的喜悅中時,衣襟上的一個小油點出現在我眼前,于是我用力搓,可怎么搓都搓不掉,不一會兒,我的手有些發紅,又癢又痛,而那個油點就像一個釘子戶似的,死活不肯下去,我有點想放棄了,這時我想起爸爸常和我說的一句話:堅持就是勝利!我便忍著癢和痛,使勁搓了起來,那油點只好妥協般地下去了。
我受到了鼓舞,搓洗得更用力了,不一會兒,衣服都被我洗得干干凈凈了,然后我把洗過的衣服都掛在衣架上晾了起來。那一刻,我品嘗到了成功的喜悅!
世上無難事,只怕有心人,要想收獲成功的`果實,就要付出辛勤的汗水。
成功四年級作文 篇7
我最喜歡拼積木和做一些科學實驗,雖然我做得不是很好,但是我一直努力。也終于有一次,讓我享受到了成功的喜悅。
那一天,我正準備寫作業,突然發現臺燈不亮了,起初我以為是停電了,當我向窗外看去的時候,大大小小的燈光各自散發著耀眼的光芒。這到底是怎么回事呢?最終還是爸爸解決了我心中的謎團:電線斷開了。
我想再買一個臺燈,可是那是不可能。一個臺燈也不便宜,媽媽不會同意的。我對自己說,既然不能買,那就自己動手試試吧!
我從“百寶箱”里拿出各種各樣的工具,攤在地上,再拿起臺燈賣力地修起來。當我把外殼摘掉的時候,映入眼簾的是五顏六色的電線,有紅的,黃的,藍的,灰的……這時,我不禁想起爸爸的話“電線斷開了”。應該就是這個電線吧?如果是斷開了,那會不會相同顏色的原本是連在一起呢?我將線頭接了好幾次,都沒有成功。看來不是這樣,我正撓頭思考著,突然發現每根電線上都有一個字母,一個新奇的想法蹦入我的腦海里:如果按照A、B、C、D……的順序接電線,是不是就可以成功呢?我試了試,嘿,成功了!我終于把臺燈給修好了!我帶著一臉驕傲的神情,跑去對媽媽說:“媽媽,我把臺燈修好了。”媽媽有一點不相信,過來一看,不禁稱贊起我來:“小家伙,真厲害!”聽了媽媽的夸獎,心里更是喜悅。
真是“世上無難事,只怕有心人”啊!只要去努力,就沒有做不到的事情。
成功四年級作文 篇8
太陽像一只紅氣球,被一根線拴住了,它極力地擺脫著。就像那個不堪入眼的跳遠成績,明晃晃地向人們展露著這惹眼的缺陷,迎著光,投下一個碗大的陰影。
就在今天的體育課上,我站在沙坑旁,雙手跟著腿前后運動了幾下,然后雙手向后一擺,雙腳向前一蹬,可惜落腳早,很可悲的是我只跳出1、4米的成績。我蹲在沙坑里,聽到老師報出這個成績時,我甚至不相信,這,這怎么可能?我剎那間只覺得一團陰霾悄悄地包裹了我的心。我在一團漆黑中想要找到一個缺口,企圖觸及光明,可任憑我怎么撕扯,也無濟于事。唯一讓我感到慶幸的是,每個人都有兩次機會,我把所有的希望都寄托在了這最后一次上。“你多少啊?”“1、6米”“你呢?”……同學們互相詢問著,當問到我時,我順口說了一個數字便搪塞了過去。
馬上輪到我時了,我咬了咬嘴唇,忘記當時有多用力,竟在嘴唇上留下一排深深的牙印。我第二次站在沙坑旁,第二次起跳,我原以為會超過1、6米的,可惜沒想到,一個踉蹌,扭了腳,狼狽地摔倒在沙坑里,疼痛頓時席卷了我的心,我一只手撐在沙坑中,一只手摸著腳踝,一拐一拐地離開沙坑,重重地坐在了草地上。我失望了,失望像一陣陣不斷涌來的海浪,一漲再漲,不斷地沖刷沙灘,一點點地吞噬一切。下課了,我走在路上,腳踝的傷還有些隱隱作痛,天的那邊,我看見太陽在努力地爬升,每一次地彈跳,似乎都要耗費它一半的精力。
一塊陰云擋住了它,這無疑又給它增加了一個難題,它就這樣一點點,如蠶嚼桑葉般,緩緩地上升。它就是神話中的那只太陽鳥,用金雕的鳥喙啄著腳上的鐵鏈,終于,光明戰勝了黑暗,明媚的陽光從天空中傾瀉下來,像一把把的碎金,陰云屈服了。我盯著那太陽出了神,也不覺得晃眼,自己仿佛就搖身一變,成了千萬縷陽光中的那一絲,努力地想穿透黑暗,我想,我找到了我尋覓的光陰。
成功四年級作文 篇9
成功,里面到底有多少甜密呢?我不知道。但我知道,它很香,很甜,讓人回味無窮,讓人情有鐘。
學校舉行了利是封創作比賽,為了勇奪冠軍,我一定要做一個絕世作品,可這卻把我難倒了。
先選個創新的題材吧!燈籠吧!可都老掉牙了!鞭炮吧!還不如買一串!一只小動物吧!可紅彤彤哪有什么逼真感呢!這時,山區的孩子們的影兒在我腦中閃過。對!就做一所學校!他們需要的是希望!溫暖!知識!
于是,選定了學校,我便開始工作了。我找了許多利是封,構思起來。學校要有一幢幢在樓的,所以,這要是立體的。我找了幾個沒用的小紙皮,剪成合適的圖形,把利是封剪開兩半,再把紅色的粘上。這樣,大樓就一幢幢完成了。可還要把它們豎起來,我用雙面膠嘗試。可不一會兒,倒了。我再選用膠水,可又倒了。
這回,我可生氣了。橫又不行,豎又不行,真是進退兩難。我憑記憶想著自己的學校,那里充滿陽光與希望,讓人體會到學習,體驗,成長的快樂。我只管用心去做,只有恒心、細心、耐心、信心才能完成!
于是,我小心地再動腦思考粘貼。真是皇天不負有“心”人,我順利地把它們豎立了起來,這所學校已隱約出現了。最后,把零琗的工作完成,便大功告成了!
Yeah!我終于完成任務了!孩子們也都能上學啰!我成功了!雖然還未知結果!成功的滋味真好!
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